2025年高考英語總復習專項練習51 語法填空＋閱讀理解

練習51語法填空+閱讀理解

I.語法填空

2024?江蘇淮安聯(lián)考說明文175詞★★★☆☆

Ifyouhadthechance1.(return)toancientChinaandaskaneducatedman2.his

biggestdreamwas,hewouldtellyouthathewantedtobecomeazhuangyuan,atitle3.(give)tothe

scholarwhocamefirstinthehighestimperialexamination(科舉考試).

InancientChina,itwasnotthateasytobe4.official.Youhavetotakeexamsfirst.Theexams

areverydifficultandhavemany5.(procedure).TheoutcomehastobeconfirmedbytheEmperor

6.(he).Thenumberonescholarwiththebestscoreintheimperialexamiscalledzhuangyuan.Once

youareselected7.thezhuangyuan,youwillbeappreciatedbytheEmperorandappearinaparade

downtownwitharedrobe(禮袍)andatall,stronghorse.Nowtheimperial8.(compete)

examinationhasbeencanceledformanyyears.

However,peoplestillliketocallthe9.(good)personintheirfieldazhuangyuan.Theold

saying10.(go)thatthereare360tradesandeverytradehasitsmaster,orzhuangyuan.

【語篇解讀】本文是一篇說明文。在古代科舉考試中獲得第一名的學者被稱為狀元?，F(xiàn)在科舉考試

已經(jīng)被取消很多年了，然而，人們?nèi)匀幌矚g稱他們領(lǐng)域里最好的人為狀元。

1.答案與解析：toreturn如果你有機會回到古代中國，問一個受過教育的人他最大的夢想是什么，

他會告訴你，他想成為一個狀元，這是一個授予在最高科舉考試中獲得第一名的學者的頭銜。在If引導的

條件狀語從句中已有謂語動詞had,空處應用動詞不定式作后置定語，修飾名詞chance,說明chance內(nèi)容。

故填toreturno

2.答案與解析：what參見上題解析?？仗幰龑зe語從句，作ask的賓語，從句中缺少表語，此處表

示“問一個受過教育的人他最大的夢想是什么"，應用what引導該賓語從句。故填what。

3.答案與解析：given參見第1題解析?？涨暗腶title是名詞作同位語，空處應用非謂語動詞作后置

定語，修飾atitle。atitle和動詞give之間是邏輯上的動賓關(guān)系，應用過去分詞形式。故填given。

4.答案與解析：an在中國古代，成為一名官員并不那么容易。official“官員”為可數(shù)名詞，其前無

限定詞，又根據(jù)句意，此處表示“成為一名官員”，空處應用不定冠詞表示泛指。official的發(fā)音以元音音

素開頭。故填an。

5.答案與解析：procedures考試很難，有很多程序。procedure”程序，步驟，手續(xù)”可作可數(shù)名詞,

空前有many修飾，空處應用復數(shù)形式。故填procedures。

6.答案與解析：himself結(jié)果必須得到皇帝本人的確認。根據(jù)語境可知，此處表示“皇帝本人”，

應用反身代詞himselfo故填himselfo

7.答案與解析：as一旦你被選為狀元，你將受到皇帝的賞識，并穿著紅禮袍和一匹高大強壯的馬出

現(xiàn)在市中心的游行隊伍中。beselectedas意為"被選為"。故填as。

8.答案與解析：competitive現(xiàn)在這種皇家競爭性的考試已經(jīng)被取消很多年了?？仗帒眯稳菰~作定

語，修飾名詞examination,compete的形容詞形式是competitive,意為“競爭的，競爭性的"。故填competitive。

9.答案與解析：best然而，人們?nèi)匀幌矚g稱他們領(lǐng)域里最好的人為狀元。根據(jù)語境和空前的定冠詞

the可知，空處用形容詞的最高級形式。故填best。

10.答案與解析：goes俗話說“三百六十行，行行出狀元”?？仗幵谥骶渲凶髦^語，此處敘述的是客

觀事實，應用一般現(xiàn)在時；主語Theoldsaying是單數(shù)形式，空處應用單數(shù)形式。故填goes。

II.閱讀理解

A

2024?武漢調(diào)研說明文304詞★★★★☆

WhenImentionedtosomefriendsthatweallhaveaccents,mostofthemproudlyreplied,“Well,Ispeak

perfectEnglish/Chinese/etc.99Butthiskindofresponsemissesthepoint.

