3-1判斷推理-圖形推理

（75）1、從所給的四個選項中，選擇最符合左邊四個圖形一致性規(guī)律的選項：

A.B.C.D.

答案A

解析這是一道位置與移動類的題目。把第一個圖案的第一行移到第二行，再移到第三行；第二行移到第三行，再移到第四行；第三行移到第四行，再移到第一行。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-位置

2.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案D

解析題干中的圖形都是以漢字的形式呈現(xiàn)，觀察可發(fā)現(xiàn)，漢字中的相同點都有一個“日”字。思路一：數(shù)筆畫。無規(guī)律。思路二：數(shù)空間數(shù)。分別為2、3、4、5，下一項為6，所以選D。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

3.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案B

解析前四幅圖中線段數(shù)分別為0、1、2、3，應(yīng)選擇線段數(shù)為4的圖形，故排除C、D項。且題干前四幅圖均為軸對稱圖形，故本題答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案D

解析題干中前一幅圖中的箭頭順時針旋轉(zhuǎn)900后再順時針移動兩格，桃心逆時針旋轉(zhuǎn)900后再逆時針移動三格，得到后一幅圖。根據(jù)這一規(guī)律，問號處圖形中的箭頭應(yīng)在圓形縱軸左側(cè)的格子里，故排除B項；C項中的箭頭是順時針旋轉(zhuǎn)900后，又水平翻轉(zhuǎn)1800得到的，故排除C；桃心逆時針移動三格后也應(yīng)在圓形縱軸左側(cè)的格子里，排除A項。D項當(dāng)選。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-位置

5.以下為立方體的外表面，下列哪個立方體不可能由它折成?

A.B.C.D.

答案D

解析帶有正方形的面應(yīng)該在左上角有斜線的面的右下方，與右上角有斜線的面是相對面，不可能相鄰。D項中有正方形的面與右上角有斜線的面相鄰，應(yīng)選。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?空間-折紙盒

6.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案D

解析考查封閉空間個數(shù)。題干中所有圖形的封閉空間都是5個，只有D項滿足要求。A、B、C項封閉空間個數(shù)依次為6、6、7。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

7.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①④⑤，②③⑥

答案C

解析①④⑥項都是開放性圖形，②③⑤項都是封閉性圖形。故選C。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-屬性

8.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥

答案D

解析①②③項中都有三個月牙，④⑤⑥項中都有兩個月牙。故選D。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

9.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥

答案A

解析①④⑥項中都是對稱圖形，其中①④項是軸對稱圖形，⑥項是中心對稱圖形；②③⑤項中都不是對稱圖形。故選A。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-屬性

10.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥

答案D

解析①②⑤項中都有9條線段(或6個交（端）點)，③④⑥項中都有6條線段

(或4個交(端)點)。故選D。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

11.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥

答案A

解析①⑤⑥項都能折成正方體，②③④項都不能折成正方體。故選A。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?空間-折紙盒

12.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案A

解析這道題考查的是圖形的相交性，圖形相交點的數(shù)量。已知的四個圖形均具有相交性，且相交點為5個，則正確選項應(yīng)該是具有5個相交點的圖形。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

13.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案B

解析這道題考查的是圖形的分合性。第一個圖形是整體組合的圖形，后面的三個圖形是把第一個圖形分解之后的線段，且沒有重復(fù)的部分。正確的選項應(yīng)該正好能夠和后三個一起組成第一個圖形。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-拼圖

14.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案C

解析這道題考查的是圖形的構(gòu)成。我們可以看出，已知的四個圖形中，每一個圖形首先都是由曲線構(gòu)成的，這樣可以排除A項，其次圖形是由一個元素與旋轉(zhuǎn)之后的自身共同組成的。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-屬性

15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案C

解析縱列的第一個和第二個貓爪印疊加，按照“白+黑=白，黑+黑=’黑，白十白＝黑，黑+白=白”這一規(guī)律，得出第一個貓爪印。C項符合這一規(guī)律。

考點\t"/practise/gm15_history/67058/_blank"?平面-拼圖

（38）1、A.B.C.D.

答案C

解析第一組的前兩個圖形疊加得到第三個圖形。第二組的前兩個圖形疊加后得到答案。故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-元素

2.A.B.C.D.

