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文檔簡介
專題1.4有理數(shù)(精選精練)(專項練習(xí))一、單選題1.(23-24七年級上·云南昆明·期中)下列7個數(shù):、、、、0、、,其中有理數(shù)有()A.3 B.4 C.5 D.62.(23-24七年級上·山西朔州·階段練習(xí))(
)A.是負數(shù),不是分數(shù) B.不是分數(shù),是有理數(shù)C.是負數(shù),也是分數(shù) D.是分數(shù),不是有理數(shù)3.(2023七年級上·全國·專題練習(xí))下列結(jié)論中正確的是()A.0既是正數(shù),又是負數(shù)B.0是最小的正數(shù)C.0是最大的負數(shù)D.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)4.(23-24七年級上·云南保山·期末)在數(shù)中,負分數(shù)有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.(23-24七年級上·河北保定·期末)對于下列各數(shù):,0,,,,8,其中說法錯誤的是(
)A.,0,8都是整數(shù) B.分數(shù)有,,C.正數(shù)有,,8 D.是負有理數(shù),但不是分數(shù)6.(23-24六年級下·上海崇明·期中)在,,,,,,,中,非負整數(shù)有(
)A.0個 B.1個 C.2個 D.3個7.(23-24七年級上·云南文山·期末)在數(shù),,,,,,中,其中整數(shù)有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個8.(22-23七年級上·內(nèi)蒙古通遼·期中)給出下列各數(shù):,,,,,,其中非負數(shù)的個數(shù)為(
)A. B. C. D.9.下列四個數(shù)中,是正整數(shù)的是()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.10.下列說法正確的是()A.正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) B.正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)C.小數(shù)不是分數(shù) D.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)11.(23-24七年級上·江蘇淮安·期中)下列實數(shù),π,,,(每兩個0之間依次多一個1)中,有理數(shù)個數(shù)有(
).A.1 B.2 C.3 D.412.(2024七年級·全國·競賽)若為整數(shù),則整數(shù)可取的值有(
).A.0個 B.1個 C.2個 D.3個二、填空題13.(19-20七年級上·廣東惠州·期中)在中,有理數(shù)有個.14.(17-18七年級上·全國·課后作業(yè))在有理數(shù)﹣4.2,6,0,﹣11,-中,分數(shù)有.15.(20-21七年級上·廣東陽江·階段練習(xí))既不是正數(shù),也不是分數(shù),但它是整數(shù).16.(23-24七年級上·吉林白山·期末)0,3,,這四個數(shù)中,是負整數(shù)的是.17.(23-24七年級上·河南洛陽·期中)請寫出最大的負整數(shù):.18.(23-24七年級上·四川成都·期中)有理數(shù)中,非負整數(shù)有個.19.(22-23七年級上·遼寧盤錦·階段練習(xí))以下各數(shù)中,整數(shù)有;非負有理數(shù)有.,,,0,,368,20.有六個數(shù):5,0,,,,,其中分數(shù)有個,非負整數(shù)有個,有理數(shù)有個,則.21.最小的自然數(shù)是.22.在,,0,,,5,,中,若負數(shù)共有M個,正數(shù)共有N個,則.23.若三個互不相等的有理數(shù),既可以表示為,,的形式,也可以表示為,,的形式,則的值.24.將一列有理數(shù)﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6…如圖所示有序排列,4所在位置為峰1,﹣9所在位置為峰2….(1)處在峰5位置的有理數(shù)是;(2)2022應(yīng)排在A,B,C,D,E中的位置上.三、解答題25.(23-24七年級上·山東濟南·期末)請把下列各數(shù)填入它所屬于的集合的大括號里.1,0.0708,,,0,3.14,,.正有理數(shù)集合:{
…},負整數(shù)集合:{
…},正分數(shù)集合:{
…},非負整數(shù)集合:{
…}.26.(23-24七年級上·廣西桂林·期末)將有理數(shù)分別填在相應(yīng)的大括號里.整數(shù):{
…};負數(shù):{
…};正分數(shù):{
…}27.(2023七年級上·全國·專題練習(xí))把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號里.,,1,,0,,,;整數(shù)集合{
?}
分數(shù)集合{
?}正有理數(shù)集合{
?}
負有理數(shù)集合{
?}28.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里.,4,,,,,,,0,.(1)整數(shù)集合{…};(2)分數(shù)集合{…}(3)非負數(shù)集合{…}(4)正有理數(shù)集合{…}(5)負有理數(shù)集合{…}29.(23-24七年級上·江蘇泰州·期中)把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號內(nèi):;;;;;;;;;;注意:請將序號垻入相應(yīng)集合內(nèi).正數(shù)集合:{
…};整數(shù)集合:{
