2021-2022學(xué)年山西省大同市重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試物理試題含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.一列簡(jiǎn)諧橫波沿軸正方向傳播,速度為0.5m/s,周期為4s。t=1s時(shí)波形如圖甲所示,是波上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn)。如圖乙所示是波上某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像。下列說法正確的是()A.這列波的波長(zhǎng)為1mB.t=0s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的速度與質(zhì)點(diǎn)b的速度相等C.t=1s質(zhì)點(diǎn)a的加速度大小比質(zhì)點(diǎn)b的加速度大D.如圖乙表示的是質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)圖像2.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕直棒一端可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球擱在水平升降臺(tái)上,升降平臺(tái)以速度v勻速上升,下列說法正確的是(

)A.小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為時(shí),小球的速度為C.棒的角速度逐漸增大D.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為時(shí),棒的角速度為3.物塊以60J的初動(dòng)能從固定的斜面底端沿斜面向上滑動(dòng),當(dāng)它的動(dòng)能減少為零時(shí),重力勢(shì)能增加了40J,則物塊回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能為()A.10J B.20J C.30J D.40J4.科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假設(shè)法等,以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法敘述正確的是()A.卡文迪許巧妙地運(yùn)用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出引力常量,采用了理想實(shí)驗(yàn)法B.牛頓通過比較月球公轉(zhuǎn)的向心加速度和地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度,對(duì)萬有引力定律進(jìn)行了“月一地檢驗(yàn)”,證實(shí)了萬有引力定律的正確性C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后用各小段的位移之和代表物體的位移,這里采用了微元法5.已知聲波在鋼軌中傳播的速度遠(yuǎn)大于在空氣中傳播的速度,則當(dāng)聲音由鋼軌傳到空氣中時(shí)()A.頻率變小,波長(zhǎng)變長(zhǎng) B.頻率變大,波長(zhǎng)變短C.頻率不變,波長(zhǎng)變長(zhǎng) D.頻率不變,波長(zhǎng)變短6.靜電場(chǎng)在x軸上的場(chǎng)強(qiáng)E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向,帶正電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)電荷()A.在x2和x4處電勢(shì)能相等 B.由x1運(yùn)動(dòng)到x3的過程中電勢(shì)能增大C.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中電勢(shì)能先減小后增大 D.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中電場(chǎng)力先減小后增大二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7.如圖所示,等腰直角三角形金屬框abc右側(cè)有一有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,ab邊與磁場(chǎng)兩邊界平行,磁場(chǎng)寬度大于bc邊的長(zhǎng)度。現(xiàn)使框架沿bc邊方向勻速穿過磁場(chǎng)區(qū)域,t=0時(shí),c點(diǎn)恰好達(dá)到磁場(chǎng)左邊界。線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為E,感應(yīng)電流為I(逆時(shí)針方向?yàn)殡娏髡较颍?,bc兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為Ubc,金屬框的電功率為P。圖中上述各量隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是()A. B. C. D.8.玩具車的遙控距離為,某同學(xué)手持搖控器和玩具車同時(shí)從同地由靜止沿同方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。若該同學(xué)加速度的大小為,最大速度為;玩具車加速度的大小為,最大速度為。在達(dá)到最大速度后,二者都能長(zhǎng)時(shí)間保持最大速度勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是()A.該同學(xué)對(duì)玩具車的控制時(shí)間為B.該同學(xué)對(duì)玩具車的控制時(shí)間為C.在控制時(shí)間內(nèi),該同學(xué)的位移大小為D.與靜止不動(dòng)相比,該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)而增加了的控制時(shí)間9.下列說法正確的是_______。A.分子間距離減小時(shí),分子勢(shì)能一定增大B.單晶體和多晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔C.在絕熱壓縮和等溫壓縮過程中,氣體內(nèi)能均不變D.熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體E.當(dāng)人們感到干燥時(shí),空氣的相對(duì)濕度較小10.下列說法正確的是()A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)B.在陽光照射下的教室里,眼睛看到空氣中塵埃的運(yùn)動(dòng)就是布朗運(yùn)動(dòng)C.在任何自然過程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減小D.打氣筒給自行車打氣時(shí),要用力才能將空氣壓縮,說明空氣分子之間存在著斥力E.氣體向真空的自由膨脹是不可逆的三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了向心力的公式F=m和F=mω2r后,分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究向心力。同學(xué)們用細(xì)繩系一紙杯(杯中有30mL的水)在空中甩動(dòng),使紙杯在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),來感受向心力。