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文檔簡介
2024年甘肅省百萬職工勞動和技能大賽(保育師賽項)理論
考試題庫(含答案)
一、單選題
1.服退燒藥的間隔時間是()。
A、2h
B、4h
C、3h
D、6h
答案:B
2.保育員工作的對象是各方面都尚未定型、敏感活躍又易受外界影響、()的學(xué)前
兒童。
A、0~3歲
B、可塑性很強
C、2~5歲
D、比較脆弱
答案:B
3.培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣和有關(guān)能力,以下錯誤的是()。
A、睡前、睡醒后保持安靜
B、學(xué)習(xí)疊被子
C、自動入睡
D、學(xué)說有關(guān)的詞和句子
答案:B
4.體格鍛煉使小兒新陳代謝加快,能量消耗增多,因此要適當(dāng)補充()。
A、熱量(正確答案)
B、維生素
C、營養(yǎng)
D、睡眠時間
答案:A
5.班內(nèi)電器使用完以后,為了保證安全,常規(guī)操作的要點是()。
A、將電器收藏好
B、檢查電線
C、關(guān)上開關(guān)
D、關(guān)上開關(guān),切斷電源
答案:D
6.關(guān)于幼兒著裝的基本原則,以下錯誤的是()。
A、舒適美觀
B、保暖
C、飄逸亮麗
D、方便安全
答案:C
7.職業(yè)道德是指人們在()過程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道
德規(guī)范的總和。
A、從事工作
B、從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)
C、勞動
D、履行其職業(yè)職責(zé)
答案:B
8.幼兒洗手時不要準(zhǔn)備()。
A、臉一嘴一耳一鼻
B、眼一臉一嘴一鼻一耳
C、眼一臉一嘴一鼻
D、以上都不正確
答案:D
9.餐后打掃時,要()。
A、用溫的洗潔精水擦去油膩,再用清水擦干凈
B、用有效消毒液清洗
C、用溫的洗衣粉水擦去油膩,再用清水擦干凈
D、用過氧乙酸消毒液清洗
答案:A
10.指導(dǎo)幼兒使用抹布的方法是()。
A、一抹到底,不翻面
B、對折,擦半張桌子翻一個面,擦一張桌子清洗一次抹布
C、對折,擦半張桌子翻一個面,循環(huán)使用,中途不清洗抹布
D、擦一張桌子更換一次抹布
答案:B
11.肥胖兒的體重超過同年齡,同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()
A、30%
B、40%
C、50%
D、20%
答案:D
12.以下是保育員在嬰幼兒排便時的護理要點,其中不正確的是()。
A、分小組進行,時間5~10min
B、注意膝、腰、腹部的保暖
C、打掃廁所
D、幫助、照顧、觀察
答案:C
13.值日生分發(fā)餐具的數(shù)量應(yīng)為()。
A、一人一碗
B、一人一碗一盤
C、一人一盤
D、一人兩碗
答案:B
14.保育員指導(dǎo)嬰幼兒學(xué)習(xí)活動時不可以()。
A、利用環(huán)境資源組織學(xué)習(xí)活動
B、充分運用嬰幼兒的感官參與學(xué)習(xí)活動
C、一律采用全班性的學(xué)習(xí)活動形式
D、運用靈活多樣的學(xué)習(xí)活動形式
答案:C
15.《保護法》中的四大保護是()。
A、家長保護、教育保護、公安保護、社會保護
B、家庭保護、幼兒園保護、司法保護、社區(qū)保護
C、社區(qū)保護、法律保護、家長保護、學(xué)校保護
D、家庭保護‘學(xué)校保護,社會保護'司法保護
答案:D
16.指導(dǎo)幼兒擰水龍頭應(yīng)()。
A、水流要大
B、水流不能太大
C、不關(guān)水龍頭
D、水流要小
答案:B
17.對嬰幼兒進行晨檢時,保育員的態(tài)度應(yīng)該()。
A、嚴(yán)肅
B、冷漠
C、激動
D、溫和
答案:D
18.掌握電器的使用、保養(yǎng)和保管,是保育員()的一門課程。
A、必須掌握
B、可有可無
C、無所謂
D、有難度
答案:A
19.托幼園所對兒童興趣的培養(yǎng)要做到()。
A、定向培養(yǎng)
B、引導(dǎo)其有廣泛的興趣
C、任其自流
D、朝有興趣的某一方面發(fā)展
答案:B
20.保育員給幼兒脫衣服的順序應(yīng)為()。
A、襪一褲一鞋一上衣
B、褲一衣一襪一鞋
C、上衣一襪■—褲一鞋
D、上衣一鞋一褲一襪
答案:D
21.嬰幼兒喉部保護性反射機能尚不完善,若進食不當(dāng),容易引起()。
A、窒息(正確答案)
B、嘔吐
C、厭食
D、哭吵
答案:A
22.防止幼兒牙列不齊的方法是()。
A、咬上唇
B、雙排牙
C、舌頭舔新牙
D、雙側(cè)咀嚼
答案:D
23.嬰幼兒進餐的保育任務(wù)包括()。
A、保證嬰幼兒愉快進餐
B、培養(yǎng)進餐能力
C、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
D、培養(yǎng)進餐能力
答案:D
24.保育員應(yīng)具備的具體知識是:普通文化知識、專業(yè)理論知識和()。
A、電腦知識
B、外語知識
C、教育技能等實踐知識
D、教學(xué)方法等知識
答案:C
25.營養(yǎng)不良小兒護理要做到早睡早起、及時擦汗和()。
A、鍛煉身體
B、補充維生素
C、糾正不良飲食習(xí)慣
D、以上都是(正確答案)
答案:D
26.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點,(),促進學(xué)前
兒童主動地學(xué)習(xí)。
A、做好充分的準(zhǔn)備
B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異
C、與教師共同配合
D、做好精神準(zhǔn)備
答案:B
27.盥洗的保育任務(wù)錯誤的是()。
A、培養(yǎng)幼兒愛清潔的好習(xí)慣
B、提高皮膚的功能與抵抗力
C、培養(yǎng)幼兒學(xué)做力所能及的事
D、培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的好習(xí)慣
答案:B
28.嬰幼兒的體操是以()為特征的體育活動。
A、鍛煉嬰幼兒的大肌肉動作
B、鍛煉嬰幼兒的小肌肉動作
C、全面鍛煉身體,審美性強
D、全面鍛煉身體,活動性強
答案:C
29.嬰幼兒腦發(fā)育迅速,出生后腦重量的增長主要在于腦細(xì)胞的()。
A、體積增大
B、神經(jīng)纖維增長
GA和B(正確答案)
D、數(shù)量增加
答案:C
30.為提高嬰幼兒進餐的食欲,保育員應(yīng)該()。
A、批評幼兒
B、比賽吃飯
C、大聲說笑
D、保持餐室安靜
答案:D
31.在鼻腔異物的處理中,若異物未取出,()用鏡子夾取圓形異物。
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以
答案:C
32.幼兒看著天上的白云,隨即把它想象成一只小鳥,一會兒又想象成一架飛機。
這一心理過程是()。
A、有意想象
B、無意想象
C、具體形象思維
D、想象表面
答案:B
33.保育員的離園工作包括()。
A、關(guān)好門窗
B、整理活動室、盥洗室
C、整理衣物
D、以上都是
答案:D
34.()不適宜含氯制劑的使用。
A、浸泡法
B、擦拭法
C、熏蒸法(正確答案)
D、噴霧法
答案:C
35.保育員應(yīng)具備的具體知識是:普通文化知識、專業(yè)理論知識和0等實踐知識。
A、語言
B、教育技能
C、理論
D、教學(xué)方法
答案:B
36.幫助家長創(chuàng)設(shè)()的家庭環(huán)境。
A、以生活養(yǎng)育為主
B、健康和睦'一致性
C、以智力發(fā)展為主
D、以家長教育為主
答案:B
37.關(guān)于盥洗的重要性,錯誤的描述是()。
A、保持皮膚清潔
B、提高皮膚的功能與抵抗力
C、培養(yǎng)生活的自理能力
D、無益于幼兒身心健康
答案:D
38.嬰幼兒在室外的游戲場地應(yīng)該()。
A、平坦、有遮陰處、遠(yuǎn)離活動室
B、有遮陰處、不遠(yuǎn)離活動室、凹凸不平
C、平坦、有遮陰處、不遠(yuǎn)離活動室
D、平坦、不遠(yuǎn)離活動室、直接在太陽下
答案:C
39.培養(yǎng)嬰幼兒良好生活習(xí)慣及生活能力的主要方法是()。
A、家園合一法
B、提醒幫助法
C、口令法
D\指導(dǎo)法
答案:A
40.日常生活活動中保育員要確立()。
A、保教工作必須互相滲透的觀點
B、以教育工作為主的觀點
C、以保育工作為主的觀點
D、以生活管理工作為主的觀點
答案:A
41.以下對托幼園所內(nèi)綠化目的敘述不正確的是()。
A、多種些花草
B、美化環(huán)境
C、培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣
D、改善小環(huán)境氣候
答案:A
42.()是保育員做好家長工作的重要保證。
A、家長的職業(yè)
B、家長積極主動地參與幼兒園工作
C、家長的文化層次
D、家長的教育觀念
答案:B
43.小兒戶外活動時間應(yīng)達(dá)到()。
A、0.5h
B、1h
C、2h(正確答案)
D、以上都可以
答案:C
44.當(dāng)嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時,保育員()是幼兒氣管嗆入異物
的預(yù)防與處理的措施之一。
A、不理會
B、輕拍嬰幼兒的背
C、不能訓(xùn)斥他
D、不讓吃
答案:C
45.0是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。
A、日曬消毒
B、肥皂水消毒
G物理消毒
D、蒸汽消毒
答案:D
46.培養(yǎng)幼兒餐后排便的習(xí)慣利用的是()。
A、幼兒胃的蠕動能力差
B、胃結(jié)腸反射
C、幼兒腸的蠕動能力差
D、條件反射
答案:B
47.()是嬰幼兒肺的特點。
A、肺容量大
B、肺泡數(shù)量多
C、肺泡表面彈性差(正確答案)
D、不易患肺炎
答案:C
48.通常說的三浴鍛煉是指利用()鍛煉。
A、日光、空氣、冷水沖淋
B、日光、空氣、7K(正確答案)
C、日光、游泳、深呼吸
D、冷水擦浴'戶外活動、曬太陽
答案:B
49.一般來說,()以后,兒童的思維開始進入邏輯思維階段。
A、3~4歲
B、4~5歲
C、6~7歲
D、8~9歲
答案:C
50.擦地時洗涮墩布的次數(shù)是()。
A、1次
B、2次
C、3次
D、多次
答案:D
51.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒()、食欲狀況、大小便狀況,睡眠狀況、
體溫等。
A、精神狀況
B、吃飯情況
C、心理情況
D、衣服是否整齊
答案:A
52.發(fā)生“紅眼睛”班級的毛巾消毒時間應(yīng)為()。
A、煮沸10min
B\煮沸15min
G煮沸30min(正確答案)
D、煮沸1h
答案:C
53.體內(nèi)各種物質(zhì)的吸收、運輸及排泄的載體是()。
A、鈣
B、維生素
C、水(正確答案)
D、膳食纖維
答案:C
54.下列對維生素C的作用描述錯誤的是()。
A、促進鐵吸收
B、抗壞血病
C、提高免疫力
D、減緩傷口愈合(正確答案)
答案:D
55.人們在各種認(rèn)識過程中,都需要以意志努力來克服困難,因此,意志滲透在
認(rèn)識活動中,意志對認(rèn)識起到()。
A、核心作用
B、主導(dǎo)作用
C、制約作用
D、調(diào)節(jié)作用
答案:D
56.文化作為一種氛圍在組織中()o
A、不起作用
B、影響部分人
C、無時不有,無時不在
D、可有可無
答案:C
57.保育員應(yīng)該訓(xùn)練()自己擦屁股,沖廁所。
A、小學(xué)生
B、嬰兒
C、小班幼兒
D、中大班幼兒
答案:D
58.指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動的工作程序是確定教育目標(biāo);選擇教育內(nèi)容;
();選擇教育的途徑、形式和方法;實施教育活動;進行教育評價。
A、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境
B、了解兒童的想法
C、激發(fā)兒童的興趣
D、準(zhǔn)備玩具材料
答案:A
59.讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時,不慌張哭叫,()o
A、要緊跟家人尋求保護
B、藏起來
C、爬在地上
D、躲在陽臺上
答案:A
60.()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。
A、2歲
B、3歲
C、5歲
D、6歲
答案:B
61.如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克,則需要原藥(),加水0克。
A、350,4650
B、625,4375
G625,5625
D、35000,40000
答案:B
62.確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、()以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。
A、嬰幼兒的活動方式
B、《綱要》的要求
C、教育的目的
D、以往的知識經(jīng)驗
答案:D
63.()是保護易感人群(幼兒)的方法。
A、吃藥
B、預(yù)防接種
C、注射抗體
D、吃補品
答案:B
64.體弱兒是指患有()疾病的嬰幼兒。
A、口腔潰瘍
B、營養(yǎng)不良
C、弱視
D、肥胖兒
答案:B
65.保育工作總結(jié)應(yīng)包含題目;所在班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人
員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作.所取得的主要成績和尚存在的問
題;(),提出改進意見和建議。
A、分析原因,提出建議
B、總結(jié)保育工作的經(jīng)驗
C、組織活動的心得
D、對兒童發(fā)展水平的分析
答案:A
66.測量嬰幼兒體重時,應(yīng)注意嬰幼兒站立位置以秤盤()為宜。
A、前部
B、后部
G四角
D、中間
答案:D
67.人類要消滅的第二個傳染病是()。
A、天花
B、結(jié)核
C、艾滋病
D、脊髓灰質(zhì)炎
答案:D
68.向嬰幼兒介紹餐飯的方法是0。
A、用猜謎的形式猜菜名
B、講與進餐無關(guān)的故事
C、苜樂
D、游戲
答案:A
69.嬰幼兒用鹽水漱口時需要0。
A、視情況而定來要求
B、監(jiān)督嬰幼兒認(rèn)真漱口
C、隨嬰幼兒來園的早晚來要求
D、隨嬰幼兒有無吃早飯來要求
答案:B
70.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
答案:A
71.幼兒園預(yù)防接種的注意事項是()。
A、恐嚇?gòu)胗變?/p>
B、安慰鼓勵嬰幼兒
C、批評嬰幼兒
D、冷淡嬰幼兒
答案:B
72.為了預(yù)防幼兒走失,應(yīng)做到加強門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種()制度。
A、登記管理
B、消防安全
C、防災(zāi)防洪
D、口令密碼
答案:A
73.學(xué)前教育機構(gòu)應(yīng)重視(),通過各種豐富多彩的活動,使大家形成共同的
理想和目標(biāo)。
A、人際關(guān)系的建設(shè)
B、文化建設(shè)
C、物質(zhì)的建設(shè)
D、經(jīng)濟利益
答案:B
74.VA存在于()中。
A、粗糧
B、肝臟
C、綠色蔬菜
D、水果
答案:B
75.安排嬰幼兒食譜時,不當(dāng)?shù)拇钆涫?)。
A、米面搭配
B、肉類和禽類搭配
C、葷素搭配
D、動物蛋白和植物蛋白搭配
答案:B
76.嬰幼兒的手指甲應(yīng)該()剪一次。
A、四周
B、三周
C\兩周
D、一周
答案:D
77.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點。
A、玩膠泥、撕揉紙團
B、拋擲、取物
C、套疊'敲擊
D、拍打、抓握、推拉
答案:A
78.教育嬰幼兒養(yǎng)成(),知道早睡早起的好處,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
A、正確的睡姿
B、晚上11點睡覺
C、晚上10點半點睡覺
D、晚上10點睡覺
答案:A
79.看圖畫書時,明明將大灰狼和壞人的眼睛挖掉了,這表現(xiàn)出幼兒0的發(fā)展與復(fù)
雜化。
A、道德感
B、理智感
C、審美感
D、勝任感
答案:A
80.在關(guān)系上,家庭教育更具有()。
A、權(quán)威性
B、隨意性
C、個別性
D、情感性
答案:D
81.要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半
以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做()被動操和主被動操,幼兒做一
至二次體操或活動性游戲。
A、二至四次
B、一至二次
C、四至五次
D、四至六次
答案:B
82.在學(xué)前兒童之間的同伴交往過程中,保育員應(yīng)該教會孩子溝通的方法與技巧,
()。
A、了解自己的需要和感受
B、考慮老師的需要
C、考慮他人的感受
D、了解交往對象的需要和感受
答案:D
83.保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。
A、總結(jié)保育經(jīng)驗
B、保育工作計劃
