哈爾濱市賓縣2024年四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析

哈爾濱市賓縣2024年四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．x的2倍減去4.5得5.5，用方程表示是（______）。2．在（）里填上合適的分?jǐn)?shù)或小數(shù)。0.18＝（______）＝（_______）＝（______）0.005=（_______）3．一個數(shù)，個位和千分位上都是8，其他各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），擴(kuò)大100倍是（______）。4．用8,5,0,6四個及小數(shù)點(diǎn)組成的兩位小數(shù)最大是（_____），最小是（_____）。5．四（1）班和四（2）班共有80人，四（2）班比四（1）班多2人，四（1）班有（______）人。6．我國南極長城站到北京的距離是一萬七千五百零一點(diǎn)九四九千米，橫線上的數(shù)寫作（___________），精確到十分位是（_________）。7．兩個正方形的位置如下圖所示。如果，（______）°。8．0.58噸=（）千克7米2厘米=（）米521厘米=()米3千米10米=（）千米9．0.086保留一位小數(shù)是（________），精確到百分位是（_________）。10．16.7縮小到原來的1/100等于把（_____）擴(kuò)大到原來的10倍。11．34.54個位上的4表示（______），百分位上的4表示（_____）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．計(jì)算器上的一些功能鍵，例如：改錯鍵“AC“，可以幫助我們方便地解決問題．_____13．在一組不同的數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大。（______）14．整數(shù)都大于小數(shù)_____（判斷對錯）15．平行四邊形不是軸對稱圖形.（______）16．方程一定是等式，等式也一定是方程。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．與66×99不相等的算式是（）。A．6×11×9×11 B．66×100－1 C．66×100－6618．在3.5與3.6之間有（）個兩位小數(shù)A．10 B．9 C．無數(shù)19．把一個長方形框架拉成平行四邊形，它的周長與長方形的周長相比（）A．變小了 B．變大了 C．不變20．小明投進(jìn)2分球和3分球共8個，一共得21分，其中2分球投進(jìn)()個．A．3 B．4 C．521．一輛汽車3小時(shí)行了a千米，平均每小時(shí)行（）千米。A．3a B．3÷a C．a(chǎn)÷3四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．口算。23．怎樣簡便就怎樣計(jì)算．74×99+747200÷25÷4137×89-89×3724.56-5.7-14.32.53+1.5+8.5+0.4732×12524．比一比誰算得又對又快．125×8=10-0.5=15.3+4.7=240÷40=17×4=1-0.86=1-=25×3×4=1-0.3+0.45=五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．下面是幸福小區(qū)便民超市某種飲料2018年四個季度銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，哪個季度的銷售量最多？該季度銷售量最多的原因是什么？（2）平均每個月的銷售量是多少箱？28．學(xué)校新購進(jìn)1440本圖書，要平均分給全校的一至六年級各個班級，每個年級有8個班，平均每個班分得多少本？29．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。（1）參加哪個小組的男生人數(shù)最多?參加哪個小組的女生人數(shù)最少?（2）參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比參加科技小組的人數(shù)少多少人?（3）參加課外興趣小組的一共有多少人?30．用下面6根小棒，你能擺出幾種三角形？（單位：厘米）這些三角形的邊長是多少厘米？（寫出邊長即可，不用畫圖）31．下面是四年級各班為貧困山區(qū)小朋友捐書情況。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（1）四（3）班總共捐書（）本，比四（5）班多捐（）本。（2）四年級總共捐了文學(xué)類書籍（）本，漫畫類（）本。（3）四年級平均每個班級捐書（）本。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、2x－4.5＝5.5【分析】先用代數(shù)式表示x的2倍減去4.5為2x－4.5，然后根據(jù)所表示的代數(shù)式的值為5.5列方程即可?！驹斀狻縳的2倍減去4.5得5.5，用方程表示為2x－4.5＝5.5。故答案為：2x－4.5＝5.5?