【單元訓練（綜合訓練）】第一章 機械運動

物理八年級上冊第一章機械運動（時間：90分鐘分值：100分）一?選擇題（本大題共11個小題，共36分。1~8小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題3分；9~11小題為多選題，每小題的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題意，每小題4分，全選對的得4分，選對但不全的得1分，有錯選或不選的不得分。）1．流速為5km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶。若甲、乙兩船同時從木桶位置出發(fā)，分別逆流、順流而行，其速度如圖所示，則1h后，兩船離木桶的距離分別為（）A．甲船25km，乙船35km B．甲船30km，乙船30kmC．甲船35km，乙船30km D．無法確定2．甲車、乙車的s-t圖像分別如圖甲、圖乙所示。若甲車從P點出發(fā)、乙車從Q點出發(fā)，甲、乙相向而行；乙比甲早出發(fā)1s，甲到達Q點時，乙距離P點1m，則此時乙到Q點的距離（）A．可能為2m B．可能為4mC．一定為8m D．一定為6m3．心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段之一，醫(yī)生通過測量心電圖上相鄰兩波峰的時間間隔（心動周期），就可以計算出被測人1分鐘內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（心率）。甲、乙兩人在同一臺心電圖機上做出的心電圖如圖所示。醫(yī)生通過測量后獲知甲的心率是每分鐘70次，由此可推斷出其圖紙移動的速度大小以及乙的心率為（）A．35mm/s、每分鐘75次 B．35mm/s、每分鐘60次C．25mm/s、每分鐘60次 D．25mm/s、每分鐘75次4．小明家離學校2km。早晨小明步行去上學，出發(fā)15min后，小明離家1.25km，此時父親發(fā)現(xiàn)小明忘帶物理課本，立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車追小明。假設小明步行的速度大小不變，小明父親追上小明所需要的時間為（）A．21min B．20minC．15min D．12min5．甲、乙兩小車同時沿同一直線做勻速直線運動，t=0時，甲在P點，乙在Q點，它們的s-t圖像如圖所示，經(jīng)6s后兩車相距10m，結合圖像可知（）A．甲車速度小于乙車速度B．若P、Q相距10m，則兩車運動方向可能相同C．兩車一定會相遇D．P、Q相距可能為100m6．用斜面和滑塊做測物體的平均速度實驗，從滑塊自斜面頂端由靜止釋放并立即開始計時，滑至底端時停止計時。如圖所示，在此過程中，滑塊的平均速度是（）A．10cm/s B．9cm/sC．8cm/s D．7cm/s7．甲、乙兩物體相向運動，它們各自到O點的距離與時間的關系圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲的運動速度為10m/sB．甲、乙是同時出發(fā)的C．相遇時甲通過的路程為400mD．0~40s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動8．利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同可以監(jiān)測震源的位置。這兩種波從震源開始傳播的距離（s）與所用時間（t）的關系圖像如圖所示。若測得這兩種波先后到達某監(jiān)測站的時間間隔為10s，則震源到該監(jiān)測站的距離為（）A．25km B．50kmC．75km D．100km9．某人騎車向正東方向勻速行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動。假設風速保持不變，若沿正南方向勻速騎行時，則小旗的飄動方向可能的是（）A．正東方向 B．正北方向C．東偏南方向 D．北偏西方向10．A、B兩輛汽車在平直路面上運動時，它們各自到點O的距離與時間的關系圖像如圖甲所示，兩車初始時的運動方向如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．