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文檔簡介

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能讀句子和拼音,填寫正確、規(guī)范的字詞。

假期,媽媽著我來到湖長。那里的光秀真觀呀!晚上在湘江的上,只見對岸高樓的外墻上閃爍著光芒,組成了一幅幅美麗的,一游客著省會的魅力。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)羿射日前,天上有___________個太陽,被羿射下__________個。

(2)接__________無窮碧,映____________別樣紅。

(3)_________錦上添花,____________雪中送炭。

(4)滿天的___________,黑沉沉地__________下來。樹上的葉子___________,蟬一聲也不出。

(5)不知__________誰裁出,___________春風(fēng)似剪刀。2).把下面的詞語補充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空(填序號)。

①盡(

)竭(

)

②(

)(

)笨腳

③引(

)注(

)

④奮發(fā)(

)(

)

⑤賞(

)悅(

)

⑥碧(

)如(

)

剛開始學(xué)做家務(wù)的時候,我有些_________,但我還是________地去做,因為我想幫幫媽媽,讓她不那么辛苦。3).給傳統(tǒng)節(jié)日排序,并完成填空。

①端午節(jié)

②清明節(jié)

③元宵節(jié)

④春節(jié)

⑤重陽節(jié)

⑥中秋節(jié)

(④)(

)(

)(

)(

)(

)

我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是_____,這一天我們_______、_______。4).照樣子,寫詞語。

(1)尋找(兩個字意思相近)_____________

_____________

(2)笑呵呵(含“笑”字)__________________________

(3)宇→宇宙→宇宙飛船

旗→_____________→_____________5).填空。

(1)己所不欲,_________________________。

(2)_________________________,怕得魚驚不應(yīng)人。

(3)與朋友交,_________________________。

(4)_________________________,不能成方圓。

(5)_________是人類進步的階梯。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫不正確的一項是()A.井沿B.渴水C.弄錯D.青蛙2).下列說法有誤的一項是:(

)A.丹頂鶴又叫仙鶴。B.黑臉琵鷺的“小湯匙”指的是它的眼睛。C.南極的主人是企鵝。D.“那達慕”是蒙古語,意思是娛樂、游戲。3).小白兔家為什么會著火?(

)A.小白兔燒火時不小心點著了火堆。B.小白兔往火堆里添了很多柴,把火燒得旺旺的。他躺在床上,一會兒就睡著了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).青蛙把竹子破開,一根一根接起來。(改為“被”字句)

__________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列生字和讀音連一連。2).我會連。

熱乎乎的

冰棒

硬邦邦的

葡萄

酸溜溜的

黃瓜

脆生生的

飯菜6、排序題(每題5分共2題)1).按順序把下面的句子連成一段話,在括號中寫出序號。

()茂密的樹葉,為教室擋住強烈的陽光。

()過了些日子,小樹長出了新葉,葉子越長越多。

()北風(fēng)吹起時,同學(xué)們給小樹穿上了棉衣。

()同學(xué)們在教室外面種了一排小樹。2).將下列句子按正確的順序排列,把序號填寫在前面的括號里。

(

)我仔細一看,原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲子。

(

)爸爸說蚯蚓能松土,是益蟲,我們要保護它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。7、判斷題(每題5分共1題)1).“他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣?!边@句話是比喻句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)語段閱讀。我神州,稱中華,

臺灣島,隔海峽,山川美,可入畫。

與大陸,是一家黃河___,長江___,

各民族,情誼濃___城長,珠峰___。

齊奮發(fā),共繁榮。1.把“聳、長、奔、涌”四個字填寫在文中的橫線上。

2.填空。

(1)讀了這段話,我知道我們偉大的祖國又叫作_____、_____。

(2)“山川美,可入畫”,選段中講到的河有______、______,講到的山有_______。

(3)我國最大的島是___________。

3.用“——”畫出描寫各族人民為振興中華而努力的句子。9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話。

小朋友們,你們一定有很多好朋友吧!向大家介紹一下:他(她)是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?把他(她)寫出來,200字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).延伸小閱讀。①小腳丫,走天下,走到海邊捉魚蝦,魚兒多,蝦兒大。小腳丫,走天下,走到雪山摘蓮花,冰雪寒,我不怕。小腳丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很藍,塔很大。小腳丫,走天下,祖國江山美如畫,我愛你,大中華。1.讀一讀,連一連。

海邊

摘蓮花

雪山

捉魚蝦

西藏

美如畫

江山

看晚霞

2.仿照兒歌寫一寫。

小腳丫,走天下,走到_______,_____,_______。

3.這首兒歌表達了作者()的感情。A.熱愛美麗祖國B.喜歡用小腳丫走天下11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。(填序號)

A.鋒

B.峰

C.蜂

(1)蜜(

)在花叢中飛舞。

(2)這把刀可真(

)利。

(3)一座座山(

)連綿起伏。2).選字填空。

(1)小女孩的臉(

)蘋果一樣紅。

(2)曹沖稱出了大(

)的重量。12、語言表達(每題6分共1題)1).連詞成句,并加上標點符號。

(1)一陣

吹過

飄落

樹葉

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