(1)下列說法中正確的是________。A.保持質(zhì)量、繩長(zhǎng)不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對(duì)手的拉力不變B.保持質(zhì)量、繩長(zhǎng)不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對(duì)手的拉力增大C.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長(zhǎng),繩對(duì)手的拉力不變D.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長(zhǎng),繩對(duì)手的拉力增大(2)如圖甲所示,繩離杯心40cm處打一結(jié)點(diǎn)A,80cm處打一結(jié)點(diǎn)B,學(xué)習(xí)小組中一位同學(xué)用手表計(jì)時(shí),另一位同學(xué)操作,其余同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。操作一:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)向心力的大小。操作二:手握繩結(jié)B,使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)向心力的大小。操作三:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)兩周,體會(huì)向心力的大小。操作四:手握繩結(jié)A,再向杯中添30mL的水,使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)向心力的大小。①操作二與一相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大小有關(guān);操作三與一相比較:質(zhì)量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關(guān);操作四與一相比較:________相同,向心力大小與________有關(guān);②物理學(xué)中這種實(shí)驗(yàn)方法叫________法。③小組總結(jié)階段,在空中甩動(dòng)紙杯的同學(xué)談感受時(shí)說:“感覺手腕發(fā)酸,感覺力不是指向圓心的向心力而是背離圓心的離心力,跟書上說的不一樣”,你認(rèn)為該同學(xué)的說法正確嗎?答:________。12.(12分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果面出的圖.(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是____________________.(2)該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材除了方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、圖釘(幾個(gè))等,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______A.刻度尺B.量角器C.彈簧測(cè)力計(jì)(3)有關(guān)該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是______A.同一實(shí)驗(yàn)中的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的選取方法是:將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平放置并調(diào)零,之后互鉤對(duì)拉,若兩只彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,則可選:若讀數(shù)不同,應(yīng)調(diào)整或另換,直至相同為止.B.在同一次實(shí)驗(yàn)中,只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過繩套拉橡皮條,使橡皮條的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同即可.C.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條時(shí),夾角應(yīng)取合適角度,以便算出合力大?。瓺.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而保持橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可.E.在用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與木板平面平行.(4)在該實(shí)驗(yàn)中,如果將OB與OC細(xì)繩也換成橡皮條,那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________影響.(選填“有"或“沒有”)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,絕熱氣缸倒扣放置,質(zhì)量為M的絕熱活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞與氣缸間摩擦可忽略不計(jì),活塞下部空間與外界連通,氣缸底部連接一U形細(xì)管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)).初始時(shí),封閉氣體溫度為T,活塞距離氣缸底部為h0,細(xì)管內(nèi)兩側(cè)水銀柱存在高度差.已知水銀密度為ρ,大氣壓強(qiáng)為P0,氣缸橫截面積為S,重力加速度為g,求:(1)U形細(xì)管內(nèi)兩側(cè)水銀柱的高度差;(2)通過加熱裝置緩慢提升氣體溫度使活塞下降,求此時(shí)的溫度;此加熱過程中,若氣體吸收的熱量為Q,求氣體內(nèi)能的變化.14.(16分)如圖所示,水平傳送帶與質(zhì)量為m的物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,傳送帶做勻速運(yùn)動(dòng)的速度為,物塊在經(jīng)過傳送帶上方長(zhǎng)為的虛線區(qū)域時(shí)會(huì)受到,恒定的向下壓力。已知壓力區(qū)左邊界距傳送帶左端的距離為,物塊自傳送帶左端無初速釋放后,經(jīng)過1s到達(dá)傳送帶的右端.重力加速度g取。(1)物塊到達(dá)壓力區(qū)左邊界的速度(2)壓力區(qū)右邊界到傳送帶最右端的長(zhǎng)度。15.(12分)某品牌汽車輪胎充氣后,溫度為時(shí),胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為。已知該輪胎在胎壓小于或大于時(shí),汽車行駛中會(huì)造成安全事故。胎內(nèi)氣體可看做理想氣體,輪胎容積恒為。(下列計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù))(1)求汽車安全工作環(huán)境的溫度范圍。(汽車工作環(huán)境的溫度與輪胎內(nèi)氣體的溫度相同)(2)若該汽車在的環(huán)境中工作,為了使其胎壓達(dá)到,求應(yīng)再向輪胎內(nèi)充入壓強(qiáng)為1atm、溫度為的理想氣體的體積。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

