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...wdwd...PAGEPAGE32...wd...分析現(xiàn)狀:現(xiàn)在的答案都是所謂某些機(jī)構(gòu)的答案。能不能給我們分析下考官手中各類題目答案的要點(diǎn)只能提供一般性的要點(diǎn),考生自己去體會(huì),因?yàn)榕抡`導(dǎo)你們,因?yàn)轭}目是千差萬(wàn)別的,必須從具體考題去考慮。1.對(duì)于時(shí)政評(píng)論方面的考題??梢园盐栈镜脑瓌t是要兩分法看問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題答復(fù)好不容易,要有平時(shí)對(duì)時(shí)政方面的積累,功夫在下面。平時(shí)要多看新聞,多看國(guó)家的大政方針及對(duì)這些大政方針的反映。2.工作能力方面的考題(如一項(xiàng)調(diào)查,一個(gè)工作的開展)。這類題目要換位思考,把自己作為具體工作人員來(lái)考慮問(wèn)題。一定要明白題目的具體內(nèi)容,從這個(gè)工作涉及的各方面去把握,要明白這個(gè)工作的目的是什么。如果這個(gè)工作是政府工作,還要從對(duì)群眾負(fù)責(zé)、工作的嚴(yán)謹(jǐn)這個(gè)角度去考慮慮。切記一定要有工作思路,不能泛泛而談。這種題對(duì)于已經(jīng)參加過(guò)工作的考生是有優(yōu)勢(shì)的。3.綜合協(xié)調(diào)能力考題(如給你幾項(xiàng)棘手的工作,若何去完成)。這時(shí)一定要明白各項(xiàng)工作的輕重緩急,要明白政府工作或企業(yè)工作的程序。4.人際關(guān)系處理考題。這種考題要注意四點(diǎn),一是要注意有上下級(jí)關(guān)系,要有尊重上下級(jí)、同事意識(shí);二是要注意要有溝通意識(shí),緩解誤解意識(shí);三是要有原則性,不能做的就不能遷就。四是要注意有反省意識(shí)。5.應(yīng)變能力考題(如群眾到單位吵鬧,若何處理)。這種題目一般很難答復(fù)好,我認(rèn)為:一是要明白這個(gè)工作(事件)的目的是什么,明白了這點(diǎn)就會(huì)在出現(xiàn)緊急情況時(shí)采取適宜補(bǔ)救措施或緊急協(xié)調(diào)措施;二是要有具體補(bǔ)救措施;三是要注意向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(方面)報(bào)告。6.服務(wù)意識(shí)考題(如群眾來(lái)訪來(lái)電很多,影響了你的正常工作)。注意一是要有為民服務(wù)意識(shí),不能不管,二是要有學(xué)習(xí)意識(shí),要會(huì)正確處理事情;三是要有完善意識(shí),要會(huì)反省是什么造成的,若何完善工作。構(gòu)造化面試(還有一種面試是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,這里不談?wù)摚?,考官要從:綜合分析能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,協(xié)調(diào)、方案和組織能力,應(yīng)變能力,服務(wù)意識(shí)、自我情緒控制能力,動(dòng)機(jī)匹配性,儀表舉止等8個(gè)方面給考生打分,其中有的是從考題中反映出來(lái),有的是要由考官綜合觀察體會(huì)出來(lái)。今年的考題中第一題很多都是對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的分析和看法,這種題目在答題時(shí)有沒(méi)有什么本卷須知這種問(wèn)題是考察考生的綜合分析能力的,也就是說(shuō)是看考生對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這種題目一般來(lái)說(shuō)是比較難的,需要考生平時(shí)積累。那些平時(shí)不看報(bào),不看新聞,不關(guān)注國(guó)家方針政策的人,肯定答不好。比方我們這次就有一個(gè)考生連文化下鄉(xiāng)是什么都不知道,那肯定不知若何答復(fù)。這種時(shí)政問(wèn)題我覺(jué)得要把握幾點(diǎn):一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),所以答復(fù)不能偏激;要會(huì)辯證的看問(wèn)題,全面的看問(wèn)題;要能夠說(shuō)出事情的背景;在論述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,要有自己的觀點(diǎn),切記不能有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。具體考題:1、某市農(nóng)民通過(guò)法律手段讓市政府就其行為做出了抱歉,你若何看這件事情①依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方針,只有依法行政,才能使各項(xiàng)工作有序,事情標(biāo)準(zhǔn),符合最廣闊人民利益;②農(nóng)民通過(guò)法律手段贏得了自己的利益,說(shuō)明我們國(guó)家法制建設(shè)取得了很大的成績(jī),政府是實(shí)實(shí)在在依法開展工作的;③同時(shí),也說(shuō)明人民群眾法制意識(shí)的增強(qiáng),民主意識(shí)的增強(qiáng),通過(guò)法律來(lái)維護(hù)自己的利益越來(lái)越深入人心;④相信今后隨著法制建設(shè)的不斷深入,我國(guó)法律會(huì)更加完善,人民群眾的利益會(huì)更加得到保障。組織一次到別縣的外出考察,說(shuō)說(shuō)你的思路。①認(rèn)真研究外出考察的目的和具體工程;②根據(jù)目的工程,寫出考察提綱,包括參加人員,考察內(nèi)容和具體工程,考察對(duì)象或部門,經(jīng)費(fèi)安排,日程,考察要求等,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意;③聯(lián)系對(duì)方有關(guān)單位,將考察提綱發(fā)對(duì)方有關(guān)部門,商談具體接待和考察安排;④組織有關(guān)人員集中培訓(xùn),保證考察順利進(jìn)展。3、今年某鎮(zhèn)的西瓜豐收了,可是無(wú)銷售途徑,很多爛在了地里,你做為鎮(zhèn)長(zhǎng),該若何辦①認(rèn)真調(diào)研鎮(zhèn)里西瓜的具體滯銷數(shù)量,傳統(tǒng)銷路,滯銷原因,種瓜成本等;②迅速組織強(qiáng)有力班子,研究解決方法,分工負(fù)責(zé)外出推銷;③可以通過(guò)多種媒體登廣告推銷;④及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),求得領(lǐng)導(dǎo)支持,幫助解決困難;⑤做好深入細(xì)致的思想工作,穩(wěn)定農(nóng)民情緒。4、有人說(shuō)“做事不如做人,人脈關(guān)系最重要”閽趺純創(chuàng)?①中國(guó)作為禮儀之邦,有著悠久的人際關(guān)系傳統(tǒng),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng);②好的人際關(guān)系可以使人得到友愛(ài)幫助,催人向上,帶來(lái)精神上的撫慰,不好的人際關(guān)系則會(huì)使人墮落;③不管是做事和做人,都有一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、法律標(biāo)準(zhǔn)的底線,不能無(wú)視底線而隨意作為;④這句話是片面的,有時(shí)甚至是有害的,對(duì)待工作,要努力完成,高質(zhì)量完成,對(duì)待同事,要搞好團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,兩者都是很重要的,不能有偏激思想。5、你帶團(tuán)旅游,在賓館退房時(shí)一房間的煙灰缸喪失,你若何處理?①迅速組織人再仔細(xì)查看一下房間和詢問(wèn)該房間游客,看是不是在哪里放著而忘了;②如果實(shí)在找不到,則按照酒店規(guī)定先行賠償,以保證旅行團(tuán)行程;③及時(shí)向游客說(shuō)明,注意不要亂動(dòng)酒店的物品,以免有不必要的麻煩;④及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事,并將處理情況告訴,求得領(lǐng)導(dǎo)的指示。一火車為了方便日籍乘客乘飛機(jī),在最近的車站停了1分鐘,對(duì)此很多人很有意見(jiàn),你若何對(duì)待?①幫助別人是中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該努力去幫助需要幫助的人;②由于是外賓,這就不單單牽涉到一個(gè)國(guó)家,所以,在條件許可的情況下是可以停車的;③但是也不能只看到外賓,國(guó)人有了困難,也應(yīng)該努力去幫助,不能不管;④鐵路系統(tǒng)應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)歷,制訂更完善的制度,保證為每位旅客服務(wù)好。讓你作為代表參加一個(gè)自來(lái)水漲價(jià)的聽(tīng)證會(huì),你會(huì)若何辦?①事先仔細(xì)調(diào)查自來(lái)水價(jià)格的構(gòu)成機(jī)制和成本,研讀有關(guān)管理法規(guī)文件;②向自來(lái)水用戶進(jìn)展一次調(diào)查,越廣泛越好,看大家是什么意見(jiàn);③根據(jù)調(diào)查的結(jié)果和有關(guān)情況,擬訂發(fā)言材料,材料要分析透徹,準(zhǔn)確;④聽(tīng)證會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn),做好記錄,并積極參與聽(tīng)證發(fā)言。8、如果民意調(diào)查中對(duì)你的滿意率不高,你會(huì)若何辦①認(rèn)真研究民意反映的問(wèn)題,以真誠(chéng)的態(tài)度認(rèn)真反思自己的工作;②針對(duì)問(wèn)題,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善提高工作水平,提高工作效率;③提出的整改措施如果牽涉到群眾,可以告示群眾;④向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報(bào)自己的思想和改正自己錯(cuò)誤的決心及措施,保證在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和滿意。9、政府機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)辦公,引來(lái)很多群眾排隊(duì),發(fā)現(xiàn)章拿錯(cuò)了,若何辦①保持鎮(zhèn)靜,告訴群眾目前辦公有點(diǎn)困難,不要說(shuō)章忘了,可以說(shuō)一些群眾能夠諒解的理由,比方說(shuō)由于是現(xiàn)場(chǎng)辦公,缺乏經(jīng)歷,在程序上還有漏洞之類;②立即組織人員回去拿章,并繼續(xù)受理群眾的問(wèn)題,請(qǐng)大家少等,做好蓋章前的各項(xiàng)工作;③等章取回后抓緊辦理業(yè)務(wù),并致歉說(shuō)耽誤大家的時(shí)間了。④等完畢后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)失誤的情況,并勇于承擔(dān)責(zé)任,總結(jié)經(jīng)歷,防止下次再出現(xiàn)同類問(wèn)題。你喜歡大刀闊斧型領(lǐng)導(dǎo)還是全面細(xì)致型領(lǐng)導(dǎo)解析:①兩分法看問(wèn)題,可以說(shuō)說(shuō)兩種類型的領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。②不管哪種類型的領(lǐng)導(dǎo),作為下屬來(lái)說(shuō),都要努力按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成工作,并注意在工作中努力把工作做得最好,盡力彌補(bǔ)兩種類型領(lǐng)導(dǎo)的缺乏;③對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)類型,不是下屬所能選擇的,但作為個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)。這種題目是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)概念的。11、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)你所在部門視察工作,突遇暴風(fēng)雨雪天氣,你作為負(fù)責(zé)接待的同志,若何處理這個(gè)事情解析:分兩種情況,如果領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有來(lái),則:①隨時(shí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,比方和領(lǐng)導(dǎo)秘書及時(shí)溝通;②及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況,告知和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通的情況,求得領(lǐng)導(dǎo)的指示;③準(zhǔn)備暴風(fēng)雪情況下接待上級(jí)的措施,如準(zhǔn)備雨具、車輛、通知領(lǐng)導(dǎo)要視察的單位或地方做好準(zhǔn)備等等;④如果暴風(fēng)雨比較嚴(yán)重,及時(shí)告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)厍闆r,并建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)改期來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來(lái)了,則:①立即組織暴風(fēng)雪天氣下的用具供領(lǐng)導(dǎo)使用;②根據(jù)情況削減領(lǐng)導(dǎo)要視察的單位或地區(qū),并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);③請(qǐng)求單位領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),建議改變行程。現(xiàn)在的干部學(xué)歷越來(lái)越高,但能力越來(lái)越低,你對(duì)此有什么看法解析:這種時(shí)政論述題注意要兩分法看問(wèn)題,并且不能太偏激,還要會(huì)看到背景情況。我認(rèn)為應(yīng)該這樣答:①國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)人才,所以通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的政策是完全正確的;②相信大批高學(xué)歷的人通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,對(duì)于改變公務(wù)員隊(duì)伍知識(shí)構(gòu)造,提高各方面管理水平,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),是有很大好處的;③作為公務(wù)員,也要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高素質(zhì),以提高工作水平;④學(xué)歷越高,能力越差的觀點(diǎn),是有失偏頗的,這里可能有兩方面的情況,一種情況是一些新公務(wù)員是從家門到校門,出校門到機(jī)關(guān)門,缺乏工作經(jīng)歷,但通過(guò)黨和國(guó)家培養(yǎng)和工作鍛煉,會(huì)不斷積累經(jīng)歷,勝任工作的,另一種情況是個(gè)別公務(wù)員通過(guò)學(xué)歷造假獲得高學(xué)歷,但工作水平并沒(méi)有提高,這種情況應(yīng)該是極個(gè)別現(xiàn)象;⑤可以談?wù)剛€(gè)人的看法,如不贊成這種觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)是一些人的片面認(rèn)識(shí)。