在0~70s內(nèi)，B車做減速運動B．在30s~40s內(nèi)，A車保持靜止C．以A車為參照物，B車在某段時間內(nèi)向東運動D．在0~70s內(nèi)，兩車的平均速度相等11．圖甲是在高速公路上某種測速儀測量車速的示意圖。其原理如圖乙所示，測速儀發(fā)出信號，根據(jù)發(fā)出和接收到信號的時間差，測出被測物體的速度。P1、P2是測速儀發(fā)出的信號，n1、n2分別是P1、P2由汽車反射回來的信號。設測速儀勻速掃描，發(fā)出信號P1、P2的時間間隔?t=0.9s，該信號的速度v=340m/s，若汽車是勻速行駛的，則（）A．汽車第一次碰到信號的位置距離測速儀61.2mB．汽車第二次碰到信號的位置距離測速儀91.8mC．汽車兩次碰到信號的時間間隔為0.855sD．汽車的速度是35.8m/s二、填空題（本大題共5個小題；每空2分，共22分。）12．如圖所示，一木塊沿刻度尺從A位置滑到B位置用時0.2s，其運動的距離為_____cm，平均速度的大小約為______m/s(結果保留兩位小數(shù))。13．如圖所示，某一輛小汽車通過一段長為15km的區(qū)間測速路段時，該路段兩個監(jiān)控分別記錄了該車輛到達“測速起點”和“測速終點”的時刻。該小汽車通過該路段的時間為______min，若該路段對小汽車限速120km/h，則該小汽車______（選填“超速”或“沒有超速”）。14．李老師參加了馬拉松比賽，在比賽過程中，以李老師為參照物，站在路旁的啦啦隊員是_____（選填“運動”或“靜止”）的。若賽后成績證書上顯示其全程平均配速為4min10s/km，則他全程的平均速度為______m/s。15．一列火車在平直的鐵路上向東運動，若路旁的觀察者看到火車上冒出的煙的方向是豎直向上的，則說明此時風向為向______；若看到火車冒出的煙是向東的，則說明此時的風向為向______，且風運動得比火車______（選填“快”或“慢”）。16．小亮在長度的測量實驗中：（1）圖甲是測量圓的直徑的示意圖，圖中圓的直徑是______cm。（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi)，如圖乙所示，若紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是______（填選項前字母）。A． B．三、實驗探究題（本大題共2個小題；每空2分，共24分。）17．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表測量小車的平均速度，他們測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形如圖所示，顯示時間的格式是“時：分：秒”。（1）請根據(jù)圖示完成下表：項目從甲到乙從乙到丙從甲到丙路程s1=___cms2=64.0cms3=90.0cm時間t=2st=_____t=6s（2）某同學計算甲至丙這個過程的平均速度，采用了下列兩種方法。方法1：；方法2：。以上兩種方法正確的是______（選填“方法1”或“方法2”）。從甲到丙的平均速度是______m/s。（3）分析表中數(shù)據(jù)，小車全程______（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動。（4）要使小車的平均速度增大，可采用的方法是_______________（寫出一種即可）。18．小江同學用如圖所示的實驗裝置來測量小車從斜面上滑下后在水平木板上運動的平均速度。在A、B兩處的水平木板旁分別豎立著一個標志桿，將小車從斜面上由靜止釋放，滑行到水平木板上A處桿時按下秒表的“開始/停止”按鈕開始計時，滑行到B處桿時，記下當時的時間，小車最后剛好停在C處時，按下“開始/停止”按鈕停止計時。A、B、C的位置及計時結果如圖所示。（1）A、B之間的距離sAB=______cm。（2）小車在AB段的平均速度vAB=______m/s(保留兩位小數(shù))，在BC段的平均速度vBC=______m/s（保留兩位小數(shù)），在AC段的平均速度vAC=______m/s。