C、組織活動的心得
D、對工作的改進意見
答案:B
84.制作玩教具的工作程序是確定制作的玩具和教具的種類和數(shù)量,收集和選擇
合適的材料,與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具,()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、注意保養(yǎng)玩具和教具
D、了解孩子對玩具和教具的使用情況
答案:C
85.嬰幼兒遺尿癥主要是由()引起的。
A、嬰幼兒對環(huán)境不適應(yīng)
B、飲水太多
C、情緒興奮
D、食欲不穩(wěn)
答案:A
86.幼兒的需要主要有(兒活動的需要、認(rèn)識的需要、愛的需要、受人尊重
的需要等。
A、喝的需要
B、吃的需要
C、睡眠的需要
D、生理的需要
答案:D
87.幼兒關(guān)節(jié)的特點是()。
A、關(guān)節(jié)附近韌帶松,關(guān)節(jié)窩淺,過度葷拉,容易脫臼。
B、關(guān)節(jié)附近韌帶松,關(guān)節(jié)窩淺,過度葷拉,容易半脫臼。
C、關(guān)節(jié)附近韌帶松,關(guān)節(jié)窩深,過度奉拉,容易脫臼。
D、關(guān)節(jié)附近韌帶松,關(guān)節(jié)窩淺,過度牽拉,不容易脫臼。
答案:A
88.為避免嬰幼兒中暑,炎熱的夏季,戶外活動時應(yīng)避開()。
A、9:30~11:30
B、11:30~14:30
C、10:00~14:30
D、10:30~14:30
答案:D
89.培養(yǎng)幼兒正確坐立行姿勢有利于()形成。
A、脊椎生理彎曲
B、足弓
C、骨盆
D、關(guān)節(jié)
答案:A
90.社會生活條件和()是制約兒童心理發(fā)展水平與方向的重要因素。
A、教育
B、遺傳
C、媒體
D、家庭環(huán)境
答案:A
91.嬰幼兒測量身高時,應(yīng)按要求站立好,測量者推動滑測板向下滑動,直至底板
與顱頂點相接觸,讀取滑板底面立柱上數(shù)字,以0。
A、cm為單位,記錄到小數(shù)點后一位
B、cm為單位,記錄到小數(shù)點后二位
C、m為單位,記錄到小數(shù)點后二位
D、m為單位,記錄到小數(shù)點后一位
答案:A
92.我們可以摸到的淋巴結(jié)群分布在()等處。
A、眼部、頸部
B、太陽穴、手腕
G頸部、腋窩
D、腹股溝、臀部
答案:C
93.()不是幼兒口腔清潔的方法。
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
答案:A
94.固體消毒品的配置方式是:將所需要量計算好并稱出后,放入有刻度的容器里,
加水至()。
A、容器的一半
B、容器的2/3
C、容器的3/4
D、所需配置的數(shù)量
答案:D
95.嬰幼兒預(yù)防接種后的輕微反應(yīng)會在()后消失。
A、48小時
B、24小時
C、12小時
D、6小時
答案:B
96.對()進行身體鍛煉,開始時活動量應(yīng)少一些,以后逐漸增加。在活動中宜采用
一些既能促進能量消耗,又容易堅持的運動項目。
A、肥胖兒
B、體弱兒
C、患病兒
D、早產(chǎn)兒
答案:A
97.孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍,這是幼兒社會性發(fā)展的(
)。
A、萌芽時期
B、大力發(fā)展時期
C、圖峰期
D、準(zhǔn)備期
答案:A
98.高級保育員在實際操作中,要求能對初級,中級保育員講清()每一個工
作環(huán)節(jié)的工作要點,并能進行示范。
A、保健醫(yī)
B、教師
C、保育員
D、家長
答案:C
99.日常衛(wèi)生清潔的正確要求是0。
A、去除表面污垢、泥土,并用去污劑清洗,再用清水沖洗
B、直接用去污劑清洗
C、直接用清水沖
D、直接消毒
答案:A
100.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在⑴可以滿足(),⑵有助于
幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;⑶有助于發(fā)展幼兒的自我意識。
A、認(rèn)識他人
B、認(rèn)識自己
C、認(rèn)識的發(fā)展
D、幼兒的心理需要
答案:D
101.嬰幼兒患腸道傳染病后應(yīng)對()進行消毒。
A、非患兒所在班
B、園內(nèi)所有物品
C、患兒看過的物品
D、患兒接觸過的物品
答案:D
102.照顧體弱兒應(yīng)注意細(xì)致、精心;0;注意與相配合。
A、平時加強身體鍛煉
B、注意環(huán)境的變化
C、提醒孩子多穿衣服
D\提醒孩子多喝水
答案:A
103.飲水龍頭消毒可采用()的方法。
A、消毒劑擦拭
B、消毒劑噴霧
C、消毒劑滯留擦拭
D、清水擦拭
答案:C
104.喚醒遺尿嬰幼兒的態(tài)度應(yīng)()。
A、生硬
B、粗暴
C、冷漠
D、溫和、平靜
答案:D
105.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,采取的消毒措施是()。
A、毛巾日曬
B、玩具煮沸消毒
C、開窗通風(fēng)15分鐘
D、衣物燒毀
答案:C
106.()又叫作手和眼的思維。
A、具體形象思維
B、邏輯思維
C、直覺行動思維
D、感性思維
答案:C
107.為了預(yù)防幼兒室內(nèi)跌落受傷,幼兒園建筑應(yīng)符合安全標(biāo)準(zhǔn),窗戶應(yīng)安裝窗欄,
樓梯的高度和坡度應(yīng)適合兒童0的特點。
A、手眼協(xié)調(diào)
B、唱歌跳舞
C、生長發(fā)育
D、最近發(fā)展區(qū)
答案:C
108.”為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”是我國幼兒教育的0。
A、根本任務(wù)
B、重要任務(wù)
C、主要任務(wù)
D、首要任務(wù)
答案:A
109.在學(xué)前兒童之間的同伴交往過程中,保育員應(yīng)該教會孩子溝通的方法與技巧,
()。
A、了解自己的需要和感受
B、考慮老師的需要
C、考慮他人的感受
D、了解交往對象的需要和感受
答案:D
110.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由其身心發(fā)展特點和()兩方面決
定的。
A、其知識經(jīng)驗
B、教師的教育
C、游戲本身的特點
D、發(fā)展水平
答案:C
111.預(yù)防接種證制度是針對()的。
A、幼兒
B、嬰兒
C、適齡兒童
D、青少年
答案:C
112.在各領(lǐng)域的教學(xué)活動中要()健康教育。
A、專門進行
B、滲透
C、全面推行
D、大力提倡
答案:B
113..()可以采用開窗通風(fēng)換氣的方法消毒。
A、腸炎
B、流感
C、蛔蟲病
D、過敏
答案:B
114.冬季要引導(dǎo)幼兒()有序穿衣服。
A、自小而大
B、自大而小
C、自下而上
D、自上而下
答案:D
115.用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時間是()。
A、半小時
Bv1.5小時
C、1小時
D、2小時
答案:D
116.進行0,可以依靠過去的知識經(jīng)驗,也就是把識記材料納入已有的知識經(jīng)
驗中去。
A、無意記憶
B、有意記憶
C、機械記憶
D、意義記憶
答案:D
117.由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過正常標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)學(xué)上稱之為()。
A、單純性肥胖
B、繼發(fā)性肥胖
C、肥胖
D、輕度肥胖
答案:B
118.從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()
的設(shè)備和材料。
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環(huán)保要求
答案:D
119.教育嬰幼兒游泳前要(),一旦在水中發(fā)生腿抽筋無法游泳,造成溺水事
故。
A、充分做好準(zhǔn)備活動
B、要多喝水
C、要多吃糖
D、要多喝奶
答案:A
120.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生
B、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和
能力
C、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性
D、培養(yǎng)幼兒處理生活問題和學(xué)習(xí)知道的能力
答案:D
121.嬰幼兒進餐的正確坐姿是()。
