甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)試卷(含答案)

甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.找規(guī)律，填一填。yóu郵游(

)郵票(

)(

)殳般股(

)一般(

)(

)2）.查字典填空。

“亡”用音序查字法，先查音序_____，再查音節(jié)_________；用部首查字法，先查_____部，再查_____畫，組詞_______?！巴觥痹谧值渲械尼屃x有：①逃跑；②丟失，失去；③死去的。（請(qǐng)選擇正確的意思填序號(hào)）

（1）亡羊補(bǔ)牢_____

（2）逃亡_____3）.照樣子，寫一寫。

（1）例：甜津津的甘蔗

__________的楊梅（提示：ABB結(jié)構(gòu)表示味道）

（2）例：碧綠的田野

__________的微風(fēng)

（3）寫出兩個(gè)形容高興的詞語(yǔ)：

___________

___________

（4）寫出兩個(gè)關(guān)于“笑”的詞語(yǔ)：___________

___________

（5）寫出兩個(gè)表示時(shí)間或動(dòng)作慢的詞語(yǔ)：____________

___________4）.比一比，再組詞。

州_______

精_______

決_______

堆_______

川_______

晴_______

塊_______

推_______5）.理解句子中“摸”字的意思。水果店里的西瓜圓圓的，大大的，可愛(ài)極了，我忍不住摸了一下它的果皮。

（1）觀察偏旁，我猜測(cè)“摸”字的意思與______有關(guān)。

（2）查字典，應(yīng)該先查部首______，再查_______畫。上邊是“摸”字在字典中的解釋，上面句中“摸”的意思是(

)（填序號(hào)）。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《小鯉魚跳龍門》中最小的鯉魚的尾巴被水草纏住了，（

）解救了它。A．螃蟹B．小金魚C．鯉魚奶奶D．燕子2）.下列詞語(yǔ)中讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．咨詢（zìxún）B．建筑（jiànzhù）C．城堡（chéngbǎo）3）.你認(rèn)為曹沖的辦法好在哪里？（）

①把船當(dāng)作秤，解決了沒(méi)有大秤的問(wèn)題。

②沒(méi)有傷害大象。

③不用找力氣特別大的人來(lái)抬秤了。

④不需要用到任何工具。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我會(huì)照樣子填上合適的詞語(yǔ)。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

例：他在田里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

他在田里（焦急地）轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

我在燈下寫作業(yè)。

我在燈下(

)寫作業(yè)。

小魚兒在水里游來(lái)游去。

小魚兒在水里(

)游來(lái)游去。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

一只小河◆修補(bǔ)窟窿

一匹小羊◆堵上前蹄

一條小伙伴◆蹚過(guò)小河

一個(gè)小馬◆抬起羊圈2）.讀一讀，連一連。

三月

荷花美

六月

桃花紅

九月

梅花香

臘月

菊花艷6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成通順的一句話。

(

)大雪下了整整一夜。

(

)小青和小紅不怕冷，拿著掃帚去掃雪。

(

)天空飄起了鵝毛大雪。

(

)第二天早晨，地上白了，樹上白了，房子上也白了。

(

)掃完雪，他們高高興興地上學(xué)去了。2）.按提示排排隊(duì)，將序號(hào)寫在橫線上。

1．①變成云

②變成汽

③升到天空

④太陽(yáng)一曬

___________________________（按水的變化排序）

2．①長(zhǎng)出兩條前腿

②尾巴變短

③長(zhǎng)出兩條后腿

④尾巴不見(jiàn)了

___________________________（按小蝌蚪的變化排序）

3．①禹三過(guò)家門不入

②洪水泛濫

③禹疏通河道治水

④鯀筑壩擋水

____________________________（按故事的發(fā)展排序）7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。

1．《坐井觀天》中，小鳥是對(duì)的，天不是像井口那么大，而是無(wú)邊無(wú)際的。(

)

2．在《我要的是葫蘆》中，小葫蘆因?yàn)槿~子上的蚜蟲太多了，最后死了。(

)

3．在《大禹治水》中，洪水最后依然沒(méi)有被治好，百姓依然過(guò)著痛苦的生活。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，背一背。憫農(nóng)春種一粒粟，______萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑______，農(nóng)夫猶餓死。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是____代詩(shī)人____的作品9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話。

仔細(xì)觀察，圖片上畫了誰(shuí)？他們?cè)谛『舆呑鍪裁?？結(jié)果怎樣？請(qǐng)你把看到的和想到的寫成一段話。注意把句子寫通順。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。小水滴旅行記??小水滴告別大海媽媽去旅行。

??太陽(yáng)公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來(lái)到了云媽媽的懷里。

??云媽媽一下子變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mào）密的樹林和可愛(ài)的動(dòng)物。

??幾天后，小水滴來(lái)到了北極，北極真冷??！小水滴不禁（jīn）（duōsuo）起來(lái)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片一片地飄落到了北冰洋。

??小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。

(1)這篇短文描寫的是________的旅行。

(2)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

_______的樹林

_______的動(dòng)物

_______的風(fēng)

(3)短文共有_____個(gè)自然段，第_____自然段描寫了小水滴來(lái)到云媽媽的懷里。

(4)閱讀全文，排一排小水滴變化的過(guò)程。（填序號(hào)）

①水汽變雪花

②水滴變水汽

③雪花變水滴

按文中的先后順序排列：_____→_____→_____。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（填序號(hào)）

①捏

②唱

③畫

④彈

⑤蕩

⑥下

⑦練

⑧滑

(

)圖畫

(

)圍棋

(

)滑梯

(

)鋼琴

(

)京戲

(

)泥人

(

)秋千

(

)舞蹈2）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）楊樹高，榕樹壯（zhuàng

zuàng），梧桐樹葉像手掌。

（2）樺樹耐（lài

nài）寒守北疆。

（3）我發(fā)（fà

f?。┈F(xiàn)媽媽有了白發(fā)（fà

f?。?/p>