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文檔簡介

文言文句式題型設(shè)置:翻譯題;文意理解題。

文言句式判斷句倒裝句被動句省略句賓語前置狀語后置定語后置主謂倒置常見文言文句式:倒裝句語法公式:(定語)主語+[狀語]謂語+(定語)賓語定語后置狀語后置定語后置賓語前置(介賓)主謂倒置1、亞父者,范增也。2、沛公軍霸上。3、沛公安在?4、而身死國滅,為天下笑。5、會于西河外澠池。6、吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。7、君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。

9、古之人不余欺也

。10、荊州之民附操者,逼兵勢耳,非心服也.

特殊句式初體驗

判斷句

省略句賓語前置句被動句狀語后置句被動句被動句、狀語后置句賓語前置句定語后置句、被動句、判斷句判斷句判斷句常見的有以下幾種形式:1、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷。2、用“為”、“是”表示判斷。3、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“非”表示判斷。4、無標(biāo)志直接表判斷的:

判斷句1、“……者,……也。”。“者”表停頓,“也”表判斷。①、廉頗者,趙之良將也。②、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷??煞譃樗姆N狀況。3、“……者,……”①爵者,上之所擅,出于口而無窮;粟者,民之所種,生于地而不乏。(賜封爵位,是皇上專有的權(quán)力,只要一開口,就可以無窮無盡地封給別人;糧食,是百姓種出來的,生長在土地中而不會缺乏。)②天下者,高祖天下.①城北徐公,齊國之美麗者也。②蓮,花之君子者也。2、“……者也”4、“……,……也”①和氏璧,天下所共傳寶也.②夫戰(zhàn),勇氣也。(1)……者……也(3)……者,……

。(4)……者也(2)……

,……也這一類可以小結(jié)為:二、用“為”、“是”表示判斷。(一)、用“為”表示判斷,即“……為……”式。

人方為刀俎,我為魚肉?!而欓T宴》(二)、用“是”表判斷:①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。《桃花源記》②同行十二年,不知木蘭是女郎?!赌咎m詞》注意:古漢語中出現(xiàn)的“是”,絕大多數(shù)情況下,是指示代詞或形容詞,應(yīng)譯為“這”或“正確”,不能看作判斷詞。①今急而求子,是寡人之過也?!稜T之武退秦師》②覺今是而昨非?!稓w去來兮辭》三、用副詞輔助完成判斷。(一)、用副詞“乃”表示肯定判斷。①以其乃華山之陽名之也。《游褒禪山記》②若事之不濟,此乃天也?!冻啾谥畱?zhàn)》(二)、用副詞“則”表示肯定判斷。①此則岳陽樓之大觀也?!对狸枠怯洝发诖藙t寡人之罪也?!睹献印す珜O丑下》(三)、用副詞“即”表示肯定判斷。①梁父即楚將項燕。《項羽本紀(jì)》(四)、用副詞“皆”表示肯定判斷。①予購三百盆,皆病者?!恫∶佛^記》②環(huán)滁皆山也?!蹲砦掏び洝罚ㄎ澹┯谩胺恰薄拔础薄案ァ薄盁o”“莫”“毋”等否定詞表判斷。①人非生而知之者《師說》②予本非文人畫士③六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦④城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也……(五)、無標(biāo)志直接表判斷的:主謂直接表判斷文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志,直接由名詞對名詞作出判斷。

“劉備,天下梟雄。”《赤壁之戰(zhàn)》②荀卿,趙人。判斷句常見的有以下幾種形式:1、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷。2、用“為”、“是”表示判斷。3、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“非”表示判斷。小結(jié)4、無標(biāo)志直接表判斷的:

1、下列各句中“是”表判斷的一句是A.是吾劍之所從墜B.汝是大家子,仕宦于臺閣C.石之鏗然有聲者,所在皆是也D.實迷途其未遠,覺今是而昨非

鞏固練習(xí)