A、腳平放在地面上
B、托腮
C、蹲坐在椅子上
D、身體后仰靠在椅子背上
答案:A
122.若某幼兒體重為20公斤,那么其書包的重量應(yīng)不超過0。
A、1kg
B、2kg
C、3kg
D、4kg
答案:B
123.在幼兒與同伴進行的游戲中,社會性交往水平最高的是0。
A、合作游戲
B、平行游戲
C、單獨游戲
D、區(qū)域游戲
答案:A
124.為了防止嬰幼兒遺尿,()時應(yīng)提醒嬰幼兒排尿。
A、入睡前
B、進餐后
C、游戲后
D、離園時
答案:A
125.嬰幼兒睡眠時,保育員應(yīng)()以防遺尿。
A、定時喚醒全體幼兒
B、定時喚醒個別幼兒
C、個別喚醒個別幼兒
D、定時喚醒個別幼兒
答案:C
126.直觀行動思維所用的工具主要是()。
A、感知和表象
B、表象和動作
C、表象和概念
D、感知和動作
答案:D
127.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的奠基階段。
A、學(xué)校教育
B、終身教育
C、學(xué)校教育和終身教育
D、全民教育
答案:C
128.保育員提高嬰幼兒進餐興趣的方法應(yīng)()。
A、用猜謎的形式
B、從講故事入手
C、靈活多樣
D、講飯菜的營養(yǎng)
答案:D
129.職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的()。
A、工作
B、活動
C、專門性活動
D、特殊活動
答案:C
130.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的()。
A、奠基階段
B、起始階段
C、基礎(chǔ)階段
D、準(zhǔn)備階段
答案:A
131.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易患消化道感染是因為()。
A、母乳喂養(yǎng)有利于心理健康
B、營養(yǎng)豐富
C、母乳需加熱
D、母乳新鮮,喂哺方便
答案:D
132.學(xué)前教育機構(gòu)的活動材料按其功能和用途可分為學(xué)習(xí)活動、音樂活動、美工
活動、()、游戲活動、操作活動材料等。
A、體育活動
B、舞蹈活動
C、歌唱活動
D、戶外活動
答案:A
133.有些兒童受()、遺傳和活動過少等因素的影響,攝入大于消耗,體重超過一定
范圍,醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。
A、疾病
B、父母影響
C、教育
D、飲食
答案:D
134.保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、(八河邊等有危險
的地方玩耍。
A、操場
B、工地
C\客廳
D、家里
答案:B
135.從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的
設(shè)備和材料。
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環(huán)保要求
答案:D
136.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼
兒的行為,正確分析和認(rèn)識在活動中出現(xiàn)的問題;()。
A、關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系
B、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,找出合適的教育方法
C、采用正確的方式與嬰幼兒交往,充分利用解決問題的時機對孩子進行教育
D、建立和諧的師生關(guān)系
答案:C
137.嬰幼兒在()等情況下,不容易出現(xiàn)排便失誤。
A、熟悉環(huán)境
B、陌生環(huán)境
C、陌生照顧者
D、情緒低落
答案:A
138.保育員的職業(yè)特點要求保育員與教師彼此協(xié)調(diào),相互寬容,這體現(xiàn)了保育員
職業(yè)守則中()的要求。
A、尊重家長群體
B、尊重教師群體
C、發(fā)揮集體力量
D、共同娛樂教育
答案:C
139.我國幼兒園保育與教育的總目標(biāo)是:"對幼兒實施體.智.德.美諸方面全面發(fā)
展的教育,促進其()。"
A、整個兒童發(fā)展
B、身心和諧發(fā)展
C、身心發(fā)展
D、和諧發(fā)展
答案:B
140.幼兒鼻出血可能是由于幼兒()。
A、鼻粘膜干燥
B、挖鼻孔
C\鼻內(nèi)異物
D、以上皆是
答案:D
141.嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。
Ax1歲
B、2歲
C、3歲
D、4歲
答案:B
142.如果頜下淋巴結(jié)腫大,可能()有病變。
A、手、足、口
B、口腔、鼻腔、面部
C、內(nèi)臟
D、心血管
答案:B
143.造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,
不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。
A、人際交往能力
B、獨立生活能力
C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力
D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力
答案:D
144.正確的自取食物的方法是()。
A、每次盛的食物不能太滿
B、一邊吃一邊看著別人
C、自己喜歡吃的就多拿一份“占著"
D、一口未咽下,就吃另一口
答案:A
145.活動量也稱運動量,是指嬰幼兒在活動中身體所承受的()。
A、運動負(fù)擔(dān)量
B、生理極限
C、生理負(fù)擔(dān)量
D、運動指數(shù)
答案:C
146.在形式上,家庭教育具有情景性、()和隨機性。
A、連續(xù)性
B、隨意性
C、個別性
D、提前性
答案:C
147.愛崗敬業(yè),熱愛幼兒是保育員()的重要內(nèi)容之一。
A、職業(yè)守則
B、職業(yè)道德
C、道德
D、職業(yè)修養(yǎng)
答案:A
148.廁所、便器的消毒方法是0。
A、肥皂水沖刷
B、清水沖刷
C、消毒劑滯留擦拭
D、消毒劑浸泡刷洗
答案:D
149.為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷,應(yīng)檢查幼兒園周圍有無水溝.下水道等危險因
素,采取有效防護措施,清除地上()等障礙物。
A、電線.繩索
B、花草樹木
C、大型玩具設(shè)施
D、橡膠地面
答案:A
150.幼兒家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)包括指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的()和形成良好的教養(yǎng)態(tài)
度。
A、行為規(guī)范
B、行為習(xí)慣
C、育兒方法
D、教養(yǎng)習(xí)慣
答案:C
151.幼兒經(jīng)常出現(xiàn)的“牛皮吹破天"”睜眼說瞎話“是因為()。
A、怕被懲罰
B、趨樂
C、認(rèn)知水平低
D、虛榮
答案:C
152.食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有熱力消毒法和化學(xué)消毒法,其中化學(xué)
消毒用的是()。
A、消毒劑刷洗
B、消毒劑滯留擦拭
C、消毒劑噴灑
D、消毒劑浸泡
答案:D
153.羅杰斯認(rèn)為:越是兒童不熟悉、不需要的內(nèi)容,兒童學(xué)習(xí)的依賴性、被動性就
會越大。只有當(dāng)兒童覺察到學(xué)習(xí)內(nèi)容與他自己有關(guān)時,才會全身心投入,意義學(xué)習(xí)
才會發(fā)生。這要求我們要意識到()的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
A、生活中
B、科學(xué)課
C、游戲中
D、語言
答案:A
154.門把手、飲水龍頭'洗手水龍頭的消毒次數(shù)是0。
A、每3天1次
B、每2天1次
C、每天1次
D、每周1次
答案:C
155.0的發(fā)展是幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的核心。
A、記憶
B、直觀行動思維
C、具體形象思維
D、想象
答案:D
156.培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意()。
A、不許反復(fù)
B、有緊迫感
C、循序漸進
D、一次到位
答案:C
157.水痘皮疹分布特點是()o
A、主要在手臂
B、主要在腿部
C、軀干少,四肢多
D、軀干多,四肢少
答案:D
