創(chuàng)新教育人教版電子教材

創(chuàng)新教育人教版電子教材一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自創(chuàng)新教育人教版電子教材，具體涉及第八章“電子表格的使用”。內(nèi)容包括：電子表格的基本操作、數(shù)據(jù)排序和篩選、公式與函數(shù)的應(yīng)用、圖表的制作等。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握電子表格的基本操作，能夠熟練地在電子表格中輸入、編輯數(shù)據(jù)。2.學(xué)會(huì)使用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)排序和篩選，了解各種排序和篩選方式的特點(diǎn)。3.掌握電子表格中公式和函數(shù)的使用，能夠運(yùn)用公式和函數(shù)解決實(shí)際問題。4.學(xué)會(huì)制作各種圖表，并能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的圖表展示數(shù)據(jù)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：電子表格的基本操作、數(shù)據(jù)排序和篩選、公式與函數(shù)的應(yīng)用、圖表的制作。難點(diǎn)：公式和函數(shù)的運(yùn)用，圖表的制作和選擇。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、電子白板、投影儀。學(xué)具：每人一臺(tái)電腦，安裝有創(chuàng)新教育人教版電子教材。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：以學(xué)生的成績表為例，引導(dǎo)學(xué)生思考如何使用電子表格管理成績數(shù)據(jù)。2.電子表格的基本操作：講解電子表格的界面布局，演示如何輸入、編輯數(shù)據(jù)，強(qiáng)調(diào)快捷鍵的使用。3.數(shù)據(jù)排序和篩選：講解排序和篩選的原理，演示如何進(jìn)行簡單排序和復(fù)雜排序，以及如何設(shè)置篩選條件。4.公式與函數(shù)的應(yīng)用：講解公式和函數(shù)的的概念，演示如何使用常用函數(shù)，如SUM、AVERAGE等，以及如何自定義公式。5.圖表的制作：講解圖表的類型，演示如何根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的圖表，講解圖表的編輯和調(diào)整方法。6.隨堂練習(xí)：布置練習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和圖表制作。7.例題講解：選取具有代表性的例題，講解解題思路和技巧。8.作業(yè)布置：布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：電子表格的基本操作1.輸入數(shù)據(jù)2.編輯數(shù)據(jù)3.快捷鍵使用數(shù)據(jù)排序和篩選1.簡單排序2.復(fù)雜排序3.篩選條件設(shè)置公式與函數(shù)的應(yīng)用1.常用函數(shù)2.自定義公式圖表的制作1.圖表類型選擇2.圖表編輯與調(diào)整七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：1.請用電子表格制作一份學(xué)生的成績表，包括姓名、科目、成績等列。2.對成績表進(jìn)行排序，分別按成績升序和降序排序。3.使用公式計(jì)算每位學(xué)生的總成績和平均分。4.根據(jù)總成績制作一張柱狀圖，展示學(xué)生的成績分布情況。答案：1.見附件。2.成績升序排序：、、；成績降序排序：、、。3.總成績和平均分見附件。4.見附件。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過實(shí)踐情景引入，使學(xué)生能夠更好地理解電子表格的使用場景。在講解電子表格的基本操作時(shí)，注重了快捷鍵的教授，提高了學(xué)生的操作效率。在數(shù)據(jù)排序和篩選的部分，引導(dǎo)學(xué)生思考各種排序和篩選方式的應(yīng)用場景，有助于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。在公式與函數(shù)的應(yīng)用環(huán)節(jié)，通過例題講解，使學(xué)生能夠掌握公式的運(yùn)用技巧。在圖表的制作部分，強(qiáng)調(diào)了根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的圖表，有助于學(xué)生更好地展示數(shù)據(jù)。拓展延伸：邀請專業(yè)人士進(jìn)行講座，介紹電子表格在實(shí)際工作中的應(yīng)用，拓寬學(xué)生的視野。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探索電子表格在生活中的其他應(yīng)用場景，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。