《【閱讀專題1】王者氣象：體會毛澤東詩詞的氣象和情感》教學課件

王者氣象：體會毛澤東詩詞的氣象和情感閱讀專題1學習目標本專題精讀《沁園春·長沙》，參讀《沁園春·雪》和《七律·長征》，感受毛澤東詩詞中的王者氣象，體會革命浪漫主義的情感。搜索資料，了解毛澤東寫作《沁園春·長沙》、《沁園春·雪》和《七律·長征》時的相關逸事及寫作背景。搜索資料，欣賞毛澤東詩詞的書法作品，感受偉人豪邁的激情和恢宏的氣勢。反復誦讀，在《沁園春·長沙》《沁園春·雪》和《七律·長征》中，挑選一首完成配樂朗誦視頻制作，提交班級交流分享。預習任務完成下面的表格篇名意象特點毛澤東《沁園春·長沙》毛澤東《沁園春·雪》毛澤東《七律·長征》黃巢《不第后賦菊》趙匡胤《詠初日》目錄任務一初步感知，毛澤東詩詞“氣象”何謂01任務二詞作精讀，多角度感受《沁園春·雪》的“氣象”02任務三兩篇連讀，感悟“王者氣象”的內(nèi)涵03任務四連類而讀，豐富“王者氣象”的內(nèi)涵0405任務五設計圖表，建構(gòu)“王者氣象”的內(nèi)涵任務一

初步感知，毛澤東詩詞“氣象”何謂導入創(chuàng)設情境，營造氛圍。聽《七律·長征》歌曲、《沁園春·雪》《沁園春·長沙》的誦讀視頻，感受毛澤東詩詞的精神與魅力?！肚邎@春·長沙》《七律·長征》《沁園春·雪》導入美國華人學者龔忠武于紀念毛澤東誕辰110周年之際，在紐約華人舉行的紀念會上，對毛澤東精神的歸納——骨氣，志氣，勇氣，才氣，正氣，王氣。1.龔忠武評價毛澤東精神有“王氣”，這里的“王氣”是指王者的氣象，那么詩詞中的“氣象”大概包涵哪些內(nèi)容？思考：2.嚴羽《滄浪詩話》中多處提到“氣象”。初步領會“氣象”《滄浪詩話·詩辨》曰：“詩之法有五：是體制，曰格力，曰氣象，曰興趣，曰音節(jié)。唐人與本朝人詩，未論工拙，直是氣象不同?！对娫u》第五建安之作，全在氣象，不可尋枝摘葉?！对娫u》第十四漢魏古詩，氣象混沌，難以句摘?！对娫u》第十盛唐諸公之詩，如顏魯公書，既筆力雄壯，又氣象渾厚?！洞饏蔷跋蓵?.周振甫的關于“氣象”的論述。初步領會“氣象”任務二

詞作精讀，多角度感受《沁園春·雪》的“氣象”1.自由朗讀。走進毛澤東詩詞的世界，感受毛澤東的非凡氣度與宏大格局。2.逸事導引。關于《沁園春·雪》的逸事。這首詞1945年在《新民晚報》公開發(fā)表，引起了整個重慶及國統(tǒng)區(qū)極大的轟動，仿佛就是中國共產(chǎn)黨人勝利的預言。它徹底粉碎了國民黨對毛澤東以及共產(chǎn)黨人的妖魔化宣傳。蔣介石氣急敗壞，召侍衛(wèi)處主任陳布雷，讓他召集文人教授寫詞和一和毛澤東的詞。陳布雷領命而去，拿回詞稿給蔣介石，結(jié)果沒有一首可與《沁園春·雪》的格局氣魄相提并論。蔣介石仰面長嘆：這是帝王的氣象啊！3.同桌討論，小組內(nèi)分享。討論話題：“從《沁園春·雪》.....的中，我讀出了.....”。說明：通過討論與分享，大家感受到毛澤東詩詞中的“王者氣象”——如大開大合、開闊豪邁的意境，變化多端、縱橫捭闔的描述角度，傲視群雄、心系蒼生的評論，恢宏壯闊、高標獨舉的氣勢，等等。任務三

兩篇連讀，感悟“王者氣象”的內(nèi)涵1.欣賞書法作品，暢談感受。明確：欣賞毛澤東書法作品，撲面而來的是豪邁大氣，龍蛇飛舞，氣貫長虹，汪洋恣肆，字如其人，字如其文。2.跟讀央視主持人方明的朗誦視頻，感受《沁園春·長沙》豪邁的氣概3.對比閱讀，感受內(nèi)涵。有人說毛澤東的詞和黃巢、趙匡胤的詩一樣，有的是帝王氣，大家怎么看？（1）齊讀《沁園春·長沙》，找意象，析內(nèi)涵。（從意象的特點、意象的呈現(xiàn)方式、表達的情感內(nèi)涵等角度探究。）明確：這首詞以“看”字領起“萬山紅遍……”的壯景，一氣呵成，意象豪邁雄偉，營造的是勝利的秋、壯美的秋、萬紫千紅的秋，意境異常蒼涼闊大，凸顯了偉人的胸襟與英雄氣概。其中，宏大數(shù)詞的運用，從不同角度表達了作者廣闊的胸襟和雄偉豪放的氣魄；動詞的使用，更是彰顯了沖破一切牢籠的自由之氣魄?！翱础钡慕嵌?、范圍、層次及色彩等方面都是大手筆，共同勾勒出一幅充滿強勁力度、濃烈色彩的立體秋色圖，詮釋了一種極致的傲視群雄的豪放之美，一種胸懷天下、舍我其誰的豪情壯志。（2）自由朗讀黃巢的《不第后賦菊》、趙匡胤的《詠初日》，探究三首詩詞意象和內(nèi)涵的異同。黃巢《不第后賦菊》待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。趙匡胤《詠初日》太陽初出光赫赫，千山萬山如火發(fā)。一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘月。相同點三首詩詞的意象、意境都豪邁大氣。不同點他們的格局、境界及內(nèi)涵卻是天地之別。三首詩的對比