單位要你開展新業(yè)務(wù),與現(xiàn)有的業(yè)務(wù)有沖突,你會(huì)若何處理解析:這道題不是很明白意思,我試著答復(fù)。①新工作和手頭正在干的工作在時(shí)間上有沖突。則:及時(shí)調(diào)整手頭工作進(jìn)度,盡快完成手頭任務(wù),并把調(diào)整的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);利用業(yè)余時(shí)間設(shè)想新工作的方案,并開場(chǎng)準(zhǔn)備;如果時(shí)間緊,則要加班,以完成任務(wù);向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,提出自己的建議,求得領(lǐng)導(dǎo)的支持。②如果新工作與手頭工作在工作取向上有沖突,則要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚,按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開展工作。單位派你到其他單位進(jìn)展一項(xiàng)任務(wù),但該單位的人在你未到之前,就對(duì)你的態(tài)度不好,認(rèn)為你不能做好這項(xiàng)任務(wù),那你會(huì)若何做①對(duì)于交給自己的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)備,熟悉任務(wù)的各個(gè)方面;②和該單位進(jìn)展充分溝通,虛心同該單位交流;③在充分聽(tīng)取該單位對(duì)任務(wù)的安排方案后,針對(duì)方案,提出自己的理解和建議,努力達(dá)成一致意見(jiàn);④加強(qiáng)與該單位同志們的感情交流,創(chuàng)造融洽氣氛,大家共同完成任務(wù);⑤及時(shí)向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),說(shuō)清楚與該單位的分歧,但不要過(guò)于指責(zé)對(duì)方,求得單位領(lǐng)導(dǎo)支持。14、一項(xiàng)任務(wù)中,你的直接領(lǐng)導(dǎo)給了你一個(gè)建議,但隨后另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又給了另外一個(gè)建議,而且你覺(jué)得后一個(gè)建議更好,那你會(huì)若何做幾個(gè)要點(diǎn):①充分鉆研理解工作的各個(gè)方面,爭(zhēng)取做得更好;②兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的建議如果不沖突,則把兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的建議爭(zhēng)取都吸收到工作中;③如果兩個(gè)建議有沖突,看沖突對(duì)工作的影響,如果是小問(wèn)題,則在工作中可以互相取舍;如果影響較大,則采取委婉的方式,向兩位領(lǐng)導(dǎo)提出建議,在肯定他們的建議的同時(shí),指出他們建議存在的缺乏(最好是把另外領(lǐng)導(dǎo)的建議作為補(bǔ)充),以求得他們的理解;④不管若何,不要把兩位領(lǐng)導(dǎo)的建議說(shuō)出來(lái),使矛盾激化。15、單位要做一份年度方案,由你制定,處長(zhǎng)認(rèn)為你做的有些保守,副處長(zhǎng)認(rèn)為你做的過(guò)于超前,請(qǐng)問(wèn)若何處理首先說(shuō)明態(tài)度:會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成方案1.分別請(qǐng)示處長(zhǎng)、副處長(zhǎng),看方案是哪些方面保守,哪些方面超前;2.根據(jù)兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)進(jìn)展總結(jié)歸納,看兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)是否有沖突。如果沖突不大,那將方案根據(jù)兩位處長(zhǎng)意見(jiàn)進(jìn)展修改,盡量把兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)吸納進(jìn)來(lái),形成新的方案;3.如果兩位處長(zhǎng)意見(jiàn)沖突較大,則仔細(xì)分析對(duì)工作的影響,看是否能夠?qū)崿F(xiàn),做出自己的判斷,然后以委婉的方式分別向兩位處長(zhǎng)說(shuō)明(這時(shí)也可以把兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)作為自己的建議分別向兩位處長(zhǎng)說(shuō)明),求得兩位處長(zhǎng)的理解;4.經(jīng)過(guò)屢次修改,把平衡了的方案報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。注意我說(shuō)的分別兩字,就是說(shuō)不能讓兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)直接見(jiàn)面,防止引起矛盾,影響團(tuán)結(jié)。16、你們單位與外單位一起工作,你們單位出現(xiàn)了錯(cuò)誤,你的領(lǐng)導(dǎo)不明情況,給外單位打說(shuō)是外單位責(zé)任,但你了解情況,你若何辦①及時(shí)了解失誤造成的損失或負(fù)面影響,并根據(jù)情況制訂彌補(bǔ)對(duì)策;②以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,并提出你的彌補(bǔ)建議,需要承擔(dān)責(zé)任的承擔(dān)責(zé)任;③及時(shí)與外單位溝通,共同商量彌補(bǔ)措施。(注意你不要承擔(dān)責(zé)任,除非就是你出錯(cuò)的);④按照領(lǐng)導(dǎo)的指示去努力彌補(bǔ)損失;⑤及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),使今后工作不會(huì)再犯類似問(wèn)題。17、你與同事共同完成一項(xiàng)工作,主要功績(jī)?cè)谀悖轮鲃?dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),工作成果都是由他作出,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面表?yè)P(yáng)了他,你若何辦①因?yàn)槭桥c同事一同完成的工作,領(lǐng)導(dǎo)既然表?yè)P(yáng)他,同時(shí)也說(shuō)明是對(duì)我的一個(gè)肯定。②因?yàn)椴皇峭乱蝗说墓?jī)所有應(yīng)在在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況(同事不能在場(chǎng));③然后分析誤會(huì)的出現(xiàn)的原因,可能是因?yàn)橐韵聝煞矫妫汗ぷ鬟^(guò)程中與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí)不到位;工作交接與分工存在問(wèn)題,比方:以前是由我負(fù)責(zé)但現(xiàn)在由別人接替。④解釋說(shuō)明之后自己也不會(huì)因?yàn)檫@件事情影響和同事的關(guān)系,會(huì)繼續(xù)支持同事的工作;⑤以后開展工作,在工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作完畢等諸多環(huán)節(jié)需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如果遇到工作交替或者分工合作的情況,則盡量做到穩(wěn)妥交接,合理分工。今后會(huì)更加努力的工作,做出更大成績(jī)。18、你若何看“新官上任三把火”①每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)事物的思維和做法,所以作為單位的新領(lǐng)導(dǎo),肯定和前任會(huì)有不同的工作方式方法,就會(huì)給人有三把火的感覺(jué),其實(shí)可能是四把、五把火,作為單位的同志們應(yīng)該理解領(lǐng)導(dǎo)的用心,支持領(lǐng)導(dǎo)的工作;②作為領(lǐng)導(dǎo),燒三把火不能盲目,下車伊始,哇啦哇啦,要經(jīng)過(guò)周密細(xì)致的調(diào)查研究,提出正確的工作思路;③燒三把火不是全盤否認(rèn)過(guò)去,而是承接工作,完善工作,使工作做得更好。19、今年爆發(fā)的金融危機(jī),使大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)更加困難,現(xiàn)要求你對(duì)2009年的畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)做一個(gè)調(diào)查,你若何確保調(diào)查的真實(shí)性,對(duì)此你若何打算①認(rèn)真研究調(diào)查的目的,明確任務(wù)和要求;②這項(xiàng)調(diào)查是反映整個(gè)畢業(yè)生的心態(tài)的,所以應(yīng)該越廣泛越好。根據(jù)任務(wù)和要求,搜集有關(guān)信息,如本地區(qū)的高校數(shù)量,全部畢業(yè)生人數(shù);③根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況選擇適宜的調(diào)查方法,這種調(diào)查肯定是抽樣調(diào)查,需要用到抽樣原理計(jì)算。如本地區(qū)高校較多,可按照地域分布抽選局部高校(高校少就可每個(gè)學(xué)校都調(diào)查),每個(gè)學(xué)校抽選局部學(xué)生開展調(diào)查,制定調(diào)查方案,擬定調(diào)查問(wèn)卷;④抽選調(diào)查人員進(jìn)展培訓(xùn),嚴(yán)格紀(jì)律,開展調(diào)查,并有督導(dǎo)人員監(jiān)視調(diào)查過(guò)程;⑤調(diào)查結(jié)果上來(lái)后進(jìn)展匯總,評(píng)估匯總結(jié)果,做出正確判斷,得出正確結(jié)論,寫出調(diào)查報(bào)告。20、“單位要組織一次雙休日公務(wù)員新知識(shí)講座,你將若何籌劃?”①認(rèn)真研究這次活動(dòng)的目的,可以和有關(guān)人員討論;②搜集一些信息,比方公務(wù)員目前的知識(shí)構(gòu)造,黨和國(guó)家對(duì)公務(wù)員的政策、要求等,公務(wù)員希望講什么(可以開座談會(huì)征求意見(jiàn)),以明確講座的內(nèi)容;③根據(jù)實(shí)際情況選定活動(dòng)方式,實(shí)際情況包括經(jīng)費(fèi)情況、參加人員情況等等,是邀請(qǐng)專家講課還是參觀一些事例、場(chǎng)所等;④寫出活動(dòng)方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。21、假設(shè)局長(zhǎng)器重你,經(jīng)常越過(guò)科長(zhǎng)安排你做一些職責(zé)范圍以外的事,有時(shí)影響到你的本職工作,對(duì)此科長(zhǎng)有看法,同事背后有一些議論,你將若何辦注意幾點(diǎn):①最好不要向局長(zhǎng)說(shuō)越權(quán)的事情,因?yàn)檫@是局長(zhǎng)的職權(quán)范圍;②局長(zhǎng)的每項(xiàng)直接交代給你的工作,都要向科長(zhǎng)匯報(bào),求得科長(zhǎng)的指示;③每項(xiàng)工作完成后或過(guò)程中,先向科長(zhǎng)匯報(bào),遵照科長(zhǎng)的指示修改工作;④最好把局長(zhǎng)交代的工作放在業(yè)余時(shí)間完成。⑤不要向科長(zhǎng)抱怨局長(zhǎng)越權(quán),而是努力按照兩位領(lǐng)導(dǎo)的指示做好每項(xiàng)工作。22、《西游記》中孫悟空每次將“妖精”制服,都被“領(lǐng)導(dǎo)”接走了,從而證明了“關(guān)系”的重要。對(duì)于“關(guān)系”你有何看法①人類社會(huì)是由各個(gè)人組成的,所以,必然存在關(guān)系問(wèn)題,關(guān)系有很多種;②對(duì)待關(guān)系問(wèn)題要辯證的看,比方,通過(guò)關(guān)系,可以使工作成功,可以使人改正一些問(wèn)題,可以創(chuàng)造一些時(shí)機(jī),但也可能使人墜落,等等;③我們?cè)谌松聵I(yè)中要處理好各種關(guān)系,但也不能陷入到里邊,不能只憑關(guān)系,還要有自己的努力;⑤對(duì)于導(dǎo)致不好結(jié)果或不良風(fēng)氣的關(guān)系問(wèn)題,如受賄、作弊等,要加強(qiáng)防范制度建設(shè),減少這種關(guān)系對(duì)社會(huì)正氣的影響。有人建議恢復(fù)五一七天長(zhǎng)假,以拉動(dòng)內(nèi)需刺激消費(fèi),你若何看?這種時(shí)政方面的題目,一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的,只是看考生是否思路開闊,認(rèn)識(shí)正確。答這種題注意要兩分法看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)要正確,不能有反動(dòng)或不良的認(rèn)識(shí)。①國(guó)家在取消五一長(zhǎng)假時(shí),是考慮了很多人的建議,特別是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的考慮(這是說(shuō)事件的背景);②國(guó)家進(jìn)展假日改革已經(jīng)有幾年了,通過(guò)每年3個(gè)長(zhǎng)假,確實(shí)拉動(dòng)了假日消費(fèi),成績(jī)是顯著的,但也帶來(lái)一些負(fù)面問(wèn)題,如交通問(wèn)題;③取消和要求恢復(fù),都有它的道理,特別是從減輕交通壓力上看,不宜恢復(fù),而從要求恢復(fù)上看,主要是無(wú)法落實(shí)帶薪休假,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè);④我的看法,從弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)上看,我認(rèn)為不能取消已經(jīng)確定的清明等假日,但從國(guó)家層面上看,不可能過(guò)多增加假日,我建議國(guó)家再增加一天假日給五一。