A.由題可知,速度為0.5m/s,周期為4s,則波長(zhǎng)mA錯(cuò)誤;B.t=0s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a在波峰處,速度為零,質(zhì)點(diǎn)b在平衡位置,速度最大,B錯(cuò)誤;C.因?yàn)橹芷赥=4s,所以當(dāng)t=1s時(shí)經(jīng)歷了,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a在平衡位置,位移為零,加速度為零,質(zhì)點(diǎn)b在波峰處,位移最大,加速度最大,C正確;D.由乙圖可知,當(dāng)t=1s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)在波谷處,與此相符合的質(zhì)點(diǎn)是質(zhì)點(diǎn)c,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

小球受重力、平臺(tái)的彈力和桿的作用力,因?yàn)樯灯脚_(tái)以速度v勻速上升,平臺(tái)的彈力和桿的作用力變化,即小球受到的合力大小變化,小球做的不是勻速圓周運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;棒與平臺(tái)接觸點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)動(dòng)即合運(yùn)動(dòng)方向是垂直于棒指向左上,如圖所示,合速度v實(shí)=ωL,沿豎直向上方向上的速度分量等于v,即ωLsinα=v,

所以,平臺(tái)向上運(yùn)動(dòng),夾角增大,角速度減小,故BC錯(cuò)誤,D正確.

故選D.【點(diǎn)睛】找合速度是本題的關(guān)鍵,應(yīng)明白實(shí)際的速度為合速度.然后分解速度,做平行四邊形,根據(jù)三角形求解.此題難度在于合速度難確定,屬于中檔題.3、B【解析】

由能量守恒可知物塊沿斜面上滑的過程中,產(chǎn)生的摩擦熱為20J。由于上滑過程和下滑過程中摩擦力的大小相同,相對(duì)位移大小也相同,所以上滑過程中的摩擦生熱和下滑過程中的摩擦生熱相等。對(duì)全程用能量守恒,由于摩擦生熱40J,所以物塊回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能為20J。故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A.卡文迪許巧妙地運(yùn)用扭秤實(shí)驗(yàn),用了放大法成功測(cè)出引力常量,故A錯(cuò)誤;B.牛頓通過比較月球公轉(zhuǎn)的周期,根據(jù)萬有引力充當(dāng)向心力,對(duì)萬有引力定律進(jìn)行了“月地檢驗(yàn)”,故B錯(cuò)誤。C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,故C錯(cuò)誤。D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后用各小段的位移之和代表物體的位移,這里采用了微元法,故D正確。5、D【解析】

當(dāng)聲音由鋼軌傳到空氣中時(shí),頻率不變,由題意得知波速減小,由波速公式v=λf可知,波長(zhǎng)變短。A.頻率變小,波長(zhǎng)變長(zhǎng),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.頻率變大,波長(zhǎng)變短,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.頻率不變,波長(zhǎng)變長(zhǎng),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.頻率不變,波長(zhǎng)變短,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;6、B【解析】

首先明確圖像的物理意義,結(jié)合電場(chǎng)的分布特點(diǎn)沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)差逐點(diǎn)降低,綜合分析判斷?!驹斀狻緼.x2﹣x4處場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向,則從x2到x4處逆著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)升高,則正電荷在x4處電勢(shì)能較大,A不符合題意;B.x1﹣x3處場(chǎng)強(qiáng)為x軸負(fù)方向,則從x1到x3處逆著電場(chǎng)線方向移動(dòng),電勢(shì)升高,正電荷在x3處電勢(shì)能較大,B符合題意;C.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中,逆著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)升高,正電荷的電勢(shì)能增大,C不符合題意;D.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中,電場(chǎng)強(qiáng)度的絕對(duì)值先增大后減小,故由F=qE知電場(chǎng)力先增大后減小,D不符合題意故選B。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BC【解析】

