有趣的膨脹大班科學(xué)教案

編號(hào)：__________有趣的膨脹大班科學(xué)教案年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

有趣的膨脹大班科學(xué)教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1膨脹現(xiàn)象的基本概念1.2膨脹現(xiàn)象的成因1.3膨脹在生活中的應(yīng)用二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.2過(guò)程與方法2.3情感態(tài)度價(jià)值觀三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2新課導(dǎo)入5.3課堂實(shí)踐六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1膨脹現(xiàn)象的基本概念6.2膨脹現(xiàn)象的成因6.3膨脹在生活中的應(yīng)用七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)評(píng)價(jià)八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)改進(jìn)措施8.3學(xué)生反饋意見(jiàn)九、拓展及延伸9.1膨脹現(xiàn)象的拓展研究9.2膨脹現(xiàn)象在科技領(lǐng)域的應(yīng)用9.3膨脹現(xiàn)象與生活的聯(lián)系教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1膨脹現(xiàn)象的基本概念教案如下：膨脹是物體在溫度升高的條件下，由于內(nèi)部粒子運(yùn)動(dòng)加劇，導(dǎo)致物體體積增大的現(xiàn)象。1.2膨脹現(xiàn)象的成因教案如下：膨脹現(xiàn)象的成因主要是物體內(nèi)部粒子間的間隔隨著溫度的升高而增大。1.3膨脹在生活中的應(yīng)用教案如下：膨脹在生活中的應(yīng)用包括房屋建筑中的膨脹縫設(shè)計(jì)，汽車(chē)輪胎的膨脹系數(shù)等。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能教案如下：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解膨脹現(xiàn)象的基本概念，掌握膨脹現(xiàn)象的成因，了解膨脹在生活中的應(yīng)用。2.2過(guò)程與方法教案如下：通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠直觀地理解膨脹現(xiàn)象，通過(guò)小組討論，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.3情感態(tài)度價(jià)值觀教案如下：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的觀察和思考能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)教案如下：膨脹現(xiàn)象的成因和膨脹在生活中的應(yīng)用。3.2教學(xué)重點(diǎn)教案如下：膨脹現(xiàn)象的基本概念和膨脹現(xiàn)象的觀察與實(shí)踐。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備教案如下：膨脹實(shí)驗(yàn)器材：熱水、冷水、玻璃管、氣球等。4.2學(xué)具準(zhǔn)備教案如下：學(xué)生分組，每組一份實(shí)驗(yàn)器材，一份實(shí)驗(yàn)記錄表。五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)教案如下：通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考日常生活中遇到的膨脹現(xiàn)象。5.2新課導(dǎo)入教案如下：介紹膨脹現(xiàn)象的基本概念和成因。5.3課堂實(shí)踐教案如下：分組進(jìn)行膨脹實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教案如下：六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1膨脹現(xiàn)象的基本概念教案如下：膨脹：物體溫度升高，體積增大。6.2膨脹現(xiàn)象的成因教案如下：物體內(nèi)部粒子間隔隨溫度升高而增大。6.3膨脹在生活中的應(yīng)用教案如下：建筑膨脹縫，輪胎膨脹系數(shù)等。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容教案如下：7.2作業(yè)要求教案如下：7.3作業(yè)評(píng)價(jià)教案如下：以小組為單位進(jìn)行作業(yè)展示，互相評(píng)價(jià)，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)教案如下：學(xué)生對(duì)膨脹現(xiàn)象的理解程度，實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度。8.2教學(xué)改進(jìn)措施教案如下：根據(jù)學(xué)生反饋，對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。8.3學(xué)生反饋意見(jiàn)教案如下：學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的難易程度的反饋。九、拓展及延伸9.1膨脹現(xiàn)象的拓展研究教案如下：研究不同物體在溫度變化下的膨脹程度。9.2膨脹現(xiàn)象在科技領(lǐng)域的應(yīng)用教案如下：研究膨脹在航空航天、建筑橋梁等領(lǐng)域的應(yīng)用。9.3膨脹現(xiàn)象與生活的聯(lián)系教案如下：通過(guò)生活中的實(shí)例，讓學(xué)生了解膨脹現(xiàn)象在日常生活中的重要作用。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1膨脹現(xiàn)象的基本概念重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：膨脹現(xiàn)象的基本概念是理解膨脹現(xiàn)象的基礎(chǔ)，需要學(xué)生能夠清晰地描述膨脹的定義和特點(diǎn)。1.2膨脹現(xiàn)象的成因重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：膨脹現(xiàn)象的成因涉及到物體內(nèi)部粒子間隔的變化，需要學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析，理解這一變化過(guò)程。1.3膨脹在生活中的應(yīng)用重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：膨脹在生活中的應(yīng)用是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)的重要環(huán)節(jié)，需要學(xué)生能夠舉例說(shuō)明膨脹現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要掌握膨脹現(xiàn)象的基本概念和成因，這是本節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)生需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題的能力。2.2過(guò)程與方法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)和小組討論的方式，掌握膨脹現(xiàn)象的觀察和分析方法，這是本節(jié)課的方法目標(biāo)。2.3情感態(tài)度價(jià)值觀重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，增強(qiáng)對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的觀察和思考能力，這是本節(jié)課的情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：膨脹現(xiàn)象的成因和膨脹在生活中的應(yīng)用是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)，因?yàn)檫@些內(nèi)容需要學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析，才能理解和掌握。3.2教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：膨脹現(xiàn)象的基本概念和膨脹現(xiàn)象的觀察與實(shí)踐是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，因?yàn)檫@些內(nèi)容是學(xué)生理解膨脹現(xiàn)象的基礎(chǔ)，也是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)的重要環(huán)節(jié)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教具的準(zhǔn)備是保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的重要條件，教師需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，選擇合適的教具，并確保教具的質(zhì)量和功能正常。4.2學(xué)具準(zhǔn)備重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)具的準(zhǔn)備是學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的工具，教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，準(zhǔn)備足夠的學(xué)具，并確保學(xué)具的安全性和適用性。