黃詩更多透露的是農(nóng)民起義領袖揭竿而起、殺氣騰騰的霸氣；趙詩盡管比黃詩雍容了不少，但依舊是權(quán)力傾軋的帝王霸主之氣。黃詩和趙詩的霸氣，是為爭一己之私利、滿足自我稱王稱霸的私欲。

《沁園春·長沙》上闋“問蒼茫大地，誰主沉浮”這一問凝結(jié)著毛澤東關乎時代、社會前途的深沉思考，是毛澤東對祖國命運的熾熱關注和苦心求索，體現(xiàn)的是其心憂天下、舍我其誰的責任，無關乎個人利益。在下闋，毛澤東巧妙回答了上闋的提問，也回答了今朝的風流人物到底是怎樣的一群人。毛澤東認為真正主宰中華大地的應該是生機勃勃、以天下為己任、蔑視反動權(quán)貴、敢于改造舊世界的無產(chǎn)階級青年，表達的始終是心憂天下、拯救蒼生的豪情壯志。

小結(jié)：毛澤東的“王者氣象”是以天下為己任的使命感，心憂天下、舍我其誰的責任感，藐視王侯的英雄主義，團結(jié)群眾的集體主義，領導群倫的領袖氣魄。任務四

連類而讀，豐富“王者氣象”的內(nèi)涵1.朗讀《七律·長征》，同桌討論。

這首詩的詩眼是哪兩個字？詩中說“紅軍不怕遠征難”，那長征到底有多難？紅軍遭遇了怎樣的困難？明確：詩眼是“不怕”二字。長征被譽為人類歷史上的偉大奇跡，這期間所有的困難在毛澤東眼里不僅不怕，更是“若等閑”，洋溢的是何等的自信與氣魄、大無畏與不屈、樂觀與英勇。2.直觀數(shù)據(jù)分享。有關長征的數(shù)據(jù)分享。僅就中央紅軍而言，360天里，翻越了18座大山（其中5座大山終年積雪），跨越了20條大河，穿越了十幾個省。上有飛機轟炸，后有30萬追兵，前面還有堵截。3.朗讀感受。這首詩里的哪些地方讓你讀來豪情噴薄？（可從意境、用詞、情感三個角度賞析）明確：如“千里雪”的意象，蒼茫壯闊，當紅軍踏過這千里白雪后，長征也贏得了勝利。白雪這個意象不再是寒冷的象征，而被賦予了跨過艱難險阻后贏得勝利時的喜悅與自豪。千里白雪承載了不畏艱辛、樂觀豁達的革命人的情懷。如綿延起伏的五嶺山脈，在毛澤東眼里，仿佛是騰起的細小浪花，巍峨高大的烏蒙山，不過是腳下滾過的小泥丸。這些意象處處洋溢著革命的樂觀主義精神和藐視一切困難的大無畏精神。如一個“暖”字，抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士渡江時的激烈情景，“寒”字則烘托了瀘定橋的險惡環(huán)境，景中有情。如“不怕”和“只等閑”，毛澤東以豪縱的語勢，概括地寫出紅軍在長征中的樂觀豪邁、勇往直前的英雄氣概，“只”加強了堅定的語氣，具有強烈的感情色彩?！安慌隆薄暗乳e”構(gòu)成了全詩的主旋律?？偨Y(jié)：通過對《七律·長征》意象的鑒賞、用詞的體會，大家領會到“王者氣象”的內(nèi)涵還是藐視困難的大無畏精神、豁達的樂觀主義精神、居高臨下的心理高度和恢宏開闊的胸襟氣度等，更豐富了毛澤東詩詞“王者氣象”的內(nèi)涵。任務五

設計圖表，建構(gòu)“王者氣象”的內(nèi)涵探討：從意象特點、抒情主人公形象、美學意境、詩詞風格、情感內(nèi)涵等方面建構(gòu)對“王者氣象”的理解。毛澤東詩詞的“王者氣象”意象特點抒情主人公形象美學意境詩詞風格情感內(nèi)涵豪壯、雄闊獨立天地之間，視野開闊，放眼宇宙，縱論古今氣勢恢宏、志高意遠豪邁的英雄主義氣概，革命浪漫主義、樂觀主義精