教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案_第1頁
教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案_第2頁
教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案_第3頁
教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案_第4頁
教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案篇一一、目標(biāo):1.以“專業(yè)、智慧、奉獻(xiàn)”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,弘揚(yáng)典型人物的榜樣作用。2.抓實(shí)年級(jí)組長,教研組長的培養(yǎng),提要求,壓擔(dān)子,使組長更好地履行自己的職責(zé),積極發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用。3.強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),進(jìn)行學(xué)校骨干教師新一輪申報(bào),加快培養(yǎng)一批具有信念堅(jiān)定、發(fā)展?jié)撃艽蟆⒑髣抛?、?chuàng)新能力強(qiáng)的青年骨干教師。設(shè)立學(xué)校管理崗位的后備隊(duì)伍,為學(xué)校中層干部注入新鮮血液,推動(dòng)學(xué)校更快更好地發(fā)展。二、具體做法:1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。以“師德規(guī)范承諾書”為依托,使教師一言一行都能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以《帶著夢(mèng)想啟航―楊浦區(qū)水豐路小學(xué)分校教師工作指南》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織教師再一次學(xué)習(xí)師德規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。重視身邊教師的榜樣作用,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的主旋律,以年級(jí)組為單位,每月向全體教師介紹組內(nèi)兩位的“金愛心教師”,作為學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選校級(jí)“金愛心教師”的依據(jù)和人選。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)原文與研討交流相結(jié)合,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。2.定期召開年級(jí)組長和教研組長會(huì)議,明確組長的職責(zé)要求,率先垂范、身體力行,做好學(xué)科的掌門人和全組老師的榜樣。以創(chuàng)建巾幗文明崗為目標(biāo),形成團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力的團(tuán)隊(duì),進(jìn)行組室建設(shè),形成各組特色,組內(nèi)成員有積極的工作態(tài)度,能心情愉悅的完成日常教學(xué)工作,盡心盡力地完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。3.開展新一輪的校級(jí)骨干、星級(jí)和新秀教師申報(bào),加大校級(jí)骨干的獎(jiǎng)勵(lì)制度,每學(xué)年評(píng)選一次校級(jí)優(yōu)秀骨干,在期末考核中進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)35周歲以下的教師勇敢走上管理崗位,選出3位教師進(jìn)行掛職鍛煉。每學(xué)年依據(jù)崗位職責(zé)和績效對(duì)全體干部教師進(jìn)行考核,根據(jù)業(yè)績和教師特長形成校內(nèi)合理流動(dòng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。4.配合教導(dǎo)處開展好青年教師匯報(bào)課競(jìng)賽。依托青年教師沙龍,定期組織青年教師學(xué)習(xí),發(fā)揮青年人的科研先導(dǎo)作用,強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí),以科研促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的成長。要求90后的老師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修,完成學(xué)業(yè)的有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案篇二教師是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,教師隊(duì)伍的建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和整體發(fā)展。為了提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,特制定本教師隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1.提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),包括教育教學(xué)能力、科研能力、師德師風(fēng)等方面。2.優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),形成合理的年齡、職稱、學(xué)科分布。3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)和交流,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作內(nèi)容及措施1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)(1)定期開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和職業(yè)道德觀。(2)建立師德師風(fēng)考核機(jī)制,將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容。2.提升教師教育教學(xué)能力(1)組織教師參加教育教學(xué)培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法。(2)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和改革,探索適合學(xué)生的教學(xué)模式和方法。3.加強(qiáng)教師科研能力培養(yǎng)(1)建立科研激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動(dòng)。(2)為教師提供科研資源和平臺(tái),支持教師開展科研工作和成果產(chǎn)出。4.優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)(1)加大青年教師引進(jìn)力度,為教師隊(duì)伍注入新鮮血液。(2)注重高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng),提高教師隊(duì)伍的整體水平。(3)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,選拔和培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。5.加強(qiáng)教師交流與合作(1)組織教師開展校際交流活動(dòng),拓寬教師的視野和思路。(2)建立教師合作機(jī)制,鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨領(lǐng)域合作,共同開展教學(xué)研究和改革。三、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保教師隊(duì)伍建設(shè)工作的順利推進(jìn)。2.加大經(jīng)費(fèi)投入,為教師隊(duì)伍建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障。3.建立教師隊(duì)伍建設(shè)工作考核機(jī)制,定期對(duì)工作進(jìn)展和成效進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。本教師隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃旨在提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我們將以高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真組織實(shí)施,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的師資保障。同時(shí),我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作不斷取得新的成效。教師隊(duì)伍建設(shè)年工作方案篇三教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,其素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成長發(fā)展。為了進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),打造一支高水平的教師團(tuán)隊(duì),特制定本工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1.提升教師教育教學(xué)能力,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好教師形象。3.培養(yǎng)一批骨干教師,引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)改革。4.構(gòu)建教師成長平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作措施1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)(1)定期組織教師參加教育教學(xué)培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。(2)鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)資源和平臺(tái),促進(jìn)教師不斷更新知識(shí)。(3)開展教師交流研討活動(dòng),分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和成長。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)(1)加強(qiáng)師德教育,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和職業(yè)道德。(2)建立健全師德考核機(jī)制,對(duì)違反師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。(3)開展師德楷模評(píng)選活動(dòng),樹立典型,激發(fā)教師的工作熱情。3.培養(yǎng)骨干教師(1)選拔具有潛力的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),提供發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。(2)建立骨干教師激勵(lì)機(jī)制,對(duì)在教學(xué)和科研方面取得突出成績的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(3)鼓勵(lì)骨干教師參與學(xué)校教育教學(xué)改革和課題研究,發(fā)揮引領(lǐng)作用。4.構(gòu)建教師成長平臺(tái)(1)建立教師成長檔案,記錄教師的成長歷程和業(yè)績。(2)搭建教師展示平臺(tái),鼓勵(lì)教師參加各類教育教學(xué)競(jìng)賽和展示活動(dòng)。(3)加強(qiáng)與校外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流,為教師提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。三、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各部門職責(zé),確保計(jì)劃的順利實(shí)施。2.加大投入力度,為教師隊(duì)伍建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)和資源保障

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論