五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：導(dǎo)入環(huán)節(jié)是吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要環(huán)節(jié)，教師需要通過(guò)提問(wèn)方式，引導(dǎo)學(xué)生思考日常生活中遇到的膨脹現(xiàn)象。5.2新課導(dǎo)入重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：新課導(dǎo)入是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新知識(shí)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，教師需要通過(guò)講解和展示，介紹膨脹現(xiàn)象的基本概念和成因。5.3課堂實(shí)踐重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：課堂實(shí)踐是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行膨脹實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1膨脹現(xiàn)象的基本概念重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：板書(shū)設(shè)計(jì)需要簡(jiǎn)潔明了地展示膨脹現(xiàn)象的基本概念，幫助學(xué)生理解和記憶。6.2膨脹現(xiàn)象的成因重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：板書(shū)設(shè)計(jì)需要清晰地展示膨脹現(xiàn)象的成因，幫助學(xué)生理解和掌握。6.3膨脹在生活中的應(yīng)用重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：板書(shū)設(shè)計(jì)需要突出膨脹現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：作業(yè)內(nèi)容需要緊密結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生能夠通過(guò)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高觀察和分析問(wèn)題的能力。7.2作業(yè)要求重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：作業(yè)要求需要明確，能夠引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)完成，同時(shí)要求作業(yè)質(zhì)量，保證學(xué)生能夠通過(guò)作業(yè)，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。7.3作業(yè)評(píng)價(jià)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：作業(yè)評(píng)價(jià)需要公正客觀，既要能夠鼓勵(lì)學(xué)生，又要能夠指出學(xué)生的不足，幫助學(xué)生提高。八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：課后反思需要教師對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)評(píng)價(jià)，教師能夠了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。8.2教學(xué)改進(jìn)措施重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教學(xué)改進(jìn)措施需要針對(duì)性強(qiáng)，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。8.3學(xué)生反饋意見(jiàn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生反饋意見(jiàn)能夠幫助教師了解學(xué)生的需求和意見(jiàn)，對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)。九、拓展及延伸9.1膨脹現(xiàn)象本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解膨脹現(xiàn)象的基本概念和成因時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，避免使用復(fù)雜的詞匯和難以理解的句子。在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，教師應(yīng)使用指令性的語(yǔ)言，明確告訴學(xué)生每一步的操作要求。二、時(shí)間分配本節(jié)課的時(shí)間分配需要合理，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的進(jìn)行。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師應(yīng)給予足夠的時(shí)間，讓學(xué)生充分思考和分享日常生活中遇到的膨脹現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，教師應(yīng)確保每個(gè)小組都有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察和記錄。三、課堂提問(wèn)課堂提問(wèn)是引導(dǎo)學(xué)生思考和參與的重要手段。教師可以通過(guò)提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索膨脹現(xiàn)象的成因和應(yīng)用。在提問(wèn)時(shí)，教師應(yīng)注意問(wèn)題的開(kāi)放性和啟發(fā)性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。四、情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入是吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要環(huán)節(jié)。教師可以通過(guò)展示圖片、視頻或講述生活實(shí)例，引入膨脹現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生的思考和興趣。教案反思在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師需要不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法和策略。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，了解學(xué)生的掌握情況，對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的參與度，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與課堂活動(dòng)，提高課堂效果。教師應(yīng)不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.膨脹實(shí)驗(yàn)器材清單2.實(shí)驗(yàn)記錄表3.膨脹現(xiàn)象相關(guān)圖片和視頻4.教學(xué)課件和教案5.學(xué)生作業(yè)樣本6.課堂提問(wèn)指導(dǎo)手冊(cè)7.板書(shū)設(shè)計(jì)圖示8.課后反思模板9.拓展及延伸資料二、違約行為及認(rèn)定：1.未能按照約定的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)2.實(shí)驗(yàn)器材質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，影響實(shí)驗(yàn)效果3.教學(xué)課件和教案內(nèi)容不符合教學(xué)大綱要求4.學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)不公正，未能給出合理反饋5.未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成板書(shū)設(shè)計(jì)6.未能按照約定進(jìn)行課后反思和教學(xué)改進(jìn)7.拓展及延伸資料未及時(shí)更新，信息過(guò)時(shí)三、法律名詞及解釋?zhuān)?.膨脹：物體因溫度升高而導(dǎo)致體積增大的現(xiàn)象。2.教學(xué)大綱：教育部門(mén)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和要求的總稱(chēng)。3.教案：教師為完成教學(xué)任務(wù)而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。4.違約行為：違反合同條款的行為。5.合同履行：按照合同約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備不足：提前準(zhǔn)備并檢查實(shí)驗(yàn)器材，確保質(zhì)量合格。2.學(xué)生參與度不高：設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生參與興趣。3.教學(xué)內(nèi)容難易程度不合適：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。4.課堂時(shí)間分配不合理：合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠時(shí)間。5.學(xué)生作業(yè)反饋不及時(shí)：建立作業(yè)反饋機(jī)制，確保及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)。6.教學(xué)方法不符合學(xué)生需求：根據(jù)