《認識小數(shù)》（課件）三年級下冊數(shù)學人教版2

人教版《小學數(shù)學義務教育課程標準教科書》三年級下冊第七單元認識小數(shù)認識小數(shù)教材分析：?本節(jié)課是學生系統(tǒng)學習小數(shù)的開始，在此之前，學生已經(jīng)有了豐富的生活經(jīng)驗，以及初步認識了分數(shù)，本節(jié)課的設計是從學生生活中常見的小數(shù)入手，如熟悉的商品價格、測體溫、身高等，讓學生感受小數(shù)與我們生活息息相關(guān)。結(jié)合已經(jīng)掌握的分數(shù)知識，幫助學生理解小數(shù)的含義及初步感知十分之幾可以用一位小數(shù)來表示。?三年級的學生正處于形象思維向抽象思維過渡的時期，教學時結(jié)合日常生活感受小數(shù)，認識小數(shù)，從而掌握小數(shù)的讀寫方法，通過日常生活中的長度單位和元、角、分，使學生知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。學情分析：復習導入?125?12.25550.75整數(shù)：分數(shù)：小數(shù)：345像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5這樣的數(shù)叫做小數(shù)。小數(shù)點整數(shù)部分小數(shù)部分小數(shù)該怎樣讀呢？依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字按整數(shù)的讀法來讀點345三四五點像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5這樣的數(shù)叫做小數(shù)。讀作：三點四五讀出下面的小數(shù)。三點五五點二五二點七五一點五五點八讀一讀0.755.753.054.7010.7540.50100.7557.5710101010100100把1米平均分成10份，每份是1分米。1

米（初步認識小數(shù)的含義）探究新知1分米是1米的幾分之幾？還可以怎樣表示？想一想：1

米1

分米是

米；110還可以寫成（

）米；還可以寫成（

）米；1

米

3

分米寫成小數(shù)是（

）米。1分米3分米0.10.31.33分米是（）米；把1米平均分成10份，0.9米占其中的9份。對應練習你能在這把尺子上找到0.2米嗎？1米說一說你找到的0.2米表示什么？說一說0.9米表示什么？把1米平均分成10份，0.2米占其中的2份?？磮D填上合適的分數(shù)或小數(shù)。米（

）（

）1

分米4

分米1017

分米9

分米（

）米0.1米（

）（

）104（

）米0.4米（

）（

）107（

）米0.7米（

）（

）109（

）米0.91、1角是1元的十分之一，是元；還可以寫成0.1元；110還可以寫成（）元；5角是元，5108元5角寫成小數(shù)是（）元。0.58.5鞏固練習2、填一填。（1）7厘米用分數(shù)表示是（）分米，用小數(shù)表示是（）分米。（2）3角用分數(shù)表示是（）元，用小數(shù)表示是（）元。（3）2米5分米寫成小數(shù)是（）米，4元3角寫成小數(shù)是（）元。7100.70.3