海南省瓊海市東太中心校2024年四下數(shù)學期末綜合測試試題含解析

海南省瓊海市東太中心校2024年四下數(shù)學期末綜合測試試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．80.6擴大100倍后，再縮小10倍是8060_____（判斷對錯）2．168﹣49﹣51＝168﹣（49+51）＝168﹣100＝68_____3．王悅語、數(shù)、英三門功課的總成績是275分，她每門功課的成績都會在90分之上．（__________）4．一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。（________）5．三條邊分別為15厘米、7厘米、8厘米，能組成三角形．（____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．從左面看，與其他立方體看到的形狀不一樣的是（）。A． B．C． D．7．某市體育館的看臺分16個區(qū)，每個區(qū)有155個座位.它能同時容納2500人觀看比賽嗎？（）A．能 B．不能 C．無法確定8．下面說法正確的是（）．A．小數(shù)都比1?。瓸．大于2且小于3的小數(shù)有無數(shù)個．C．小數(shù)位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大．D．0.78-0.078=09．每次最多烙兩張餅，兩面都要烙，每面需要1.5分鐘。烙3張餅至少需要（)。A．9分鐘 B．6分鐘 C．4.5分鐘10．要使，里有（）種填法。A．6 B．5 C．4三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．兩個數(shù)的積是1200，如果其中一個因數(shù)沒變，而積變成了40，那么另一個因數(shù)（____________）。12．5.6與2.34的和比它們的差大（________）。13．有龜和鵝共40只，龜?shù)耐群往Z的腿共有112條，鵝有_____只，龜有_____只。14．根據(jù)下面統(tǒng)計圖填空。1.乙品牌的電視機二月比一月銷售量增加了（__________）臺；2.甲品牌第一季度共銷售電視機（__________）臺；3.三月份甲品牌電視機銷售量比乙品牌少（__________）臺；4.乙品牌的電視機一季度平均每月銷量（__________）臺。15．圖形A先向（____）平移（_____）格，再向（____）平移（_____）格與圖形B重合．16．3.5擴大到原來的_____倍是350，28縮小到原來的是_____．17．男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍，女生人數(shù)是男生的（______）。18．一個三角形兩個內(nèi)角的度數(shù)分別是34°，57°，另一個內(nèi)角的度數(shù)是（________）°，這是一個（__________）三角形。19．把2.019的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大到原來的（______）倍；把10.6縮小到原來的（______）是0.0106。20．一個三角形中最小的角大于45度，這個三角形是（______）角三角形。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)．600×400=90÷15＝800×9=56－（21＋9）＝270＋70＝140×20=300×32=94＋19＋6＝22．豎式計算我最棒．203×87=930×25=3.04-1.87=12.3+8.54=23．用小數(shù)計算下面各題。5米6厘米－3米60厘米17元－7元9角5分3千克20克＋320千克五、動手操作。（每題6分，共12分）24．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205025．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．畫出下面各三角形底邊上的高．27．修路隊修一條路，上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米？28．已知一塊正方形瓷磚的邊長是0.6米，明明的房間正好鋪了48塊這樣的瓷磚，明明的房間有多少平方米？如果每塊瓷磚的價格是9.5元，那么買這些瓷磚需要花費多少元？29．一個三角形∠A=30°，∠B=28°，求∠C的大小，并判斷它是什么三角形．30．有五個數(shù)，前三個數(shù)的平均數(shù)是85，后三個數(shù)的平均數(shù)是80，這五個數(shù)的平均數(shù)是81，第三個數(shù)是多少？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】試題分析：把一個數(shù)先擴大100倍后，再縮小10倍，相當于把這個數(shù)擴大了100÷10=10倍，進而判斷得解．解：80.6擴大100倍后，再縮小10倍是1．故答案為×．【點評】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律：一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，這個數(shù)的小數(shù)點就向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，反之也成立．2、√【解析】168﹣49﹣51＝119﹣51＝6868＝68，原題計算正確．故答案為：√．3、×【分析】總數(shù)反應一組數(shù)據(jù)的總和，平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中各個數(shù)據(jù)的大小，由此即可進行判斷．【詳解】王悅語、數(shù)、英三門功課的總成績是275分，則她每門功課的成績可能都高于90分，也有可能有的高于90分，有的科目低于90分，所以原題說法錯誤．故答案為：×．【點睛】此題考查了平均數(shù)的意義在實際生活中的靈活應用．4、×【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可?！驹斀狻咳纾?×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法，關鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。