湖北省襄陽市徐寨中學2025年初三第四次統(tǒng)測物理試題試卷含解析

湖北省襄陽市徐寨中學2025年初三第四次統(tǒng)測物理試題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列有關(guān)熱的說法，正確的是A．晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．白熾燈泡用久了燈泡內(nèi)壁會變黑，是因為鎢絲發(fā)生了汽化和凝華D．夏天，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較大2．以下事例中，能夠說明聲音產(chǎn)生原因的是（）A．聲波可以清洗鐘表B．兩名宇航員在太空中不能直接對話C．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，在水面上激起水波D．在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲擊聲3．下列說法正確的是A．驗鈔機是應(yīng)用紅外線驗鈔的B．核輻射對人體有害，核能不是清潔能源C．利用風能、水能可能成為未來理想能源的重要發(fā)展方向D．手機打接電話時是利用電磁波通信，而手機接WIFI信號上網(wǎng)不是利用電磁波4．中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列加點古詩詞中有關(guān)光的現(xiàn)象解釋錯誤的是A．香爐初上日，潭水噴成虹一光的色散B．潭清疑水淺，荷動知魚散一光的折射C．水月在手，弄花香滿衣一光的反射D．溪邊照影行，天在清溪底﹣光的直線傳播5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．振動停止，聲音立即消失B．超聲波在真空中傳播的速度是3×108m/sC．發(fā)聲體的振動頻率越高，響度越大D．學校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲6．小明同學為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的牛奶、豆?jié){，用相同的酒精燈和相同的溫度計同時進行了如圖所示的實驗。(1)本實驗中，通過比較_____的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少。(2)本實驗中，使牛奶、豆?jié){_____的溫度，比較吸收熱量多少。分析表格數(shù)據(jù)可知，牛奶吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆?jié){吸收的熱量，這表明_____的吸熱能力強。(3)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學中引入_____來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。名稱質(zhì)量/g溫度升高10℃加熱時間溫度升高20℃加熱時間溫度升高30℃加熱時間牛奶350260520650豆?jié){3502203305507．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側(cè)面看（）A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．聲音的傳播速度是340m/sB．物體振動越快，發(fā)出的聲音響度越大C．用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲波可以傳遞能量D．高架道路兩旁建隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲9．甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動．甲比乙先運動2秒，甲運動6秒時通過的路程為6米，此時甲、乙間的距離為2米．在圖所示的a.b.c三條圖線中，乙的s-t圖（）A．一定是圖線a B．一定是圖線bC．可能是圖線b D．可能是圖線c10．如圖所示，下列說法正確的是A．小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力B．小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力C．小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力D．小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，在電路中，若甲乙兩處分別裝入電表，當開關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，則甲處電表是________表，乙處電表是________表．12．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強PA______PB，容器對桌面的壓強PA′_____PB′.（選填“大于”“等于”“小于”）13．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象，如圖所示．量杯的質(zhì)量是_____g，這種液體的密度是_____kg/m314．如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點，當杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加_____N的拉力，這是一個_____（選填“省力”或“費力”）杠桿．15．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為___N；若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運動，則地面對A物塊的摩擦力為____N．16．如圖甲所示，驗電器A帶正電，B不帶電．用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），自由電子定向移動的方向為____，金屬棒中電流方向______（填由A到B或由B到A）17．小琪將一本物理課本平放在水平桌面上，物理課本對桌面產(chǎn)生的壓強約為90Pa，它表示的物理意義是_____，若此時物理課本與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則物理課本的質(zhì)量為_____kg。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．下圖中的木塊在水平面上沿圖示方向作勻速直線運動，請畫出它所受重力和摩擦力的示意圖．19．如圖所示，物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運動。畫出M所受力的示意圖。（_______）20．為了探究漂浮在液面上的均勻?qū)嵭恼襟w物塊露出液面的高度h與哪些因素有關(guān)。某組同學進行了討論并形成了兩個猜想。