答案B

解析每一組的前兩個圖形疊加后去同存異得到第三個圖形。故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-元素

3.A.B.C.D.

答案B

解析第一組的三個圖形內(nèi)部的黑色圖形依次出現(xiàn)一次，且外部的十字叉、正方形、圓依次出現(xiàn)一次。故第二組圖形也對應(yīng)出現(xiàn)一次，外部應(yīng)為圓、內(nèi)部為黑色的尖十字。故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-元素

4.A.B.C.D.

答案A

解析每個圖形可分為左右兩個圖形，對于左邊的圖形，可看作1條豎線和4條小短線構(gòu)成，分別給圖1到圖4左邊的圖形的小短線加上標(biāo)號如下圖所示：觀察發(fā)現(xiàn)，從第一個圖到第二個圖是短線1發(fā)生了水平180°翻轉(zhuǎn)，第二個圖到第三個圖是短線2翻轉(zhuǎn)，第三個圖到第四個圖是短線3翻轉(zhuǎn)，因此下面應(yīng)該是短線4翻轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)之后得到A答案。右邊的圖形也是按照同樣的規(guī)律翻轉(zhuǎn)得到。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-位置

5.A.B.C.D.

答案B

解析第一串圖中圓分別出現(xiàn)在2、3、1層，五角星分別出現(xiàn)在3、1、2層，即圓和五角星在每一層都必須出現(xiàn)一次，第二串圖也滿足這一規(guī)律，則問號處的圖形的圓在第二層，五角星在第三層，故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-元素

6.A.B.C.D.

答案B

解析選項A中白色的三個面中有兩個是相對的面，不可能三個白色的面相鄰。選項C中有黑點的兩個面是相對面，不可能相鄰。選項D中與陰影的面相鄰的兩個白色的面為對立面，不能相鄰。故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?空間-折紙盒

7.A.B.C.D.

答案B

解析白色三個面中有兩個是相對面，不能三個面相鄰，排除D。C項中頂面的白色圖形應(yīng)為細長的長方形，側(cè)面的黑色圖形不是細長的長方形。A項中頂面的白色圖形應(yīng)為細長的長方形。故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?空間-折紙盒

8.A.B.C.D.

答案B

解析A、C項中與黑色陰影的兩個面相鄰的兩個面因為一白一黑，不能同時為白，排除A、C。D項下面的兩個白色圖形應(yīng)為一白一黑，正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?空間-折紙盒

9.A.B.C.D.

答案C

解析本題主要考察圖形封閉區(qū)域的個數(shù)，前面4個圖形的封閉空間數(shù)均為4，所以問號處所填圖形封閉區(qū)間的個數(shù)也應(yīng)該為4，而四個選項中封閉空間數(shù)依次為6、6、4、8。故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

10.A.B.C.D.

答案A

解析本題主要考察圖形中元素的旋轉(zhuǎn)。第一個圖形中左邊的黑色方格逆時針旋轉(zhuǎn)3格、右邊的黑色方格逆時針旋轉(zhuǎn)2格形成第二個圖形，以此類推。按照此規(guī)律，A項符合題干邏輯。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-位置

11.A.B.C.D.

答案A

解析本題主要考察圖形一共有幾種元素。由題干可知，每個方框內(nèi)都包含4個不同的元素，且與前面無重復(fù)。觀察選項，A項符合題干邏輯。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"平面-數(shù)數(shù)

12.A.B.C.D.

答案A

解析僅考慮字母在六個面上的相對位置，不考慮字母的方向，題干三個圖形字母的相對位置可以是一致的，因此答案也應(yīng)該選一個一致的，A選項符合。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"空間-折紙盒

13.A.B.C.D.

答案D

解析本題主要考察圖形的每種元素各有幾個的變化規(guī)律。第1，2列里前一格的黑點相加等于第3列里前一格的黑點，后一格中的黑點每一行均成等差數(shù)列（2、3、4）、（4、5、6）。在第三行空格處填入D項，滿足這兩項規(guī)律。故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-元素

14.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.

答案D

解析本題為數(shù)面（封閉空間）。已知圖形的面數(shù)分別為1、2、3、4，因此下一個圖形的面數(shù)應(yīng)該為5。通過分析，A、B、C和D四選項中圖形的面數(shù)分別為1、2、6和5，因此只有D項中圖形符合，故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.