小張受單位委派,去調(diào)查農(nóng)村困難戶工作,碰到有返鄉(xiāng)農(nóng)民工準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)但有農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的困難,如果你是小張,你若何辦①搜集有關(guān)信息,如了解這種困難具體是什么樣的,是個(gè)例還是群體,在創(chuàng)業(yè)方面還有其他什么困難;②調(diào)研回來(lái)后及時(shí)寫出報(bào)告,向領(lǐng)導(dǎo)提出建議;③到相關(guān)部門去咨詢,建議他們采取一定措施幫助農(nóng)民工,如舉辦培訓(xùn)班;④對(duì)于那個(gè)向你反映情況的農(nóng)民工,向有關(guān)單位咨詢技術(shù)問(wèn)題,并回饋那個(gè)農(nóng)民,指明他去哪里可以得到有效幫助。某機(jī)關(guān)人員在工作時(shí)間死亡,經(jīng)縣公安局調(diào)查認(rèn)定為自殺,死者家屬表示不滿,籌劃群眾圍攻縣政府,請(qǐng)你應(yīng)對(duì)這種情況搞一個(gè)應(yīng)對(duì)方案.①盡快向領(lǐng)導(dǎo)反映情況;②及時(shí)通知死者單位,來(lái)人疏導(dǎo)家屬;③及時(shí)了解有關(guān)情況(如向家屬、單位了解),并根據(jù)情況向家屬說(shuō)明,安撫家屬;④及時(shí)通知有關(guān)部門,如公安、家屬所在單位等,協(xié)助維持秩序,防止出現(xiàn)過(guò)激行為;⑤根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,確定負(fù)責(zé)人員和地點(diǎn),同家屬進(jìn)展溝通協(xié)商,找出解決方法。你初來(lái)咋到,科室中原本兩個(gè)水火不相容的同事甲和乙都對(duì)你十分熱情,有籠絡(luò)的態(tài)度,你若何辦?這種人際關(guān)系處理問(wèn)題,注意要有溝通、理解和反思意識(shí),注意搞好團(tuán)結(jié)。①作為新同志,會(huì)認(rèn)真的向兩位老同志學(xué)習(xí),尊重他們,熱情的和他們相處;②兩位老同志布置的工作都會(huì)認(rèn)真完成;③不參與他們之間的事情,也不支持一方反對(duì)另一方;④盡量防止他們工作之余私人的邀請(qǐng),以免引起誤會(huì)。27、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展一個(gè)展示會(huì),領(lǐng)導(dǎo),專家,新聞媒體都在場(chǎng),但是因?yàn)榧夹g(shù)原因,展示會(huì)不得不停頓,作為組織者的你,應(yīng)該若何辦?①迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),求得領(lǐng)導(dǎo)的指示;②迅速派人向領(lǐng)導(dǎo)、專家、新聞媒體說(shuō)明情況,致歉,求得理解;③迅速和有關(guān)人員研究,找出技術(shù)問(wèn)題的造成原因,看是否能夠確定展示會(huì)延遲到什么時(shí)候再開;④組織人員向領(lǐng)導(dǎo)等征詢意見(jiàn),看有什么要求,能夠辦理的及時(shí)辦理,如交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用等。⑤可以組織一些紀(jì)念品,如果已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。28、你是某機(jī)關(guān)的綜合辦公室秘書,你的上級(jí)機(jī)關(guān)辦公室主任授權(quán)讓你保管和在他同意的情況下使用機(jī)關(guān)的印章。辦公室主任被組織上依法定程序免職,但他個(gè)人認(rèn)為這是有人和他成心過(guò)不去。出于發(fā)泄私憤怒與怨恨,辦公室主任從你處取走印章,并拒絕將印章交還機(jī)關(guān),致使機(jī)關(guān)無(wú)法從事正常的政務(wù)活動(dòng)。此時(shí),你若何辦你會(huì)提出何種建議①立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚事情事情經(jīng)過(guò),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示辦事;②詳細(xì)回憶有關(guān)事情細(xì)節(jié),搜集相關(guān)證據(jù)、證人備用;③作為印章保管人,是負(fù)有保管職責(zé)的,印章是不能隨便讓一個(gè)人拿走的,所以,你應(yīng)該寫出檢討;④建議領(lǐng)導(dǎo)完善規(guī)章制度,防止此類事情再發(fā)生;⑤建議領(lǐng)導(dǎo)依法追回印章,并采取必要措施防止因印章發(fā)生事件,如登報(bào)聲明等。29、組織國(guó)慶70周年活動(dòng)解析:①認(rèn)真思考研究國(guó)慶60周年活動(dòng)的內(nèi)涵和意義,明確任務(wù)要求;②如果是設(shè)計(jì)方案,可把內(nèi)容和方式考慮的更廣泛一些,如果是組織一次活動(dòng),可考慮一項(xiàng)什么活動(dòng)(文藝、宣傳板報(bào)、體育比賽、詩(shī)歌朗讀、外出教育等等)③根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;④認(rèn)真組織實(shí)施;⑤如果是設(shè)計(jì)方案,要報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。30、部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作方案不回復(fù),上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)催你工作①認(rèn)真調(diào)查研究工作方案不回復(fù)的原因,可向各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn);②針對(duì)原因展開工作,如因部門領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看到方案,就要認(rèn)真告知方案。如因部門領(lǐng)導(dǎo)忘了,就要提醒他盡快完成方案。如因?qū)Ψ桨覆粷M,拖延工作,可以向部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真解釋。如因方案無(wú)法實(shí)施或有困難,則要了解清楚為什么。③對(duì)不滿工作方案的意見(jiàn)進(jìn)展認(rèn)真研究,如果不屬于原則問(wèn)題,告知部門領(lǐng)導(dǎo)可以采取變通方法完成方案。如果是原則問(wèn)題,要整理出來(lái)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);④對(duì)完成有困難的或不能完成時(shí),在自己的職權(quán)范圍內(nèi)幫助解決困難,不能解決的,報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。⑤不管若何,要設(shè)身處地從部門領(lǐng)導(dǎo)考慮,防止矛盾激化。31、對(duì)找個(gè)好工作不如找個(gè)好老公的看法①每個(gè)人都有自己的世界觀,價(jià)值觀。但要樹立積極向上的世界觀、價(jià)值觀。③成認(rèn)目前就業(yè)壓力很大,但要努力去開創(chuàng)自己的事業(yè),積極就業(yè),不能有等、靠、要思想。③有這種思想認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該是少數(shù),并不能代表主流思想;④我自己是不贊同這種思想認(rèn)識(shí)的。女性應(yīng)該自強(qiáng)自立,積極創(chuàng)造自己的幸福生活。如果我是女性,我不會(huì)這樣做。目前出現(xiàn)了PK,粉絲等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,中小學(xué)生的作文中經(jīng)常出現(xiàn),你若何看①人類語(yǔ)言是不斷開展的,在目前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,出現(xiàn)這種語(yǔ)言很正常;②作為中國(guó),漢語(yǔ)文字是母語(yǔ),但也是會(huì)不斷吸收外來(lái)語(yǔ)言來(lái)豐富本民族語(yǔ)言,如已知的沙發(fā)等等,就是外來(lái)詞語(yǔ);③外來(lái)詞語(yǔ)經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)改造,有其特定的含義,是可以作為漢語(yǔ)詞語(yǔ)使用的,像粉絲之類,但必須標(biāo)準(zhǔn),像PK之類,就不好;④國(guó)家應(yīng)該對(duì)漢語(yǔ)詞語(yǔ)進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn),不能隨便,不能有外來(lái)字母的情況。有人負(fù)責(zé)我服從,沒(méi)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé),這句話你若何看這個(gè)問(wèn)題要兩分法看:①有人負(fù)責(zé)我服從,如果是領(lǐng)導(dǎo)(或自己是助手)負(fù)責(zé),當(dāng)然服從,如果是自己的責(zé)任,必須自己負(fù)責(zé),就不是服從的問(wèn)題;②沒(méi)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé),要根據(jù)情況。該我負(fù)責(zé)的我必須負(fù)責(zé),不能不管;不該我負(fù)責(zé)的,沒(méi)人負(fù)責(zé),要積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確定責(zé)任,同時(shí)認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事情;③不管若何,都要積極工作,不能推卸責(zé)任,更不能看著工作掉地上。一個(gè)杯子里,要倒進(jìn)干凈的水,首先必須倒出骯臟的水,你若何看我覺(jué)得這種題目,就是看能否思路廣闊,立論正確,沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的。①不破不立,要完善、創(chuàng)新,必須除舊,樹立改革意識(shí);②對(duì)于思想,要破除束縛、影響開展的思想,樹立改革、創(chuàng)新的思想;③對(duì)于工作,要敢于揭露錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,取得新的成績(jī);④對(duì)于人生,要不斷糾正方向,開創(chuàng)自己的事業(yè)??梢耘e例說(shuō)明。35、一個(gè)重病患者亟需手術(shù),但銀行卡密碼喪失了,銀行堅(jiān)持要補(bǔ)辦手續(xù)后才能取人民幣,而這可能來(lái)不及了。如果你是銀行工作人員會(huì)若何做①不要斷然拒絕,要有熱情服務(wù)思想;②安撫用戶不要緊張,冷靜想想密碼是什么,可以在不違反原則的情況下幫助用戶回憶,提示;③耐心向用戶解釋,求得用戶的理解;④積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,并提出自己的建議,看能不能特事特辦。盡快解決問(wèn)題。⑤盡自己力所能及幫助用戶,如向醫(yī)院說(shuō)明情況,求得理解。36、領(lǐng)導(dǎo)派你和一名同事共同辦一件事,該同事不配合,并在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)你壞話,領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì)時(shí)公開批評(píng)了你,你會(huì)若何做追問(wèn):假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)相信那位同事的話而不信你,你又若何做①鎮(zhèn)靜對(duì)待,不要過(guò)激;②認(rèn)真反思自己的工作,特別是同事說(shuō)你壞話的問(wèn)題,看是否有做得不夠的地方,努力糾正;③不管是否領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),努力按照要求完成工作,工作完成后認(rèn)真寫出工作總結(jié);④選擇適宜的地點(diǎn)、方式方法向領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚;⑤嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作,襟懷坦白,做好團(tuán)結(jié),以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉猛緜兒皖I(lǐng)導(dǎo)的理解,信任。37、某市有規(guī)定,老人上公交車后,如果沒(méi)有座位的話,公交車不能啟動(dòng),假設(shè)你是一位公交車司機(jī),在公交車站,一個(gè)老人上車了但他沒(méi)有座位,按規(guī)定你不能開車,這時(shí),面對(duì)乘客的紛紛指責(zé),你若何辦①穩(wěn)定情緒,防止矛盾激化;②耐心細(xì)致向乘客解釋為什么這樣規(guī)定,從尊老愛(ài)幼和安全方面講,求得乘客的諒解和支持;③發(fā)動(dòng)乘客讓出座位給老人;④待老人有座位后,向大家致歉,并在安全前提下,提高運(yùn)行效率,安全送達(dá)每位乘客。38、作為副職,如果正職與下屬有矛盾,你會(huì)若何處理①樹立正確的定位思想,努力維護(hù)班子團(tuán)結(jié),支持正職做好工作;②要求下屬認(rèn)真開展工作,完成各項(xiàng)任務(wù),不能使工作受到影響;③認(rèn)真調(diào)查研究矛盾的各個(gè)方面,看是什么原因造成的。如果是非原則問(wèn)題,可以適當(dāng)方式在適當(dāng)時(shí)機(jī)調(diào)解矛盾,如果是原則問(wèn)題,則要堅(jiān)持原則,敢于批評(píng),但要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和適當(dāng)?shù)姆绞?;④教育下屬要尊重領(lǐng)導(dǎo),多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,化解矛盾;⑤任何時(shí)候都要做好協(xié)調(diào)工作,不能做有損團(tuán)結(jié)的事情(如偏袒一方),防止矛盾激化。39、你帶著10名共青團(tuán)員下鄉(xiāng)去宣傳法律知識(shí),若何組織①認(rèn)真研究宣傳對(duì)象,以明確宣傳目的和內(nèi)容;②根據(jù)任務(wù)擬訂整個(gè)行程方案和宣傳方式,做一些后勤保障方面的準(zhǔn)備;③對(duì)10名共青團(tuán)員進(jìn)展摸底和培訓(xùn),講明工作目的和任務(wù),以使他們能勝任工作;④根據(jù)分配的下鄉(xiāng)區(qū)域合理進(jìn)展編組,分工,指定每組負(fù)責(zé)人;⑤聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼驅(qū)诠芾聿块T,告知任務(wù)、行程以及要求他們做的事情;⑥組織車輛,開場(chǎng)行動(dòng)。