猜想(一)認為h的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想(二)認為h的大小可能與正方體物塊的密度有關(guān)。為此，他們與老師一起設(shè)計了探究方案如下：探究步驟(一)：探究h與液體密度ρ的關(guān)系（1）測出正方體物塊的邊長H。（2）將這個正方體物塊分別漂浮于不同液體中，測出相應(yīng)的h值。（3）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)結(jié)論。探究步驟(二)：探究h與____________的關(guān)系（1）選用不同密度的若干正方體物塊，要求它們的邊長相等，測出邊長H。（2）將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水面上，測出相應(yīng)的h值。（3）設(shè)計記錄數(shù)據(jù)表如表一所示。表一實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123…（4）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)結(jié)論。探究步驟(三)：進一步綜合分析并歸納總結(jié)結(jié)論。①你認為探究步驟(一)中需要改進的地方是什么?答：________.②請你填寫完整“探究步驟(二)：探究h與__________的關(guān)系”。③該小組同學在完善方案后進行了實驗探究活動，其中實驗步驟(二)收集到的數(shù)據(jù)如表二所示：表二實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210……………根據(jù)實驗序號1與2與3，初步分析可得出的結(jié)論是：漂浮在水面上的物塊，_________。④根據(jù)表二的數(shù)據(jù)可以推測：若露出水面高度為零時，物塊的密度與水的密度的比值等于_______.⑤關(guān)于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是__________.A．B．C．D．21．小明和同學們在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，所用的器材有：三節(jié)干電池，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的電阻各一個，滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，導線若干。請你和他們一起完成實驗。（1）小明選用器材時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，接下來他應(yīng)該進行的操作是_____。（2）小明迕成如圖乙所示的電路，連接有一處錯誤，請你幫他找出錯誤，在錯誤的導線上劃“×”，并畫出正確的連線。（_____）（3）請你在圖丙虛線框內(nèi)幫助小明設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格（______）（4）在實驗中，移動滑動變阻器的滑片使15Ω定值電阻兩端的電壓為2V不變，并記錄電流表示數(shù)。當用20Ω的定值電阻替換15Ω的定值電阻后，繼續(xù)進行實驗，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法降低到2V，請你分析其中的原因是_____（5）完成該實驗后，利用上述器材還可以進行哪些實驗，請你列舉兩例：①_____；②_____。22．某實驗小組的同學用圖甲所示的器材測量小燈泡電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.8V、小燈泡的額定功率估計在1.2W左右，三節(jié)新干電池，電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、滑動變阻器(10Ω1.5A)和開關(guān)各一個，導線若干。請用筆畫線表示導線將圖甲的電路連接完整，要求滑片向A端移動時小燈泡變暗（導線不允許交叉）。連接好電路后閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是_______。小明根據(jù)實驗中獲得的數(shù)據(jù)繪制的小燈泡“I﹣U”圖象如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率為_______W。用如圖甲所示的方法測量小燈泡的電功率，為減小測量誤差，所選用的電壓表的內(nèi)阻值應(yīng)___________（選填“遠小于”、“接近”或“遠大于”）小燈泡的燈絲阻值。在實驗中當燈泡兩端電壓為4.5V時，由于實驗時間過長而燒壞了。小明斷開開關(guān)，用規(guī)格為“3.8V0.8W”的小燈泡替換已燒壞的小燈泡，再次閉合開關(guān)后，為了測量新?lián)Q燈泡的額定功率，應(yīng)使滑動變阻器的滑片___________(選填“位置不變”“向A端移動”或“向B端移動”)。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，電源電壓不變，當S1閉合，S2斷開時，電流表讀數(shù)是0.4A，電壓表讀數(shù)是2V，當S1斷開，S2閉合時，電流表讀數(shù)為0.2A，電壓表讀數(shù)是4V．求：（1）R1、R2的阻值定值電阻R的阻值和電源電壓．24．某中學為學生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，無煙煤的熱值是3.4×107J/kg.求：鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？此鍋爐的效率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】試題分析：晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增加，A錯誤；熱量是在熱傳遞的過程中，吸收或放出熱量的多少，是一個過程量，不能說含有，B錯誤；白熾燈泡用久了燈泡內(nèi)壁會變黑，是因為鎢絲發(fā)生了升華和凝華，C錯誤；夏天，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較大，D正確．考點：熔化、升華與凝華、比熱容點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量、體積都無關(guān)，屬于中等難度．2、C【解析】試題分析：A．聲波可以清洗鐘表，說明聲音可能傳遞能量；B．兩名宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳播聲音；C．將正在發(fā)聲的交叉接觸平靜水面，在水面上激起水波，說明了音叉在振動；D．在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲擊聲，說明聲音在固體中傳播聲音比在空氣中快．考點：聲音的產(chǎn)生和傳播3、C【解析】