開設(shè)課后興趣小組，針對有興趣的學(xué)生進(jìn)行更深入的電子表格培訓(xùn)，提高他們的數(shù)據(jù)處理能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、電子表格的基本操作本節(jié)課中，電子表格的基本操作是重點(diǎn)內(nèi)容之一。電子表格的基本操作包括輸入數(shù)據(jù)、編輯數(shù)據(jù)和快捷鍵的使用。這些操作是使用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)，對于后續(xù)的高級(jí)操作和功能應(yīng)用具有重要意義。1.輸入數(shù)據(jù)：輸入數(shù)據(jù)是使用電子表格的第一步。學(xué)生需要掌握如何在單元格中輸入數(shù)據(jù)，包括文本、數(shù)字和日期等。還需要了解如何批量輸入數(shù)據(jù)，以及如何使用數(shù)據(jù)驗(yàn)證功能來控制輸入數(shù)據(jù)的類型和范圍。2.編輯數(shù)據(jù)：編輯數(shù)據(jù)是在輸入數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何修改單元格中的數(shù)據(jù)，包括刪除、復(fù)制、剪切和粘貼等操作。還需要掌握單元格的格式設(shè)置，如字體、顏色、對齊方式等。3.快捷鍵的使用：快捷鍵可以提高電子表格的操作效率。學(xué)生需要熟悉常用快捷鍵的功能和用法，如Ctrl+C復(fù)制、Ctrl+V粘貼、Ctrl+Z撤銷等。通過使用快捷鍵，學(xué)生可以更快地完成數(shù)據(jù)輸入和編輯操作。二、數(shù)據(jù)排序和篩選數(shù)據(jù)排序和篩選是電子表格中常用的功能，對于數(shù)據(jù)的整理和分析具有重要意義。在本節(jié)課中，學(xué)生需要掌握數(shù)據(jù)排序和篩選的基本操作和方法。2.復(fù)雜排序：復(fù)雜排序是指按照多個(gè)列的順序進(jìn)行排序。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何設(shè)置多個(gè)排序條件，包括排序的列和排序的順序。復(fù)雜排序可以滿足學(xué)生在數(shù)據(jù)整理中的更多需求，幫助學(xué)生更好地分析數(shù)據(jù)。3.篩選條件設(shè)置：篩選是指根據(jù)特定的條件顯示數(shù)據(jù)。學(xué)生需要掌握如何設(shè)置篩選條件，包括選擇篩選的列和設(shè)置篩選的值。篩選可以幫助學(xué)生快速找到特定的數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)處理的效率。三、公式與函數(shù)的應(yīng)用公式和函數(shù)是電子表格中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算和分析的重要工具。在本節(jié)課中，學(xué)生需要掌握常用公式和函數(shù)的運(yùn)用。1.常用函數(shù)：電子表格中有很多常用的函數(shù)，如SUM求和、AVERAGE求平均值、COUNT求個(gè)數(shù)等。學(xué)生需要了解這些函數(shù)的功能和用法，以及如何根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的函數(shù)進(jìn)行計(jì)算。2.自定義公式：除了使用常用函數(shù)外，學(xué)生還需要學(xué)會(huì)如何自定義公式。自定義公式可以根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。學(xué)生需要掌握公式的構(gòu)成，包括運(yùn)算符、函數(shù)、單元格引用等。四、圖表的制作圖表是電子表格中用于展示和分析數(shù)據(jù)的重要工具。在本節(jié)課中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何制作各種圖表，并根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的圖表。1.圖表類型選擇：電子表格中有多種圖表類型，如柱狀圖、折線圖、餅圖等。學(xué)生需要了解不同圖表類型的特點(diǎn)和適用場景，并根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的圖表進(jìn)行展示。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解電子表格的基本操作時(shí)，使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)要生動(dòng)有趣，以吸引學(xué)生的注意力。在講解復(fù)雜排序和篩選時(shí)，可以通過實(shí)際操作來展示不同的排序和篩選效果，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。3.課堂提問：在講解過程中，適時(shí)提問學(xué)生，了解他們對于電子表格操作的掌握情況。在講解圖表的制