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系等式，然后列式解答，注意字母與數(shù)相乘時(shí)可以簡寫，即省略乘號，把數(shù)寫在字母的前面。2、0.70.23【解析】略3、8.008800.8【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位上的數(shù)來判斷這個小數(shù)的組成，通過題目知道這個小數(shù)最高位是個位，最低位是千分位，根據(jù)題意把每個數(shù)位上的數(shù)添上即可寫出小數(shù)。【詳解】個位和千分位上都是8，其他數(shù)位上都是0，先寫出數(shù)位，再往數(shù)位上填數(shù)，則有：個位小數(shù)點(diǎn)十分位百分位千分位8.008這個小數(shù)是8.008，擴(kuò)大100倍就是把小數(shù)點(diǎn)向右移兩位，所以8.008擴(kuò)大100后是800.8。故答案為：8.008；800.8?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的組成和小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，解決本題需要熟練掌握小數(shù)的數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)位上的數(shù)來寫出小數(shù)，同時(shí)對小數(shù)點(diǎn)位置移動規(guī)律的應(yīng)用要熟練掌握，小數(shù)點(diǎn)向右移就是擴(kuò)大，小數(shù)點(diǎn)向左移就是縮小。4、86.5050.68【解析】略5、39【解析】略6、17501.94917501.9【解析】略7、【分析】觀察圖片得：∠1與∠2組成正方形的一個直角，∠3與∠2組成正方形的一個直角，所以∠1與∠3的大小相等，據(jù)此解題?！驹斀狻俊?＋∠2＝90°＝∠3＋∠2所以∠3＝∠1＝75°故答案為：75【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確∠2與∠3都與∠1組成了一個直角，利用彼此間的關(guān)系進(jìn)行解題即可。8、5807.025.213.01【解析】略9、0.10.09【解析】略10、0.0167【解析】略11、4個一4個百分之一【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】略13、√【詳解】通過利用“移多補(bǔ)少”法求平均數(shù)可知：在一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此判斷.14、×【詳解】試題分析：只要舉出反例即可證明．例如2是整數(shù)，2.1是小數(shù)，但是2＜2.1．解：因?yàn)?是整數(shù)，2.1是小數(shù)，但是2＜2.1；所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的；故答案為×．【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識，注意小數(shù)有小數(shù)部分和整數(shù)部分組成．15、√【詳解】平行四邊形對折后不能完全重合,所以不是軸對稱圖形．16、×【分析】等式和方程式的區(qū)別在于，用等號“＝”連接的式子，叫做等式；方程式也是等式，是含有未知數(shù)的等式；但等式不一定是方程?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，方程一定是等式，但等式不一定是方程。所以原題說法錯誤?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對等式和方程式的判定方法，需要理解方程一定是等式，但等式不一定是方程。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。據(jù)此解答即可。【詳解】66＝6×11，99＝9×11，則66×99＝6×11×9×11；66×99＝66×（100－1）＝66×100－66則與66×99不相等的算式是66×100－1。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對乘法分配律的理解和應(yīng)用，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識的積累。18、B【解析】在3.5和3.6之間的兩位小數(shù)有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1．故選：B．19、C【詳解】因?yàn)榘岩粋€長方形框架拉成一個平行四邊形后，四條邊的長度沒變，則四條邊的長度和不變，即它的周長不變．故選：C．20、A【解析】略21、C【分析】用汽車行駛的千米除以汽車行駛的時(shí)間，就是汽車平均每小時(shí)行駛的千米數(shù)?！驹斀狻恳惠v汽車3小時(shí)行了a千米，平均每小時(shí)行a÷3千米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是用字母表示數(shù)，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，把題目中的數(shù)據(jù)代入即可。