海底兩萬里第1章到第16章觀后感_第1頁
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海底兩萬里第1章到第16章觀后感海底兩萬里第1章到第16章觀后感篇一今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認(rèn)為這部小說寫得非常精彩。在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,但是當(dāng)我看了《海底兩萬里》以后,我才知道海底也是很危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無法辨識(shí)。第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會(huì)發(fā)出綠光。在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見識(shí)過的生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇有趣。讀了這部小說,還讓我得到很多啟發(fā),我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個(gè)不一樣的新世界。海底兩萬里第1章到第16章觀后感篇二在家的這段時(shí)間,時(shí)間也是比較空閑的,所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬里》,一是因?yàn)闀r(shí)間比較空閑沒有什么事可干,第二是這本書也是我們下學(xué)期所要用的名著閱讀所以說提前讀了總是好的。記得原文中有這樣一句話“鸚鵡螺號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)?!痹谶@本書發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類就研制出了比小說中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念海底兩萬里一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。海底兩萬里與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒有了虛假的感覺。此書成功做到了比較真實(shí)的感覺,讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺得過于虛假。這本書的語言很優(yōu)美,里面的內(nèi)容很有邏輯性,語言很優(yōu)美又很真實(shí),在日常生活中我沒寫出來這樣的內(nèi)容是很難的,所以我們要借鑒他這種語言和內(nèi)容,讓我們在學(xué)習(xí)過程中不斷的提高,只有這樣才能寫出來一篇好的文章。最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無論世間多么險(xiǎn)惡,我們都要堅(jiān)持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。海底兩萬里第1章到第16章觀后感篇三寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛心!海底兩萬里第1章到第16章觀后感篇四最近一段時(shí)間我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)腳鯨的“怪物”,法國科學(xué)家、生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。在追捕的過程中,他不幸落水,爬到了“怪物”的身上,才知道他不是什么“怪物”,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇,從此潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里。在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一部分是船長的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然罕見的植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房里的儀表,大多都是我不知道的。有溫度表、風(fēng)雨表、溫度表、暴風(fēng)鏡、羅盤、經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的事件---“遇見章魚怪”。這個(gè)故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用他們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn),船上的許多人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應(yīng)該是屬于最勇敢是的人了,他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長把這只最大的章魚的八只腕足斬?cái)嗔???吹竭@里我不由得驚嘆了一聲:船長你真勇敢,你真厲害!是啊,那船長的英勇無畏的精神令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié),只靠船長一個(gè)人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)我們才能戰(zhàn)勝困難,迎來成功。這本書的確不錯(cuò),對(duì)每個(gè)人的刻畫都很詳細(xì),甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)都用筆生動(dòng)地描述了出來。還有他那驚心動(dòng)魄的故事、美麗夢幻的海底,一定會(huì)讓你身臨其境、扣人心弦,隨著劇情的跌宕起伏而捏把汗,試試看,相信你一定會(huì)被這本書所吸引。海底兩萬里第1章到第16章觀后感篇五寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》?!逗5變扇f里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅(jiān)定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級(jí)前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)?!逗5變扇f里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的

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