40、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作,你的領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言時(shí)發(fā)生了一個(gè)重大錯(cuò)誤,你該若何辦①如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有看出來(lái)錯(cuò)誤,可以在底下向你的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由領(lǐng)導(dǎo)決定若何補(bǔ)救;②如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)看出有問(wèn)題詢問(wèn)時(shí),那可以及時(shí)代替領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出正確解釋,注意不要使你的領(lǐng)導(dǎo)難堪,所以說(shuō)話時(shí)要有分寸,主動(dòng)把責(zé)任攬過(guò)來(lái);③下來(lái)后及時(shí)向你的領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任;④針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,及時(shí)組織調(diào)研,補(bǔ)充材料說(shuō)明情況;⑤認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),今后注意及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,防止發(fā)生類似錯(cuò)誤。若何使平凡的工作變得不平凡①做什么事情都要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇做好每一件事情;②工作中要能夠不斷總結(jié)經(jīng)歷,努力追求最好,取得更大成績(jī);③在平凡的工作崗位上,通過(guò)熱愛(ài)崗位,做出實(shí)績(jī),就能夠得到大家的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;④像雷鋒同志那樣,從小事做起,不求名利為人民服務(wù),就是最大的不平凡。“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”,你若何理解①對(duì)待工作,應(yīng)該積極主動(dòng)完成每一項(xiàng)任務(wù),不能領(lǐng)導(dǎo)推推動(dòng)動(dòng),不推不動(dòng);②對(duì)工作應(yīng)該有責(zé)任心,不能因?yàn)槿魏卧蚴构ぷ魇艿綋p失。工作不是做給別人看的,而是自己的責(zé)任;③工作的目的不是追求名利,而是通過(guò)工作,服務(wù)群眾,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;④要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),能夠團(tuán)結(jié)大家一起搞好工作。43、從水資源保護(hù)的角度,談?wù)勅艉问谷伺c自然和諧①水是人類賴以存在的基本條件,水資源不是無(wú)限的,水資源的減少(污染),將威脅人類的存在條件;②由于人類社會(huì)的活動(dòng),特別是工業(yè)化,大量使用了水資源,同時(shí)也造成污染,我們必須重視這個(gè)問(wèn)題;③應(yīng)該合理利用水資源,在工業(yè)化過(guò)程中,既要開展經(jīng)濟(jì),也要注重保護(hù)環(huán)境。要積極研究科技,使污染減少,使水資源得到循環(huán)利用;④我們每個(gè)人都要樹立環(huán)保意識(shí),主動(dòng)保護(hù)每一滴水,減少浪費(fèi),保護(hù)水源地。44、城內(nèi)的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)來(lái)。你要是進(jìn)入我們單位,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)您想象的好,您該若何做①每個(gè)人都有自己的理想和工作定位,別人若何做我管不著,但我會(huì)踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想;②對(duì)于一個(gè)單位好壞的評(píng)價(jià),每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí),這山望著那山高的人是不好的;③進(jìn)入新單位,肯定有不適應(yīng)的問(wèn)題,我會(huì)在工作中努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)工作;④要樹立正確的職業(yè)道德思想,盡自己的最大努力做好本職工作,干一行愛(ài)一行,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。45、如果你被選聘為社區(qū)主任助理,接觸社區(qū)居民時(shí)要注意什么問(wèn)題①樹立為民服務(wù)思想,謙虛慎重的對(duì)待社區(qū)的每一位公民;②與社區(qū)居民多溝通,積極認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)居民反映的問(wèn)題和建議,并認(rèn)真解決;③主動(dòng)接觸社區(qū)居民,了解情況,管理好社區(qū);④認(rèn)真做好本職工作,為社區(qū)居民服務(wù)好。46、同辦公室的老同志在上班時(shí)間經(jīng)常打私人,你若何辦①如果單位沒(méi)有對(duì)打私人有什么規(guī)定,那就不要太認(rèn)真,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理;②如果單位有規(guī)定,那就要以適當(dāng)方式處理,防止影響團(tuán)結(jié)??梢砸赃m當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)方式在私下里向老同志勸解(比方向老他說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,讓他自己領(lǐng)會(huì));③向領(lǐng)導(dǎo)建議加強(qiáng)管理,比方可以每月打出話費(fèi)清單等;④不管若何,自己會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定,盡量不在上班時(shí)間處理個(gè)人私事。47、你新到一個(gè)單位,發(fā)現(xiàn)食堂的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,你和領(lǐng)導(dǎo)提這個(gè)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確表態(tài),你若何辦①靜觀一段時(shí)間,看有沒(méi)有改善;②如果還是沒(méi)有改善,認(rèn)真觀察,看是什么造成浪費(fèi)的,可以再次提出,并有具體制止浪費(fèi)的意見(jiàn);③可以和同事們說(shuō),讓大家注意節(jié)約糧食。48、領(lǐng)導(dǎo)派小張和你一起負(fù)責(zé)某次活動(dòng),小張做事積極主動(dòng),遇事不與你商量自己做主,領(lǐng)導(dǎo)知道以后,批評(píng)你不夠積極主動(dòng),你若何處理①認(rèn)真反思自己的行動(dòng),看有什么不適宜的,馬上改正;②虛心承受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),積極主動(dòng)去做工作;③虛心向小張學(xué)習(xí),更加積極去完成任務(wù);④多和小張商量工作,共同把工作做得更好。49、你到一個(gè)新單位,和一個(gè)老員工一起值班,他交接班時(shí)經(jīng)常遲到,你該若何辦①認(rèn)真履行自己的職責(zé),按時(shí)上下班;②堅(jiān)守崗位,等待他來(lái)接班;③和老同志溝通,了解他遲到的原因,盡量幫助他,理解他;④以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得老同志的理解和支持,共同完成任務(wù)。切記不要向領(lǐng)導(dǎo)反映。50、溫家寶總理在記者招待會(huì)上說(shuō):“只有把人民放在心上,人民才能把你放在臺(tái)上”。對(duì)此你有什么看法①全心全意為人民服務(wù),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)政府所要遵循的基本宗旨;②政府無(wú)論什么政策和工作,都要以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻牢記人民的利益;③但凡人民贊成的事情,我們都要努力去做好,但凡損害人民利益的事情,我們堅(jiān)決不做;④只有通過(guò)不懈的努力工作,為最廣闊人民利益謀福利,不斷改善人民的生活,才能得到人民的擁護(hù);⑤每個(gè)國(guó)家公務(wù)員,都要樹立良好的操守,始終把人民利益放在首位,做好人民的公仆,不能有特權(quán)思想。51、有群眾到市里反映,縣里將安全環(huán)保衛(wèi)生等事務(wù)全部推給下屬單位,并簽訂責(zé)任狀,領(lǐng)導(dǎo)安排你去對(duì)這件事進(jìn)展調(diào)研,若何著手這種題目,一定要針對(duì)題目出的目的去答復(fù)。像你說(shuō)的制定方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)都是廢話。比方你說(shuō)的這項(xiàng)調(diào)研工作,就要抓住要調(diào)研什么,若何調(diào)研去答復(fù)。這道題目要點(diǎn)是:首先搜集有關(guān)信息,比方舉報(bào)人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全環(huán)保等等的要求,哪些部門負(fù)責(zé)這些工作;然后到縣里采取一些有效措施去了解情況,如到縣政府,到相關(guān)責(zé)任部門去詳細(xì)了解;根據(jù)了解的情況分析,得出正確的結(jié)論。最后寫出調(diào)研報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。52、金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)造成了巨大影響,你去調(diào)查,應(yīng)重點(diǎn)調(diào)查什么?這個(gè)題目的思路應(yīng)該這樣:①搜集有關(guān)金融危機(jī)方面的信息,比方金融危機(jī)的主要危害是那些受金融危機(jī)影響的房地產(chǎn)業(yè)面臨的主要問(wèn)題是什么②根據(jù)搜集的信息,有針對(duì)確實(shí)定調(diào)查對(duì)象;③擬訂各個(gè)調(diào)查對(duì)象的調(diào)查方法方式;④開展調(diào)查,如到政府主管部門,到房地產(chǎn)企業(yè),到居民中;⑤根據(jù)調(diào)查到的信息進(jìn)展分析研究,得出正確的觀點(diǎn),寫出報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。53、對(duì)于企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。①企業(yè)都是追求利益最大化的,沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不想賺人民幣凈想賠人民幣。不斷開展企業(yè),創(chuàng)造更多的就業(yè)時(shí)機(jī),這也是一種社會(huì)責(zé)任,因此對(duì)企業(yè)追求利益最大化這種行為無(wú)可厚非;②企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,遵紀(jì)守法,照章納稅,也是企業(yè)的責(zé)任。因此,在經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)中,一定要守法,公平競(jìng)爭(zhēng),不能做違法的事情,不能做損害公眾利益的事情。這時(shí)可以說(shuō)去年奶粉事件;③在國(guó)家出現(xiàn)重大事件時(shí),相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,挺身而出做慈善事業(yè),也是企業(yè)的一種責(zé)任。④總之,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,不能只盯著人民幣,還要承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)。54、領(lǐng)導(dǎo)交給你和老張一項(xiàng)任務(wù),老張快要退休,不太配合還有遲到。你的工作要以老張的工作為根基,你若何辦這種人際關(guān)系處理題目要點(diǎn)是要有溝通、理解、反思意識(shí),不能使矛盾激化。這道題的答題要點(diǎn)是:①尊重老同志,多向老同志學(xué)習(xí),在工作生活中能盡力照顧幫助老同志,求得老同志的理解和支持;②認(rèn)真鉆研這項(xiàng)工作,自己能夠做的盡量做好,需要向老張求教的盡量放在一起,等老張上班時(shí)求教,如果任務(wù)時(shí)間緊,可以和老張約定上門請(qǐng)教;③可以向別的同志請(qǐng)教,盡量減少老張的負(fù)擔(dān);④在工作中盡量向老張請(qǐng)教,求得幫助和指導(dǎo)。不要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),這樣會(huì)使矛盾激化。55、你去一著名景點(diǎn)游玩,聽(tīng)到有游客說(shuō)這里服務(wù)不好配套設(shè)施不完善,問(wèn)你若何做這個(gè)問(wèn)題是考察考生工作主動(dòng)性的。不是要你作為工作人員去解決問(wèn)題的。但你應(yīng)該這樣答復(fù)比較好:①主動(dòng)和那個(gè)游客交流溝通,詢問(wèn)發(fā)生了什么事,產(chǎn)生抱怨的原因。②如果是游客有誤解,則就自己知道的情況盡量告訴游客,幫助游客;③不知的情況,可以幫助游客詢問(wèn)工作人員得到答復(fù);④對(duì)于和游客有同感的問(wèn)題,適當(dāng)時(shí)機(jī)向這里的管理部門反映情況,提出建議。56、單位新近不少新人,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織活動(dòng)讓他們適應(yīng)環(huán)境,你若何組織這類題目是考察考生工作組織能力的。你答得不是很對(duì),要針對(duì)組織活動(dòng)來(lái)答題。我認(rèn)為應(yīng)該這樣答:①組織新同志座談會(huì),了解他們對(duì)單位的想法;②針對(duì)了解的情況,開展一些活動(dòng),如請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告,組織新同志到單位各個(gè)辦公室參觀、講解工作;組織培訓(xùn)班,請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)或老同志針對(duì)單位的工作性質(zhì)、流程、要求,各項(xiàng)業(yè)務(wù)、單位制度等講課和答疑。57、你主持會(huì)議,同事對(duì)你的方案提出反對(duì)意見(jiàn),并且使會(huì)議無(wú)法進(jìn)展,你若何辦這類題目時(shí)考察考生的應(yīng)變能力的。你答得基本精神是可以的,就是要使會(huì)議能夠正常進(jìn)展,方案能夠得到討論。要點(diǎn)是:①穩(wěn)定情緒,不能急躁。虛心向大家說(shuō)明是討論方案,使會(huì)議能夠正常進(jìn)展;②認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),做好記錄,便于集思廣益,修改方案;③一些不能一致或敏感的問(wèn)題,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決定。