158.體弱兒是指患有()疾病的嬰幼兒。
A、口腔潰瘍
B、營養(yǎng)不良
C、弱視
D、肥胖兒
答案:B
159.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用和有吸引力、有()
的設(shè)備和材料。
A、鮮艷顏色
B、獨特性
C、教育性
D、奇特形狀
答案:C
160.由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
答案:B
161.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。
A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
B、喜歡上學(xué)
C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)
D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績
答案:C
162.幼兒從出生起表現(xiàn)出個人特點的差異,即不同的氣質(zhì)類型。以下不屬于氣
質(zhì)的特性的是0。
A、遺傳性
B、先天性
C、易變性
D\穩(wěn)定性
答案:C
163.缺碘可導(dǎo)致()。
A、貧血
B、佝僂病
C、身體發(fā)育和智力發(fā)展缺陷
D、晶齒
答案:C
164.日托園晨檢的二看:看嬰幼兒的精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常,皮膚有無皮
疹是為了0。
A、了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠是否正常
B、能早發(fā)現(xiàn)'早隔離、早治療
C、避免發(fā)生意外事故
D、了解嬰幼兒是否有過敏情況
答案:B
165.所謂文化是指在一個組織內(nèi)部,組織成員所擁有的()、行為規(guī)范與思
考方式等方面的特征的總和。
A、文化知識
B、價值觀念
C、溝通的方法
D、社會知識
答案:B
166.培養(yǎng)幼兒餐后排便的習(xí)慣利用的是()。
A、幼兒胃的蠕動能力差
B、胃結(jié)腸反射
C、幼兒腸蠕動能力差
D、條件反射
答案:B
167.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A、引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望
B、提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索
提供活動的條件
C、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關(guān)系,從
身邊的小事入手,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬
D、通過引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式,培訓(xùn)游戲的興趣
答案:D
168.()是幼兒午睡前不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。
A、玩玩具
B、和小朋友一起猜謎語
C、聽恐怖的故事
D、和老師一起散步
答案:C
169.幼兒走失可能是因為幼兒特別()或注意力不集中,不知不覺離開集體,
去關(guān)注其他有趣事情。
A、聽話
B、乖巧
C、孝順
D、好奇
答案:D
170.關(guān)愛幼兒要求保育員要完美地結(jié)合0,真正做到“俯下心來"與兒童互動。
A、知識與能力
B、熱愛與尊重
C、言傳與身教
D、動機與行為
答案:B
171.幼兒喜歡游戲的原因很多,這是由幼兒身心發(fā)展的特點和。兩方面決定的。
A、幼兒的知識經(jīng)驗
B、教師的教育特點
C、游戲本身的特點
D、幼兒的發(fā)展水平
答案:C
172.()幼兒大都處于平行游戲或獨自游戲階段,保育員應(yīng)多準(zhǔn)備一些相同
種類的玩具和其他材料。
A、學(xué)前班
B、大班
C、中班
D、小班
答案:D
173.孩子在初入園時所表現(xiàn)出的不適應(yīng)行為主要是由。造成的。
A、教育
B\分禺焦慮
C、恐懼
D、焦慮
答案:B
174.為了保持脊柱的健康,嬰幼兒負(fù)重()。
A、不得超過體重的1/5
B、不得超過體重的1/8
C、不得超過體重的1/10
D、不得超過體重的1/20
答案:c
175.()誘導(dǎo)恒牙萌出。
A、乳牙排列不齊
B、把壞牙拔掉
C、矯正牙齒
D、乳牙整齊
答案:D
176.配制濃度0.4%的84消毒液,按配制比例需要()藥和(
)水
A、1ml,250ml
B、1m1,500ml
C、1ml,750ml
D、1m1,1000ml
答案:A
177.組織幼兒盥洗最好采取()的方式。
A、全班擠在一起洗
B、分小組洗
C、全班排隊洗
D、自愿洗
答案:B
178.測量嬰幼兒體重時,保育員和保健醫(yī)生的手應(yīng)保持()。
A、潮濕
B、干燥
C、冰冷
D\溫暖
答案:D
179.兒童抽象思維能開始萌發(fā)的時間是()。
A、0_1歲
B、1-3歲
C、3_4歲
D、5-6歲
答案:D
180.幼兒園的教育計劃按時間分可分為:嬰幼兒在幼兒園期間的教育計劃;(
);學(xué)期教育計劃;月計劃;周計劃;日計劃;活動計劃等。
A、個人教育計劃
B、小組教育計劃
C、學(xué)年教育計劃
D、本班教育計劃
答案:C
181.()確立了幼兒教育在終身教育中的地位。
A、原始社會
B、古代社會
C、現(xiàn)代社會
D、近代社會
答案:c
182.應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。
A、興趣
B、而'=l=1芟?U?
C、年齡特點
D、游戲特點
答案:C
183.消毒劑要使用有()的合格產(chǎn)品,并嚴(yán)格按照所附說明書的要求配制使用。
A、檢疫合格標(biāo)志
B、CAS優(yōu)良食品標(biāo)志
C、GMP優(yōu)良制造標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證標(biāo)章
D、衛(wèi)生許可證書
答案:D
184.體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60%為()。
A、輕度肥胖
B、極度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖
答案:B
185.教育嬰幼兒(),也不要靠近電線,以防觸電。
A、遙控汽車
B、不撿拾掉在地上的電線
C\玩具
D、電動玩具
答案:B
186.造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒(
)等引起的。
A、色弱
B、模仿
C、聽不見
D、身體原因
答案:B
187.學(xué)前兒童通過觀看、傾聽、品味、()、觸摸及運動等各種感知覺認(rèn)識周圍世
界,并通過這些具體而生動的經(jīng)驗進行學(xué)習(xí)。
A、游戲
B、練習(xí)
C、聞嗅
D、擺弄
答案:C
188.尊重教師群體要求幼兒園班級要發(fā)揮集體的教育力量,其中保育員要(
)。
A、與教師彼此協(xié)調(diào)
B、組織集體教學(xué)活動
C、指導(dǎo)教師準(zhǔn)備環(huán)境
D、組織家長準(zhǔn)備環(huán)境
答案:A
189.以下食物中,不適合做嬰幼兒膳食的是()。
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品
答案:B
190.預(yù)防接種的目的是()。
A、對所有傳染病產(chǎn)生抵抗力
B、治療傳染病
C、使病菌自行消失
D、對某種傳染病產(chǎn)生抵抗力
答案:D
191.下列屬于幼兒觀察力特點的是(B)。
A、觀察的目的性較強。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。
B、觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性,觀察不仔細(xì)。
C、能抓住事物的本質(zhì)特征。
D、觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性。
答案:B
192.對學(xué)前兒童進行健康教育要促進學(xué)前兒童在身體上和()社會適應(yīng)性
等方面的良好發(fā)展。
A、性格上
B、情緒上
C、心理上
D、精神上
答案:c
193.為了預(yù)防幼兒走失,應(yīng)做到加強門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種0制度。