Moreoftenthannot,whatwemeanwhenwesaysomeone“hasanaccent“isthattheiraccentis

differentfromthelocalone,orthatpronunciationsaredifferentfromourown.Butthisdefinitionofaccentsis

limitingandcouldgiverisetoprejudice.Funnilyenough,intermsofthelanguagestudy,everypersonspeakswith

anaccent.Itistheregulardifferencesinhowweproducesoundsthatdefineouraccents.Evenifyoudon'thearit

yourselfyouspeakwithsomesortofaccent.Inthissense,ifspointlesstopointoutthatsomeone"hasanaccent”.

Wealldo!

Everypersonspeaksadialect(方言),too.Inthefieldofthelanguagestudy,adialectisaversionofa

languagethatischaracterizedbyitsvariationsofstructure,phrasesandwords.Forinstance,“Yougoteator

not?”(meaning“Haveyoueaten?")isanacceptableandunderstoodquestioninSingaporeOralEnglish.

ThefactthatthisexpressionwouldcauseastandardAmericanEnglishspeakertotakepausedoesn*tmeanthat

SingaporeOralEnglishis“wrong"or"ungrammatical”.Thesentenceiswell-formedandclearly

communicative,accordingtonativeSingaporeEnglishspeakers*solidsystemofgrammar.Whyshoulditbe

wrongjustbecauseit'sdifferent?

Weneedtomovebeyondanarrowconceptionofaccentsanddialects-forthebenefitofeveryone.

Languagedifferencesliketheseprovideinsightsintopeople'sculturalexperiencesandbackgrounds.Inaglobalage,

thewayonespeaksisadistinctpartofone'sidentity.Mostpeoplewouldbehappytotalkabouttheculturesbehind

theirspeech.We'dlearnmoreabouttheworldweliveinandmakefriendsalongtheway.

【語篇解讀】本文主要講述了口音指的是什么，口音存在的普遍性以及口音的價值所在。

1.Whatdoestheauthorthinkofhis/herfriends*responseinParagraph1?

A.Itreflectstheirself-confidence.

B.Itreflectstheirlanguagelevels.

C.Itmissesthepointofcommunication.

D.Itmissestherealmeaningofaccents.

答案與解析：D推斷。根據(jù)第一段中的“Well,IspeakperfectEnglish/Chinese/etc”和第二段中的"whatwe

meanwhenwesaysomeone...withanaccent”可知，通常情況下，當我們說某人“有口音”時,我們的意思是

某個人的口音與當?shù)氐目谝粲胁顒e或者和我們自己的發(fā)音有區(qū)別，事實上每個人都有口音。據(jù)此可以推測，

朋友的回答很明顯誤解了“口音”的真正含義，故D項正確。

2.WhydoestheauthorusetheexampleofSingaporeOralEnglish?

A.Tojustifytheuseofdialects.

B.Toshowthediversityofdialects.

C.Tocorrectagrammaticalmistake.

D.Tohighlightatraditionalapproach.

答案與解析：A推斷。舉例一般是為了說明上文中提到的較為抽象或晦澀的概念。根據(jù)第三段中舉例

前面的“adialectisaversionofalanguagethatischaracterizedbyitsvariationsofstructure,phrasesandwords”可

以看出，作者之所以拿新加坡的方言舉例是為了說明方言不過是具有特定結(jié)構(gòu)、短語和詞匯的語言變體，

由該段最后一句也可知，不能因為方言是不同的就認為它不正確。故A項“證明使用方言是正當?shù)摹罢_。

3.Whatdoestheauthorrecommendustodointhelastparagraph?

A.Learntospeakwithourlocaldialect.

B.Seekforanofficialdefinitionofaccents.

C.Appreciatethevalueofaccentsanddialects.

D.Distinguishourlocallanguagesfromothers'.

答案與解析：C推斷。根據(jù)最后一段中的"Languagedifferencesliketheseprovideinsightsinto...make

friendsalongtheway”可知，語言的差異會讓我們更加了解不同的文化經(jīng)歷和背景，了解我們居住的世界,

并幫助我們結(jié)交朋友。由此可以推斷，作者建議我們要懂得欣賞口音和方言的價值，故C項正確。

4.Whatcanbeasuitabletitleforthispassage?

A.EveryoneHasanAccent

B.AccentsEnhanceOurIdentities

C.DialectsLeadtoMisunderstanding

D.StandardEnglishIsatRisk

答案與解析：A理解文章主旨要義。本文第一段通過朋友們的反應引出口音這個話題；第二段講述了

對口音的正確理解，并指出每個人都有口音；第三段講到了每個人都在講方言，并以新加坡英語口語為例

說明使用方言是正當?shù)?；第四段講到了口音和方言的價值所在，并鼓勵讀者學會欣賞口音和方言。故A項

“每個人都有口音”適合作本文的標題。

B

2024?南京市、鹽城市模擬說明文309詞★★★☆☆

Amongmyfriends,onetopicseemstodominatetheirconversations:bones.Itmakessense,giventhat20

percentofAmericanwomenover50haveosteoporosis（骨質(zhì)疏松）andthatmorethanhalfhaveboneloss.For

men,thefiguresarelower:4percentandathird.Worldwide,oneoutofthreewomenover50andoneoutoffive

oldermenwilldevelopafracture（骨折）.Anotherreasonfortheendlessargumentaboutboneproblemsismass

confusionoverhowtostrengthenyourbonesbestandwhetherdietreallymakesadifference.