58、有人說(shuō),現(xiàn)在的年輕人喊苦喊累,是因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的原因,你若何看我一再說(shuō)過(guò),這種時(shí)政題是沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的,答這種題目一是要很了解國(guó)家方針政策及社會(huì)思潮,能夠答出背景情況;二是要兩分法看問(wèn)題;三是要有認(rèn)識(shí)正確,不能偏激,更不能有不安康思想或者反動(dòng)思想。這種題目對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),其實(shí)很難的,一般都不會(huì)答復(fù)很好。而要答復(fù)好這種題目,主要靠平時(shí)積累,要關(guān)心國(guó)家大事,平時(shí)經(jīng)常對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展多角度思考。對(duì)于你說(shuō)的這個(gè)題,我的看法是:①對(duì)于苦、累的認(rèn)識(shí)。一方面,年輕人剛剛進(jìn)入社會(huì),對(duì)于生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷不多,有很多不適應(yīng),因此面對(duì)各種生活問(wèn)題總感到壓力大;另一方面,現(xiàn)在很多年輕人都是獨(dú)生子女,在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng),有很多人更是從小就生活在福窩里,不知什么是困難,一些小小的困難就感到苦、累;三是每個(gè)人對(duì)苦、累都有自己的理解。②社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是什么時(shí)候都存在的,不管是過(guò)去還是現(xiàn)在。每個(gè)人的創(chuàng)家立業(yè),都要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)。因此,要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);③目前就業(yè)壓力比較大是現(xiàn)實(shí),應(yīng)該成認(rèn),但相信會(huì)隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的開展,人們的生活會(huì)越來(lái)越好。④自己會(huì)努力開創(chuàng)自己的事業(yè),敢于面對(duì)困難,相信困難會(huì)抑制。吃苦受累,也是對(duì)自己的鍛煉,也是一種經(jīng)歷。59、07年某市把養(yǎng)老保險(xiǎn)推行進(jìn)農(nóng)村,第一次把農(nóng)村居民納入養(yǎng)老保險(xiǎn)方案,花費(fèi)3.6億元。對(duì)此你有何看法①要答復(fù)背景。我國(guó)社會(huì)保障體系過(guò)去一直比較弱,特別是過(guò)去由于城鄉(xiāng)二元構(gòu)造造成農(nóng)村居民比城市居民的社會(huì)保障更弱;②隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步,社會(huì)保障體系建設(shè)越來(lái)越受到政府和各界的關(guān)注,社會(huì)保障體系在逐漸完善;③把農(nóng)村居民納入社會(huì)保障體系,是我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)的重要一環(huán),這個(gè)市啟動(dòng)農(nóng)村居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,是表達(dá)國(guó)家民生工作的重要內(nèi)容,是好事;④目前我國(guó)社會(huì)保障體系還有很多有待完善的地方,隨著國(guó)家和居民的財(cái)力提高,相信社會(huì)保障體系會(huì)更加完善;⑤對(duì)社會(huì)保障,自己可以提一些建議。比方要表達(dá)公平,要保證落實(shí),要實(shí)事求是等等。60、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多,如果要你做一個(gè)相關(guān)的調(diào)查,你若何保證數(shù)據(jù)的真是準(zhǔn)確這道題是要組織一項(xiàng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查,就要根據(jù)這項(xiàng)工作來(lái)答復(fù)①研究調(diào)查工作要求,確定調(diào)查目的和任務(wù);②根據(jù)目的和任務(wù)選擇調(diào)查對(duì)象和時(shí)間限制,這里當(dāng)然是已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生;③搜集有關(guān)信息,如本地區(qū)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù),就業(yè)人數(shù),居民戶數(shù)等,可以到有關(guān)管理部門和學(xué)校去搜集;④這個(gè)調(diào)查顯然要采取隨機(jī)抽樣調(diào)查方法。根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,擬定調(diào)查方案,抽取調(diào)查樣本,方案中要有甄別和質(zhì)量控制要求;⑤培訓(xùn)調(diào)查人員;⑥開展調(diào)查,調(diào)查過(guò)程中要有督察人員,保證調(diào)查質(zhì)量;⑦根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。61、你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在你快下班的時(shí)候給你布置緊急任務(wù),導(dǎo)致你經(jīng)常加班,為了改變現(xiàn)狀,你將采取什么方法領(lǐng)導(dǎo)在快下班時(shí)布置緊急任務(wù),我想應(yīng)該是大局所需,對(duì)于完成好工作是義不容辭的。我會(huì)努力把布置的工作做好,這就需要提高自己處理公務(wù)的能力,統(tǒng)籌安排自己的工作,合理分配時(shí)間。我會(huì)分清工作的輕重緩急,既然是緊急工作,我會(huì)把手頭上不是那么急的工作緩一緩,先做好緊急的工作,事情一件一件的處理。如果我有發(fā)現(xiàn)更好的解決方法,我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)。比方在條件允許的情況下請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)安排其他同事和我協(xié)作,這樣即能解決下班后自己一個(gè)人做不便協(xié)調(diào)的問(wèn)題,同時(shí)也給了其他同事鍛煉的時(shí)機(jī)。我從加強(qiáng)自己工作能力方面入手,把工作安排好,并在處理問(wèn)題時(shí)兼顧靈活。實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì)有這種情況出現(xiàn),那只有服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力把工作做好,同時(shí)要努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和適當(dāng)方式,向領(lǐng)導(dǎo)提出工作建議,使工作能在工作時(shí)間內(nèi)完成的最好不要加班。62、你的單位成績(jī)突出,表現(xiàn)優(yōu)秀,兄弟單位經(jīng)常過(guò)來(lái)參觀學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)接待任務(wù),你將若何做這種題目就按照你平時(shí)接待同學(xué)應(yīng)該若何做就行了。①準(zhǔn)備好對(duì)方要來(lái)參觀學(xué)習(xí)的各種文字材料備用;②詢問(wèn)對(duì)方來(lái)的情況,如人數(shù),職務(wù),男女,來(lái)此幾天,日程,來(lái)回時(shí)間,來(lái)此要參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容等等;③根據(jù)對(duì)方的答復(fù),擬定接待方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意。方案包括:住宿地點(diǎn),房間安排,宴請(qǐng)地點(diǎn),參觀學(xué)習(xí)地點(diǎn)和己方參加人員,己方接待陪同人員,接待車輛安排,回程票務(wù)安排,本卷須知,接待經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等,另外根據(jù)當(dāng)?shù)芈糜喂こ?,制訂一個(gè)方案,等對(duì)方來(lái)了后與其商量確定有關(guān)工程。④根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同意的接待方案,印刷成小冊(cè)子,發(fā)本單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員,以使每個(gè)有關(guān)人員都清楚若何接待及日程。另外,留出局部小冊(cè)子給對(duì)方人員,使對(duì)方人員也清楚整個(gè)行程。⑤對(duì)方來(lái)了后根據(jù)情況及時(shí)把調(diào)整的行程告知雙方有關(guān)人員。63、你們單位上組織了一個(gè)培訓(xùn),開場(chǎng)時(shí)間到了,領(lǐng)導(dǎo)和主要人員都到了,但是參與的人數(shù)缺席過(guò)半,你作為培訓(xùn)的組織人員,這時(shí)該若何辦這種危機(jī)處理題目,要抓住盡快改變?yōu)殡y局面這一基本原則。①迅速組織人員對(duì)未到人員進(jìn)展詢問(wèn),看是什么情況不能參加培訓(xùn);②根據(jù)詢問(wèn)到的情況及時(shí)調(diào)整工作,如是因?yàn)榇缶植吭诼飞?,向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,看是否少等一下;如是因?yàn)闆](méi)有接到通知,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)看能不能延期舉行;③如果不能延期舉行,那就如期開場(chǎng)培訓(xùn)(你說(shuō)的組織一些人員臨時(shí)參加也可以)。等培訓(xùn)完畢后,要對(duì)沒(méi)有參加的人員進(jìn)展處理(如通報(bào)批評(píng),繼續(xù)培訓(xùn)之類);④不管若何,都要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,承擔(dān)責(zé)任;⑤事情完畢后,要及時(shí)反思,承擔(dān)責(zé)任,總結(jié)經(jīng)歷,以使此類事情不再發(fā)生。根據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率不到1%,而西方興旺國(guó)家的在20%-30%之間,對(duì)此,你有什么看法①背景:我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的學(xué)而優(yōu)則仕觀念,使讀書做官觀念在人們頭腦中根深蒂固。大學(xué)生是天之驕子,讀書出來(lái)就要國(guó)家分配工作也是新中國(guó)長(zhǎng)期方案體制下的思想影響;②改革開放后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè),打破了傳統(tǒng)的就業(yè)體制和創(chuàng)業(yè)思想,但還有很多人不能適應(yīng);③其實(shí)在現(xiàn)在,很多思想活潑的大學(xué)生已經(jīng)在探索創(chuàng)業(yè),并有很多成功的例子,這些人應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的楷模;④國(guó)家應(yīng)該建設(shè)更完善的大學(xué)生就業(yè)機(jī)制,完善支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種政策措施,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);⑤作為大學(xué)生,要打破傳統(tǒng)思想,拓寬就業(yè)思路,在各個(gè)行業(yè)上做出自己的成績(jī)。這種題目是沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的,關(guān)鍵是思路要寬。你和同事一起完成某項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上表?yè)P(yáng)了你,但同事對(duì)你逐漸疏遠(yuǎn),對(duì)此,你若何辦①不管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)不表?yè)P(yáng),要一如既往努力工作,并取得更大成績(jī);②以坦誠(chéng)、熱情的態(tài)度和同事搞好團(tuán)結(jié),盡自己能力幫助同事,消除一些誤會(huì);③認(rèn)真反思自己,看是什么原因造成疏遠(yuǎn),改正自己的缺點(diǎn);④對(duì)于一些誤會(huì),在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞较蛲伦龀鼋忉?,以得到理解?6、你所在單位在網(wǎng)上被網(wǎng)友批評(píng)服務(wù)態(tài)度不好,效率低,你若何辦①認(rèn)真對(duì)待批評(píng),不能視而不見(jiàn);②認(rèn)真總結(jié)反思各項(xiàng)工作,查找網(wǎng)友批評(píng)的問(wèn)題癥結(jié)在哪里;③對(duì)于網(wǎng)友批評(píng)的正確的,要虛心承受,并做出整改措施;④對(duì)于網(wǎng)友有誤會(huì)的,可以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和適當(dāng)?shù)姆绞剑蚓W(wǎng)友做出解釋,并表示虛心承受網(wǎng)友的批評(píng),歡迎監(jiān)視工作。67、作為學(xué)校的代表,校長(zhǎng)派你接待地震災(zāi)區(qū)的20名小學(xué)生來(lái)交流學(xué)習(xí),若何安排活動(dòng)①詳細(xì)詢問(wèn)災(zāi)區(qū)到達(dá)學(xué)生的情況,如人數(shù)、男女、受災(zāi)基本情況、有什么特殊要求(如受傷),日程安排等等;②根據(jù)了解的情況,研究交流學(xué)習(xí)的目的,明確任務(wù),針對(duì)每個(gè)特殊情況做出接待安排,制定詳細(xì)的接待方案;③由于是從地震災(zāi)區(qū)來(lái)的小學(xué)生,主要目的應(yīng)該是消除地震造成的陰影,可根據(jù)這個(gè)目的組織一些活動(dòng)和措施,如組織一幫一,發(fā)動(dòng)募捐,安排參觀學(xué)習(xí)以勵(lì)志等;④將學(xué)習(xí)交流方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算提交領(lǐng)導(dǎo)審定,組織實(shí)施。