A.根據(jù)導(dǎo)體棒切割磁場(chǎng)產(chǎn)生的動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)為可知,第一階段勻速進(jìn)磁場(chǎng)的有效長(zhǎng)度均勻增大,產(chǎn)生均勻增大的電動(dòng)勢(shì),因磁場(chǎng)寬度大于bc邊的長(zhǎng)度,則第二階段線框全部在磁場(chǎng)中雙邊切割,磁通量不變,線框的總電動(dòng)勢(shì)為零,第三階段勻速出磁場(chǎng),有效長(zhǎng)度均勻增大,產(chǎn)生均勻增大的電動(dòng)勢(shì),故圖像的第三階段畫錯(cuò),故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)閉合電路的歐姆定律,可知第一階段感應(yīng)電流均勻增大,方向由楞次定律可得為順時(shí)針(負(fù)值),第二階段電流為零,第三階段感應(yīng)電流均勻增大,方向逆時(shí)針(正值),故圖像正確,故B正確;C.由部分電路的歐姆定律,可知圖像和圖像的形狀完全相同,故C正確;D.金屬框的電功率為,則電流均勻變化,得到的電功率為二次函數(shù)關(guān)系應(yīng)該畫出開口向上的拋物線,則圖像錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選BC。8、BCD【解析】

AB.由題意可得,該同學(xué)加速到最大速度所用時(shí)間與玩具車加速到最大速度所用時(shí)間相同,為在此期間該同學(xué)和玩具車運(yùn)動(dòng)的位移分別為,則兩者相距已知遙控距離為25m,則解得該同學(xué)對(duì)玩具車的控制時(shí)間為所以B正確,A錯(cuò)誤;C.在控制時(shí)間內(nèi),該同學(xué)的位移為所以C正確;D.如果該同學(xué)靜止不動(dòng),玩具車向前加速運(yùn)動(dòng),則解得即此時(shí)該同學(xué)對(duì)玩具車的控制時(shí)間為5s,則所以與靜止不動(dòng)相比,該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)而增加了的控制時(shí)間,所以D正確。故選BCD。9、BDE【解析】

A.分子間作用力表現(xiàn)為引力時(shí),分子間距離減小,分子力做正功,分子勢(shì)能減小,故A錯(cuò)誤;B.晶體與非晶體的區(qū)別在于有無固定的熔點(diǎn),晶體有固定的熔點(diǎn)而非晶體沒有,故B正確;C.在絕熱壓縮過程中,外界對(duì)氣體做功而氣體與外界無熱交換氣體內(nèi)能一定增加,故C錯(cuò)誤;D.熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體,符合熱力學(xué)第二定律的表述,故D正確;E.當(dāng)人們感到干燥時(shí),空氣的相對(duì)濕度較小,故E正確。故選BDE。10、ACE【解析】

A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn),如金剛石與石墨,故A正確.B.布朗運(yùn)動(dòng)是微小粒子表現(xiàn)出的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),肉眼不可見,故B錯(cuò)誤.C.在任何自然過程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減小,這是增加原理,故C正確.D.打氣筒給自行車打氣時(shí),要用力才能將空氣壓縮,是要克服大氣壓力做功,故D錯(cuò)誤.E.氣體向真空自由膨脹遵守?zé)崃W(xué)第二定律,具有方向性,故E正確三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、)BD角速度、半徑質(zhì)量大小控制變量不正確,見解析【解析】

(1)[1].由題意知,根據(jù)向心力公式F向=mω2r,結(jié)合牛頓第三定律,有T拉=mω2r;保持質(zhì)量、繩長(zhǎng)不變,增大轉(zhuǎn)速,根據(jù)公式可知,繩對(duì)手的拉力將增大,故A錯(cuò)誤,B正確;保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長(zhǎng),根據(jù)公式可知,繩對(duì)手的拉力將增大,故C錯(cuò)誤,D正確。(2)①[2][3].根據(jù)向心力公式F向=mω2r,結(jié)合牛頓第三定律,則有T拉=mω2r;操作二與一相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大小有關(guān);操作三與一相比較:質(zhì)量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關(guān);操作四與一相比較:角速度、半徑相同,向心力大小與質(zhì)量大小有關(guān);②[4].物理學(xué)中這種實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法。③[5].該同學(xué)受力分析的對(duì)象是自己的手,但實(shí)驗(yàn)中受力分析的對(duì)象是紙杯,繩的拉力提供紙杯做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,方向指向圓心,繩對(duì)手的拉力與“向心力”大小相等,方向相反,背離圓心,故該同學(xué)的說法不正確。12、F′ACAE沒有【解析】

(1)[1].F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;(2)[2].該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材除了方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、圖釘(幾個(gè))等,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì),故選AC.(3)[3].A.同一實(shí)驗(yàn)中的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的選取方法是:將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平放置并調(diào)零,之后互鉤

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