2023年青島科技大學(xué)工作人員招聘考試真題

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2023年青島科技大學(xué)工作人員招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.2023年4月1日，2023中國(guó)種子大會(huì)暨南繁硅谷論壇在（）開幕，本屆大會(huì)以“中國(guó)種業(yè)振興南繁硅谷崛起”為主題。A.三亞B.許昌C.泰安D.?？凇敬鸢浮浚篈2.2月23日19時(shí)49分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，將（）發(fā)射升空。這是我國(guó)首顆超百Gbps容量高通量衛(wèi)星，衛(wèi)星將定點(diǎn)于東經(jīng)125度軌位。A.中星B.衛(wèi)星C.衛(wèi)星D.中星E.中星F.亞太【答案】：D3.2023年3月26日，（）與中華人民共和國(guó)建交，至此，與中國(guó)建交國(guó)增至182個(gè)。A.梵蒂岡B.危地馬拉C.洪都拉斯D.尼加拉瓜【答案】：C4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).助學(xué)貸款C.綠色通道D.學(xué)費(fèi)減免【答案】：C5.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院黨委(支委)會(huì)B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.教職工代表大會(huì)D.院長(zhǎng)辦公會(huì)議【答案】：B6.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）。A.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界C.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為D.道德自覺性高的教師，可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇【答案】：D7.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注情感的教學(xué)理念B.關(guān)注過程的教學(xué)理念C.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念D.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念【答案】：B8.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實(shí)際情況靈活地選用教育教學(xué)方法，這在很大程度上取決于教師勞動(dòng)的（）。A.創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】：A9.我國(guó)東部地區(qū)人口稠密的主要原因是（）。A.城鎮(zhèn)發(fā)展快，交通便利B.地形多種多樣C.耕地多，氣候適宜居住D.氣溫高，適合人們生存【答案】：C10.無論在現(xiàn)代還是古代，山西人都為中華文明做出了重大貢獻(xiàn)，清朝，我省思想家（），他偏重于對(duì)朱子研究，擅長(zhǎng)書畫，精通藝術(shù)，尤擅婦科。A.白居易B.傅山C.鄭板橋D.柳宗元【答案】：B11.（）被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”，內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門類學(xué)科，價(jià)值非凡，書中的自然科學(xué)部分，總結(jié)了中國(guó)古代、特別是北宋時(shí)期科學(xué)成就。A.《夢(mèng)溪筆談》B.《考工記》C.《論衡》D.《墨經(jīng)》【答案】：A12.在雇傭工人工作日長(zhǎng)度不變時(shí)，由于縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，相應(yīng)延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間而進(jìn)行的剩余價(jià)值生產(chǎn)叫做：（）A.內(nèi)涵式擴(kuò)大再生產(chǎn)B.絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)D.相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)【答案】：D13.學(xué)術(shù)大師季羨林曾說：“我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。鑒于此我把人文關(guān)懷的層次分析成人與自然、人與人以及人自身思想情感的處理等三種關(guān)系。如果這三種關(guān)系處理得當(dāng)，人就幸福愉快，否則就痛苦?！眱?nèi)心和諧概念的提出，反映出（）。A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)B.人的主觀意識(shí)具有能動(dòng)性C.世界是普遍聯(lián)系的D.幸福來自于人的主觀感受【答案】：B14.“無為而治”體現(xiàn)的是哪家學(xué)派思想（）。A.儒家B.法家C.道家D.墨家【答案】：C15.（）是指開發(fā)各類海洋資源和生產(chǎn)海洋產(chǎn)品所需的設(shè)備和方法。A.海洋生物技術(shù)B.海洋資源開發(fā)技術(shù)C.海洋工程技術(shù)D.海洋環(huán)境探測(cè)技術(shù)【答案】：C16.事業(yè)單位管理崗位，專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)（）來確定。A.崗位等級(jí)和薪資標(biāo)準(zhǔn)B.崗位的任職條件和薪資標(biāo)準(zhǔn)C.崗位等級(jí)和職責(zé)任務(wù)D.崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件【答案】：D17.下列有關(guān)生產(chǎn)要素的說法正確的是：A.市場(chǎng)是生產(chǎn)要素的重要組成B.資本不能為生產(chǎn)提供原料C.陸地和海洋都是生產(chǎn)要素D.勞動(dòng)指體力勞動(dòng)和機(jī)器的結(jié)合【答案】：C18.下列人物中與“金屋藏嬌”成語(yǔ)故事有關(guān)的是（）A.南唐后主B.宋徽宗C.唐玄宗D.漢武帝【答案】：D19.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭(zhēng)議的，依照（）等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》B.《中華人民共和國(guó)刑法》C.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》D.《中華人民共和國(guó)合同法》【答案】：C20.中國(guó)人民銀行決定自2019年12月18日起陸續(xù)發(fā)行2020年賀歲紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共2枚，其中銀質(zhì)紀(jì)念幣1枚，雙色銅合金紀(jì)念幣1枚，均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。下列有關(guān)該套紀(jì)念幣的說法正確的是（）。A.該紀(jì)念幣的發(fā)行可以有效緩解我國(guó)通脹壓力B.該紀(jì)念幣可以收藏但不可流通C.該紀(jì)念幣是我國(guó)的法定貨幣D.國(guó)家有權(quán)規(guī)定其購(gòu)買力【答案】：C21.下列屬于政府在社會(huì)領(lǐng)域的職能是：

