甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)試卷(含答案)

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)比一比，我會(huì)組詞。

洋(

)

喝(

)

放(

)

園(

)

樣(

)

渴(

)

防(

)

圓(

)2）.我會(huì)填寫(xiě)。

盡(

)竭(

)

(

)世隔(

)

(

)(

)如洗

萬(wàn)(

)(

)云

揠(

)(

)長(zhǎng)

(

)(

)拂面

(

)羊(

)牢

視而(

)(

)3）.課內(nèi)外傳真。

（1）詩(shī)人白居易用詩(shī)句中“______，______?！睂?xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。

（2）我們要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)椤坝枞嗣倒?，______”“平時(shí)肯幫人，______”。

（3）《開(kāi)滿鮮花的小路》中，“美好的禮物”指的是_____；千人糕其實(shí)就是____，叫“千人糕”是因?yàn)樾枰猒_____?！兑黄コ錾鸟R》課文中的“馬”其實(shí)是_____。

（4）春節(jié)到了，我們會(huì)____、______。4）.寫(xiě)出石榴上詞語(yǔ)的近義詞

__________

__________

__________

__________5）.請(qǐng)你寫(xiě)出蘋(píng)果上加點(diǎn)字的讀音。

肯定(

)

玲瓏(

)

糟糕(

)

弄臟(

)

端詳(

)

一幅(

)

獎(jiǎng)勵(lì)(

)

催促(

)

腦(

)筋(

)

樓(

)梯(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.學(xué)了《雷鋒叔叔，你在哪里》一文，我知道，雷鋒叔叔是一個(gè)（

）人。①關(guān)愛(ài)他人②樂(lè)于奉獻(xiàn)③樂(lè)于助人A．①③B．①②③C．②②2）.一有風(fēng)吹草動(dòng)，他就嚇得發(fā)抖，大家都說(shuō)他________。（

）A．膽小如鼠B．害群之馬C．漏網(wǎng)之魚(yú)D．如魚(yú)得水3）.爺爺鼓勵(lì)我：“‘________________’，只要你肯努力，總有一天會(huì)成功的?！保?/p>

）A．己所不欲，勿施于人B．志當(dāng)存高遠(yuǎn)C．有志者事竟成D．十年樹(shù)木，百年樹(shù)人4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

例：門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。

山坡上______。5、連線題（每題4分共2題）1）.詩(shī)詞積累。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

遠(yuǎn)近高低各不同

橫看成嶺側(cè)成峰

樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔

黃河遠(yuǎn)上白云間

一片孤城萬(wàn)仞山

梅子金黃杏子肥

無(wú)邊光景一時(shí)新

勝日尋芳泗水濱

麥花雪白菜花稀2）.選一選，連一連。

賠

土

陪

錢(qián)

培

伴6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

______可熊哥哥和熊弟弟都覺(jué)得分得不勻。

______于是，狐貍不停地咬著兩半塊奶酪。

______結(jié)果，狐貍把奶酪全吃光了，兩只小熊誰(shuí)也沒(méi)吃到一口奶酪。

______熊哥哥和熊弟弟撿到了一塊奶酪。

______狐貍幫他們把奶酪掰成了兩半。2）.排列句序。

()環(huán)境惡化，動(dòng)植物開(kāi)始滅絕，這對(duì)人類生存將造成直接的威脅。

()因此，有理由說(shuō)，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。

()最近，動(dòng)物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以10萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。

()由于人類與各種動(dòng)植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《黃帝的傳說(shuō)》一文講述了黃帝受到草帽的啟發(fā)，造出了獨(dú)輪手推車。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．這首詩(shī)描寫(xiě)的是______（填季節(jié)）的景色。

2．詩(shī)中第二句把柳條比作______，第四句把___比作剪刀。

3．寫(xiě)出第一、二句詩(shī)的意思______。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)小筆頭。

你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子嗎？在家里你幫爸爸、媽媽做過(guò)哪些事？10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏（不服氣，不滿意）地飛走了。害怕困難的人，什么也得不到。1．短文共有(

)個(gè)自然段。

2．烏鴉的目的是___________

3．怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的？用____畫(huà)出來(lái)。

4．這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？從文中找出那句話并寫(xiě)下來(lái)。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.射氣球得冰淇淋。請(qǐng)將氣球上的字填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

花(

)

一(

)筆

遠(yuǎn)(

)

(

)領(lǐng)

(

)桌

一(

)貓

(

)出

愛(ài)(

)2）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

炸藥（zhá

zhà）

炸醬（zhá

zhà）

煎包（jiān

jān）