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文檔簡介
福建省長泰一中2025屆高考歷史倒計時模擬卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.截止到1926年,蘇聯共有65個外資企業(yè),主要是開采北方森林的木材廠和采掘東部礦藏的稀有金屬公司。著名的有:德國的莫洛加木材公司、美國的哈里曼錳礦公司、瑞典的哥德堡滾珠軸承有限公司等。這表明當時蘇聯A.借西方經濟危機之機發(fā)展工業(yè) B.國家資本主義得到了靈活運用C.利用外國資本建立本國重工業(yè) D.采用租借形式向社會主義過渡2.西方學者費正清在《中國:傳統(tǒng)與變革》中說:唐代科舉制是作為中國文明偉大成就之一的量才錄用的文官制度的真正開端。作者對中國的科舉制度給予肯定是因為它A.大大加強了中央集權 B.考試選拔官員更為公正C.提高了官員文化素質 D.打破了貴族的特權壟斷3.第二次工業(yè)革命期間,新興工業(yè)異軍突起。下列關于這一時期新興工業(yè)發(fā)展狀況的敘述,正確的是①包括電力、石化、汽車工業(yè)等②在歐美列國中得到普遍重視③是自然科學新發(fā)展的必然結果④最先產生托拉斯等壟斷組織A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下,劃定了一條如圖所示的分界線(白色區(qū)域屬葡萄牙,灰色區(qū)域屬西班牙)。這意味著A.大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點B.開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C.兩國當時的航海成果得到承認D.其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外5.按右圖漫畫寓意所指的事件應該是A.王安石變法 B.商鞅變法 C.孝文帝改革 D.戊戌變法6.古代中國歷朝統(tǒng)治者都非常重視刑事審判權的行使。宋代在各路設提點刑獄司,掌管一路的司法、刑獄,并規(guī)定凡死刑需報中央,由刑部復核執(zhí)行,有時皇帝還派人到各地處理案件,并經常用各種手段控制刑事審判權。其目的是A.提高依法辦事的行政效率 B.建構與維護統(tǒng)治秩序C.建立自上而下的監(jiān)察體系 D.解決官員的腐敗問題7.法國史學家朗格諾瓦和瑟諾博司所著《史學原論》一書指出:“史料可分為兩種,有時過去的事件,留下實跡(碑碣及制造品),有時,也是更常見的,事件所留下的痕跡,是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫和敘談?!弊髡叩囊馑际茿.任何文字史料都帶有主觀因素 B.實跡和文字史料都真實反映歷史C.歷史是“心理的狀態(tài)”的反映 D.只有實跡史料才能反映歷史真實8.中國古代文化科技燦爛輝煌,下列按時間先后排列正確的是A.①②③④B.③④②①C.①③④②D.③④①②9.元前6世紀末至公元前4世紀晚期,雅典實行公益捐助制度,城邦公共服務費用主要由富有公民自愿承擔,雖有人對該制度表達不滿,但其仍長久存續(xù)。對該制度長久存續(xù)的合理解釋是A.是公民意識的典型體現 B.抽簽選舉消弭了貧富鴻溝C.貴族內部利益妥協(xié)的產物 D.民主機制的發(fā)展尚未完善10.1950年,法國外交部長舒曼對法、德即將開展的合作說,今后“在法,德之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是不可想象的,而且在物質上不再可能“。舒曼在此所說的合作主要是指A.礦業(yè)資源互補 B.人力資源共享C.科學技術交流 D.消除貿易壁壘11.1920年12月,列寧在俄共(布)莫斯科組織積極分子大會上的講話中說:“如果我們把一個礦租讓給外國資本家,在他們的幫助下,我們就有可能開發(fā)自己的礦。至于租讓哪些地區(qū),我們是有選擇的?!边@意味著列寧A.對外政策的重心發(fā)生改變 B.正式取消戰(zhàn)時共產主義政策C.明確了國家工業(yè)化的目標 D.認識到國家資本主義的作用12.明朝地方日歷中曾提到:正月頭八天,分別主管雞、犬、豬、羊、牛、馬、人、谷的運勢。如果第一天晴,雞就會生長發(fā)育良好:如果是陰天,則會有病災。以此類推,第七八兩天的天氣決定了一年人和莊稼的好壞。材料反映了A.傳統(tǒng)農學與天文學結合 B.傳統(tǒng)歷法蘊含人文主義C.天文學發(fā)展陷入了停滯 D.天人合一思想影響深遠二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料甲午中日戰(zhàn)爭后,日本巨大的勝利震驚了歐洲列強尤其是俄國、日俄兩國間的對抗迅速升級,兩國都對朝鮮、中國東北和遼東半島有領土要求。日本軍方著眼于未來和俄國的沖突。