答案C

解析本題為數(shù)圖形。已知圖形每個圖形中都有3個陰影三角形，因此下一個圖形中也應(yīng)有3個陰影三角形。通過分析，A、B、C和D四選項中含有的陰影三角形個數(shù)分別為2、1、3和4，因此只有C項中圖形符合，故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/67072/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

（100）1、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.B.C.D.

答案B

解析本題考查樣式類問題中的樣式求同問題。題目中每個圖形都由兩個圖形相交所得，因此，應(yīng)重點觀察相交的部分。可以明顯看出，各圖形相交部分都為矩形。只有B選項符合條件，因此，本題答案為B選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-元素

2.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.B.C.D.

答案A

解析本題考查交點的數(shù)量問題。一條式的出題形式，從左向右觀察，圖形中線的交點數(shù)量依次為“2、3、4、5、6”，成等差數(shù)列，因此下一個圖形應(yīng)為有7個交點的圖形。只有A選項中線段交點數(shù)為7。因此，本題答案為A選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"平面-數(shù)數(shù)

3.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.B.C.D.

答案D

解析本題考查位置類問題中的平移問題。為一條式的出題模式，各圖形的組成元素完全相同，都是6個黑點加10個白點，并且各圖形元素的位置存在變化，這符合位置類的題目特征，所以，這道題目要從點的位置變化入手，進行思考。按照一條式圖形的觀察順序，這道題目我們從左至右進行觀察。應(yīng)該非常容易發(fā)現(xiàn)，每一個圖形與上一個圖形相比，都有且只有一個小黑點的位置發(fā)生了移動。根據(jù)這一個規(guī)律。與第五幅圖形相比，只有一個小黑點發(fā)生移動的選項，只有D。D選項為第五幅圖形中第一行右側(cè)的小黑點，向右移動了一格。因此，本題答案為D選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-位置

4.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

答案D

解析本題為運算類的去同存異問題。由題干可知，九宮圖中，以行為單位，每一行前兩個圖形疊加后去同存異，得到第三個圖形。依此規(guī)律，第三行前兩個圖形疊加后形成的圖形應(yīng)如選項D的圖形所示。故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-特殊考點

5.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

答案B

解析本題考查樣式類圖形內(nèi)在屬性中的對稱性。題干中的4個圖形都均為軸對稱圖形，且對稱軸的數(shù)目均為1，選項中只有B項的圖形滿足此條件。因此，本題答案為B選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-屬性

6.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

答案B

解析本題考查樣式類運算中的求同問題。前一組圖形中，第一個和第二個圖形、第二個和第三個圖形都有共同的元素，后一組圖形應(yīng)滿足相同的規(guī)律，第三個圖形應(yīng)與第二個圖形具有相同的元素。因此，本題答案為B選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-元素

7.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

答案A

解析本題考查數(shù)量類中圖形的點數(shù)以及元素的數(shù)量。前一組圖中第一個圖內(nèi)的元素個數(shù)加上外圍的圖形的線條數(shù)為4，第二個圖內(nèi)的元素個數(shù)加上外圍的圖形的線條數(shù)為5，第三個圖內(nèi)的元素個數(shù)加上外圍的圖形的線條數(shù)為6，依次成等差數(shù)列4,5,6。按照相同的規(guī)律，后一組圖形應(yīng)滿足8,9,10。因此，本題答案為A選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

8.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

答案C

解析本題考查規(guī)律類中圖形的實體信息。前一組圖形中，三個圖形分別為蔬菜、汽車生產(chǎn)企業(yè)標(biāo)識、鐵路運輸系統(tǒng)標(biāo)識，分別代表了第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；后一組圖形中，前兩個圖形分別為水果和電腦生產(chǎn)企業(yè)標(biāo)識，分別代表了第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)，故應(yīng)選一個代表第三產(chǎn)業(yè)的選項，

C項的餐飲服務(wù)標(biāo)識屬于第三產(chǎn)業(yè)。因此，本題答案為C選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-特殊考點

9.從每題所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案B

解析圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次是：3、4、5、6、7，選一個封閉區(qū)域數(shù)數(shù)為8個的選項，選擇B選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-數(shù)數(shù)

10.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①⑤⑥，②③④D.①④⑤，②③⑥

答案D

解析①④⑤均含有兩條對稱軸，②③⑥均含有一條對稱軸，選擇D選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-屬性

11.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤

答案D

解析①③⑥的兩個圖形均只有一條公共邊，②④⑤的兩個圖形均有兩條公共邊。選擇D選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-屬性

12.從每題所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.B.C.D.