A、驗鈔機是應(yīng)用紫外線驗鈔的，故A錯誤；B、核能的不正確使用會造成環(huán)境的污染，核輻射對人體有害，核能是一種清潔能源，故B錯誤；C、風能、水能是可再生能源，足夠清潔、無污染環(huán)境，可以保證不會嚴重影響環(huán)境，是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向，故C正確；D、手機打接電話、手機接WIFI信號上網(wǎng)都是利用電磁波，故D錯誤．4、D【解析】

A．彩虹是由光的色散形成的，光的色散的實質(zhì)是光的折射，故A正確；B．潭底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得潭底變淺了，故B正確；C．“掬水月在手﹣﹣手中月”是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C正確；D．天在清溪底是平面鏡成像現(xiàn)象，即天為景物以水面為平面鏡成像在水中，是由光的反射造成的，故D錯誤．5、D【解析】

A、振動停止，發(fā)聲停止，但聲音并不一定完全消失，它可能還在繼續(xù)傳播中，故A錯誤；B、真空不能傳播聲音，超聲波不能在真空中傳播，故B錯誤；C、發(fā)聲體的振動頻率越高，音調(diào)越高，故C錯誤；D、學校路段禁止汽車鳴笛，阻止聲音的產(chǎn)生，這是在聲源處減弱噪聲，故D正確。6、加熱時間升高相同大于牛奶比熱容【解析】

(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實驗中，通過比較加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少；(2)[2]由表中數(shù)據(jù)知，使牛奶、豆?jié){升高相同的溫度，比較吸收熱量多少；[3][4]分析表格數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，牛奶的加熱時間長，則牛奶吸收的熱量大于豆?jié){吸收的熱量，這表明牛奶的吸熱能力強；(3)[5]為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學中引入比熱容來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。7、B【解析】

AB．鏡子表面光滑，發(fā)生鏡面反射，垂直照射的手電筒的光，反射后幾乎還是向上的，人眼在側(cè)面看，幾乎接收不到鏡子的反射光線，所以鏡子比較暗，故A錯誤，B正確；CD．白紙表面粗糙，發(fā)生漫反射，手電筒的光反射后，各個方向都有，人眼在側(cè)面看，可以接收到少量的反射光線；白紙的反射光線進入人眼的較多，人感覺更亮，故C、D錯誤。8、D【解析】

A、聲音只有在15℃空氣中的傳播速度才是340m/s，故A錯誤；B、物體振動越快，發(fā)出的聲音音調(diào)越高，故B錯誤；C、用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲波可以傳遞信息，故C錯誤；D、高架道路兩旁建隔音墻可以阻斷聲音的傳播，故是在傳播過程中減弱噪聲，故D正確．9、D【解析】

由于甲運動6秒時通過的路程為6米，可判斷出圖線a為甲的運動圖像；甲比乙先運動2秒，所以此時乙的運動時間為4s，在圖上另外兩條圖線4s時的路程分別為6m、8m，根據(jù)此時甲、乙間的距離為2米，可知乙的s-t圖可能是圖線c，故應(yīng)選D．10、C【解析】

A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力作用在不同的物體上，且方向相同，不是一對平衡力，故A錯誤；B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故C正確；D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤．故選C.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電流表電壓表【解析】

在分析電路時，電流表的內(nèi)阻小，可看作導線，電壓表的內(nèi)阻大，看作斷路．“當開關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光”說明有電流通過兩燈，根據(jù)電流的走向可知，電流從正極出發(fā)通過開關(guān)后，在燈L1的左邊交叉相連處分為兩條分別流經(jīng)兩個燈泡后匯合再回到電源的負極．說明甲表與燈泡L2串聯(lián)，有電流通過是電流表，乙表并聯(lián)在電路中，是電壓表．12、小于等于【解析】

已知A、B兩容器，裝有等深、由題中“等質(zhì)量”可知:,由題圖可以看出:，根據(jù)可得:，由題中“等深”可知:，根據(jù)液體壓強公式可得，液體對容器底部的壓強為：，由于A、B兩容器的底面積和質(zhì)量都相同，容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，它們對桌面的壓力相等，所以容器對桌面的壓強pA′=pB′．13、20g1×103kg/m3【解析】

（1）當液體體積為液體和杯的總質(zhì)量是40g，（2）設(shè)液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V2＝80cm3時，液體和杯的總質(zhì)量為100g，據(jù)此求液體密度．【詳解】(1)由圖知,當液體的體積為時,液體和量杯的總質(zhì)量為40g,(2)設(shè)液體的密度為ρ，讀圖可知,當液體體積為V2＝80cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總2＝m2+m杯＝100g，由ρ＝可得：ρ×20+m杯＝40g---①，ρ×80cm3+＝100g---②，解得液體的密度：ρ＝1g/cm3＝1×103kg/m3.把＝1g/帶入①得杯子的質(zhì)量m杯＝20g.14、40N費力【解析】

杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，力臂在杠桿上，力臂最大，用力最?。矬w阻礙杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，拉力要促使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，所以拉力要豎直向上．分析動力臂和阻力臂，知道阻力、阻力臂、動力臂，根據(jù)杠桿平衡條件求出動力．根據(jù)動力臂和阻力臂大小判斷是省力杠桿，還是費力杠桿．由F1·L1=F2·L2F·OA=G·OBOB=OA+AB=0.3m+0.1m=0.4m∵40N大于30N∴費力杠桿15、3030【解析】

甲圖中推力在B上，以B為研究對象，B做勻速直線運動，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受的摩擦力為30N．以AB為研究對象，AB一起勻速直線運動，A物塊受桌面的摩擦力為30N；乙圖中推力作用在A上，此時接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以A所受的摩擦力仍為30N．16、由B到A由A到B【解析】

人們把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反．帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，A帶正電，電子從B到A移動，而電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中的電流方向A→B．本題考查對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況．在金屬導體中，能夠自由移動的電荷是負電荷（自由電子），所以在金屬導體中，電流的方向始終與自由電荷的運動方向相反.17、1m2面積上受到的壓力是90N0.45【解析】

物理課本對桌面產(chǎn)生的壓強約為90Pa，它表示的物理意義是：1m2面積上受到的壓力是90N；由p＝可得，物理課本對桌面的壓力：F＝pS＝90Pa×5×10﹣2m2＝4.5N，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由F＝G＝mg可得，物理課本的質(zhì)量：m＝＝＝＝0.45kg。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

根據(jù)題意，勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，重力的方向豎直向下，作用點都畫在重心上，如圖：19、【解析】

因為物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運動，即物體和傳送帶相對靜止，因此物體在水平方向上不受力的作用，只受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用；過M的重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力；如圖所示：20、記錄不同液體的密度ρ液物體的密度ρ物體積相同，物體密度越大，露出液面的高度越小1C【解析】

①探究物塊露出液面的高度與液體密度的關(guān)系，需要改變液體的密度，記錄不同液體的密度，所以步驟(一)中缺少記錄不同液體的密度；②步驟（二）中需要探究h的大小與正方體物塊的密度ρ物的關(guān)系；③比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù)，正方體物塊的邊長相等，物塊的密度越大，露出液面的高度越??；④由表中數(shù)據(jù)可知，物塊的密度增加200kg/m3，露出的高度h減小2cm，所以當物體的密度為1000kg/m3，露出的高度為0，所以物塊的密度與水的密度的比值為；⑤設(shè)物塊的底面積為S，物塊處于漂浮狀態(tài)，∴F浮=G，ρ液gV排=ρ物gV物，ρ液gS（H-h）=ρ物gSH，，故C正確。21、將電流表指針調(diào)零1234電阻R/Ω電流I/A滑動變阻器的最大阻值太小研究電流與電壓的關(guān)系實驗測電阻的功率實驗【解析】

（1）小明選用器材時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，電流表的指針沒有指著零刻度線，故接下來他應(yīng)該進行的操作是：將電流有指針調(diào)零；（2）由圖乙可知，電壓表沒有只測電阻兩端的電壓，且滑動變阻器連接錯誤，正確的如下圖所示：（3）探究“電流與電阻關(guān)系”時，要控制電阻的電壓不變，記錄電流隨電阻的變化關(guān)系，為得出普遍性的規(guī)律，要多次測量，如下所示：1234電阻R/Ω電流I/A（4）電壓表控制的電壓為2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑＝4.5V﹣2V＝2.5V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的1.25倍，根據(jù)分壓原理，當接入20Ω電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝1.25×20Ω＝25Ω，故為了完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值至少25Ω的滑動變阻器，所以電壓表的示數(shù)無法降低到2V的原因是滑動變阻器的最大阻值太小；（5）電壓表測電阻的電壓，電流表測電路中的電流，使用同一電阻，故可研究電流與電壓的關(guān)系實驗；根據(jù)P＝UI，可進行測電阻的功率的實驗。22、將滑片向B端移動1.14遠大于向A端移動【解析】

(1)測小燈泡功率的實驗中，滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)入電路中，題中要