浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)_第1頁
浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)_第2頁
浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)_第3頁
浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)_第4頁
浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20232024學(xué)年第二學(xué)期浙江省名校協(xié)作體試題高三年級數(shù)學(xué)學(xué)科考生須知:1.本卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫學(xué)校?班級?姓名?試場號?座位號及準(zhǔn)考證號;3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效:4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷.一?單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知全集,則()A.B.C.D.2.已知復(fù)數(shù)滿足,則()A.2B.C.D.23.已知,則()A.2B.2C.D.4.柳編技藝在我國已有上千年的歷史,如今柳編產(chǎn)品已經(jīng)入選國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.如圖所示;這是用柳條編織的圓臺形米斗,上底直徑,下底直徑,高為,則該米斗的容積大概為()A.9升B.15升C.19升D.21升5.有一組數(shù)據(jù):,去掉該組中的一個(gè)數(shù)據(jù),得到一組新的數(shù)據(jù).與原有數(shù)據(jù)相比,無論去掉哪個(gè)數(shù)據(jù),一定變化的數(shù)字特征是()A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.極差6.已知,若,則()A.B.C.D.7.已知正項(xiàng)數(shù)列滿足為的前項(xiàng)和,則“是等差數(shù)列”是“為等差數(shù)列”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件8.已知平面向量滿足,則的最大值為()A.2B.C.D.3二?多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知為函數(shù)的一個(gè)極大值點(diǎn),則()A.函數(shù)的值域?yàn)锽.函數(shù)為奇函數(shù)C.曲線關(guān)于直線對稱D.函數(shù)在上單調(diào)遞增10.三棱錐各頂點(diǎn)均在半徑為2的球的表面上,,二面角的大小為,則下列結(jié)論正確的是()A.直線平面.B.三棱錐的體積為C.點(diǎn)到平面的距離為1D.點(diǎn)形成的軌跡長度為11.日常生活中植物壽命的統(tǒng)計(jì)規(guī)律常體現(xiàn)出分布的無記憶性.假設(shè)在一定的培養(yǎng)環(huán)境下,一種植物的壽命是取值為正整數(shù)的隨機(jī)變量,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),它近似滿足如下規(guī)律:對任意正整數(shù),壽命恰好為的植物在所有壽命不小于的植物中的占比為.記“一株植物的壽命為”為事件,“一株植物的壽命不小于”為事件.則下列結(jié)論正確的是()A.B.C.設(shè),則為等比數(shù)列D.設(shè),則三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為__________.13.已知分別是雙曲線的左?右焦點(diǎn),是圓與的漸近線的一個(gè)交點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為__________.14.已知函數(shù)若函數(shù)有唯一零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.四?解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明?證明過程或演算步驟.15.(本小題滿分13分)已知的內(nèi)角的對邊分別是,且.(1)判斷的形狀;(2)若的外接圓半徑為1,求周長的最大值.16.(本小題滿分15分)如圖,在等腰直角三角形中,分別為的中點(diǎn),,將沿折起,使得點(diǎn)至點(diǎn)的位置,得到四棱錐.(1)若為的中點(diǎn),求證:平面;(2)若平面平面,點(diǎn)在線段上,平面與平面夾角的余弦值為,求線段的長.17.(本小題滿分15分)甲?乙?丙三位同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,約定賽制如下:每場比賽勝者積2分,負(fù)者積0分;比賽前根據(jù)相關(guān)規(guī)則決定首先比賽的兩人,另一人輪空;每場比賽的勝者與輪空者進(jìn)行下一場比賽,負(fù)者下一場輪空;積分首先累計(jì)到4分者獲得比賽勝利,比賽結(jié)束.已知甲與乙比賽時(shí),甲獲勝的概率為,甲與丙比賽時(shí),甲獲勝的概率為,乙與丙比賽時(shí),乙獲勝的概率為.(1)若,求比賽結(jié)束時(shí),三人總積分的分布列與期望;(2)若,假設(shè)乙獲得了指定首次比賽選手的權(quán)利,為獲得比賽的勝利,試分析乙的最優(yōu)指定策略.18.(本小題滿分17分)已知過點(diǎn)的直線與拋物線交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)直線垂直于軸時(shí),的面積為.(1)求拋物線的方程;(2)若為的重心,直線分別交軸于點(diǎn),記的面積分別為,求的取值范圍.19.(本小題滿分17分)置換是代數(shù)的基本模型,定義域和值域都是集合的函數(shù)稱為次置換.滿足對任意的置換稱作恒等置換.所有次置換組成的集合記作.對于,我們可用列表法表示此置換:,記.(1)若,計(jì)算;(2)證明:對任意,存在,使得為恒等置換;(3)對編號從1到52的撲克牌進(jìn)行洗牌,分成上下各26張兩部分,互相交錯插入,即第1張不動,第27張變?yōu)榈?張,第2張變?yōu)榈?張,第28張變?yōu)榈?張,......,依次類推.這樣操作最少重復(fù)幾次就能恢復(fù)原來的牌型?請說明理由.20232024學(xué)年第二學(xué)期浙江省名校協(xié)作體聯(lián)考參考答案高三年級數(shù)學(xué)學(xué)科一?單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.題號12345678答案BDABADCC二?多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.題號91011答案BCBCDBCD三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.13.14.或四?解答題:共77分.解答應(yīng)寫出文字說明?證明過程或演算步驟.15.【解析】(1)因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,即,因?yàn)椋裕凰詾榈妊切?;?)由題意可知,所以的周長為:,設(shè),則,所以當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;所以當(dāng)時(shí),取到最大值,所以周長的最大值為.16.【解析】(1)取中點(diǎn),連接,則,且,因?yàn)榉謩e為的中點(diǎn),所以,且,所以且,所以四邊形為平行四邊形,所以,又平面平面,所以平面.(2)因?yàn)槠矫嫫矫妫矫嫫矫?,所以平面,又,所以兩兩垂?如圖,以為原點(diǎn),分別為軸建系,設(shè),則,所以,設(shè)為平面的法向量,則,即,令得.易知平面的法向量為,設(shè)平面與平面的夾角為,則,解得或,故或3.17.【解析】(1)由題意可知,的取值可能為.所以三人總積分的分布列為4680.50.250.25所以.(2)設(shè)事件為“第一局乙對丙最終乙獲勝”,為“第一局乙對甲最終乙獲勝”,為“第一局甲對丙而最終乙獲勝”,則有:顯然所以;故乙的最優(yōu)指定策略是讓乙和丙打第一局.18.【解析】(1)由題意可知,,所以,所以拋物線的方程為(2)設(shè),因?yàn)闉榈闹匦?,所以;因?yàn)?,且;所以;設(shè),與聯(lián)立得:,所以,所以,則;所以;所以的取值范圍為19.【解析】(1)由題意可知;(2)【解法一】①若,則為恒等置換;②若存在兩個(gè)不同的,使得,不妨設(shè),則.所以,即為恒等置換;③若存在唯一的,使得,不妨設(shè),則或.當(dāng)時(shí),由(1)可知為恒等置換;同理可知,當(dāng)時(shí),也是恒等置換;④若對任意的,則情形一:或或;情形二:或或或或或;對于情形一:為恒等置換;對于情形二:為恒等置換;綜上,對任意,存在,使得為恒等置換;【解法二】對于任意,都有,所以中,至少有一個(gè)滿足,即使得的的取值可能為.當(dāng)分別取時(shí),記使得的值分別為,只需取為的最小公倍數(shù)即可.所以對任意,存在,使得為恒等置換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論