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文檔簡介
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).寫詞語。(仿照例子填寫合適的詞語)
例1:(彈)鋼琴
()兒歌()牛奶
()作業(yè)
例2:一(只)花貓
一()船
一()山
一()翠竹
例3:買—(賣)
慢—()
好—()
危險—()2).積累填空。
(1)通過學(xué)習(xí),我知道了用妙計稱象的七歲孩子是____;知道睡夢中的媽媽_____:還知道露西給爸爸寫了_____封信,我喜歡第____封信。
(2)從《風(fēng)娃娃》中我明白了做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對_____;《稱贊》告訴我們,要真心____,會給他人帶來__________。3).把下列詞語補充完整,然后再選詞填空。
A.山(
)水(
)
B.(
)(
)茂盛
C.坐(
)觀(
)
D.自(
)自(
)E.(
)和(
)麗
F.漏網(wǎng)(
)(
)
(1)今天_____________,正適合去秋游。
(2)外婆家后邊的山________________,空氣清新。
(3)警察正在一一排查可疑對象,決不允許出現(xiàn)_______________。4).深圳的春天好美,你都看到了什么?填一填。
(
)的天空
(
)的鮮花
(
)的草地5).把四字詞語補充完整。
①四(
)八(
)
②(
)空(
)洗
③自言(
)(
)
④戀戀(
)(
)
⑤華夏(
)(
)
⑥勃勃(
)(
)
從上面的成語中選擇合適的詞,將句子補充完整。(填序號)
(1)夕陽西下,我們(
)地離開了黃山風(fēng)景區(qū)。
(2)來自(
)的人們匯集到天安門廣場觀看升旗儀式。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語不是同一類的一項是(
)A.駱駝
駿馬
雄鷹
奶牛B.懸崖
海灘
沙漠
高原C.狂風(fēng)
風(fēng)車
臺風(fēng)
微風(fēng)D.胡楊
雪蓮
青松
椰樹2).下列句子標(biāo)點符號使用不正確的一項是(
)A.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。B.五月有杏子,七八月有香梨,蜜桃,沙果,到了八九月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。C.這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。D.成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。3).那個種葫蘆的人錯在不懂得(
)A.事物之間是有密切聯(lián)系的,要聯(lián)系地看問題。如果只顧結(jié)果,不考慮其他,可能到頭來什么也得不到。B.別人的意見都要聽取。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鄧爺爺
柏樹苗
茁壯
挑選了
一棵
的
精心地(連詞成句,注意標(biāo)點符號的使用)
________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。
一堆
鮮花
貼
土豆
一處
飛鳥
削
秋千
一群
風(fēng)景
捏
窗花
一朵
樹苗
蕩
泥人2).古詩連連看。
賀知章
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
《曉出凈慈寺送林子方》
查慎行
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
《舟夜書所見》
楊萬里
微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。
《詠柳》6、排序題(每題5分共2題)1).把錯亂的句子整理通順,打上序號。
()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”
()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因為你兇惡。我們歡歡樂樂,是因為我們善良,不做壞事?!?/p>
()松樹請求說:“放了我吧!”
()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來?!?).我會把下面的句子排成一段通順的話。
()小白兔看見一只大烏龜,就請它幫忙。
()有一天,小白兔出去找東西吃。
()烏龜答應(yīng)了小白兔。
()走啊走,走到小河邊,河水很深,沒辦法過河。
()小白兔坐上烏龜背,到對岸拔蘿卜去了。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀句子,判斷。
1.小螞蟻在秋天忙著貯(zhù)存(cún)食物,準(zhǔn)(zhǔn)備(bèi)過冬。(
)
2.秋天到了,樹木都要落葉了。(
)
3.小魚在冬天也要在水里過冬。(
)
4.“一片一片的黃葉從樹上落下來”一句中的“一片一片”表示許多片。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。秋天的書簽秋天來了,采一片楓葉,夾在書頁里,時??此利惖念伾?。摘一朵茉莉,夾在書頁里,時常聞它清香的感覺。撕一張日歷,夾在書頁里,時常提醒自己光陰的流逝。1.從詩中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填一填。
(
)的顏色
(
)的感覺
(
)的流逝
2.根據(jù)詩歌內(nèi)容連一連。
采
一朵茉莉
摘
一張日歷
撕
一片楓葉
3.填一填。
這首小詩一共有____小節(jié),其中第______小節(jié)寫了茉莉的香味。
4.為什么要撕一張日歷夾在書頁里?
_____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).套圈得玩具。媽媽說你能說出其中一個玩具的特點就可以參與游戲。
示例:我喜歡皮球,它有紅、黃、綠、藍四種顏色,圓圓的可以在地上滾。
___________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會閱讀下列短文,按要求回答問題。小紅傘有一天,小白兔挎(kuà)著一個籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇,她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子。小白兔用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人。她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想:總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時,天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,挎著裝滿蘑菇的籃子,高高興興地回家了。1.短文共有(
)個自然段,第三自然段共有()句話,
2.小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬();撐開小紅傘變成“小蘑菇”躲避();下雨了用小紅傘()。
3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯,對的打上“√”,錯的打上“×”。
(1)小白兔帶著一把藍色的雨傘出門去采蘑菇。()
(2)“她來到果園里……”中的“她”指的是大灰狼。()
(3)面對大灰狼時,小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的“小蘑菇”。()
4.讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上)__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).聰聰想讀一讀信,看語句是否順暢,請你幫他圈出錯誤字音并改正。
(1)馬棚(péng)
磨坊(fāng)
馬蹄(dì)改正:_____________________
(2)嘗試(shì)
擋(dāng)住
既(jí)然改正:_____________________2).將正確的序號填入(
)里。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
()鋼琴
()滑梯
()圍棋
()鐵環(huán)
()圖畫
()舞蹈
()京戲
(
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