答案說明

B項的“是”表判斷,與現(xiàn)代漢語同。A項的“是”是代詞,這,這個地方。C項的“是”是代詞,這,這樣。D項的“是”是個形容詞,正確的,對的。2、下列各句中句式不同類的一句是

A.今公子有急,此乃臣效命之秋也

B.是時以在中丞撫吳者,為魏之私人

C.劉備,天下梟雄

D.予在患難中,間以詩記所遭D這時朝廷派來江蘇的巡撫,是宦官魏忠賢的同伙,被動句

被動句

如果主語不是謂語動詞所表示的動作的發(fā)出者,而是動作的承受者,那主語就是被動的。這樣的句子就叫被動句。1、用“……于……”表被動。。而君幸于趙王?!读H藺相如列傳》不拘于時,學(xué)于余?!稁熣f》2、用“見,見(受)……于……”表示被動;①臣誠恐見欺于王而負(fù)趙?!读H藺相如列傳》②吾長見笑于大方之家。《秋水》①秦城恐不可得,徒見欺?!读H藺相如列傳》②燕國見陵之恥除矣?!肚G軻刺秦王》③信而見疑,忠而被謗?!肚袀鳌发芘e十萬之眾,受制于人?!冻啾谥畱?zhàn)》

“見”有一種特殊用法和表被動的“見”的形式很相近,但它不表被動,它放在動詞前,表示“對自己怎么樣”。可譯為“我”。如:1、府吏見丁寧(我)2、生孩六月,慈父見背(我)1、誠請見教。2、望見諒。3、請勿見笑。翻譯下列句子:誠摯地請求教導(dǎo)我。希望原諒我。請不要譏笑我。{溫馨提示]①而身死國滅,為天下笑?!读婀賯餍颉发谖釋俳駷橹斠印!而欓T宴》③悲夫!有如此之勢而為秦人積威之所劫?!读鶉摗发懿徽撸魧俳郧覟樗?。《鴻門宴》⑤皆為陛下所成就。3、用“為”引進主動者,謂語前再加“所”,表被動,構(gòu)成“……為…”和“為……所……”式。①舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。《水龍吟·京口北固亭懷古》②信而見疑,忠而被謗?!肚袀鳌?、用介詞“被”引出主動者,構(gòu)成“被+動詞”的形式,這種形式和現(xiàn)代漢語的被動句一樣。5、無任何標(biāo)志,根據(jù)句意來判斷。①戍卒叫,函谷舉?!栋⒎繉m賦》②屈原放逐,乃賦?!峨x騷》⑴鍥而不舍,金石可鏤⑵人馬燒溺死者甚眾。⑶洎牧以讒誅,邯鄲為郡⑷狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏。被動句常見的有以下幾種形式:1、用介詞“……于……”表示被動。2、用“為”“為……所……”

“……為所……”表示被動。

3、用“見”“見(受)……于……”表被動。4、用介詞“被”表被動。

5、無被動標(biāo)志,意念上表被動。

小結(jié)1、()A、巨是凡人,偏在遠郡,行將為人所并B、旦日饗士卒,為擊破沛公軍C、吾常見笑于大方之家D、故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀B選出下列各組中不是被動句的一項2、翻譯下面的句子。(朱)暉剛于為吏,見忌于上,所在多被劾。(2005年廣東高考)答:朱暉在做官時很剛正,被上司忌恨,所到之處他都被人彈劾。省略句省略句句子中省略某詞或某種成分的現(xiàn)象,在文言文中是很多的。最常見的有以下幾種:

1.省略主語。2.省略謂語。

3.省略賓語。4.省略介詞。

5.省略量詞:寒暑易節(jié),始一(次)返焉。省略句一、省略主語:(承前省、蒙后省、對話?。?、承前?。孩儆乐葜爱a(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章②于是相如前進缶,(相如)因跪請秦王2、蒙后省:①沛公謂張良曰:“…(公)度我至軍中,公乃入?!雹冢椡酰┯致勁婀哑葡剃?,項王大怒,使當(dāng)陽君等擊關(guān)。3、對話?。孩伲献樱┰唬邯殬窐罚c人樂樂,孰樂?(王)曰:“不若與人。”《孟子》二、省略謂語:如果一句用了某個動詞,另一句同樣的動詞就可以省略。有時省略的謂語需要根據(jù)上下文補出,才能不影響意思的表達。1、承上文謂語而省略:①一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。2、蒙下文謂語而省略:楊子之鄰人亡羊,既率其黨(追之),又請楊子之庶追之?!读凶印て缏吠鲅颉啡⑹÷再e語:文言文中省略動詞和介詞后的賓語是比較普遍的,所省略多是代詞“之”。1、省略動詞賓語:①項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事?!而欓T宴》2、省略介詞賓語:①成視,龐然修偉,自增慚怍,不敢與(之)較?!洞倏棥发谪Q子不足與(之)謀?!而欓T宴》③愿為(之)市鞍馬四、省略介詞:(于、以)①將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河:《鴻門宴》②今以鐘磬置(于)水中:《石鐘山記》③試之(以)雞:《促織》④沛公軍(于)霸上省略句小結(jié)1、省略主語。2、省略謂語動詞。3、省略賓語。4、省略介詞。1、下列各句句式特點不相同的一項是

A、今以鐘罄置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也

B、秦王購之千金,邑萬家

C、又試之雞,果如成言

D、死馬且買之五百金,況生馬乎

答案說明四句都是省略句。但A句“水中”前省略“于”,“鳴”后省略“之”。其他三句省略了介詞“以”。B句的“以”在“千金,邑萬家”前,C句的“以”在“雞”前,D句的“以”在“五百金”前。8、下列省略句中不同類的一項是秦王不懌,為一擊缶豎子不足與謀及左公下廠獄,史朝夕獄門外以攻則取,以守則固,以戰(zhàn)則勝

答案說明C句省略的是謂語和介詞,“朝夕”后省略了“候于”。其他三句都是省略了介詞后面的“之”。2、下列省略句中不同類的一項是秦王不懌,為(之)一擊缶豎子不足與(之)謀及左公下廠獄,史朝夕(候于)獄門外以(之)攻則取,以(之)守則固,以(之)戰(zhàn)則勝倒裝句賓語前置定語后置狀語后置主謂倒置

現(xiàn)代漢語的句子成分的順序,一般為:

(定)中心詞“主─[狀]─謂─(定)中心詞─“賓”。

但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化的,這就是古漢語中的所謂倒裝句賓語前置翻譯下列句子,找出它們的特點①大王來何操?②沛公安在?③客何為者?⑷微斯人,吾誰與歸?⑸不然,籍何以至此?要不然,我憑借什么(生氣)到這種地步呢

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何為”“為何”

句式的特點:1、都是疑問句:2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”,它們分別作“操”“在”“為”的賓語。3、賓語都前置了。規(guī)律一:疑問句中疑問代詞作賓語時,賓語前置。1、下列句子中,與其他句式不同的一項:()

A、豫州今欲何至?

B、童子何知?

C、若事之不濟,此乃天也。

D、固一世之雄也,而今安在哉?

E、臣實不才,又敢誰怨?

C疑問代詞有“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等。小試身手翻譯下列句子,找出它們的特點①忌不自信。②未之有也。③古之人不余欺也!“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”句子的特點:1、都是否定句,2、代詞分別是“自”“之”“余”“之”,它們分別作“信”“有”“欺”“聞”的賓語,3、賓語都前置。規(guī)律二:

否定句中代詞作賓語時,賓語前置。小試身手2、下列句子與其他三項不同的是:()A、城中皆不之覺B、時人莫之許也C、人馬燒溺死者甚眾D、未之多見也C規(guī)律三:用“是”或“之”把賓語提到動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。翻譯下列句子,找出它們的特點1、句讀之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、無乃爾是過矣?4、唯利是圖。唯才是舉。5、唯余馬首是瞻。1、()A子何恃而往?B雖我之死,有子存焉。C唯才是舉。D爾何知?B選出下列各組中不是賓語前置的句子蜀之鄙,有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。1、何以戰(zhàn)?