68、你們學(xué)校校慶,校長(zhǎng)派小學(xué)女生在寒冷的天氣里穿短裙迎接,網(wǎng)友反映指責(zé),說(shuō)你們不保護(hù)學(xué)生,記者來(lái)采訪,你作為校方代表,校長(zhǎng)派你接待,你若何承受采訪①以謙虛、認(rèn)真的態(tài)度接待媒體記者;②可向記者提供一份書面材料,詳述這次校慶活動(dòng)的情況;③對(duì)于網(wǎng)友的指責(zé),抱著謙虛的態(tài)度認(rèn)真反思,如果指責(zé)的對(duì),提出整改意見(jiàn),虛心承受網(wǎng)友的批評(píng);④如果與事實(shí)有出入,也向記者解釋清楚,求得記者的正確理解;⑤不管若何,都會(huì)在今后的類似活動(dòng)中注意網(wǎng)友的批評(píng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的保護(hù)和管理,讓家長(zhǎng)放心。69、假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)把會(huì)議的名單給你,讓你通知,有個(gè)人不在名單上卻老打給你要求參加,在被你拒絕后現(xiàn)在又打給你,假設(shè)這個(gè)人就是我,你會(huì)若何跟我說(shuō)①仔細(xì)聽(tīng)取要求參加的理由,看跟會(huì)議有無(wú)矛盾或影響;②告訴要求參加人他的心情和要求已經(jīng)知道了,能夠理解;③告訴他參加會(huì)議的名單是領(lǐng)導(dǎo)擬定的,自己不能隨便改變;④同時(shí)告訴他自己的一些推測(cè),比方為什么沒(méi)有讓他參加會(huì)議的理由(如會(huì)議目的和他的工作職責(zé)不同);⑤告訴他會(huì)把他要求參加會(huì)議的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),等領(lǐng)導(dǎo)決定后再回復(fù)他。政協(xié)會(huì)議有20名旁聽(tīng)代表,對(duì)此現(xiàn)象若何看這種題目一定要記住一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的,要求認(rèn)識(shí)深刻,觀點(diǎn)正確,會(huì)廣泛看問(wèn)題就行。這道題目我覺(jué)得要點(diǎn)是:①背景:我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主制度的社會(huì)主義國(guó)家,這就表示公民在國(guó)家體制基本框架下,享受充分的民主和自由,有參與國(guó)家大事的權(quán)力;②政協(xié)會(huì)議就是就是具體表達(dá)各個(gè)不同階層,不同黨派在一起參政議政的場(chǎng)所;③政協(xié)會(huì)議讓旁聽(tīng)代表參加,充分表達(dá)了我國(guó)公民參與國(guó)家政事的民主權(quán)力,也表達(dá)了國(guó)家大政方針的制定是最廣泛的吸取各方面意見(jiàn)的;④通過(guò)這個(gè)事情也可以看到,隨著我國(guó)政治體制改革的不斷深入,我們每個(gè)公民的民主權(quán)力將會(huì)得到更廣泛的重視和表達(dá)。大學(xué)生小韓,你要對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)展調(diào)查,廣泛提取意見(jiàn),你若何做①弄清是什么樣的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,以明確調(diào)查目的;②搜集必要的有關(guān)信息,如地區(qū)的一些全面情況;③根據(jù)搜集的信息,以及經(jīng)費(fèi)情況,制定詳細(xì)周密的調(diào)查方案;④組織培訓(xùn)人員開展調(diào)查,保證調(diào)查的真實(shí)可靠;⑤對(duì)調(diào)查資料進(jìn)展評(píng)估甄別,得到正確調(diào)查結(jié)果;⑥根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。要組織一次十七大精神研討會(huì),有各方面的領(lǐng)導(dǎo),還有區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng),等,在制作工作方案時(shí)要注意什么①認(rèn)真準(zhǔn)備十七大有關(guān)文件;②列出一些主要精神的提綱;②根據(jù)提綱注意選定一些發(fā)言人做主題發(fā)言,以保證研討會(huì)能夠落到實(shí)處;④要有領(lǐng)導(dǎo)的講話??烧?qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)確定。73、談?wù)勀銓?duì)“小事講風(fēng)格,大事講原則”的理解。這是若何處理人際關(guān)系的題目,注意一定要抓住題目的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。像你說(shuō)的這個(gè)題目,我覺(jué)得應(yīng)該注意這幾個(gè)要點(diǎn):①由于每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和處理方式不同,同事之間的矛盾是經(jīng)常會(huì)有的;②出現(xiàn)矛盾了,就要注意防止激化,對(duì)工作造成損害;③對(duì)于一些小事上的矛盾(一些對(duì)工作影響很小,或者不牽涉到重大違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題),要講究互相理解,謙讓,多從自己方面找問(wèn)題,大家團(tuán)結(jié)一道把工作做好;④對(duì)于一些重大原則問(wèn)題,則不能謙讓,要有原則性,不能當(dāng)老好人。比方同事有違機(jī)關(guān)工作紀(jì)律問(wèn)題,就不能謙讓,看著不管,或者一起違紀(jì)。74、你的領(lǐng)導(dǎo)脾氣古怪,經(jīng)常罵人,許多同事心生不滿,你在年終會(huì)上要反映該情況,該若何反映該問(wèn)題①要有寬容心,尊重領(lǐng)導(dǎo),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù);②不能是反映,而是要給領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)的態(tài)度。在會(huì)上可以先指出領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī),然后指出缺乏,要他注意說(shuō)話方式,以帶著大家更好的開展工作,取得更大成績(jī);③注意多和同事溝通,不要太計(jì)較小節(jié),看主流,大家共同做好工作。75、作為教育局的工作人員,組織一次關(guān)于弘揚(yáng)中華文化風(fēng)采的活動(dòng),對(duì)象是外國(guó)朋友①認(rèn)真研究外國(guó)朋友的情況,看是初次來(lái)還是已經(jīng)來(lái)過(guò),是以什么為主題來(lái)中國(guó)的,從中找到著力點(diǎn);②根據(jù)情況,選取本地區(qū)有特色或者做得比較好的一些活動(dòng),比方演唱會(huì),民俗活動(dòng),書畫會(huì)等等,作為外國(guó)朋友參觀交流的重點(diǎn);③做好翻譯和講解準(zhǔn)備,讓外國(guó)朋友能夠看懂聽(tīng)懂;④也可以搞一些外國(guó)朋友親身參加的,寓意深刻的的活動(dòng)。76、某個(gè)貧困山村培養(yǎng)了500名大學(xué)生,卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生回去,導(dǎo)致山村依然貧困,對(duì)此你有什么看法①這個(gè)村子能夠培養(yǎng)500名大學(xué)生,說(shuō)明當(dāng)?shù)貙W(xué)風(fēng)的濃厚,在艱辛條件下,大家仍然抑制困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),精神是好的;②學(xué)生們考出了村子,沒(méi)有人回來(lái),應(yīng)該理解。作為一個(gè)貧困山村,對(duì)于這些已經(jīng)學(xué)有所成的大學(xué)生來(lái)說(shuō),不可能提供他們應(yīng)該獲得的工作崗位(不可能回去種地去);③不管若何,村子仍然是他們的家鄉(xiāng),相信絕大多數(shù)學(xué)子不會(huì)忘本的,有能力的人終將會(huì)回來(lái)報(bào)效自己的家鄉(xiāng);④作為村子的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該珍惜這些資源,注意利用這些資源,改善村子條件,為他們的回報(bào)創(chuàng)造條件。77、大學(xué)生爭(zhēng)考公務(wù)員是社會(huì)的倒退,你若何看①背景。在目前就業(yè)形勢(shì)不是很好的情況下,考公務(wù)員作為大學(xué)生就業(yè)的一種選擇,無(wú)可厚非;②國(guó)家通過(guò)公考,使大批高學(xué)歷的人才進(jìn)入機(jī)關(guān),有利于政府工作水平的提高,也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,這是公考的初衷;③考公是社會(huì)倒退的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏頗,雖然中國(guó)幾千年來(lái)學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,但今天的考公和過(guò)去的科舉是兩回事,不管從那個(gè)角度看都不同;④大學(xué)生就業(yè),不能只盯著考公務(wù)員,應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,努力去開創(chuàng)自己的事業(yè);⑤國(guó)家和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育引導(dǎo),使大家對(duì)考公有正確的認(rèn)識(shí)。78、從基層工作角度談一下,若何解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問(wèn)題①注意掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)的實(shí)際情況,認(rèn)真調(diào)查了解返鄉(xiāng)的原因;②妥善處理返鄉(xiāng)問(wèn)題,安撫大家情緒;③根據(jù)情況采取多種措施解決返鄉(xiāng)人員的工作技能;④積極應(yīng)對(duì),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和自身努力下,通過(guò)各種渠道幫助他們重新工作。79、若何對(duì)待司法腐敗問(wèn)題第一,司法是解決社會(huì)糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要機(jī)制,司法裁決是社會(huì)終局裁決,司法正義是社會(huì)公平正義最為核心的層面,司法不公會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)一切社會(huì)權(quán)威的不信任,要高度重視。第二,我國(guó)法制建設(shè)起步較晚,但取得了矚目成績(jī)。依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家是我國(guó)的治國(guó)方略,民主法治公平正義也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的重要目標(biāo),要充分肯定我國(guó)目前司法體系所發(fā)揮的重要作用第三,由于悠久的人治傳統(tǒng),群眾對(duì)法律的不熟悉,法治的推廣建設(shè)必然會(huì)遇到困難,司法腐敗現(xiàn)象只是暫時(shí)的挫折,相信隨著司法改革推進(jìn),這種不正之風(fēng)會(huì)得到逐步遏制第四,各級(jí)司法機(jī)關(guān)干部一定要認(rèn)清司法腐敗危害,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),維護(hù)司法公正形象,執(zhí)法用法的前提是秉公奉法--最后一點(diǎn),可以加上制度建設(shè),對(duì)少數(shù)害群之馬的處理80、你撰寫的文件經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審簽印發(fā)后,才發(fā)現(xiàn)文件有個(gè)地方有誤,領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評(píng)你,對(duì)此,你若何辦①虛心承受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),承擔(dān)責(zé)任;②認(rèn)真分析誤發(fā)文件的后果,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出挽救方法;③如果后果還沒(méi)有形成(或后果影響很?。?,則及時(shí)發(fā)文收回誤發(fā)的文件,可重新發(fā)文。如果已經(jīng)形成后果,則迅速提出糾正措施,把損失降到最低程度;④認(rèn)真反思自己的工作,吸取教訓(xùn),并加強(qiáng)修養(yǎng),保證以后不出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。81、領(lǐng)導(dǎo)給你一個(gè)紅包,說(shuō)這是獎(jiǎng)金,但不是人人都有的,你若何處理?①如果在企業(yè)里,這是很平常的事情,當(dāng)然應(yīng)該收;②會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷,更好的工作,取得更大的成績(jī);③不會(huì)和同事們說(shuō)紅包的事情,也不打聽(tīng)別人的紅包問(wèn)題;④如果在機(jī)關(guān),則要弄清楚為什么給紅包,正當(dāng)?shù)目梢允眨徽?dāng)?shù)囊苁铡?2、有些人扎根基層工作了一輩子,對(duì)此,你能理解嗎扎根基層和在中央工作都是為人民服務(wù),對(duì)于一些人扎根基層,值得我學(xué)習(xí)①基層工作是國(guó)家工作的重要組成局部,基層和中央是相對(duì)而言的,同樣重要。②想要治理好一個(gè)國(guó)家,必須要從基層抓起,基層和中央一樣,需要大量的人才,而且由于基層事物瑣碎、繁雜、條件艱辛,需要更多的有志青年深入基層服務(wù)。③應(yīng)該看到,當(dāng)前,我國(guó)的局部地區(qū),條件還比較艱辛,國(guó)家更應(yīng)該加快這些地區(qū)的建設(shè),以使得更多的人愿意去基層工作。注意加上自己能夠理解,在基層同樣能夠做出成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè),干什么工作都要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情。這樣更全面一些。這種題目沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的。83、你的下屬遇到了不公正的待遇,而這恰恰是你的上司造成的,你若何做①認(rèn)真了解實(shí)情的始末,原因;②耐心做好思想工作,防止矛盾激化,要求下屬要努力工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),這是基本;③根據(jù)了解的情況,協(xié)調(diào)好下屬的工作,如適當(dāng)調(diào)整下屬工作;④在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)方式正式向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明你了解到的情況,求得領(lǐng)導(dǎo)的理解;⑤不會(huì)和下屬一起議論領(lǐng)導(dǎo)的不是,保持中立。