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2023年江蘇鹽城中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。孟子曰:“君子莫大乎與人為善?!鄙屏迹峭萍杭叭说捏w恤,是風(fēng)雨同舟的相守,是惜弱濟(jì)困的援助,是不求回報(bào)的付出……學(xué)校文學(xué)社舉行以“善良,撐起一片天”為主題的征文評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)你寫一篇文章參與評(píng)比。善良的魅力善良時(shí)刻伴隨在我們身邊,他是孤獨(dú)時(shí)的一句問候;它是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;他是跌倒時(shí)的一個(gè)攙扶;他是迷路時(shí)的一個(gè)指引---每個(gè)人都會(huì)得到父母、朋友乃至陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善良,就像一顆顆種子灑在我們心間;又像一股清泉,滋潤(rùn)你我的心田;讓我們感受它的魅力。在一塊水洼中間,孤立著一棵草莖,草莖上有一個(gè)褐色的點(diǎn),正是這一褐色的點(diǎn)把草莖壓得彎彎的,讓人覺得,這根可憐的草莖會(huì)隨時(shí)會(huì)不堪重負(fù)而折斷。湊上去仔細(xì)觀察,原來這褐色的點(diǎn)是一只小蝸牛。不久,一個(gè)小女孩走了過來,她花枝招展的笑著,走著。忽然,他止住了腳步,看到了那個(gè)一直沒人注意,不被人關(guān)心的小小蝸牛。她清澈的眼睛透露出某種擔(dān)心。隨即,她掂著漂亮的裙子慢慢走了過去,將小蝸牛捧在兩個(gè)小手中,然后走到一片沒有水洼的草地上,放下它,柔聲對(duì)小蝸牛說:好了,現(xiàn)在你可以回家了。兩顆小虎牙顯得十分可愛。然后拿出花手帕,仔細(xì)的擦裙子上的污漬。有時(shí),善良是一縷春風(fēng),吹動(dòng)你我的心弦。從書店出來,一手拿著零食,一手拿著書,然后把找后的零錢扔給那些臥在街邊的乞丐。他們要么蓬頭垢面,要么衣著襤褸。每當(dāng)硬幣撞擊他們行乞的破碗,發(fā)出清脆響聲時(shí),我都會(huì)為我的善心感到無比的自豪。今天爸爸看見我的神情,狠狠瞪了我一眼,然后親手將錢輕輕放在他們手中。爸爸個(gè)子并不低,又拿著東西,所以彎腰顯得格外吃力。在回家的路上,爸爸狠狠的批評(píng)了我,因此我從中受到教育,要善良的對(duì)待每一個(gè)人。善良其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)一聲輕輕的問候就能將它詮釋;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就能給人帶來溫暖;跌倒時(shí)一個(gè)攙扶就是善良的魅力。它像雨露滋潤(rùn)人們干渴的心田。讓我們感受善良的魅力,把善良的種子撒向人間?!驹u(píng)語】小作者語言功底不錯(cuò),運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法,給我們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)富有詩意,又有清新意味的意境,在這干凈的意境中,讓讀者感受到善良的美無處不在,我們應(yīng)該人人具有一顆善良的心。【審題指導(dǎo)】一、選材的廣闊維度就“善良”一詞的豐富內(nèi)涵而言,善良可以是人與自然的友愛和諧,可以是人與人之間的同情關(guān)愛,可以是人與家國(guó)的深刻相依。善良可以是植樹的牧羊人數(shù)十年如一日在荒原之上一顆一顆種下橡子,可以是楊絳對(duì)老王的理解、尊重以及由此而生的愧怍,可以是山野之間方便路人的一間小茅屋,可以是藤野先生對(duì)魯迅的悉心教導(dǎo)、諄諄教誨。