①市場(chǎng)監(jiān)督管理

②國(guó)有資產(chǎn)管理

③完善社會(huì)保障制度

④環(huán)境生態(tài)管理A.①③B.②③C.③④D.①④【答案】：C22.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（）。A.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要D.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代【答案】：A23.“人們從事工作，會(huì)有各種各樣的動(dòng)機(jī)，而每個(gè)人的動(dòng)機(jī)又各不相同。你必須探知你所接觸的每個(gè)人的不同動(dòng)機(jī)，以便掌握和開啟發(fā)揮各人潛能的鑰匙”。這句話的內(nèi)涵表明，管理人員必須進(jìn)行（）。A.充分授權(quán)B.人員配備C.有效激勵(lì)D.管理溝通【答案】：D24.公文語(yǔ)言是體現(xiàn)公文特色的規(guī)范化語(yǔ)言，下列哪項(xiàng)不屬于公文語(yǔ)言的特點(diǎn)？（）A.生動(dòng)B.莊重C.準(zhǔn)確D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：A25.19世紀(jì)30年代以后，歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會(huì)生活，關(guān)注社會(huì)問題，揭示社會(huì)矛盾，批判社會(huì)罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是（）。A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《巴黎圣母院》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D.《老人與?！贰敬鸢浮浚篈26.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B27.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D28.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度【答案】：B29.高等學(xué)校教師在講述過程中，既要讓學(xué)生獲得知識(shí)，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.知識(shí)優(yōu)先原則B.講述思路為主的原則C.教師主導(dǎo)原則D.學(xué)生主體原則【答案】：B30.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.敏感性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.狹隘性【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】：AD32.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有（）A.與別人難以相處B.缺乏知心朋友C.社交恐懼癥D.感到交往困難【答案】：ABCD33.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.工作繁重B.壓力過大C.社會(huì)地位不高D.學(xué)校管理不當(dāng)【答案】：ABCD34.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本C.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)D.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】：ABD35.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否與同事和睦相處B.能否為客戶服務(wù)C.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)D.能否完成本職工作【答案】：AD36.按照具體用途的不同，可以把通知?jiǎng)澐譃椋ǎ?。A.告知事項(xiàng)的通知B.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知C.布置工作和安排活動(dòng)的通知D.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)公文的通知【答案】：ABCD37.關(guān)于我國(guó)基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策，下列表述正確的有：A.國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)基本公共服務(wù)的財(cái)力保障和人才建設(shè)B.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)C.社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務(wù)的范圍D.基本公共服務(wù)均等化的核心是基本公共服務(wù)的平均化【答案】：ABC38.20國(guó)集團(tuán)（G20）由八國(guó)集團(tuán),十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成，下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有（）。A.德國(guó)B.美國(guó)C.俄羅斯D.澳大利亞【答案】：ABC39.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，以下屬于四個(gè)階段的是（）。A.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式B.復(fù)雜的價(jià)值形式C.擴(kuò)大的價(jià)值形式D.一般價(jià)值形式【答案】：ACD40.下列有關(guān)公文規(guī)范的說法，正確的有（）。A.聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)B.所有公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)C.主送機(jī)關(guān)，即公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱D.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：ACD41.戊戌維新運(yùn)動(dòng)的失敗，主要是由于維新派自身的局限和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢(shì)力的反對(duì)，其中維新派的局限性體現(xiàn)在（）。A.民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小B.害怕人民群眾C.對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想D.不敢否定封建主義【答案】：BCD42.近代形而上學(xué)唯物主義的局限性是（）。A.否認(rèn)了世界的物質(zhì)性B.用力學(xué)解釋一切運(yùn)動(dòng)C.只承認(rèn)自然界的物質(zhì)性，否認(rèn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性D.用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界【答案】：BCD43.我國(guó)有三大丘陵包括（）。A.東南丘陵B.江南丘陵C.山東丘陵D.遼東丘陵【答案】：ACD44.導(dǎo)致一國(guó)貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會(huì)導(dǎo)致升值的是（）。A.通貨膨脹率下降B.緊縮銀根C.國(guó)際收支逆差D.降低利率【答案】：AB45.甲公司在床單、被罩等床上用品上注冊(cè)了“梔子花”商標(biāo)。下列未經(jīng)許可的行為中，構(gòu)成侵權(quán)的有（）。A.某公司將“梔子花”商標(biāo)用在其生產(chǎn)的床單的外包裝上B.某公司購(gòu)買甲公司的“梔子花”牌床罩后，將“梔子花”改為“玉蘭花”并重新包裝銷售C.某企業(yè)將“梔子花”注冊(cè)為童裝商標(biāo)并予以使用D.某商場(chǎng)將假冒“梔子花”商標(biāo)的枕套用作促銷活動(dòng)的贈(zèng)品【答案】：ABD46.在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)，通貨膨脹時(shí)，國(guó)家可采取的宏觀調(diào)控方式有：A.降低再貼現(xiàn)率B.提高個(gè)人所得稅C.減少服務(wù)型等財(cái)政支出D.降低存款準(zhǔn)備金率【答案】：BC47.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開花，市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果B.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要