在19世紀90年代末大大加強了海陸軍,并于1902年拉攏意圖牽制俄國擴張的英國簽訂了《日英同盟條約》結成軍事互助同盟。俄國一位外交官員在1903年訪問日本后,非常憂慮地向沙皇報告說:“我對(日本)的飛速發(fā)展感到很驚訝,毫無疑問,日本人在文化上的先進程度堪比俄國?!睉?zhàn)爭在1904年爆發(fā)。日本軍隊在俄國增援部隊從歐洲趕來之前就占領了俄軍的基地。日本海軍把航行了半個地球趕來增援的俄國波羅的海艦隊殲滅。1905年,戰(zhàn)爭結束,日本在朝鮮和過東半島的殖民統(tǒng)治得到國際承認。同時,俄羅斯將庫頁島南部割讓給日本。并將南滿鐵路和中國東北南部的經濟利益轉送給日本。日俄戰(zhàn)爭的勝利使日本成為重要的帝國主義國家之一?!幾詰B(tài)里·本特利等《新全球史》(1)根據材料并結合所學知識,概括日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據材料并結合所學知識,分析俄國戰(zhàn)敗的原因。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一1941年8月,羅斯福與丘吉爾會晤,發(fā)表了《大西洋憲章》,宣稱“不希望看見發(fā)生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更;在納粹暴政被最后消滅之后,他們希望建立和平,并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中,安度他們的一生?!北硎玖朔磳{粹暴政的決心。1942年元旦,26國在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰(zhàn)協(xié)定或和約?!幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》材料二柏林墻遺址紀念公園沿著先前的東西柏林分界線伸展開來。以下是柏林墻大事記:1948年6月24日:蘇聯軍隊構筑封鎖線把柏林一分為二,使柏林成為“冷戰(zhàn)”時期東西方對抗的最前沿。1961年8月13日:民主德國決定封鎖西柏林四周的邊界,隨后關閉勃蘭登堡門,在分界線上建筑了隔離設施,總長達165千米,通稱“柏林墻”。1989年11月9日下午6時:民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國人很快就拆除了這個橫在德國人中間的高墻,史稱“柏林墻倒塌”。(1)根據材料一并結合所學知識,簡析《大西洋憲章》和《聯合國家宣言》的歷史地位。(2)根據材料二并結合所學知識,圍繞“柏林墻的構筑與倒塌”撰寫一份解說詞。(要求:多角度提取信息,分析全面,解釋合理)
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
由材料“蘇聯共有65個外資企業(yè),主要是開采北方森林的木材廠和采掘東部礦藏的稀有金屬公司”可知,當時的蘇聯積極靈活地運動國家資本主義發(fā)展一些國家暫時無力開發(fā)的礦產、森林、油田等項目,以促進社會主義的發(fā)展,故選B;20世紀20年代的西方經濟危機發(fā)生于1929年,與材料時間不符,排除A;當時的蘇聯主要依靠本國力量積累資金來優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),C項說法不符合史實,排除;材料體現的租讓制,而非租借制,排除D。2、B【解析】
根據題干“量才錄用的文官制度的真正開端”可知學者費正清強調科舉制以考試成績?yōu)橐罁?,體現人才選拔公平公正性,故B項正確;題干未強調科舉制對加強中央集權的作用,排除A項;題干中未涉及科舉制對提高官員文化素質及打破貴族特權壟斷的影響,排除CD兩項。故選B。3、C【解析】
根據所學知識,第二次工業(yè)革命期間,美國和德國重視科技的發(fā)明,但是英國和法國對此次工業(yè)革命沒有充分重視,②表述錯誤,排除A、B、D三項;根據所學知識,第二次工業(yè)革命是自然科學新發(fā)展的必然結果,產生了電力、石化、汽車工業(yè)等一些新興工業(yè),同時也產生托拉斯等壟斷組織,故①③④表述符合史實,C項符合題意。故選C。4、C【解析】
依據所學知識可知,圖中所示的分界線是“教皇子午線”,這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線,也是對西班牙和葡萄牙航海活動的承認,故C正確;“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁,故A錯誤;材料信息主旨不是傳播基督教,故B錯誤;其他國家后來參與了殖民地爭奪,故D說法錯誤。5、A【解析】
試題分析:王安石在其變法時提出變法的口號是:天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。即可判斷出最符合的是王安石變法,故選A項。其他的選項并沒有徹底得與傳統(tǒng)制度決裂??键c:宋朝的積貧積弱?王安石變法【詳解】6、B【解析】