善良還可以是魯鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親孩童對(duì)待迅哥兒自然流露的淳樸熱情,可以是聞一多面對(duì)同胞被殺的義憤填膺、慷慨激昂,可以是杜甫吟誦著“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國(guó)憂民,可以是范仲淹激勵(lì)無數(shù)后人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)……另外,我們可以圍繞“善良,撐起一片天”進(jìn)行添加主體追問的方法打開思路:“誰”的善良為“誰”撐起一片天?進(jìn)而發(fā)現(xiàn),可以寫自身經(jīng)歷,也可以寫所見所聞,熱點(diǎn)事件等。二、情感的自然流淌若寫成記敘文,情感的真摯動(dòng)人是文章必不可少的元素?!吧屏?,撐起一片天”,必然要寫到“善良的具體行為,具體表現(xiàn)”,這里的“具體”主要體現(xiàn)為若干的細(xì)節(jié)描寫,也可表現(xiàn)為具體的敘事。而這些敘事描寫不是冷冰冰的,而是要融入善良的不同主體真摯濃烈的情感,只有這樣情感烈度的“善良”,才可能為對(duì)方“撐起一片天”。那么,如何在敘事描寫中融入真摯情感呢?朱德《回憶我的母親》中“那一年,地主欺壓佃戶……在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散”,在敘事中飽蘸情感;朱自清《背影》中“蹣跚地走”、“慢慢探身”、“穿過”、“爬上”、“攀著”、“縮”、“微傾”等,在慢鏡頭回放中體現(xiàn)真情;莫泊?!段业氖迨逵诶铡分小斑@是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”,在反復(fù)的手法中流淌真情。情感是具有力量的,而胡編亂造的虛假文字則無法體現(xiàn)情感的真實(shí)。三、立意的深刻獨(dú)特立意,就是確立文章的主題,“意猶帥也”,主題是文章的統(tǒng)帥、靈魂。立意首先要集中、鮮明、健康、貼切,在此基礎(chǔ)上努力追求深刻、獨(dú)特。此文題中,已明確任務(wù)寫作的主題--“善良,撐起一片天”,因而,立意高低的關(guān)鍵在于用什么樣的材料來表現(xiàn),怎樣表現(xiàn),要在內(nèi)涵的豐富和形式的新穎上下功夫。就“善良,撐起一片天”的主題,絕大多數(shù)同學(xué)都應(yīng)該有話可說,完全寫偏題不容易,但有可能出現(xiàn)扎堆做好事,選材幼稚化傾向,導(dǎo)致立意層次不高。立意的深刻獨(dú)特重在關(guān)注“宏大題材”和“永恒人性”?!昂甏箢}材”可包含歷史文化話題、重大自然災(zāi)害、社會(huì)熱點(diǎn)事件等。三年抗疫中的“善舉”屬“重大自然災(zāi)害”范疇,6月13日,快遞小哥跳江救人則屬于宏大題材中的“社會(huì)熱點(diǎn)事件”。如有同學(xué)善于捕捉善于提煉,可有不俗的立意。譬如外賣小哥跳江救人事件,若能捕捉其救人前的兩次猶豫,進(jìn)而升華出富有人性真實(shí)的英雄壯舉撐起的不僅是被救女子的一片天,還是女子家庭的一片天,還是社會(huì)道義正氣的一片天,文章的立意層次就比較高。相較于“宏大題材”,“永恒人性”的捕捉更具有普遍性。生活中感人的小舉動(dòng)折射的是一方水土人情,是家鄉(xiāng)人的厚道淳樸;小人物身上的美好品質(zhì),待人待物的一份善意,彰顯的是一類群體的脈脈溫情;還有那些在平凡的崗位上默默堅(jiān)守的人,他們用行動(dòng)詮釋善良的別樣表達(dá)。這些均有不錯(cuò)的立意??傮w來看,無論是去年給校刊欄目“青綠苔痕”投稿,還是今年以“善良,撐起一片天”為主題的報(bào)刊征文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型寫作題型已成為呼應(yīng)新課標(biāo)要求的應(yīng)然趨勢(shì)。題型的變化帶來的是對(duì)學(xué)
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