四、介賓結(jié)構(gòu),介詞的賓語有時會置于介詞前,形成介詞的賓語前置。3、項王項伯東向坐;亞父南向坐?!昂我浴薄耙院巍薄罢l與”“與誰”2、微斯人,吾誰與歸?“東向”“向東”賓語前置句小結(jié)一是疑問句中疑問代詞作賓語時,賓語前置。二是否定句中代詞作賓語提前。

三是用“之”或“是”把賓語提取到動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“之”“是”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。

四是介詞賓語,也可放在介詞的前面。小試身手選出下列各組中不是賓語前置的句子1、()A之二蟲又何知?B卿欲何言?C安得廣廈千萬間。D與言皇上無權(quán),君未之信。C

文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出中心詞的地位,強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后,并用“者”結(jié)句。蚓無爪牙之利,筋骨之強(《勸學(xué)》)定語后置蚓無之利爪牙,之強筋骨。蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強勁的筋骨。①計未定,求人可使報秦者?!读H藺相如列傳》②村中少年好事者?!洞倏棥发鄢擞猩娼?。(《刻舟求劍》)譯文:“楚國有個渡江的人”④荊州之民附操者。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯文:“荊州依附曹操的老百姓”⑤四方之士來者。(《勾踐滅吳》)譯文:“四方前來投奔吳國的士人”1、用“者”表示。中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu)①蚓無爪牙之利,筋骨之強:《勸學(xué)》②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其《岳陽樓記》③無絲竹之亂耳,無案牘之勞形:《陋室銘》④高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離2、“中心詞+之+后置定語(形容詞)①馬之千里者

《馬說》②石之鏗然有聲者

《石鐘山記》③僧之富者不能至譯文:“富有的和尚卻不能到達”3、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu)①持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父《鴻門宴》②項羽兵四十萬,沛公兵十萬:《鴻門宴》③通計一舟,為人五,為窗八:《核舟記》④比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。⑤一食或盡粟一石(《馬說》)譯文:“吃東西有時能吃完一石糧食”⑥鑄以為金人十二。4、數(shù)量詞作定語常后置。

定語后置小結(jié)2、“中心詞+之+后置定語(形容詞)4、中心詞+數(shù)量詞

1、用“者”表示。中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu)3、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu)1、選出下列句中不含定語后置的一項A人馬燒溺死者甚眾。B客之美我者,欲有求于我也。C太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。D石之鏗然有聲者,所在皆是也。(B)一試身手介賓短語后置(狀語后置)在現(xiàn)代漢語里,介詞結(jié)構(gòu)常常放在動詞前作狀語,古代漢語里有些狀語則置后作補語,像這樣的句式就叫做介賓短語后置句。1、飾以篆文山龜鳥獸之形:《張衡傳》2、還矢先王,而告以成功:《伶官傳序》3、請其矢,盛以錦囊:《伶官傳序》5、申之以孝悌之義:《寡人之于國也》

動詞+以+賓語(名/代)翻譯:以+賓語+動詞1、師不必賢于弟子:《師說》

2、長于臣:《鴻門宴》3、不拘于時,學(xué)于余:《師說》

4、故燕王欲結(jié)于君:《廉頗藺相如列傳》5、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。6、事急矣,請奉命求救于孫將軍。7、青,取之于藍,而青于藍。8、君子博學(xué)而日參省乎己9、生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之動詞(形)+于+賓語(名/代)翻譯:于+賓語+動詞(形)1、火烈風(fēng)猛,船往如箭:《赤壁之戰(zhàn)》2、小蟲伏不動,呆若木雞:《促織》

動詞+如/若+賓語(名/代)翻譯:如/若+賓語+動詞1、動詞+以+賓語(名/代)2、動詞(形)+于(乎)+賓語(名/代)3、動詞+如/若+賓語(名/代)