84、一個(gè)交通警察因?yàn)榍榫w不佳,亂貼罰單,遭投訴,該警察所屬的交警大隊(duì)出臺(tái)《情緒不佳時(shí)不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》。該規(guī)定試行一段時(shí)候后,你的領(lǐng)導(dǎo)讓你制定該規(guī)定的實(shí)施方法,你認(rèn)為應(yīng)該若何做。①認(rèn)真調(diào)查了解試行中的情況和引起情緒不佳的原因,可以開座談會(huì),詢問(wèn)當(dāng)事人等;②根據(jù)了解的情況有針對(duì)的起草實(shí)施方法;③組織有關(guān)人員討論草稿,征求意見(jiàn);④修改完善實(shí)施方法,定稿后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱,批準(zhǔn)執(zhí)行。85、劉少奇的一句話:人總是會(huì)用自己的言語(yǔ)去傷害著別人,而當(dāng)別人傷害我們時(shí),也應(yīng)要承受得起。結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)効捶?。①在人際交往過(guò)程中,總會(huì)有被傷害和傷害別人的情況;②努力提高修養(yǎng),學(xué)會(huì)尊重別人,盡量不去或者少傷害別人,傷害了別人時(shí)應(yīng)該勇敢的,真誠(chéng)的抱歉和補(bǔ)償;③被別人傷害的時(shí)候,要有寬廣的胸懷,要會(huì)包容,戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人還有相逢一笑泯恩仇呢。只要不是很嚴(yán)重、原則的問(wèn)題,要能諒解,不能因此而采取劇烈的反映;④遇事學(xué)會(huì)交流、溝通,防止激化,大家和諧共處,使每個(gè)人的生活都能陽(yáng)光燦爛。86、分析追求完美的利弊。①努力去追求完美,是我們對(duì)待生活和工作的正確態(tài)度。只有這樣,才能使生活更加美好,科技不斷進(jìn)步,工作不斷取得新的成績(jī),它是動(dòng)力之源(可舉例);②追求完美不能好大喜功,而是要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,不斷提高自己的工作生活能力;③對(duì)完美的認(rèn)知和標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)限的,而且每個(gè)人對(duì)完美的理解也是不同的。我們只有盡量做得更好,不要陷入狹隘中去,甚至走向反面,更不能把自己認(rèn)為完美的生活建在別人的痛苦上。這是我們?cè)谧非笸昝罆r(shí)要防止的。87、培根說(shuō)過(guò)的一句話:有些書可以稍微品嘗,有些書不值一看,有些書則要認(rèn)真咀嚼。談?wù)勀愕目捶ā5谝?,分析題意。培根的話至少告訴了我們兩點(diǎn)內(nèi)容,一是要讀書,正如高爾基說(shuō)的書籍是人類的朋友,是人成長(zhǎng)的階梯;二是若何讀書,若何選擇書的問(wèn)題。從而對(duì)我們有如下啟示:第二,讀書要有所選擇。浩如煙海的書籍,可以說(shuō)是無(wú)限的,可是人的時(shí)間精力卻是有限的,必須有所選擇。第三,讀書要講究方法。若何實(shí)現(xiàn)淺嘗,拋棄,或是咀嚼,都應(yīng)講究方法。綜上所述……再加上延伸出來(lái)的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)方法,生活方法,工作方法等等。其實(shí)有些書讀一輩子都不夠,有的書看都不要看。88、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)采取什么措施。①網(wǎng)癮是新時(shí)代出現(xiàn)的一種病態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象,應(yīng)引起各方面高度重視;②作為政府,應(yīng)研究制定一系列更嚴(yán)格措施,保證青少年不致陷入網(wǎng)絡(luò)不能自拔,如規(guī)定網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間,限制未成年人上網(wǎng)吧,規(guī)定網(wǎng)吧最高收費(fèi)等等,充分開發(fā)社會(huì)力量減少這種現(xiàn)象的發(fā)生;③學(xué)校和家庭要聯(lián)合起來(lái)教育孩子,加強(qiáng)正面引導(dǎo);④軟件公司應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,開發(fā)游戲軟件要有節(jié)制功能等等。89、你按照領(lǐng)導(dǎo)的指示,處理一項(xiàng)工作,結(jié)果給單位造成了重大經(jīng)濟(jì)損失和不良的社會(huì)影響,此時(shí),領(lǐng)導(dǎo)卻將責(zé)任全部推卸給你,你將若何面對(duì)①敢于承擔(dān)責(zé)任;②認(rèn)真反思總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),防止以后犯類似錯(cuò)誤;③根據(jù)造成的損失和影響情況,積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)提出補(bǔ)救建議,該是自己承擔(dān)的要主動(dòng)承擔(dān);④努力提高自身素質(zhì),不斷把工作做得更好。90、以下是兩個(gè)大學(xué)生剛到單位一個(gè)月,兩人之間的一次談話。大學(xué)生甲說(shuō):我現(xiàn)在不知道要若何辦,以前都是教師教的,現(xiàn)在什么都要自己做,就不知道該若何做了。大學(xué)生乙說(shuō):我現(xiàn)在很怕做錯(cuò),常常擔(dān)憂自己會(huì)出錯(cuò),而且越擔(dān)憂越出錯(cuò)。請(qǐng)你就兩個(gè)人的談話,說(shuō)說(shuō)你的想法這種題目無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的,談?wù)剛€(gè)人看法就行了,只要認(rèn)識(shí)上正確就行。上面兩個(gè)年輕人進(jìn)入單位的問(wèn)題,這是每個(gè)新人都會(huì)有的??梢赃@樣考慮:①成認(rèn)這種現(xiàn)象存在;②加強(qiáng)學(xué)習(xí),自學(xué),多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教;③認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,會(huì)總結(jié)經(jīng)歷;④經(jīng)過(guò)磨煉,會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。91、一個(gè)官員提出“新世紀(jì)人才培養(yǎng)”中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn):首先要有一顆愛(ài)國(guó)心,然后要有很好的奉獻(xiàn)精神,最后要有專業(yè)能力和過(guò)硬的知識(shí)水平,才能更好的為國(guó)家做奉獻(xiàn)。請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶āR驗(yàn)闆](méi)有對(duì)錯(cuò)概念,只有認(rèn)識(shí)是否全面,正確,平衡。像上面的題目,可以這樣考慮:①對(duì)題目本身提出的標(biāo)準(zhǔn)的看法,認(rèn)同還是不認(rèn)同,或者有補(bǔ)充;②認(rèn)同時(shí)應(yīng)該若何。比方我認(rèn)同,那我就按照愛(ài)國(guó),有奉獻(xiàn)精神,有專業(yè)知識(shí),過(guò)硬知識(shí)各個(gè)方面去談看法。92、政府想對(duì)下崗工人的生活狀況進(jìn)展調(diào)查,時(shí)間短,任務(wù)重。你是負(fù)責(zé)人,會(huì)若何組織調(diào)查①認(rèn)真研究調(diào)查任務(wù),明確調(diào)查目的,范圍(調(diào)查那些方面,如收入、就業(yè)情況,消費(fèi)情況,家庭負(fù)擔(dān)等等),調(diào)查方法(這里顯然要用抽樣調(diào)查或重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查);②到有關(guān)方面如勞動(dòng)局,企業(yè)搜集必要的信息(如哪些企業(yè)下崗多),以確定在哪個(gè)范圍開展調(diào)查;③根據(jù)搜集到的信息和可行性(人力,經(jīng)費(fèi),時(shí)間要求等),擬定調(diào)查方案,組織好人員培訓(xùn),設(shè)立必要的管理機(jī)構(gòu)和責(zé)任人;④調(diào)查中加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,保證調(diào)查順利進(jìn)展;⑤及時(shí)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)展分析評(píng)估,最后寫出調(diào)查報(bào)告。93、德才兼?zhèn)?,以德為先是選拔干部標(biāo)準(zhǔn),你若何看新時(shí)期“德”字包括哪些方面①肯定德才兼?zhèn)?,以德為先是?duì)的,只有這樣才能選拔出真正能為人民服務(wù)的優(yōu)秀干部;②一個(gè)干部,首先必須具備良好的品德,才能為人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn),不會(huì)在大是大非面前見(jiàn)利忘義;③一個(gè)干部,還要德才兼?zhèn)洌粌H有良好的品德,還要具有工作才干和專業(yè)知識(shí),只有這樣才能更好的為人民服務(wù),更好的落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,得到群眾的擁戴;④選拔干部,既要看品德,也要看才干,不能偏廢。新時(shí)期的德:遵紀(jì)守法,廉潔清正,襟懷坦白,作風(fēng)踏實(shí),聯(lián)系群眾,謙虛慎重,以身作則,艱辛樸素,不濫用職權(quán),不以權(quán)謀私,遵守社會(huì)公德等等等等。94、你對(duì)“道高一尺,魔高一丈”有什么看法①說(shuō)明法律滯后于事物之后。②事物總是在不斷的開展變化③我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自己的能力才有能力應(yīng)對(duì)新事物,新情況。④我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己對(duì)社會(huì)開展趨勢(shì)了解的能力,提高自己架控復(fù)雜問(wèn)題的能力一有新問(wèn)題的出現(xiàn)就有新方法,甚至有更好的方法來(lái)預(yù)防新問(wèn)題的出現(xiàn)95、你去商店買了一件價(jià)格不菲的大衣,沒(méi)拿發(fā)票,回來(lái)發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題,人家不給你換,若何辦①努力去搜集有關(guān)的證據(jù),比方購(gòu)貨小票,當(dāng)班售貨員是誰(shuí),商場(chǎng)售貨記錄,能否找到證人,是否就是這一個(gè)商場(chǎng)賣這件大衣等等;②努力心平氣和的,又有一定壓力的去和商場(chǎng)有關(guān)人員談,既有基本要求,又有調(diào)換的高要求,比方修補(bǔ)一下就可以了,那就是底線,給雙方都有盤旋余地;③實(shí)在不行的話,可以找消協(xié),或者訴諸法律。96、分蛋糕有二種方法,一種由一個(gè)人負(fù)責(zé)分配,分配者先拿蛋糕;另一種是分配者最后拿蛋糕。你認(rèn)為何種方式好,為什么這種題目是考察對(duì)待利益的態(tài)度和處理人際關(guān)系的。要我選我就選后一種。①努力做好工作是每個(gè)人的基本態(tài)度,工作不是為了榮譽(yù)(利益);②但在利益面前,卻要認(rèn)真考慮,我個(gè)人的處世哲學(xué)是利人再利己,所以,在榮譽(yù)(利益)面前,應(yīng)該先別人,再自己;③團(tuán)結(jié)和諧,是做好工作的重要條件;④先讓別人拿蛋糕也是一種禮貌;⑤特定情景下,也可以先拿。比方大家很謙虛或者有顧慮,這時(shí)可以先拿以起到示范作用。97、假設(shè)你是人事處科員,今天有如下幾件事情必須完成,你該若何做(1)上級(jí)紀(jì)檢部門接到幾件關(guān)于本次招聘的投訴材料,轉(zhuǎn)到你處。(2)有18個(gè)考生(3個(gè)外地)仍未聯(lián)系上。(3)老干部要到醫(yī)院集中體檢,要你到場(chǎng)。(4)面試方案仍未寫,要交給處長(zhǎng)審閱后明天開會(huì)討論。(5)面試會(huì)場(chǎng)仍然沒(méi)有布置,需要布置。這是考察協(xié)調(diào)工作的方案性的,就是要求能夠分清主次,協(xié)調(diào)完成好每項(xiàng)工作。應(yīng)該這樣考慮:①按時(shí)帶著老干部去醫(yī)院體檢,由于自己不體檢,期間可以研究投訴材料,以便確定若何處理,完成聯(lián)系18個(gè)考生的任務(wù);②中午休息時(shí)間去面試會(huì)場(chǎng),安排布置;③利用空余時(shí)間構(gòu)思方案,最遲晚上加班寫出。下午下班前再到會(huì)場(chǎng)看看布置情況。98、在工作中與其他部門發(fā)生矛盾,該若何處理①認(rèn)真研究矛盾情況,看是否是原則問(wèn)題,向本部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并提出處理建議;②在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下,繼續(xù)和別部門溝通,爭(zhēng)取達(dá)成一致;③在無(wú)法解決矛盾問(wèn)題時(shí),建議部門領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),協(xié)調(diào)解決;④面對(duì)矛盾和分歧,不能情緒化,不能搞本位主義和山頭主義,要講大局。你的工作出現(xiàn)了失誤,你的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞,但你的直接領(lǐng)導(dǎo)怕影響處室評(píng)獎(jiǎng)決定掩飾你的錯(cuò)誤。這種情況下該若何辦①努力工作,以彌補(bǔ)失誤,不能有情緒;②如果是一般性的失誤,則要向直接領(lǐng)導(dǎo)檢討承擔(dān)責(zé)任,并建議是否向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);③如果失誤是原則問(wèn)題,則應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,要求直接領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào),并向其說(shuō)明必須向上級(jí)匯報(bào);③在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成認(rèn)錯(cuò)誤,并說(shuō)明是自己失誤造成的;④加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),提高工作能力,防止犯類似錯(cuò)誤。