5、×【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】根據(jù)從左邊看到的圖形是左視圖，可得到答案?！驹斀狻緼、從左邊觀察得形狀是：B、從左邊觀察得到的形狀是：C、從左邊觀察得到的形狀是：D、從左邊觀察得到的圖形是：與其它不一樣的是選項C。故答案為：C【點睛】本題主要考查三視圖的基本概念，考查學生的立體想象能力。7、B【分析】每個區(qū)有155個座位，16個區(qū)共有16個155，即155×16，再與2500進行比較解答.【詳解】155×16＝2480（個）2480＜2500所以不能同時容納2500人觀看比賽；答：不能同時容納2500人觀看比賽.故選：B.【點睛】本題關鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求出座位數(shù)，然后再進一步解答.8、B【解析】略9、C【解析】略10、B【分析】，說明29是通過原數(shù)“四舍”而來，也就是□≤4，可以填寫0、1、2、3、4五種填法，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，□≤4，可以填寫0、1、2、3、4五種填法。故答案為：B【點睛】本題考查的是對“四舍五入”法求近似數(shù)的理解，該題是“四舍五入”法的逆用，已知近似數(shù)來求原數(shù)，也要會用。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、縮小了30倍【解析】略12、4.68【分析】分別求出它們的和及其它們的差，再進行比較?！驹斀狻浚?.6＋2.34）－（5.6－2.34）＝7.94－3.26＝4.68；故答案為：4.68?！军c睛】本題考查小數(shù)加減法，計算時注意數(shù)位要對齊。13、2416【分析】可設龜有x只，則鵝有（40－x）只，再根據(jù)“龜?shù)闹粩?shù)×每只龜?shù)耐葦?shù)＋鵝的只數(shù)×每只鵝的腿數(shù)＝112”列方程解答即可。【詳解】解：設龜有x只，則鵝有（40－x）只；4x＋2（40－x）＝1122x＋80＝1122x＝32x＝1640－16＝24（只）【點睛】本題考查了雞兔同籠問題，也可以采用假設法解答。列方程解答時，一定要先找到等量關系式。14、7253483【詳解】略15、右11上3【解析】(或上3右11)16、1000.028【詳解】略17、【分析】根據(jù)題意，把女生人數(shù)看作單位“1”，由男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍，則女生人數(shù)是男生的1÷5＝，由此解答?！驹斀狻?÷5＝女生人數(shù)是男生的?！军c睛】此題考查了“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的應用題，用除法計算。18、89銳角【分析】用三角形的內(nèi)角和180°減去已知的兩個內(nèi)角即可；根據(jù)三角形最大角的度數(shù)來判斷屬于什么三角形即可。【詳解】180°－34°－57°＝146°－57°＝89°屬于銳角三角形?！军c睛】本題較易，主要考查了三角形的內(nèi)角和以及按角的分類，熟練掌握基礎知識是關鍵。19、1000【分析】把2.019的小數(shù)點去掉，就是小數(shù)點向右移動3位，相當于把原數(shù)乘1000；把10.6縮小到0.0106，就是小數(shù)點向左移動3位?！驹斀狻堪?.019的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍；把10.6縮小到它的是0.0106?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。20、銳【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，如果一個三角形最小的內(nèi)角大于45°那么另兩個內(nèi)角其中一個較小的內(nèi)角也大于45°，兩個內(nèi)角的和大于90°，所以第三個內(nèi)角一定小于90°，由此可知這個三角形一定是銳角三角形?！驹斀狻恳粋€三角形中最小的角大于45度，這個三角形是銳角三角形?！军c睛】此題考查了三角形內(nèi)角和是180°以及銳角三角形的概念，解題的關鍵是得出兩個內(nèi)角的和大于90度。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、240000;6;7200;26340;2800;9600;119【詳解】略221720.84【詳解】略23、1.46米；9.05元；323.02千克【分析】根據(jù)相鄰長度單位間進率是十、相鄰人民幣間單位進率是十，相鄰質量單位間的進率是1000進行單位換算，低級單位變高級單位除以進率，根據(jù)小數(shù)點位置的變化規(guī)律去變成統(tǒng)一的單位后再去進行計算。據(jù)此解答?！驹斀狻?米6厘米－3米60厘米＝5.06米－3.6米＝1.46米；17元－7元9角5分＝17元－7.95元＝9.05元；3千克20克＋320千克＝3.02千克＋320千克＝323.02千克。【點睛】掌握用小數(shù)進行單位換算是解答本題的關鍵。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、見解析【解析】試題分析：依據(jù)過直線外一點作直線的垂線的方法即可做出三角形底邊上的高．解：如圖所示，即為所作的三角形的高：．【點評】此題主要考查：三角形高的作法．27、10.6千米【分析】上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米，先求出下午修的路，再相加即可。【詳解】4.6＋1.4＋4.6＝6＋4.6＝10.6（千米）答：全天修了10.6千米。【點睛】此題考查求已知一個數(shù)比另一個數(shù)多多少用加法。28、17.28平方米；456元【分析】（1）根據(jù)正方的面積＝邊長×邊長，先求出一塊瓷磚的面積，共鋪了48塊，再乘以48即可求出房間的面積；（2）根據(jù)乘法的意義，48塊瓷磚即48個9.5元，用9.5×48即可解答。【詳解】0.6×0.6×48＝0.36×48＝17.28（平方米）9.5×48＝456（元）答：明明的房間有17.28平方米，買這些瓷磚需要花費456元。【點睛】本題考查正方形面積公式和乘法意義的靈活應用，解題的關鍵是先求出一塊瓷磚的面積，再根據(jù)題意