A、登記管理
B、消防安全
C、防災(zāi)防洪
D、口令密碼
答案:A
194.環(huán)境泛指生物有機體()各種條件的總和。
A、生活中
B、活動范圍內(nèi)
C、生存空間內(nèi)
D'活動中
答案:C
195.廁所、便器的消毒次數(shù)是()。
A、每天早中晚各1次
B、每天最少1次
C、每天最多1次
D、每隔一天1次
答案:B
196.讓幼兒記住求助的知識:()、電話號碼,父母姓名、所在幼兒園的名稱,
主動向警察叔叔求救。
A、家庭地址
B、商場的地址
C、飯店的地址
D、公園的地址
答案:A
197.幼兒使用的牙膏應(yīng)該是()。
A、成人普通牙膏
B、普通兒童牙膏
C、含氟兒童牙膏
D、不含氟的牙膏
答案:C
198.我國幼兒園教育的總目標(biāo)是:"實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施()
全面發(fā)展的教育"。
A、德、智、體、美
B、智、德、體、美
C、美、體、德、智
D、體、智、德、美
答案:D
199.餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用濃度為()來進行消毒。
A、0.2%~0.5%的84消毒液浸泡
B、0.2%的過氧乙酸擦拭
C、10%的漂白粉溶液擦拭
D、2%~5%的84消毒液擦拭
答案:A
200.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學(xué)前兒童
可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩
B、用多種方式去操作它
C、幾個人共同玩
D、多次玩
答案:B
201.測量體重的事前準(zhǔn)備為()。
A、熟悉秤的用法
B、矯正杠桿秤的零點
C、幼兒需輕身、空腹
D、以上皆是
答案:D
202.按。分,可以把游戲分為自發(fā)游戲和規(guī)則性游戲。
A、游戲的性質(zhì)
B、對游戲的干預(yù)
C、教師的指導(dǎo)
D、創(chuàng)造性的程度
答案:C
203.幼兒注意的特點是:()。
A、無意注意開始發(fā)展,有意注意占優(yōu)勢
B、無意注意占優(yōu)勢,有意注意開始發(fā)展
C、兩者均衡發(fā)展
D、注意的穩(wěn)定性強
答案:B
204.所謂文化是指在一個組織內(nèi)部,組織成員所擁有的價值觀念、()與思
考方式等方面的特征的總和。
A、文化知識
B、溝通的方法
C、行為規(guī)范
D、社會知識
答案:C
205.嬰幼兒大小肌肉群的發(fā)育特點是()。
A、大肌肉群發(fā)育早,小肌肉群發(fā)育晚
B、大肌肉群發(fā)育晚,小肌肉群發(fā)育早
C、無明顯差異
D、因人而異,每個嬰幼兒都不同。
答案:A
206.保育員可以請家長0,以幫助幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服。
A、在衣服前片繡名字等使幼兒分清前后
B、在衣服后片繡名字等使幼兒分清前后
C、只給孩子買開襟衣服
D、只給孩子買套頭衣服
答案:A
207.使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀,應(yīng)及時()。
A、保密
B、告訴家長及保育員
C、告訴小朋友
D、告訴玩伴
答案:B
208.學(xué)前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境,主要包括園舍建筑,園內(nèi)裝飾,設(shè)備條件,(
),活動材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。
A、幼兒人數(shù)的多少
B、幼兒園文化
C、師生關(guān)系
D、物理空間的設(shè)計與利用
答案:D
209.保育員照顧精神發(fā)育遲緩的嬰幼兒進餐應(yīng)該做到()。
A、讓他們與正常孩子比賽
B、不允許撒飯
C、要求快吃
D、允許速度慢,自我服務(wù)質(zhì)量差
答案:D
210.職業(yè)是(),并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。
A、人們所從事的
B、人們在社會中所從事的
C、勞動者所從事的
D、人們在勞動場所所從事的
答案:B
211.整托園的晨檢具體內(nèi)容與日托園()。
A、相同
B、略有區(qū)別
C、完全不同
D、視情況而定
答案:B
212.(),達(dá)不到鍛煉孩子身體的目的。
A、活動內(nèi)容少
B、活動時間短
C、活動量過小
D、活動方式簡單
答案:C
213.保育工作總結(jié)應(yīng)包含題目;所在班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作
人員的基本情況;(),所取得的主要成績和尚存在的問題;分析原因,提出對工作
的改進意見和建議等四部分。
A、總結(jié)經(jīng)驗
B、對兒童發(fā)展水平的分析
C、組織活動的心得
D、某階段負(fù)責(zé)的主要工作
答案:D
214.為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物,應(yīng)注意嬰幼兒在0,不要讓其吃東西。
A、饑餓時
B、進餐時
C、哭鬧時
D、安靜時
答案:C
215.大班幼兒進餐時,容納食物的器皿擺放應(yīng)該0。
A、重疊
B、排隊
C、集中
D、不扎堆
答案:D
216.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、(人表情、出汗?fàn)顩r和動
作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。
A、肌肉
B、心臟
C、呼吸
D、骨骼
答案:C
217.幼兒患扁桃體炎常引起()淋巴結(jié)腫大。
A、腹股溝
B、腋下
C、頸部
D、全身
答案:C
218.讓幼兒記住求助的知識:家庭地址、電話號碼、(八所在幼兒園的名稱,
主動向警察叔叔求救。
A、小朋友的姓名
B、商場的名稱
C、飯店的名稱
D、父母姓名
答案:D
219.積累和選擇的材料應(yīng)符合(人多用性、開發(fā)性、和環(huán)保性等特點。
A、安全性
B、美觀性
C、全面性
D、獨特性
答案:A
220.幼兒常見的社會行為主要有()等。
A、反抗,競爭、模仿、學(xué)習(xí)
B、反抗'競爭'游戲、攻擊
C、反抗'競爭、游戲'學(xué)習(xí)
D、反抗,競爭、模仿、打鬧
答案:A
221.學(xué)前教育的對象年齡是()歲。
A、0_3歲
B、3-6歲
C、0_6歲
D、2_6歲
答案:C
222.在活動結(jié)束后,保育員要()進行反思,為今后的教育工作提供依據(jù)。
A、對自己的組織形式
B、對自己的教學(xué)內(nèi)容
C、對自己在活動中的表現(xiàn)
D、對自己的教學(xué)方法
答案:C
223.嬰幼兒辨別是非能力比較弱,但學(xué)習(xí)模仿能力比較強,所以選擇教育內(nèi)容時
要以()的內(nèi)容為主。
A、表現(xiàn)和贊美真善美
B、弘揚傳統(tǒng)文化
C、表現(xiàn)和批判假丑惡
D、驚險刺激
答案:A
224.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于(),而非在入學(xué)前進行突擊訓(xùn)練。
A、整個幼兒期
B、大班第二學(xué)期
C、過渡期
D、大班
答案:A
225.高級保育員在實際培訓(xùn)過程中,要啟發(fā)初'中級保育員思考:保育員
應(yīng)如何做到支持嬰幼兒活動的想法,想方設(shè)法為他們()。
A、組織出游活動
B、創(chuàng)造活動的條件
C、創(chuàng)造價值
D、尋找交往對象
答案:B
226.人際交往的原則是()。
A、真誠、尊重、平等、換位
B、自尊、自信、自立、自強
C、推心置腹、換位思考
D、真誠坦蕩、不卑不亢
答案:A
227.幼兒每次排便的時間應(yīng)該為()。
A、1-5分鐘
B、570分鐘
G15分鐘
D、20分鐘
答案:B
228.在()和其他領(lǐng)域的教育活動中努力滲透語言教育。
A、一日生活的各個環(huán)節(jié)中
B、專門的語言教育活動中
C、家庭中
D、體育活動中
答案:A
229.嬰幼兒的記憶發(fā)展水平還處在較低階段,主要表現(xiàn)在()為主,()正在
發(fā)展中。
A、邏輯記憶、意義記憶;形象記憶、機械記憶
B、形象記憶、意義記憶;機械記憶、邏輯記憶
C、形象記憶、機械記憶;邏輯記憶、意義記憶
D、邏輯記憶、機械記憶;形象記憶、意義記憶
答案:C
230.學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境作為專門的嬰幼兒教育場所,其環(huán)境與其他非教育機構(gòu)