答案C

解析整體觀察，每列組成元素相同，考元素位置。第一行的最上邊的小元素到第二行都移動到第三個位置，第一行的第二個元素第二行移動到最上邊的位置，第一行的第三個元素移動到第二行的最下邊的位置，按照此規(guī)律，選項C符合，故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-位置

13.以下給定的是紙盒的外表面，下面能由它折疊而成的是：

A.B.C.D.

答案A

解析B選項的正面和側(cè)面為相對面，不可能相鄰，排除；C選項正面的斜線應(yīng)與側(cè)面有公共點，排除；D選項正面與側(cè)面的位置反了，排除；選擇A選項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?空間-折紙盒

14.每道題包含問題圖形和可供選擇的四個圖形。請選出最合適的一項。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

答案D

解析從題中可以看出奇數(shù)項的各個素之間都是分離開的，偶數(shù)項的各個素之間是部分相連的，第5項內(nèi)的各個素之間應(yīng)該是分離開的，只有D項符合規(guī)律。故本題選擇D項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"?平面-元素

15.A.B.C.D.

答案A

解析觀察每橫行圖形，發(fā)現(xiàn)每一行的第三個圖形都是由第一個圖形的

和第二個圖形的

組合而成，因此，第三行仍遵循此規(guī)律，選擇A項。

考點\t"/practise/gm15_history/68133/_blank"平面-拼圖

（33）1、A.B.C.D.

答案A

解析題干每個圖中的兩個五角星都處在直角的位置，A項符合，B項的兩個五角星都處在圓角位置，C中只有一個五角星處于直角位置，D中沒有直角。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"平面-位置

2.A.B.C.D.

答案B

解析已知圖形的組成元素都是曲線，只有B項的組成元素都是曲線，A、C、D中都包含直線。故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?平面-屬性

3.

A.B.C.D.

答案D

解析數(shù)直線，已知圖形中包含的直線數(shù)均為10，D項中的直線數(shù)也是10。故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"平面-數(shù)數(shù)

4.A.B.C.D.

答案D

解析令第二、第三個圖形等價可得：1個五角星=1個方形，將此關(guān)系帶入原圖后可知：1個圓形=2個五角星=2個方形.，且原圖的每個圖形均可等價為6個方形。將此關(guān)系帶入選項，可知D正確。故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?平面-特殊考點

5.A.B.C.D.

答案C

解析由左邊的圖形可知，對折后兩個箭頭的指向相同，平行。A、D中箭頭兩個箭頭方向垂直，排除。B中的兩個箭頭方向相反，排除。故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

6.A.B.C.D.

答案B

解析A項的頂面應(yīng)為白色，B項正確，C項頂面的對角線方向應(yīng)為右上到左下方向，D與A同，頂面應(yīng)為白色。故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

7.A.B.C.D.

答案A

解析原圖折疊后，A項正確。B項中帶符號的兩個面的圖形應(yīng)交換，C項中右面應(yīng)為帶雄性符合的面，D項中與正面相鄰的面應(yīng)為空白面。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

8.A.B.C.D.

答案D

解析由題干知，沒有一個面為全黑的面，故排除B選項。而A、C選項只有右面的圖案不一樣，由題干折成的圖形中右面的圖案只有以下兩種情況，不可能出現(xiàn)A、C的情況。故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

9.A.B.C.D.

答案B

解析將A項圖形展開與原圖對比可知，右面不是空白，而應(yīng)該帶有兩白點、一黑點，C項中右面三個點的排布位置不正確，靠長邊的應(yīng)該是一黑一白兩個點而不是一個黑點，D項錯誤，故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

10.A.B.C.D.

答案C

解析將選項中的立體圖形展開成平面圖形，上下兩個對立的面不可能都有圖形，A項錯誤。B、D項右邊應(yīng)為兩個空白面（注意觀察白點和黑點的位置），故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

11.

A.B.C.D.