…};負分數(shù)集合:{
…};非負有理數(shù)集合:{
…}.30.(23-24七年級上·甘肅武威·期末)把下列各數(shù)對應(yīng)的序號填在相應(yīng)的大括號內(nèi).①,②,③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨100.正數(shù)集合{};整數(shù)集合{};負分數(shù)集合{};非負數(shù)集合{};參考答案:1.D【分析】根據(jù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)判斷即可.本題考查了有理數(shù)的定義,熟知有理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:有理數(shù)有:、、、0、、,故選:D.2.C【分析】根據(jù)負數(shù)、分數(shù)及有理數(shù)的定義進行判斷即可.【詳解】解:是小數(shù),是有理數(shù),是負數(shù)也是分數(shù).故選:C.【點睛】本題考查有理數(shù)和正數(shù)和負數(shù)的知識點,解題的關(guān)鍵是掌握正負數(shù),有理數(shù)的概念.3.D【分析】首先知道0這個實數(shù)的相關(guān)知識,根據(jù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)作判斷即可求解.【詳解】解:根據(jù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù),可以判斷A、B、C都錯誤,D正確.故選:D.【點睛】本題主要考查0這個實數(shù)的知識點,解題關(guān)鍵熟練掌握①既不是正數(shù),也不是負數(shù);②是整數(shù),也是有理數(shù);③是最小的自然數(shù);④是正數(shù)和負數(shù)的分界.4.A【分析】本題考查負分數(shù)的概念,根據(jù)負分數(shù)的概念,選擇既是負數(shù)又是分數(shù)的數(shù)即可.【詳解】解:在數(shù),,2023,,0,只有為負分數(shù).則只有一個負分數(shù).故選:A.5.D【分析】本題主要考查了有理數(shù)分類的知識,解題關(guān)鍵是理解并掌握有理數(shù)分類的相關(guān)知識.根據(jù)有理數(shù)分類的相關(guān)知識逐項分析判斷即可.【詳解】解:A.,0,8都是整數(shù),該說法正確,不符合題意;B.分數(shù)有,,,該說法正確,不符合題意;C.正數(shù)有,,8,該說法正確,不符合題意;D.是負有理數(shù),也是分數(shù),本選項說法不正確,符合題意.故選:D.6.C【分析】本題考查了有理數(shù)的識別,熟悉掌握有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.根據(jù)非負整數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】解:非負整數(shù)為:,;故選:C.7.B【分析】本題主要考查了有理數(shù)的分類,根據(jù)整數(shù)的定義解答即可;掌握整數(shù)包括正整數(shù),0和負整數(shù)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:整數(shù)有,,,共3個.故選:B.8.C【分析】根據(jù)題意,找出0或正數(shù)即可求解.【詳解】解:在,,,,,,中,非負數(shù)有,,,,共4個,故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的分類,掌握非負數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.9.C【分析】正整數(shù)是指既是正數(shù)又是整數(shù),由此即可判定求解.【詳解】A、﹣2是負整數(shù),故選項錯誤;B、﹣1是負整數(shù),故選項錯誤;C、1是正整數(shù),故選項正確;D、不是正整數(shù),故選項錯誤.故選C.【點睛】考查正整數(shù)概念,解題主要把握既是正數(shù)還是整數(shù)兩個特點.10.D【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類及整數(shù),分數(shù)的概念解答即可.【詳解】A中正有理數(shù),負有理數(shù)和0統(tǒng)稱為有理數(shù),故A錯誤;B中正整數(shù),負整數(shù)和0統(tǒng)稱為整數(shù),故B錯誤;C中小數(shù)3.14是分數(shù),故C錯誤;D中整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),故D正確.故選D.【點睛】本題考查了有理數(shù),整數(shù),分數(shù)的含義.掌握有理數(shù),整數(shù),分數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵.11.C【分析】根據(jù)有理數(shù)的意義逐項判斷即可.掌握整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)是解題的關(guān)鍵.注意π是無理數(shù).【詳解】解:實數(shù),π,,,(每兩個0之間依次多一個1)中有理數(shù)為:、、,共3個.故選C.12.C【分析】本題主要考查了整數(shù)的定義,理解整數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.分別用列舉法確定為整數(shù)的的值,然后取公共部分即可解答.【詳解】解:∵為整數(shù)時,∴可?。弧邽檎麛?shù)時,∴可取,∴當為整數(shù)時,可取值為共兩個.故選C.13.5【分析】直接根據(jù)有理數(shù)的概念進行解答即可.