2024年初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)參考樣本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)參考樣本本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組在學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵循學(xué)期初規(guī)劃的工作計(jì)劃，全體語(yǔ)文教師同心協(xié)力，勤勉務(wù)實(shí)，系統(tǒng)全面地貫徹了學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)要求。從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)入手，我們按照既定的目標(biāo)、計(jì)劃和步驟，積極深化課堂教學(xué)改革研究，旨在全面提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。我們采取了多樣化的教學(xué)方法和手段，成功完成了本學(xué)期的教學(xué)與教研任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為教研組，我們始終站在課程改革的前沿，致力于提升學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)水平。為此，本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組以教研組為核心，強(qiáng)化了教師的校本培訓(xùn)工作，通過(guò)多渠道、多形式對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。1.開(kāi)學(xué)之初，我們組織全體教師深入研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確各年段的教學(xué)目標(biāo)與要求，進(jìn)一步強(qiáng)化了教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使新課程理念深入人心。在此過(guò)程中，每位語(yǔ)文教師的教科研能力均得到了顯著提升。2.我們充分利用每周二下午的時(shí)間，組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期，我們以提升教學(xué)效率、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，通過(guò)聆聽(tīng)名師理論講座等形式，使教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐中不斷提高課時(shí)效率。3.我們充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，要求全體語(yǔ)文教師積極參與學(xué)校課題研究，結(jié)合研究?jī)?nèi)容進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究，有效提升了教師的課堂教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)能力，牢固樹(shù)立了以學(xué)生發(fā)展為宗旨的評(píng)價(jià)理念。二、積極推動(dòng)教學(xué)交流，提升教研品質(zhì)1.我校語(yǔ)文教研組一直秉承校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，旨在促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高。本學(xué)期，我們按計(jì)劃開(kāi)展了“骨干教師教學(xué)觀摩課、新進(jìn)教師教學(xué)展示課、綠色教學(xué)課題研究課、一人一課交流展示課”等活動(dòng)。共有____位教師參與授課，每位教師都認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教案，努力呈現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)課堂。在評(píng)課、議課環(huán)節(jié)，教師們積極參與，針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)行為等方面進(jìn)行了深入剖析與討論，提出了富有成效的見(jiàn)解。通過(guò)交流，教師的教育科研能力得到了有效開(kāi)發(fā)，對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)，形成了良好的教研氛圍，推動(dòng)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提升。2.我們持續(xù)優(yōu)化集體備課活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的集體智慧。在研究交流的過(guò)程中，教師們博采眾長(zhǎng)、擇善而從，有效提升了備課實(shí)效。參與教師均從中獲益匪淺，真正發(fā)揮了集體備課的作用，避免了形式主義。三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查，確保落實(shí)到位1.為確保教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和條理化，我們每月都進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)檢查，并認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)各項(xiàng)要求，確保不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們及時(shí)整改并督促教師改進(jìn)。2.我們以閱讀教學(xué)為根基，大力推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。為擴(kuò)大學(xué)生閱讀面、提高學(xué)生素養(yǎng)，我們倡議各班開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，并定期在校圖書(shū)室更換圖書(shū)。學(xué)生們不僅自主借閱圖書(shū)，還與同伴交互閱讀，共同分享閱讀的樂(lè)趣。3.我們高度重視寫(xiě)字課教學(xué)的實(shí)施。首先確保每周一上午第四節(jié)為寫(xiě)字課的教學(xué)時(shí)間，并以“端正寫(xiě)字、方正做人”為宗旨開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等素質(zhì)，還有助于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。2024年初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)參考樣本（二）一、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)1.深化教研活動(dòng)，實(shí)施常規(guī)公開(kāi)課與主題式教研，有效組織學(xué)習(xí)討論，以先進(jìn)教育理念支撐教育改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐中，將新理念融入教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識(shí)與實(shí)踐創(chuàng)新能力，尊重學(xué)生需求，提升自學(xué)能力。2.加大集體備課力度，要求全體語(yǔ)文教師參與學(xué)校集體備課，結(jié)合課文內(nèi)容，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與研究，提升課堂教學(xué)策略與評(píng)價(jià)能力，牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的評(píng)價(jià)思想。3.重視多層次、多級(jí)別校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出或校內(nèi)聽(tīng)課、參與培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。通過(guò)多次培訓(xùn)，我校語(yǔ)文教師能力水平得到全面提升。二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力1.繼承并發(fā)揚(yáng)校內(nèi)聽(tīng)課傳統(tǒng)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、討論、參與，發(fā)揮傳幫帶作用。教研組內(nèi)同事相互聽(tīng)課、研討，共同探討教學(xué)問(wèn)題，提出有效見(jiàn)解，為各層次教師提供鍛煉機(jī)會(huì)，提升課堂教學(xué)水平，同時(shí)促進(jìn)教育科研能力發(fā)展。2.結(jié)合學(xué)校工作進(jìn)展開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師間交流與合作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)?；顒?dòng)中，教師互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，增進(jìn)相互了解，提升教學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。三、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)檢查，確保落實(shí)到位為確保教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、條理化，每月常規(guī)檢查均嚴(yán)格實(shí)施，不走過(guò)場(chǎng)，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查，教師形成良好工作習(xí)慣，月底前能及時(shí)完成任務(wù)。四、開(kāi)展先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流講座以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，語(yǔ)文組在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索、改革、創(chuàng)新。利用先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流講座進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升課堂教學(xué)能力與教研水平。五、未來(lái)發(fā)展方向1.教師作為教育關(guān)鍵，需從自身找原因，不怨天尤人，努力學(xué)習(xí)，提升工作責(zé)任心與藝術(shù)性，加強(qiáng)教研組之間溝通交流，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。2.嚴(yán)格把握日常教學(xué)常規(guī)工作，從上課、作業(yè)批改、能力訓(xùn)練等方面嚴(yán)格要求學(xué)生，銘記“教不嚴(yán)，師之惰”，相互勉勵(lì)。3.全力做好后進(jìn)