甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

jìntóu

lóucéng

huánghé

xiānglú

2、填空題（每題2分共5題）1）.給下面的句子加上恰當?shù)臉它c符號。

（1）農(nóng)民種稻子需要種子(

)農(nóng)具(

)肥料(

)水(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說起來還挺有趣呢(

)

（3）1987年4月5日(

)是個令人難忘的日子(

)

（4）大象說(

)我還是讓耳朵耷拉著吧(

)人家是人家(

)我是我(

)2）.按照要求完成練習(xí)。

“望”字用部首查字法，應(yīng)先查部首_____，再查_____畫，“望”字可以組成詞語：_______?！巴痹谧值渲械囊馑加校孩倏?，往遠處看；②探訪；③盼。在“來到呼倫貝爾，我看到了一望無際的大草原”一句中，“望”應(yīng)該選第_____種解釋。3）.按提示，背誦課文，補寫句子。

（1）______________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶（yuān）。

（2）_____________________，萬條垂（chuí）下綠絲絳。

（3）____________________，春風(fēng)吹又生。

（4）轉(zhuǎn)眼又是新春到，__________________。

（5）誠（chéng）信者（zhě），__________________。4）.先將下列詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。風(fēng)___日___②___如鼠③害群___④名___古___⑤一枝___⑥如___得___（1）北京有許多_____，吸引了一大批游客前來參觀。

（2）一個_____的早上，媽媽帶我去爬山。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）平時______________，急時______________。

（2）______________誰裁出，______________似剪刀。

（3）兒童______________，忙趁_____放紙鳶。

（4）過___________，吃月餅，___________當空照。

重陽節(jié)，要___________，踏秋賞菊去登高。

轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家___________真___________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.草長鶯飛（

）A．原野上一片生機。B．原野上一片荒涼。2）.《小狗的小房子》中“小狗釣魚”講了一個小狗用（

）釣魚的故事。A．尾巴B．耳朵C．爪子3）.誰在老木頭樁上刻了一個鬼臉（

）A．小姑娘B．淘氣的小男孩C．工人叔叔4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子。

例：這些水看上去不干凈，怎么可以喝？（黃澄澄的）

這些黃澄澄的水看上去不干凈，怎么可以喝？

我回家后，便洗了個澡。（舒舒服服地）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連

美好的

彩虹

漸漸地

撕開

美麗的

愿望

呼呼地

模糊

奇怪的

雨絲

徐徐地

轉(zhuǎn)動

斜斜的

問題

狠狠地

張開

2）.選一選，連一連。

賠

伴

貼

孔

堆

道

精

天

陪

錢

站

隊

推

放

清

細

培

土

鉆

紙

難

倒

晴

水6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的詞語連成一句話。

（1）朋友

只一會兒

找到了小牛

許多

就

______________________________________________

（2）同

吃草

小山羊

一起小牛

______________________________________________2）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。7、判斷題（每題5分共1題）1）.葫蘆的葉子上長了蟲子，種葫蘆的人很快聽了鄰居的勸告，把蟲子治了。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。注釋：①碧玉：形容柳葉的顏色如青綠色的玉石。②絲絳（tāo）：用絲紡織成的帶子。

1．“二月春風(fēng)似剪刀”一句運用了_______的修辭手法，用___________來比喻___________。

2．這首詩描寫的是什么景物？根據(jù)你的理解描述一下。

__________________________

3．這首詩表達了作者_______________________________________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話。

簡單介紹一下你的一位家人吧，寫一寫他（她）是誰，長什么樣子，有什么愛好？你們常常在一起做什么。（不會寫的字可以寫拼音）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，是一個小洞。因為那兒有一團突起的毛，耳朵就隱藏在毛里面，所以蟲子鉆不進去，雨水也淋不著。狗的耳朵能豎起來，還能轉(zhuǎn)動，所以四面八方的聲音都能聽到。松鼠的耳朵毛茸大，它成天在森林里跑來跑去，用這對大耳朵保護自己的眼睛，不被樹枝劃傷。看□動物的耳朵多有趣啊□1．這篇短文是圍繞______這句話來寫的。

2．短文寫了______、______和______這三種動物的耳朵。

3．從文中找出下列詞語的近義詞。

保衛(wèi)——()整天——()鼓起——()

4．在文中方框里填上合適的標點符號。

5．“趣”字是______結(jié)構(gòu)的學(xué)，部首是______，除去部首還有______畫。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）劉大爺非常好（hǎo

hào）客，經(jīng)常邀請好（hǎo

hào）朋友來家里做客。

（2）媽媽非常能干（ɡān

ɡàn），把家里打掃得干干（ɡān

ɡàn）凈凈。

（3）我發(fā)（fā

fà）現(xiàn)老師的頭上多了幾根白發(fā)（fā

fà）。

（4）洪水淹沒（méimò）了莊稼，農(nóng)民沒（méimò）有了收成。2）.用“√”畫出句子中加點字的正確讀音。

（1）盡（jìnjǐn）管他用盡（jìnjǐn）了力氣，還是沒有搬動那塊石頭。

（2）電扇（shànshān）吹的風(fēng)太大了，把我的書本都扇（shànsh