宋代采用各種手段控制刑事審判權,是為了加強中央對地方的控制,鞏固統(tǒng)治,維護社會秩序的穩(wěn)定,故選B;宋代加強控制刑事審判權,對待死刑需要復核,某種程度上是為了防止冤假錯案的出現,但是卻降低了行政效率,排除A;控制刑事審判權不屬于監(jiān)察體系的內容,排除C;材料主旨和解決官員腐敗無關,排除D。故選B。7、A【解析】
材料反映了作者認為史料分為文字史料何實物史料。材料中第一種即指實物史料,第二種即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫和敘談”,說明了文字史料都帶有主觀因素。故A正確。8、D【解析】
《本草綱目》是明朝中藥學著作,《紅樓夢》是清朝時期的文學作品,《蘭亭序》是東晉時期的書法作品,《清明上河圖》是北宋時期的繪畫作品,因此排列順序為③④①②,故答案為D項。其他三項排列錯誤,排除A、B、C項?!军c睛】本題屬于排序選擇題。此類試題要求考生能根據題目要求,把歷史事實或歷史現象按一定的順序加以排列,如時間先后等,其形式有序號式或非序號式兩種。解答此類試題可以采用首尾結合法,即首先找出打頭的歷史事件的序號,找出備選項的代碼;再找出結束事件的序號,結合首尾序號,選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項,則要比較其他歷史事件發(fā)生的先后順序。9、A【解析】
公益捐助制度下,城邦公共服務費用主要由富有公民自愿承擔,這顯然對富有公民不利,但是對城邦有利,雖然有人對該制度表達不滿,但其仍長久存續(xù),說明雅典公民更加重視城邦利益,A正確;B表述絕對,抽簽選舉體現的是政治平等,不能彌補貧富鴻溝,排除;富有公民不等同于貴族,排除C;公益捐助制度的存續(xù)恰恰說明在民主制完善的情況下,公民對城邦利益的重視,D排除。10、A【解析】注意題干中的“1950年”“即將……”等信息,當時法、德等六國達成協(xié)議,即將成立歐洲煤鋼聯營(又稱“歐洲煤鋼共同體”),故A項符合題意。11、D【解析】
根據列寧的分析,把礦租讓給資本家開發(fā)的主動權在國家,結合所學可知,這意味著列寧認識到即將實行新經濟政策是國家和私人資本主義的結合,要利用資本家的作用,恢復和發(fā)展國民經濟,D選項正確;在國家控制的前提下,同意租礦給外國資本家經營,不能說明列寧改變了對外政策,A選項錯誤;只是在積極分子大會上講到利用外國資本家發(fā)展經濟,準備推行新經濟政策,不能說明正式取消了戰(zhàn)時共產主義政策,B選項錯誤;列寧對國家資本主義的認識與明確國家工業(yè)化的目標不符,C選項錯誤。12、D【解析】
依據材料信息可知,這反映了天與人的關系緊密相聯,不可分割,天人合一思想影響深遠,因此D選項正確。A選項表述并不全面,排除;B選項材料并未強調,排除;C選項材料并未體現,排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:第二次工業(yè)革命完成,主要資本主義國家進人帝國主義階段,在中國和世界范圍掀起瓜分狂潮;甲午戰(zhàn)爭后,日本的擴張引起歐洲列強的警惕;俄法德三國干涉還遼,日俄矛盾激化;日俄兩國在中國東北和朝鮮的利益爭奪;英日結成軍事同盟;日本實力趕超俄國。(2)原因:明治維新后日本近代化進程加快,國力得到提高;俄國1861年改革保留了大量農奴制殘余,國家現代化步伐緩慢;日本蓄謀已久,不宣而戰(zhàn);戰(zhàn)場遠離俄國本土,俄軍補給不便?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據“甲午中日戰(zhàn)爭后”,結合所學得出第二次工業(yè)革命完成,主要資本主義國家進人帝國主義階段,在中國和世界范圍掀起瓜分狂潮;根據“日本巨大的勝利震驚了歐洲列強尤其是俄國、日俄兩國間的對抗迅速升級,兩國都對朝鮮、中國東北和遼東半島有領土要求”得出甲午戰(zhàn)爭后,日本的擴張引起歐洲列強的警惕,日俄兩國在中國東北和朝鮮的利益爭奪,俄法德三國干涉還遼,日俄矛盾激化;根據“簽訂了《日英同盟條約》結成軍事互助同盟”得出英日結成軍事同盟;根據“日本人在文化上的先進程度堪比俄國”得出日本實力趕超俄國。(2)原因:根據所學,可從明治維新后日本近代化進程加快,俄國1861年改革保留了大量農奴制殘余分析總結;根據“日本軍隊在俄國增援部隊從歐洲趕來之前就占領了俄軍的基地”得出日本蓄謀已久,不宣而戰(zhàn),戰(zhàn)場遠離俄國本土,俄軍補給不便。14、(1)《大西洋憲章》體現了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;《聯合國家宣言》壯大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯勝利
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