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、4600；390；175；16；50；520；100；100000【詳解】略23、74007289004.56134000【分析】74×99+74可以看做74×99+74×1，再逆用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算；7200÷25÷4可以利用除法的性質(zhì)：連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以這兩個數(shù)的積簡便計(jì)算；137×89-89×37也是逆用乘法分配律；24.56-5.7-14.3根據(jù)減法的性質(zhì)：連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和簡便計(jì)算；2.53+1.5+8.5+0.47可以利用小數(shù)位數(shù)的特征，能夠湊整的在一起計(jì)算，運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律簡便計(jì)算；32×125可以把32寫成4×8，這是因?yàn)?25遇8能夠湊成整千，再計(jì)算。【詳解】74×99+74=74×(99+1)=74×100=74007200÷25÷4=7200÷(25×4)=7200÷100=72137×89-89×37=89×(137-37)=89×100=890024.56-5.7-14.3=24.56-(5.7+14.3)=24.56-20=4.562.53+1.5+8.5+0.47=(2.53+0.47)+(1.5+8.5)=3+10=1332×125=4×(8×125)=4×1000=4000【點(diǎn)睛】整數(shù)運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)，簡算時(shí)要先觀察其特點(diǎn)，再計(jì)算。24、10009.5206680.143001.15【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。26、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、（1）第二季度的銷售量最多；原因：該季度天氣比較熱。（2）13箱【分析】本題主要考查平均數(shù)和單式條形統(tǒng)計(jì)圖的分析。（1）圖中哪個直條最長則哪個季度銷量就最多，該季度飲料銷量多是因?yàn)樘鞖獗容^熱。（2）把每個季度銷售的飲料箱數(shù)加起來就是全年銷售的總箱數(shù)，然后用全年銷售總箱數(shù)÷12個月就求出了平均每個月的銷售量是多少箱?！驹斀狻浚?）第二季度直條最長所以銷量最多，是53箱。該季度是4、5、6月天氣比較熱，所以飲料銷量多。（2）全年總銷量：33＋53＋40＋30＝86＋40＋30＝156（箱）每個月銷量：156÷12＝13（箱）答：平均每個月的銷售量是13箱。28、30本【分析】先求出一個年級分多少本，再除以8即可求出平均每個班級分的本數(shù)，據(jù)此可解答?！驹斀狻?440÷6÷8＝240÷8＝30（本）答：平均每個班分得30本?！军c(diǎn)睛】此題也可以先求出一至六年級一共有多少個班，再根據(jù)平均數(shù)的意義，用總冊數(shù)除以班級數(shù)，即可求出平均每班分得多少本，列式為：1440÷（6×8）。29、（1）解：科技小組，數(shù)學(xué)小組（2）50人（3）285人【解析】【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息【解答】（1）參加科技小組的男生人數(shù)最多，參加數(shù)學(xué)小組的女生人數(shù)最少。（2）(80+40)-(40+30)=120-70=50(人)（3）30+40+40+55+80+40=285(人)答：（1）參加科技小組的男生人數(shù)最多，參加數(shù)學(xué)小組的女生人數(shù)最少。（2）參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比參加科技小組的人數(shù)少50人（3）參加課外興趣小組的一共有285人【分析】（1）80＞40＞40，說明參加科技小組的男生人數(shù)最多，30＜40＜55，說明參加數(shù)學(xué)小組的女生人數(shù)最少。（2）參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是40+30=70人，參加科技小組的人數(shù)是80+40=120人，相差120-70=50人。（3）求參加課外興趣小組的一共有多少人，就是把所有的人數(shù)相加，求出總?cè)藬?shù)。30、4種；2、6、6；5、6、6；6、6、6；2、5、6【分析】解答此題要根據(jù)三角形三邊關(guān)系來解答，在三角形里，任意兩邊之和都大于第三邊。【詳解】2＋6＝8（厘米）8＞62厘米、6厘米、6厘米可以擺出一個三角形；5＋6＝11（厘米）11＞65厘米、6厘米、6厘米可以擺出一個三角形；6＋6＝12（厘米）12＞66厘米、6厘米、6厘米可以擺出一個三角形；2＋5＝7