高中二年級(jí)下學(xué)期地理《突發(fā)環(huán)境事件對(duì)國家安全的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)基本信息課題名稱突發(fā)環(huán)境事件對(duì)國家安全的影響學(xué)科地理年級(jí)高二授課教師姓名單位教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例，認(rèn)識(shí)污染物跨境轉(zhuǎn)移的主要方式，說明跨境污染引發(fā)的國家間的爭端及其對(duì)環(huán)境安全乃至國家安全的威脅。2.通過新聞媒體和資料，了解污染物跨境轉(zhuǎn)移事件，逐步形成關(guān)注國家和世界地理問題的家國情懷與世界眼光。教學(xué)重難點(diǎn)1.突發(fā)環(huán)境事件的概念以及特點(diǎn)。2.突發(fā)環(huán)境事件對(duì)國家安全的影響。3.污染物跨國轉(zhuǎn)移的方式。4.污染物跨國轉(zhuǎn)移對(duì)國家安全的影響教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖新課導(dǎo)入剛才的視頻展示的是英國石油公司“深水地平線”海上石油鉆井平臺(tái)在墨西哥灣水域發(fā)生爆炸并沉沒，導(dǎo)致美國歷史上最嚴(yán)重的漏油事件，在美國政府的壓力下，英國石油公司為墨西哥灣溢油事故復(fù)出了數(shù)百億美元的代價(jià)。這類突發(fā)環(huán)境事件的危害有什么特點(diǎn)？是否會(huì)影響國家安全呢？一、突發(fā)環(huán)境事件（1）定義：突發(fā)環(huán)境事件是指由自然或人為因素導(dǎo)致的、突然爆發(fā)并造成嚴(yán)重影響的重大環(huán)境污染事件，如突發(fā)性的大氣污染、水污染、海洋污染，以及石油、化學(xué)品和危險(xiǎn)物質(zhì)（廢棄物）泄漏等?！纠?952年英國倫敦?zé)熿F事件本次事件中，喪生者達(dá)5000多人，在大霧過去之后的兩個(gè)月內(nèi)又有8000多人相繼死亡。該事件成為20世紀(jì)十大環(huán)境公害事件之一。1956年日本水俁病事件在日本水俁(yǔ)灣出現(xiàn)的一種奇怪的病，癥狀表現(xiàn)為輕者口齒不清、面部癡呆、感覺障礙、手足變形，重者神經(jīng)失常，直至死亡。是最早出現(xiàn)的由于工業(yè)廢水排放污染造成的公害病。這兩列以及墨西哥灣的原油泄漏都屬于突發(fā)環(huán)境事件。請(qǐng)從墨西哥灣的原油泄漏的材料中找出突發(fā)環(huán)境事件的特點(diǎn)。二、突發(fā)環(huán)境事件特點(diǎn)1.特點(diǎn)如下：①發(fā)生的隨機(jī)性和瞬時(shí)性；②成因與形式的多樣性；③危害的廣泛性和嚴(yán)重性。采取緊急措施予以應(yīng)對(duì)。問題：突發(fā)環(huán)境事件是否一定會(huì)對(duì)國家安全造成嚴(yán)重影響？2.突發(fā)環(huán)境事件的影響突發(fā)環(huán)境事件是有等級(jí)的，分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。突發(fā)環(huán)境事件一般發(fā)生在局地或區(qū)域，強(qiáng)度和規(guī)模有限或能夠得到及時(shí)應(yīng)對(duì)，不至于對(duì)國家安全造成嚴(yán)重影響。但少數(shù)特別重大的突發(fā)環(huán)境事件，造成的危害巨大，如果應(yīng)對(duì)不得當(dāng)或不及時(shí)，可能通過以下途徑觸發(fā)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)危機(jī)，威脅國家安全。三、突發(fā)環(huán)境事件對(duì)國家安全的影響歸納來說，突發(fā)性環(huán)境事件的影響主要從對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的直接影響，對(duì)自然環(huán)境的直接影響，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的次生危機(jī)三個(gè)方面來回答。（1）對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的直接影響在短期內(nèi)嚴(yán)重威脅生命財(cái)產(chǎn)安全和基礎(chǔ)設(shè)施安全，導(dǎo)致重大健康損害及人員傷亡造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失?！纠棵绹迳即壒饣瘜W(xué)煙霧事件（2）對(duì)自然環(huán)境的直接影響使區(qū)域自然環(huán)境的各種服務(wù)功能在短期內(nèi)受到嚴(yán)重?fù)p害，甚至導(dǎo)致一定時(shí)期內(nèi)區(qū)域環(huán)境質(zhì)量或宜居性惡化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展衰退乃至難以為繼。