Dietresearchisalwaysmessy,andstudyresultsonnutritionandbonehealthhaven'tbeenconsistent.

Butgraduallysomeclarityisemerging.Aswedrawupresolutionsforwhattoeat,it'susefultolookat

newdataonvitaminD.Calciumisthekeyelementforbuildingbones,andvitaminDhelpstoabsorbcalciumfrom

thefoodweeat,sodoctorsoftenrecommendDsupplements（補充物）tomakeupforage-relatedboneloss.

ButarecentstudyfoundthattakingDsupplementsforfiveyearsdidnotreducetherateoffracturesin

seniors.Thatresultbuiltonearlierfindings,ledbythesameteam,thatthesesupplementsdonotimprovebone

density（密度）.“FoodandsunexposurelikelyprovideenoughvitaminDforhealthyadults,“saysMery

LeBoff,wholedthestudy.

Whatdoeshelpmaintainstrongbonesforallofus?Theeasyanswerisfoodhighincalcium,suchasmilk

andtofu,"Gettingitfromfoodisbest,“LeBoffsays,“becausetherearesomanyothernutrients（營養(yǎng)物）,

andyouhavemorecontinuousabsorptionthanfromDsupplements.,,

Theotherkeyelementofbonehealthinvolvescaloriesoutratherthancaloriesin.Weight-bearingexercise

stimulatesboneformationthroughoutlife.Sowhilefocusingonbetternutritionalchoices,addmoreexerciseto

yourdailymenu.

【語篇解讀】一項研究表明服用補充維生素D五年并不能降低老年人的骨折率，但高鈣食物和運動

有助于增強骨骼健康。

5.WhatdothestatisticsinParagraph1emphasize?

A.Theseriousnessofboneproblems.

B.Theconcernaboutseniorcitizens.

C.Theconfusionaboutstrengtheningbones.

D.Theimportanceofhavingabalanceddiet.

答案與解析：A推斷。根據(jù)第一段中的Ttmakessense...willdevelopafracture（骨折）”可知，這些數(shù)

據(jù)表明美國男性女性的骨質(zhì)疏松問題嚴重，世界范圍內(nèi)男性女性發(fā)生骨折現(xiàn)象也比比皆是。故該段中用真

實數(shù)據(jù)強調(diào)了現(xiàn)實中人們骨骼問題的嚴重性。故A項正確。

6.WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph2imply?

A.Dietresearchisnolongerachallenge.

B.We'vemaderesolutionstostudydiets.

C.Findingsonbonehealthprovetobesimilar.

D.Webegintoagreeonwaystokeepboneshealthy.

答案與解析：D理解句意。根據(jù)第二段中的"Dietresearchisalwaysmessy,andstudyresultsonnutrition

andbonehealthhaven'tbeenconsistent”和But表轉(zhuǎn)折可知，前文講關(guān)于營養(yǎng)和骨骼健康的研究結(jié)果也不一致，

后文應該講就保持骨骼健康一事大家達成了共識；本段中的“sodoctorsoftenrecommendDsupplements（補

充物）tomakeupforage-relatedboneloss”也是提示。故D項正確。

7.Whatcanbeinferredfromtherecentstudy?

A.PeoplecanabsorbvitaminDinfoodeasily.

B.ThefindingsgoagainstLeBoffsearlierones.

C.Dsupplementsplayaminorrolethanexpected.

D.Fracturesarelinkedwithweight-bearingexercise.

答案與解析：C推斷。根據(jù)第三段中的“Butarecentstudyfound...thesesupplementsdonotimprovebone

density（密度）”可知，最近的研究表明，維生素D補充劑沒能起到預期效果，即減少老年人的骨折率。再

根據(jù)第四段中的“becausetherearesomanyothernutrients（營養(yǎng)物），andyouhavemorecontinuousabsorption

thanfromDsupplements^可知，還有其他營養(yǎng)物質(zhì)吸收效果好于維生素D。兩者都明確表明維生素D對保

持骨骼的健康而言效果不佳。故C項正確。

8.Whatisasuitabletitleforthetext?

A.Recipesforbetterbones