介賓短語后置小結(jié)一、下列句子屬于狀語后置的是:1、太尉自州以狀白府。2、君子博學(xué)而日參省乎己。3、公幸教晞以道。4、于其身,則恥師焉。5、得復(fù)見將軍于此。6、茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯7、冰,水為之,而寒于水一試身手主謂倒置

主謂倒置即將謂語前置,大都是為了突出謂語部分,適應(yīng)表達的需要。主謂倒置句以感嘆句、疑問句居多。①甚矣,汝之不惠!②美哉,我少年中國!③安在公子能急人之困也?④何哉,爾所謂達者?翻譯下列句子,歸納句式特點汝之不惠甚矣!我少年中國美哉!公子能急人之困安在也?爾所謂達者何哉?譯:公子能夠解救人危難的精神表現(xiàn)在哪里?

譯:你所說的達是什么呢?

賓語前置定語后置狀語后置主謂倒置倒裝句主語謂語賓語(定語)〔狀語〕(定語)荊州之民附操者,逼兵勢耳,非心服也.(《資治通鑒》)

指出這個句子有哪些句式被動句:被兵勢所逼定語后置句:荊州附操之民判斷句:不是心里臣服

固定格式也叫固定結(jié)構(gòu),或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語法特點就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起,固定成為一種句法格式,表達一種新的語法意義,世代沿用,約定俗成,經(jīng)久不變.

這些固定用法大致可分為表示疑問、表示反問、表示感嘆、表示揣度和表示選擇,陳述,被動等。常見文言文固定格式文言文的固定格式:(一)表示疑問:1、何以……?(根據(jù)什么……?憑什么……?)例:王曰:“何以知之?”2、孰與……?(與……相比,哪個……?)例:公之視廉將軍孰與秦王?3、奈何……?(……怎么辦?……為什么?)例:奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?文言文的固定格式:4、何如……?(“怎么、怎么樣、怎么辦”)例:以五十步笑百步,則何如?5、何所……?(“所……的是什么?”)例:問女何所思,問女何所憶?(二)表示反問:1、不亦……乎?(不是……嗎?)例:人不知而不慍,不亦君子乎?2、何……為?(……干什么呢?)例:如今人方為刀俎,我為魚肉。何辭為?3、何……之有?(有什么……呢?)例:孔子云:“何陋之有?”文言文的固定格式:4、庸……乎(“難道……嗎”)

例:夫庸知其年之先后生于吾乎?5、寧有……乎(“難道是……嗎?)例:王侯將相寧有種乎?6、何……哉(也)?(可譯為“怎么能……呢?”)例:何可勝道也哉?7、顧……哉?(可譯為“難道……嗎?”)例:顧不如蜀鄙之僧哉?8、獨……耶(乎、哉)?(可譯為“難道……嗎?”)例:相如雖駑,獨畏廉將軍嗎?

(三)表示感嘆:1、何其……也?。ㄔ趺茨敲础。。├褐劣谑奶鞌喟l(fā),泣下沾襟,何其衰也!2、一何(何等、多么、為什么…那么…)例:吏呼一何怒!3、直……耳?。ā爸徊贿^……罷了”)

例:直不百步耳,是亦走也!文言文的固定格式:(四)表揣度:1、得無……乎(耶)?(該不是……嗎?)例:遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?2、其……歟?(不是……嗎?)例:今其智乃反不能及,其可怪也歟?3、無乃……乎?(恐怕(只怕)……吧?)例:無乃爾是過與。4、.……庶幾……歟?(…或許…吧?)例:吾王庶幾無疾病歟?(我們的國君大概沒有生病吧?)文言文的固定格式:(五)表示選擇:其……,其……也?(是……呢,還是……呢?)例:其真無馬耶?其真不知馬也。文言文的固定格式:(六)表陳述1、有以(“有可以用來……的”)

例:臣乃得有以報太子。2、無以(“沒有什么

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