答案D

解析將選項中的立體圖形展開后逐一判斷各選項，2和6的面并不相鄰，故項錯誤。B項中數(shù)字6的方向反了，錯誤。C項中數(shù)字4的方向不對，且與其相鄰的面不可能上下都是空白面。故正確答案為D。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

12.A.B.C.D.

答案B

解析將左邊的平面折成空間圖形后，帶陰影的兩個面與頂面均為平行關(guān)系，故排除A、D選項，且?guī)ш幱暗膬擅嬉粋€靠頂面，一個靠底面，并不相鄰，排除C，故正確答案為B。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

13.A.B.C.D.

答案A

解析將選項中的立體圖形展開后逐一判斷各選項，題干中的兩個空白面為對立面，故C選項錯誤。帶線條的兩個面為對立面，B、D選項展開后為相鄰面，故排除B、D。故正確答案為A。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?空間-折紙盒

14.A.B.C.D.

答案B

解析A、D兩項所示的側(cè)面在原圖中不存在，故排除。原圖中存在陰影的側(cè)面中，陰影一在面的上部，一在下部，故C項圖形錯誤。因此，本題答案為B選項。這道題主要運用的就是特征面，因此考生在平時的練習(xí)中，不能忽略這個細節(jié)。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"空間-折紙盒

15.A.B.C.D.

答案C

解析題干中各幅圖都以垂直的豎線為對稱軸，故正確答案為C。

考點\t"/practise/gm15_history/68137/_blank"?平面-屬性

（63）1、左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項能由它折疊而成?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案D

解析A項，如果以禁止符號為正對面，且右側(cè)為白+黑面時，那么它的上相鄰面應(yīng)該是靠下的水平的黑框。B項，如果以笑臉為正對面，它的上相鄰面應(yīng)該是空白面，右相鄰面是靠下的水平黑框。C項，如果空白面是正對面，那么在右相鄰面為靠里的垂直黑框時，

上相鄰面應(yīng)該是符號內(nèi)直線方向應(yīng)與圖形上表面的左上到右下方向?qū)蔷€平行的禁止符號面。故本題選D。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"空間-折紙盒

2.80．把下面的六個圖形分為兩類；使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤

答案D

解析首先，考慮元素類型，但是觀察可知并不能按元素分類。其次，考慮交點數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)，各圖形的交點數(shù)依次為(不包括端點)4、7、2、5、11、0，于是有①③⑥交點數(shù)為偶數(shù)，②④⑤交點數(shù)為奇數(shù)，故本題選D。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"平面-數(shù)數(shù)3.一個圓柱體如圖所示從中挖掉一個三棱體，然后從任意面剖開，下面哪一項不可能是該圓柱體的截面?（

）

A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案D

解析A項可由圓柱體垂直切割得到，B項可由圓柱體橫切得到，C項可由圓柱體斜切得到。D項是橢圓，不可能是該圓柱體的截面。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"?空間-立體圖形與其三視圖

4.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案A

解析一、二圖相加，一樣的都是黑色的，不一樣的都是白色的。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"?平面-特殊考點5.選項中（）紙盒可有如圖所示的平行四邊形折紙折成？A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案B

解析A、C項右側(cè)面均應(yīng)為空心圓，D項左側(cè)面應(yīng)為空白，B項正確。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"?空間-折紙盒

6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）

A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案C

解析對稱屬性。第一組圖形均為軸對稱圖形，第二組圖形均為中心對稱圖形，所以選擇C選項。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"?平面-屬性

7.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案C

解析縱列的第一個和第二個貓爪印疊加，按照“白+黑=白，黑+黑=黑，白十白＝黑”這一規(guī)律，得出第三個貓爪印。C項符合這一規(guī)律。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"?平面-特殊考點8.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示

答案C

解析只看圖中不同元素的規(guī)律。第一套圖相同元素是三角形加一條線，不同元素是那條線下分別有1、2、3條線，得出規(guī)律，2—1＝1；3—2＝1。第二套圖相同元素是圓圈加十，不同元素是圓圈加十里面的小圓圈數(shù)量是1、5、(?)，按規(guī)律推出，5—1＝4；(?)一5＝4，得出?＝9。只有C項中的小圓圈數(shù)量為9，所以選C項。

考點\t"/practise/gm15_history/72063/_blank"?平面-元素9.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如圖所示