【例】切爾諾貝利核泄漏事件（3）社會(huì)經(jīng)濟(jì)的次生危機(jī)導(dǎo)致公眾對(duì)環(huán)境惡化的擔(dān)憂和不滿情緒，誘發(fā)環(huán)境群體性事件，使環(huán)境安全問題轉(zhuǎn)化為公共安全問題，從而威脅正常經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。（環(huán)境群體性事件是由環(huán)境污染、生態(tài)破壞等現(xiàn)實(shí)或潛在問題因素引起的社會(huì)公眾生活環(huán)境惡化或公眾對(duì)生活環(huán)境惡化的擔(dān)憂，進(jìn)而誘發(fā)社會(huì)公眾抗?fàn)幍娜后w性事件的統(tǒng)稱。）【例】日本核泄漏示威事件案例：倫敦?zé)熿F事件及其對(duì)英國國家安全的影響1952年12月5日至9日，受不利氣象條件影響，大量工業(yè)和市民取暖燃煤排放的廢氣，在倫敦上空形成厚達(dá)上百米的濃霧，總懸浮顆粒物和二氧化硫平均含量劇增，發(fā)生了震驚世界的“倫敦?zé)熿F事件”。在煙霧持續(xù)的5天時(shí)間里，共有4000余人喪生，數(shù)周后又有8000多人相繼死亡，超過10萬人感染支氣管炎和肺炎等疾病。煙霧事件還嚴(yán)重影響了正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，大批航班取消，公路交通受到影響，人們的室外活動(dòng)基本停止；在此期間，搶劫、盜竊案件增多，社會(huì)治安混亂。起初英國政府推卸責(zé)任，否認(rèn)人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失與煙霧之間有直接聯(lián)系，引起民眾不滿和批評(píng)質(zhì)疑。煙霧事件引發(fā)政治危機(jī)，政府內(nèi)閣出現(xiàn)爭議，反對(duì)黨發(fā)起了對(duì)政府的不信任動(dòng)議，英國王室也對(duì)政府施壓。眾多生命換來的教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)變?yōu)橛L達(dá)60余年的治理歷程，并收到顯著的成效?！疽曨l播放】倫敦?zé)熿F事件觀看視頻，思考問題：1.指出倫敦?zé)熿F事件造成的影響。危害人體健康，使人感染支氣管炎和肺炎等疾病，甚至致死；嚴(yán)重影響了正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，大批航班取消，公路交通受到影響，人們的室外活動(dòng)基本停止；搶劫、盜竊案件增多，社會(huì)治安混亂。2.指出倫敦大氣污染治理的措施。（1）成立監(jiān)管部門；（2）修訂法案等；（3）進(jìn)行了長達(dá)60余年的治理。3.從倫敦?zé)熿F事件中你得到什么啟示？倫敦?zé)熿F事件是大自然對(duì)人類不保護(hù)環(huán)境、向大氣大量排放污染物的一次報(bào)復(fù)，給人類敲響了警鐘。我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，減少大氣污染，讓這種悲劇不再發(fā)生。知識(shí)小結(jié)課堂練習(xí)2010年4月20日美國墨西哥灣鉆井平臺(tái)“深水地平線”爆炸沉沒，其海底油井從4月24日開始向外泄漏石油。大量石油泄漏給沿岸和海洋帶來了毀滅性災(zāi)難。據(jù)此完成1～2題。1．此次墨西哥灣石油泄漏，主要造成當(dāng)?shù)?)A．土壤鹽堿化B．水土流失C．生物銳減 D．放射性污染2．此次事件折射出人類應(yīng)該吸取的教訓(xùn)是()A．應(yīng)全面禁止海外石油開采B．應(yīng)加強(qiáng)對(duì)石油資源的有效利用C．人類應(yīng)被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，才能可持續(xù)發(fā)展D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以損害環(huán)境為代價(jià)2012年6月3日,蓬萊19-3油田在對(duì)原油進(jìn)行外輸作業(yè)時(shí)軟管斷開,造成原油泄漏。事件發(fā)生后,各部門緊密配合,及時(shí)響應(yīng),快速、及時(shí)地對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行堵漏處理,防止石油繼續(xù)泄漏。據(jù)此完成下列各題。3.若泄油區(qū)內(nèi)的魚類迅速死亡,則有關(guān)魚類死亡原因的敘述,正確的是()①油膜覆蓋海面,水中異常黑暗,魚類缺少必要的光照②油膜覆蓋水面,海水中缺氧,魚類窒息③海水嚴(yán)重污染,魚類中毒④石油比較黏稠,魚類難以游動(dòng)A.①②B.①④C.②③ D