由此可知，小車從A到C做的是______（選填“勻速”“加速”或“減速”）直線運動。（3）相比較而言，影響測量結果誤差大小的主要因素是______（選填“距離”或“時間”）的測量。四、計算應用題（本大題共2個小題，第19小題9分，第20小題9分，共18分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得分。）19．研究發(fā)現(xiàn)，人在飲酒后駕車的反應時間是未飲酒時的2~3倍。反應時間是指司機從看到意外情況到踩剎車的這段時間，在反應時間內(nèi)汽車保持原來的速度前進一段距離，這段距離叫反應距離。如圖所示，某人酒后駕車沿公路直線行駛，車頭中央距公路邊緣3m。車在到達某位置時，司機發(fā)現(xiàn)一行人正從路邊出發(fā)闖紅燈通過人行橫道，此時汽車的速度為15m/s，距離行人的行走路線為30m，若該司機的反應時間為1.2s，剎車后汽車不能立即停下來，再經(jīng)過1s剛好行駛到人的行走路線。（1）這輛汽車的反應距離是多少？（2）若行人以1.5m/s的速度行走，該車的寬度約1.8m，則汽車會不會撞上行人？（3）請你為駕駛?cè)撕托腥烁鲗懗鲆粭l文明交通的警示語。20．如圖甲所示，港珠澳大橋全長55km，是目前世界上總體跨度最長的跨海大橋，其主橋部分的跨海橋長22.9km，海底隧道長6700m，港珠澳大橋的海底隧道限速牌如圖乙所示。（1）當汽車以88km/h的速度行駛時，通過港珠澳大橋全程需要多少小時？（計算結果保留兩位小數(shù)）（2）若一輛通過海底隧道的小客車車長為10m，車身完全在隧道中的時間為267s，請通過計算說明該車是否超速。（計算結果保留一位小數(shù)）（3）一車隊以72km/h的速度完全通過海底隧道，所用時間為350s。該車隊的長度為多少米？

參考答案1．【答案】B【解析】由題圖可知，甲、乙兩船的速度均為30km/h。若以木桶為參照物，甲船向上游航行的速度為30km/h，乙船向下游航行的速度為30km/h，1h后，甲船離木桶的距離s1=v1t=30km/h×1h=30km乙船離木桶的距離s2=v2t=30km/h×1h=30kmB符合題意。2．【答案】B【解析】由題圖可知，甲車的速度乙車的速度乙比甲早出發(fā)1s內(nèi)通過的路程s0＝v乙t＝2m/s×1s＝2m設PQ之間的距離為s，甲到達Q點時，乙距離P點1m有兩種情況：一是當甲到達Q點時，乙尚未到達P點，有即解得s＝9m，此時，乙到Q的距離為9m－1m＝8m；二是當甲到Q點時，乙已經(jīng)通過P點，有即解得s＝3m，此時，乙到Q的距離為3m+1m＝4m。綜上可知，乙到Q點的距離可能為4m，也可能為8m，故B項符合題意。3．【答案】B【解析】由甲的心率為每分鐘70次可知，圖甲1min通過的路程為30mm×70=2100mm圖紙移動速度由乙的心電圖可知，乙心跳一次的時間故乙1min心跳次數(shù)為60，即乙的心率為每分鐘60次，故B正確?4．【答案】D【解析】根據(jù)題意可知，小明步行的速度小明到學校剩余的路程s′＝2km－1.25km＝0.75km小明到學校的時間小明父親到達學校所需要的時間因為9min＜12min，所以小明父親在追上小明之前，小明已經(jīng)到達了學校，小明父親追上小明所需要的時間為12min。故選D。5．【答案】B【解析】s-t圖像的斜率表示速度，由圖像可知，甲車的速度比乙車的大，故A不符合題意。由圖像可知，當時間為6s時，甲運動的距離為60m，乙運動的距離為40m。6秒后兩車相距10m，若兩車運動方向相同，則兩車間原來的距離s1=60m－40m－10m＝10m即P、Q相距10m，故B符合題意。若兩車相向運動，6s時甲、乙運動的距離之和為100m，此時兩車相距10m有兩種情況：一是兩車未相遇，兩車間原來的距離s2=100m+10m＝110m二是兩車已經(jīng)相遇，兩車間原來的距離s3=100m－10m＝90m因此P、Q相距不可能為100m，故D不符合題意。題中沒有給出甲乙兩車具體的運動方向，因此無法確定兩車一定會相遇，故C不符合題意。6．【答案】B【解析】由圖可知，滑塊運動的路程s=5cm+40cm=45cm滑塊運動的時間t=5s，滑塊在此過程中的平均速度故選B。7．