有人說(shuō):“在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自己為人?!蹦闶侨艉卫斫膺@句話的①對(duì)下級(jí)要尊重,充分發(fā)揮他們的工作積極性,創(chuàng)造性,不能凌駕他們之上,每一個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處,都有自己學(xué)習(xí)的地方;②尊重領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)努力工作,創(chuàng)造性的完成工作,不能領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一句動(dòng)一句,唯領(lǐng)導(dǎo)是從,有獨(dú)立的思考,開拓性工作;③不管若何,都要謙虛慎重,尊重別人。101、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步,但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我,你若何看①謙虛和努力工作、脫穎而出是不矛盾的;②只有謙虛,努力向別人學(xué)習(xí),不盛氣凌人,才能把工作做好,才能和同志們一道把事業(yè)推向前進(jìn);③但謙虛不是無(wú)作為,老好人,在工作中要能夠創(chuàng)造性的開展工作,要對(duì)工作精益求精,在共同推進(jìn)事業(yè)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。102、目前,社會(huì)上出現(xiàn)一種“炫富”的畸形消費(fèi)現(xiàn)象。有人說(shuō)自己有人民幣,咋消費(fèi)是個(gè)人自由。你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎①作為自己不認(rèn)同;②個(gè)人財(cái)富是自己的事情,有人民幣了吃得好一些,穿的好一些,消費(fèi)水平較高無(wú)可厚非;③但也不能有人民幣了就炫耀,就浪費(fèi),就無(wú)節(jié)制,能夠滿足自己的生活需求就行了;④有人民幣了更應(yīng)承擔(dān)起更多社會(huì)責(zé)任,應(yīng)該想到更多窮人的事情。為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。103、嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功,但是記者向工程師祝賀時(shí),工程師說(shuō)“別人感冒我吃藥”,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。主要是說(shuō)祝賀是別人的事情,和我無(wú)關(guān)。①工程師的喜悅埋藏在心底,這是自己多年心血的結(jié)晶,個(gè)中的酸甜苦辣是別人無(wú)法體會(huì)的;②取得成績(jī)當(dāng)然該慶祝,但更重要的是繼續(xù)前進(jìn),而不能沾沾自喜,停滯不前;③新的工作在等待著自己,需要更加努力奮斗;④完成了任務(wù)之后的片刻休整,以利再戰(zhàn)。104、如果安排到基層工作,由于基層領(lǐng)導(dǎo)要求較高,壓力很大,若何辦?①端正態(tài)度,到基層是一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)好好珍惜;②基層領(lǐng)導(dǎo)要求高,應(yīng)當(dāng)充分理解與支持,由于基層工作比較煩瑣,但又都是直接關(guān)系到群眾利益的事情,所以要求我們必須對(duì)自己對(duì)工作要求嚴(yán)格;③找出自己壓力大的原因,是由于不適應(yīng)基層工作環(huán)境,工作方法不當(dāng),工作效率不高,還是工作安排欠妥等,應(yīng)積極想領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的缺乏,提高自己的工作效率,來(lái)減輕工作的壓力;④不管是在基層還是其他局部工作,工作壓力都有可能存在,而特別對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)就更加了,我們對(duì)待壓力時(shí),不應(yīng)當(dāng)消極,而應(yīng)當(dāng)積極對(duì)待,化壓力為動(dòng)力,這樣才能真正提升自己的工作能力,適應(yīng)工作需要.105、領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一次交流會(huì),涉及其他單位成員,若何組織?①認(rèn)真研究交流會(huì)的內(nèi)容,目的,涉及人員等,明確若何組織,到達(dá)什么目的;②草擬組織方案,明確各方的責(zé)任,各發(fā)言人要發(fā)言的主題,交領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);③通知有關(guān)單位人員,把要討論的內(nèi)容告訴,并要他們做好發(fā)言準(zhǔn)備;④認(rèn)真組織會(huì)議,安排好會(huì)議的程序,后勤等各個(gè)方面106、有些單位錄用海外高層人員,但取得效果不明顯,若何看?①引進(jìn)海外人才作用,海外人才相對(duì)在一些方面比較優(yōu)秀,管理或者技術(shù)等方面可能比較新異,能給單位注入新的血液,一定程度上推動(dòng)單位的改革與開展②效果不好,可能由于單位崗位需要的才能海外人才不具備,或者海外人才的這方面的能力沒(méi)有得到發(fā)揮③由于每個(gè)職位要求不同,所以對(duì)所需人才也不一樣,所以在招聘人才是,應(yīng)當(dāng)注重招聘適宜人才④對(duì)于海外人才來(lái)說(shuō),就業(yè)需要自己理性選擇.一旦選擇好后,就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地做好,而不應(yīng)當(dāng)眼高手低.107、遇到一次交通肇事,肇事司機(jī)逃匿,你送傷者去醫(yī)院搶救,但被趕來(lái)的家屬誤認(rèn)為你是肇事者,若何辦?①控制自己情緒,對(duì)傷者家人的做法充分理解,情況危機(jī),常人都會(huì)這么想.②充分解釋,說(shuō)明當(dāng)時(shí)情況,如果有相關(guān)證據(jù),證人,可以拿來(lái)證明當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況,一求得傷者家人認(rèn)同③實(shí)在不行,可以等待傷者醒來(lái)后澄清事實(shí)再走,或者等交警來(lái)處理后再離開④幫人為樂(lè),是我國(guó)傳統(tǒng)美德,不能因?yàn)檫@件事情而改變這種想法,以后遇到別人有需要的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)及時(shí)伸出援助之手⑤在幫助別人的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,可能的情況下,收集一些證據(jù)等,以防止類似誤會(huì)發(fā)生.108、領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面指責(zé)一位同事,那位同事站起來(lái)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了,她說(shuō)你可以為她作證,你會(huì)若何辦①首先撫慰同事不要著急,讓領(lǐng)導(dǎo)把話講完,有什么事情下來(lái)說(shuō);②不在當(dāng)場(chǎng)給出證明或解釋,等會(huì)議后,單獨(dú)找領(lǐng)導(dǎo)解釋;③盡量實(shí)事求是,不帶任何其他色彩把事情說(shuō)明;④回頭撫慰同事,說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)了,不要因此而影響工作。第一題:基層會(huì)議太多,北方某省決定3月為“無(wú)會(huì)月”,你若何看首先文山會(huì)海的現(xiàn)象確實(shí)存在,它影響了我們的政府效率。其次,辯證對(duì)待會(huì)議召開,開會(huì)時(shí)為了保持工作的協(xié)調(diào)等。最后,提出對(duì)策,合并一樣的會(huì)議,開會(huì)重在落實(shí)等;必要的會(huì)議還是要開的,不能太絕對(duì)。110、有的大學(xué)生畢業(yè)后賣豬肉,有人認(rèn)為與傳統(tǒng)大學(xué)生就業(yè)不同,你在大學(xué)生就業(yè)座談會(huì)上發(fā)表關(guān)于行行出狀元的演講。1、肯定結(jié)業(yè)的嚴(yán)峻性;2、國(guó)家出臺(tái)相關(guān)就業(yè)政策,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè);3、鼓勵(lì)大學(xué)生在不同的領(lǐng)域發(fā)動(dòng)主創(chuàng)精神,爭(zhēng)取光輝燦爛的前程。大學(xué)生賣豬肉的問(wèn)題?;舅悸房梢裕孩僦袊?guó)傳統(tǒng)學(xué)而優(yōu)則仕思想,認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)就是當(dāng)高等人,這種傳統(tǒng)思想應(yīng)該改變;②大學(xué)生賣豬肉,說(shuō)明傳統(tǒng)思想在轉(zhuǎn)變,賣豬肉也是一種正常職業(yè);③國(guó)家應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè);④大學(xué)生在不同的領(lǐng)域發(fā)動(dòng)主創(chuàng)精神,爭(zhēng)取光輝燦爛的前程。111、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你批評(píng)對(duì)待信訪工作中理論知識(shí)充足,解決問(wèn)題的能力不夠!你的看法。①肯定大學(xué)生經(jīng)歷缺乏這個(gè)問(wèn)題;②認(rèn)真正視領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng);③向老同志學(xué)習(xí);④多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);⑤經(jīng)歷缺乏,那我就多鍛煉,多工作,爭(zhēng)取在工作中總結(jié)自己,使自己做一名合格的公務(wù)員。112、你手頭上有個(gè)很重要的活要干,此時(shí)有個(gè)同事借口身體不適將自己的活交給你做,你容許了,同時(shí),這個(gè)轉(zhuǎn)交過(guò)來(lái)的活的合作部門的同事成心提早完工時(shí)間讓你今天就完成,你感到非常大的壓力不得不向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這個(gè)情況,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)若何跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)①向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚,求得領(lǐng)導(dǎo)支持;②向領(lǐng)導(dǎo)提出你的解決方法,比方暫時(shí)不安排你別的工作,調(diào)別的同事幫助等;③向領(lǐng)導(dǎo)保證努力完成任務(wù)。113、據(jù)報(bào)道,某省a縣規(guī)定:對(duì)中央、外省媒體以及其他新聞媒體涉及問(wèn)題嚴(yán)重、影響較大的報(bào)道采訪,被采訪單位主要負(fù)責(zé)人必須親自接待,全程陪同采訪,并及時(shí)上報(bào)縣委政府及相關(guān)部門。有人說(shuō)是對(duì)發(fā)生事件的重視,也有人說(shuō)這樣做是“監(jiān)視”的嫌疑。你支持那種說(shuō)法為什么注意,這種題目不要絕對(duì)說(shuō)明態(tài)度,而要平衡的看問(wèn)題。①作為地方領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注媒體對(duì)本地的報(bào)道是應(yīng)該的,也是宣傳的重要窗口;②被采訪單位主要負(fù)責(zé)同志接待媒體記者,表達(dá)了對(duì)重要問(wèn)題的重視和解決問(wèn)題的態(tài)度,便于記者更全面的看問(wèn)題,也便于上級(jí)及時(shí)了解采訪活動(dòng)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策有好處;③對(duì)待本地發(fā)生的嚴(yán)重事情不能采取回避或大事化小,小事化了的態(tài)度,而應(yīng)該面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題;④至于師采訪都要主要負(fù)責(zé)人陪同,可以商榷,畢竟領(lǐng)導(dǎo)都很忙。一個(gè)同事打你的小報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)因此而不再信任你,你若何辦①正確面對(duì),不能由此而消極;②如果證據(jù)充分,可在適宜的時(shí)候找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?,這沒(méi)有什么;③積極努力工作,做出更大成績(jī);④反思自己的工作行為,襟懷坦白,搞好團(tuán)結(jié),贏得同志們的信任。115、領(lǐng)導(dǎo)安排你到外出差辦事,另一位領(lǐng)導(dǎo)卻打通知你回單位處理一件緊急的事,你若何辦①向另一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,說(shuō)自己在外地出差,求得領(lǐng)導(dǎo)的理解;②向分配自己出差的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,求得領(lǐng)導(dǎo)的理解;③看哪一位領(lǐng)導(dǎo)職位高,一般向職位高的領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)靠攏,妥善提出處理意見(jiàn);④在時(shí)間允許情況下,兩個(gè)工作都要努力完成。116、一家企業(yè)因裁員引起勞資糾紛,許多被裁員的職工到企業(yè)聚集鬧事,現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂,這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)派你去處理這次糾紛,你準(zhǔn)備若何解決?①迅速組織力量平息過(guò)激行為,不可使事情激化;②過(guò)細(xì)向雙方詢問(wèn)事情原委,做到處理合理;③向被裁員職工說(shuō)明情況,并保證他們的合法權(quán)益會(huì)得到公平處理;④如果能夠當(dāng)場(chǎng)處理,及時(shí)提出意見(jiàn)解決,如果不能當(dāng)場(chǎng)解決,向職工說(shuō)明情況,要有會(huì)商過(guò)程,求得諒解和信任。117、沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)?。談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)①歷史災(zāi)難
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