環(huán)境相比具有明顯的()和可控性。
A、監(jiān)控行
B、參與性
C、清潔性
D、教育性
答案:D
231.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A、對有天賦的幼兒不用指導(dǎo)
B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生
活或開展其他活動
C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高
D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動,幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能
答案:A
232.科學(xué)教育要求保育員要支持學(xué)前兒童自由地進行()。
A、科學(xué)的探索活動
B、交談
C、閱讀
D、游戲活動
答案:A
233.當(dāng)遇到緊急情況或有了危險需要向別人求救時,要使幼兒學(xué)會打電話求救,
知道匪警電話是()。
A、119
B、120
C、117
D、110
答案:D
234.照顧肥胖兒童應(yīng)()o
A、讓其少喝水
B、注意家庭和幼兒園的配合
C、讓其少睡覺
D、不讓其吃東西
答案:B
235.各種兒童用品等在進入幼兒園時,必須經(jīng)過精心地篩選甄別,取其精華,
去其糟粕,以有利于幼兒發(fā)展為選擇標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境的(
)特點。
A、可控性
B、選擇性
C、教育性
D、發(fā)展性
答案:A
236.學(xué)前兒童與保育員之間的相互作用、交往方式等屬于學(xué)前教育機構(gòu)的()。
A、文化環(huán)境
B、工作環(huán)境
C\精神環(huán)境
D、物質(zhì)環(huán)境
答案:C
237.活動室的物品擺放應(yīng)整齊,櫥柜不應(yīng)有()o
A、花
B、圖案
C、角
D、尖銳的棱角
答案:D
238.對學(xué)前兒童進行健康教育要促進學(xué)前兒童在身體上和()社會適應(yīng)性等方
面的良好發(fā)展。
A、性格上
B、情緒上
C、心理上
D、精神上
答案:C
239.托兒所的孩子以()為主,給他們提供的玩具材料要突出感官的刺激。
A、感覺運動思維
B、具體形象思維
C、抽象邏輯思維
D、表象思維
答案:A
240.預(yù)防接種時,嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()
A、制止
B、勸說大夫結(jié)束接種
C、訓(xùn)斥
D、勸說嬰幼兒
答案:D
241.高級保育員應(yīng)能指導(dǎo)初級、中級保育員寫出()和撰寫專業(yè)文章。
A、管理周計劃
B、保育工作計劃、總結(jié)
C、教學(xué)周計劃
D、教學(xué)月計劃
答案:B
242.給飯菜保溫要特別注意()o
A、給飯采加網(wǎng)罩
B、為了迅速散熱不要加蓋子
C、給容器加蓋、縮短送飯時間
D、容器的蓋子任何時候都要關(guān)閉嚴(yán)密
答案:C
243.幼兒水杯消好毒后,應(yīng)()放入杯子架上。
A、用清潔的手握水杯把手,杯口向上
B、用清潔的手夾水杯杯口,杯口向上
C、用清潔的手夾水杯杯口,杯口向上
D、用清潔的手握水杯把手,杯口向下
答案:A
244.()x高于生活是藝術(shù)的主要特征。
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠實于生活
答案:B
245.幼兒對事物的理解主要依靠事物()。
A、具體形象
B、內(nèi)部聯(lián)系
C、相互關(guān)系
D、內(nèi)在邏輯
答案:A
246.適當(dāng)向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化,使其感知人類文
化的()和差異性,培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度。
A、復(fù)雜性
B、原始性
G深刻性
D、多樣性
答案:D
247.為了促進嬰幼兒牙齒的發(fā)育,應(yīng)做到()
A、吃指甲
B、用口呼吸
C、托腮
D、用鼻呼吸
答案:D
248.水痘發(fā)生后應(yīng)該對()煮沸消毒。
A、衣物、床單、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
答案:A
249.為預(yù)防痢疾,嬰幼兒可在進餐時吃()
A、大蔥
B、藥
C、茶葉
D、大蒜
答案:D
250.保育員對待入睡困難嬰幼兒的方式是()。
A、坐在入睡困難嬰幼兒身邊,陪伴他
B、置之不理
C、批評
D、催促
答案:A
251.學(xué)前教育機構(gòu)應(yīng)重視文化建設(shè),通過各種豐富多彩的活動,使大家形成()o
A、共同的理想和目標(biāo)
B、互相認(rèn)識
C、彼此了解
D、互相喜歡
答案:A
252.保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時()。
A、每天吃三次藥
B、每天吃兩次藥
C、自己吃藥
D、按醫(yī)囑按時服藥
答案:D
253.大便異常的表現(xiàn)有()。
A、順暢排出的成形硬便
B、順暢排出的成形軟便
C、膿血便
D、不成形軟便
答案:C
254.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是()。
A、認(rèn)識活動以抽象邏輯性為主要特點
B、表象活躍
C、心理活動的有意性
D、幼兒的個性開始初具雛形
答案:D
255.嬰幼兒的內(nèi)衣質(zhì)地應(yīng)該以()為宜。
A、純棉
B、絲綢
C、毛織品
D、化纖
答案:A
256.泌尿系統(tǒng)感染的表現(xiàn)是()。
A、尿液成肉紅色,眼皮浮腫
B、尿量明顯減少
C、排尿次數(shù)增加,憋不住尿
D、腹瀉伴有尿量減
答案:C
257.預(yù)防接種前一天,應(yīng)給幼兒(
A、吃飽
B、吃藥
C、洗澡
D、換衣
答案:C
258.幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、()、愛的需要、受人尊重的
而o
A、認(rèn)識的需要
B、識字的需要
C、睡眠的需要
D、玩水的需要
答案:A
259.下列選項中,不屬于嬰幼兒心理健康標(biāo)志的是()。
A、智力發(fā)展正常
B、人際關(guān)系融洽
C、言行不一
D、樂于與人交往
答案:C
260.適當(dāng)向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化,使其感知人
類文化的()和差異性,培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度。
A、復(fù)雜性
B、原始性
C、深刻性
D、多樣性
答案:D
261.體重超過()的孩子為肥胖兒。
A、20%
B、30%
C、40%
D、50%
答案:A
262.消毒的目的是()。
A、殺滅病原體
B、清潔
C、接受檢查
D、讓人放心
答案:A
263.嬰兒動作的發(fā)展是指()。
A、大肌肉動作和小肌肉動作的發(fā)展
B、直立行走和小肌肉動作的發(fā)展
C、跑跳動作和雙手動作的發(fā)展
D、大肌肉動作和攀登、鉆爬等動作的發(fā)展
答案:A
264.預(yù)防室內(nèi)摔傷頭部的措施是()
A、盥洗室地面有積水
B、掃帚放在活動室
C、去掉桌椅的尖角
D、在室內(nèi)打鬧
答案:B
265.()兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式體重(kg)=年齡X2+7(或8)粗略計算出來。
A、2-12歲
B、6-15歲
C、3-15歲
D、1_6歲
答案:A
266.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病是因為母乳中含有()。
A、抗生素
B、抗體
C、乳糖
D、不飽和脂肪酸
答案:B
267.()是幼兒認(rèn)識活動的開端和基礎(chǔ)。
A、記憶
B、思維
C、感知覺
D、想象
答案:C
268.呼吸道傳染病發(fā)生后,()消毒3小時。
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風(fēng)
答案:D
269.保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點、脾氣秉性和
生活習(xí)慣,孩子生活的家庭背景和()等情況。
A、父母的教養(yǎng)方式
B、父母的經(jīng)濟狀況
C、孩子智力發(fā)展的情況