【答案】A【解析】由圖像可知，甲物體做勻速直線運動，在30s內(nèi)通過的路程為300m，甲的運動速度A正確。在0~10s內(nèi)，甲做勻速直線運動，而乙處于靜止狀態(tài)；10s后乙開始做勻速直線運動，B、D錯誤。由圖像可知，兩物體相遇時，甲通過的路程為400m－100m=300mC錯誤。8．【答案】C【解析】由圖可知，縱波的速度橫波的速度測得這兩種波先后到達某監(jiān)測站的時間間隔為10s，假設震源到該監(jiān)測站的距離為s，由題意可得代入數(shù)據(jù)解得s=75km，故選C。9．【答案】AC【解析】某人騎車向正東方向行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動，說明吹的是西北風。當騎車人沿正南方向行駛時，由于西北風的作用，若偏北的風速與車的速度相同，則小旗飄向正東方向；若偏北的風速小于車的速度，則小旗將飄向東偏北方向；若偏北的風速大于車的速度，則小旗將飄向東偏南的方向。故無論風速如何，小旗都不可能飄向正北方向或北偏西方向，故A、C符合題意，B、D不符合題意。10．【答案】BC【解析】由圖可知，B汽車在計時零點距離原點770m，經(jīng)過70s到達原點處，B車的路程和時間的關系圖像是一條直線，因此在0~70s內(nèi)，B車做勻速運動，故A錯誤。在30s~40s內(nèi)，A車與原點的距離始終為600m，即此段時間A車保持靜止，故B正確。在0~70s內(nèi)，B車一直以11m/s的速度向西做勻速直線運動；在40s~70s內(nèi)，A車以20m/s的速度向西做勻速直線運動，A車的速度大于B車的速度，以A車為參照物，B車向東運動，故C正確。在0~70s內(nèi)，A車通過的路程為1200m，B車通過的路程為770m，A汽車的平均速度大于B汽車的平均速度，故D錯誤。11．【答案】AC【解析】P1、P2之間有30格，所對應的時間間隔?t=0.9s，每1格表示的時間因為P1與n1之間有12格，所以對應的時間P2與n2之間有9格，因此對應的時間從第一次發(fā)出信號到汽車第一次碰到信號的時間汽車第一次碰到信號的位置與測速儀間的距離故A符合題意；從第二次發(fā)出信號到汽車第二次碰到信號的時間t1=0.5t2=0.5×0.27s=0.135s汽車第二次碰到信號的位置與測速儀間的距離s2=故B不符合題意；汽車兩次碰到信號的時間間隔0.855s故C符合題意；汽車兩次碰到信號的時間間隔內(nèi)行駛的路程s=s1+s2=61.2m-45.9m=15.3m汽車行駛的速度故D不符合題意。12．【答案】3.35（3.34~3.36均可）0.17【解析】如圖所示，刻度尺的分度值為0.1cm，運動的距離為3.35cm，平均速度的大小約為13．【答案】6超速【解析】由題圖可知，該輛小汽車通過該路段用的時間t1=6min，通過該路段的平均速度車速超過了120km/h，因此小汽車超速了。14．【答案】運動4【解析】在比賽過程中，以李老師為參照物，站在路旁的啦啦隊員相對于李老師的位置發(fā)生了改變，因此站在路旁的啦啦隊員是運動的。他全程的平均速度為15．【答案】東東快【解析】火車向東運動，觀察者看到火車冒出的煙豎直向上，說明風的速度與車的速度相同；若看到火車冒出的煙是向東的，則此時的風向向東，且風的運動得比火車快。16．【答案】（1）1.55（1.54~1.56均可）（2）B【解析】（1）由圖甲可知，該刻度尺的分度值是1mm，圓的左端與1.00cm刻度線處對齊，右端與2.55cm刻度線處對齊，故圓的直徑是2.55cm－1.00cm＝1.55cm。（2）由圖乙可知，n圈紙帶的總厚度為，故紙帶的厚度為。17．【答案】（1）25.04s（2）方法10.15（3）不是（4）增大斜面的角度（其他答案合理即可）【解析】（1）由題圖可知，斜面所帶刻度尺的分度值為1cm，小車在甲位置時，左端對齊的刻度線是90.0cm，在乙位置時，左端對齊的刻度線是65.0cm，因此甲至乙的距s1=90.0cm－65.0cm=25.0cm，小車從乙到丙所用時間t2=4s。（2）方法1計算的平均速度是用總路程除以總時間，故方法1正確；方法2是兩段的速度值加起來除以2，即速度的平均，該方法錯誤。由表格中的數(shù)據(jù)可知，甲至丙的路程s3=90.0cm=0.9m，時間t3=6s，因此從甲到丙的平均速