【詳解】由中,有理數(shù)的有,共5個;故答案為5.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的概念,熟練掌握有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.14.﹣4.2,-【詳解】由分數(shù)定義知﹣4.2,-其余為整數(shù).15.0【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類可求解.【詳解】解:0既不是正數(shù),也不是分數(shù),但它是整數(shù).故答案為0.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的分類,屬于基礎(chǔ)知識.16.【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,熟練掌握負整數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:0,3,,這四個數(shù)中,0是整數(shù),但既不是正數(shù),也不是負數(shù),3是正整數(shù);是負整數(shù),是負分數(shù).故答案為:.17.【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,根據(jù)最大的負整數(shù)是即可得出答案.【詳解】解:最大的負整數(shù)是,故答案為:.18.4【分析】本題主要考查了非負整數(shù)的判定,根據(jù)非負整數(shù)是大于或等于0的整數(shù)解題即可.【詳解】解:,,∴非負整數(shù)的有2,,0,8.一共4個.故答案為:4.19.,0,368,0,,368【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類,逐一進行判斷即可得到答案.【詳解】解:整數(shù)有,0,368;非負有理數(shù)有,0,,368.故答案為:,0,368;,0,,368.【點睛】本題考查了有理數(shù)的分類,解題關(guān)鍵是掌握有理數(shù)包括整數(shù)和分數(shù).20.0【分析】根據(jù)分數(shù)、非負整數(shù)和有理數(shù)的定義得到a,b,c的值,即可求解.【詳解】解:分數(shù)有,,,∴,非負整數(shù)有0,5,∴,有理數(shù)有5,0,,,,∴,∴,故答案為:0.【點睛】本題考查有理數(shù)的定義,掌握分數(shù)、非負整數(shù)和有理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.21.0【詳解】試題分析:根據(jù)自然數(shù)的意義(包括0和正整數(shù)),求出即可.解:最小的自然數(shù)是0,故答案為0考點:有理數(shù).22.3【分析】根據(jù)大于0的數(shù)是正數(shù),小于零的數(shù)是負數(shù),可得答案.【詳解】解:在,,0,,,5,,中,正數(shù)有5,共2個,負數(shù)有,,,,共5個,,,.故答案為:3.【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù),小于0的數(shù)是負數(shù),注意帶負號的數(shù)不一定是負數(shù),注意,0不是正數(shù),也不是負數(shù).23.15【分析】根據(jù)分母不等于0,可得b≠0,進而推得a+b=0,再求出=-3,解得b=-3.a=3,然后代入進行計算即可.【詳解】解:∵三個互不相等的有理數(shù),既可以表示為3、、的形式,也可以表示為、、的形式∴,∴=,∴,∴=,=,∴==.故答案為15.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值及其有理數(shù)的相關(guān)概念,根據(jù)題意推得b≠0、a+b=0、=-3是解答本題的關(guān)鍵.24.24A【分析】根據(jù)圖示信息找出A,B,C,D,E各個位置數(shù)據(jù)的表達式,代入即可【詳解】解:(1)觀察發(fā)現(xiàn):峰n中,A位置的絕對值可以表示為:5n﹣3;B位置的絕對值可以表示為:5n﹣2;C位置(峰頂)的絕對值可以表示為:5n﹣1;D位置的絕對值可以表示為:5n;E位置的絕對值可以表示為:5n+1;∴處在峰5位置的有理數(shù)是5×5﹣1=24;(2)根據(jù)規(guī)律,∵2022=5×405﹣3,∴2022應(yīng)排在A的位置.故答案為:(1)24;(2)A.【點睛】此題屬于找規(guī)律題,考查提取信息和總結(jié)的能力.25.見解析.【分析】本題考查了有理數(shù)的知識,注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).根據(jù)有理數(shù)的分類填寫即可.【詳解】解:正有理數(shù)集合:,0.0708,3.14,,,負整數(shù)集合:,,正分數(shù)集合:,3.14,,,非負整數(shù)集合:,0,.故答案為:1,0.0708,3.14,;;0.0708,3.14,;1,0.26.0,2023;,;,.【分析】本題考查了有理數(shù)的概念及分類,根據(jù)有理數(shù)的概念分類即可.【詳解】解:整數(shù):0,2023;負數(shù):,;正分數(shù):,.故答案為:0,2023;,;,.27.,1,0;,,,;,1,,;,【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類將個數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號里.【詳解】解:整數(shù)集合{,1,0,…}分數(shù)集合{,,,,…}正有理數(shù)集合{,
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