D、孩子的心理素質(zhì)
答案:A
270.下列選項中,不屬于幼兒具體形象思維的特點的是()O
A、具體性
B、形象性
C、表面性
D、邏輯性
答案:D
271.正常的小便應(yīng)該是()。
A、排尿次數(shù)多
B、肉紅色
C、清澈透明,呈淡黃色,排尿次數(shù)穩(wěn)定
D、尿量減少
答案:C
272.幼兒園要讓家長認(rèn)識到家庭的內(nèi)外部生活都是教育孩子的重要途徑,要予以
重視家庭的()、家庭的生活條件,以及家庭中的人際關(guān)系。
A、生活結(jié)構(gòu)
B、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
G心理特征
D、成員差異
答案:A
273.在孩子犯錯誤時保育員不能()孩子。
A、諷刺
B、指導(dǎo)
C、放過
D、鼓勵
答案:A
274.教育幼兒看到易濕標(biāo)志表示要防潮,教育幼兒不要在有此標(biāo)志的地方()。
A、玩水
B、玩插片
C、玩積木
D、玩串珠
答案:A
275.沙、水屬于(),可塑性大,富于變化,又可配合各種
玩具開展游戲的材料,可促進孩子的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。
A、無結(jié)構(gòu)材料
B、無操作材料
C、無變化材料
D、無造型材料
答案:A
276.()是指環(huán)境創(chuàng)設(shè)時應(yīng)考慮到不同地區(qū)、不同學(xué)前教育機構(gòu)的具體經(jīng)濟情況,
做到因地制宜、因陋就簡。
A、教育性原則
B、經(jīng)濟性原則
C、審美性原則
D、發(fā)展適宜性原則
答案:B
277.全日觀察中若嬰幼兒體溫達(dá)()°C,說明不正常。
A、37
B、36.8
C、37.2
D、37.5
答案:D
278.充分發(fā)揮社區(qū)、()和幼兒園的協(xié)同作用搞好健康教育。
A、家庭
B、人文環(huán)境
C、自然環(huán)境
D、學(xué)校
答案:A
279.現(xiàn)階段,幼兒園與家庭合作的集體參與方法多種多樣,如家長園地'家
長會和()等等。
A、飛信或微信
B、個別談話
C、科學(xué)育兒講座
D、打電話
答案:C
280.呼吸道傳染病的消毒方法是()。
A、日曬
B、高溫消毒
C、開窗通風(fēng)消毒
D、隔離
答案:C
281.因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。
A、容易
B、難度大
C、具體形象
D、具體形象可操作
答案:D
282.學(xué)前兒童在幼兒園的一日生活又可以分為生活活動、()和游戲活動三部分。
A、生產(chǎn)活動
B、戶外活動
C、學(xué)習(xí)活動
D、體育活動
答案:C
283.孟母三遷的故事說明()對兒童的發(fā)展影響極大。
A、社區(qū)環(huán)境
B、遺傳素質(zhì)
C、家庭環(huán)境
D、兒童的個人的特點
答案:A
284.把培訓(xùn)對象作為培訓(xùn)的主體,培訓(xùn)的內(nèi)容和方法要以他們是否需要,是否能
夠接受為出發(fā)點,體現(xiàn)了保育員培訓(xùn)的()原則。
A、理論聯(lián)系
B、循序漸進
G互動性
D、經(jīng)濟性
答案:C
285.預(yù)防接種時,嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()。
A、制止
B、勸說大夫結(jié)束接種
G訓(xùn)斥
D、勸說嬰幼兒
答案:D
286.社會性是指人們之間的()、建立人際關(guān)系、掌握和遵守行為準(zhǔn)則及控制自
身行為的心理過程。
A、社會交往
B、良好的性格
C、形成良好行為習(xí)慣
D、形成正確的觀念
答案:A
287.()使遺傳和生理成熟所提供的心理發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。
A、環(huán)境
B、家庭教育
C、后天發(fā)展
D、社會條件
答案:A
288.保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。
A、保持距離
B、參加集體活動
C、發(fā)揮集體的教育力量
D、共同娛樂
答案:C
289.端午節(jié)到了,社區(qū)志愿者們邀請幼兒園的保教人員與幼兒一起慰問社區(qū)內(nèi)
的孤寡老人,保教人員把活動的照片放在墻上讓小朋友觀看,這體現(xiàn)了創(chuàng)設(shè)
環(huán)境的()。
A、開放性原則
B、經(jīng)濟性原則
C、發(fā)展適宜性原則
D、參與性原則
答案:A
290.學(xué)前教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和()。
A、社會需要
B、兒童身心發(fā)展的實際水平和需要
C、幼兒園教育任務(wù)
D、幼兒教育的性質(zhì)
答案:B
291.幼兒家庭教育的原則是父母對孩子進行教育必須遵循的()。
A、基本條件
B、基本要求
C、重要條件
D、重要要求
答案:B
292.鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是()。
A、搬重物
B、彈鋼琴
C、捏泥
D、掰腕子
答案:C
293.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。
A\人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
答案:A
294.制定學(xué)前教育機構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的原則包括()。
A、可行性,不變性,發(fā)展性
B、可行性、全面性、靈活性
C、全面性、靈活性、操作性
D、全面性、活動性、靈活性
答案:B
295.在幼兒園大班,教育教學(xué)在堅持形象化教學(xué)的同時,適當(dāng)發(fā)展嬰幼兒的()
思維。
A、直覺行動
B、直觀感知
C、具體形象
D、抽象邏輯
答案:D
296.()是保育員職業(yè)道德的基本要求。
A、教書育人
B、照顧好幼兒的全部生活
C、高超的教育技巧
D、教幼兒長大成人
答案:A
297.下列游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲是()。
A、音樂游戲
B、結(jié)構(gòu)游戲
C、體育游戲
D、教學(xué)游戲
答案:B
298.向嬰幼兒介紹飯菜時要避免的是()o
A、講飯菜的營養(yǎng)和作用
B、使幼兒興奮
C、用猜謎的形式猜菜名
D、引發(fā)幼兒食欲
答案:B
299.職業(yè)的特征包括兩個方面:一是謀生手段,即();二是職責(zé)特定,即專門
性。
A、可能性
B、生存性
C、勞動性
D、必需性
答案:D
300.以物代物、一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。
A、假想手段
B、游戲規(guī)則
C、思考手段
D、交往方式
答案:A
301.預(yù)防接種時嬰幼兒出現(xiàn)暈針的原因是()。
A、排隊
B、口渴
C、空腹
D、疲勞
答案:C
302.家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長要對孩子提出要求,但要求要簡
明加合理、(),不苛求孩子。
A、批評加表揚
B、及時'有序
C、簡明加嚴(yán)格
D、嚴(yán)格加合理
答案:B
303.下列做法中能幫助嬰幼兒獲得合理營養(yǎng)素的是()。
A、葷素搭配
B、軟硬搭配
C、干濕搭配
D、自由搭配
答案:A
304.肝臟的功能是()。
A、分泌多種消化酶
B、分泌膽汁,消化脂肪
C、消化吸收
D、暫時儲存食物,初步消化食物
答案:B
305.幼兒園的物質(zhì)環(huán)境,主要包括園舍建筑,(),設(shè)備條件,
物理空間的設(shè)計與利用,活動材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。
A、師生關(guān)系
B、幼兒園文化
C、園內(nèi)裝飾
D、幼兒人數(shù)的多少
答案:C
306.()的孩子以感覺運動思維為主,給他們提供的玩具材料要突出感官的刺激、
A、幼兒園
B、托兒所
C、小學(xué)
D、聰明
答案:A
307.教育幼兒看到易碎標(biāo)志的物品不要把重物放在上面(),不到上面玩耍
A、踏踩
B、放紙
C、放輕微物品
D、放手絹
答案:A
308.維生素C來源于()。
A、谷類食物
B、肉類食物
C、新鮮蔬菜水果
D\腌菜
答案:C
309.為游戲提供的游
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