陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)

陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會按字形特點分類抄寫。

作都別法

左窄右寬左寬右窄2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

完(

)

喚(

)

玩(

)

換(

)

快(

)

棋(

)

決(

)

期(

)2）.照樣子填詞。

（摘）野果

(

)蘑菇

(

)圍巾

(

)鳥蛋

（燦爛）的陽光

(

)的禮物

(

)的柳條

(

)的毛蟲

一（雙）筷子

一(

)彩虹

一(

)白馬

一(

)雨傘3）.想一想讀過的這本書，完成練習(xí)。

（1）下列哪些故事不在《小狗的小房子》這本書里？（

）。（多選）

①《小狗的小房子》②《小老虎粗尾巴》③《最快樂的一天》④《小貓釣魚》

（2）我會根據(jù)《小狗的小房子》這本書的故事內(nèi)容連一連。

4）.先填一填，再選一選（填序號）。

①揠苗(

)長

②笑(

)滿面

③筋(

)力盡

④亡羊(

)牢

⑤引人(

)目

⑥愁眉苦(

)

（1）叔叔送了一天的快遞，回到家已經(jīng)_________了。

（2）上面的詞語中，出自寓言故事的有_________和_________。

（3）上面的詞語中，描寫心情的一組反義詞是_________和_________。5）.詞語樂園。

土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。

（1）“繁茂”的近義詞是____，“奔騰”的近義詞是______，“出現(xiàn)”的反義詞是_____。

（2）像“勃勃生機(jī)”這樣結(jié)構(gòu)的詞語，我還能寫三個：

(

)(

)在上

(

)(

)有味

(

)(

)相印3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點的字，讀音全對的一組是（

）。A．面粉（fěn）

白糖（tán）B．甘蔗（zhè）

算出（shuàn）C．銷售（xāo）

的確（dí）D．好的（de）

應(yīng)該（yīng）2）.“山上栽柏樹……綠蔭遍大地，山川披綠裝?！边@場景一般出現(xiàn)在（

）A．三月植樹節(jié)B．四月清明節(jié)C．五一勞動節(jié)3）.下列排序正確的一項是（

）A．辰龍

未羊

巳蛇

午馬B．子鼠

卯兔

丑牛

寅虎C．申猴

酉雞

戌狗

亥豬4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爺爺趕走了那頭吃草的牛。

①改為“把”字句：_________________________

②改為“被”字句：_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

彈

雪球

畫

鋼琴

蕩

秋千

滾

圖畫2）.我能照樣子，連線。

烏黑的

潔白的

幸福的

飄蕩的

生動的

故事

頭發(fā)

風(fēng)箏

云朵

生活

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它們在美好的春光里，多么歡樂??！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。2）.課文里的童話故事是怎樣編織的？請按先后順序標(biāo)上序號。

(

)城堡里住著一個兇狠的魔王。

(

)我們在沙灘上壘起城堡，筑起圍墻。

(

)我們挖地道轟塌了城堡。

(

)魔王把美麗的公主搶去了，公主在城堡里哭。

(

)我們炸死了魔王，救出了公主。7、判斷題（每題5分共1題）1）.還記得課文內(nèi)容嗎？讀讀下面的句子，判斷正誤。樹樁上有一道道圈圈，一圈就是一年。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……1．寫出下面詞語的近義詞。

精靈——()叮嚀——()

2．看偏旁猜意思。

我們看“叮嚀”是“口”字旁，可以猜想它的意思與___有關(guān)，意思是___。

3．仿照句子寫一句話。

我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)。

___有___，有___。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。（提示：圖中都有誰？他們在干什么？請展開想象寫一寫。）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。小猴戴眼鏡小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。”一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！甭犃藡寢尩脑挘『锩靼琢艘粋€道理：事情往往是這樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合。1．本文一共有(

)個自然段，第二自然段有(

)句話。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）媽媽適合戴(

)，奶奶適合戴(

)。

（2）小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是(

)，戴奶奶的眼鏡的感覺是(

)。

3．判斷正誤。

（1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。(

)

（2）小猴能戴媽媽的眼鏡。(

)

（3）小猴的媽媽和奶奶騙了他。(

)

（4）對別人適合的東西，對自己不一定適合。(

)

4．你們班有近視的同學(xué)嗎？你想對他（她）說些什么？

__________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞，用“____”畫出正確的字。

（站

戰(zhàn)）士

（親

辛）苦

（道

到）理

（紅

洪）水

（但

擔(dān)）心

（從

叢）林2）.下面句子中加點字選擇正確讀音。正確的打“√”

（1）這本書的（díde）確是我的（díde）。

（2）漂（piāopiào）亮的紙船漂（piāopiào）走了。

（3）我們需要先量（liàngliáng）一下木板的長度，再稱它的重量（liànglián