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文檔簡介

Module5必修1高考話題對(duì)接學(xué)校生活之(三)——教學(xué)活動(dòng)話題下的語素積累——對(duì)知識(shí)面的拓展要“廣”話題下的教材復(fù)習(xí)——對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握要“牢”話題下的高考研究

——對(duì)高考的把握要“準(zhǔn)”

單元檢測(cè)

高考提能話題下的語素積累——對(duì)知識(shí)面的拓展要“廣”一積詞匯見多識(shí)廣二積短語頓挫抑揚(yáng)三積句式寫作扮靚四背語段語感流暢話題下的教材復(fù)習(xí)——對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握要“牢”第一板塊第二板塊課堂雙提能線經(jīng)典例句比較分析真題嘗試翻譯課文長難句Whenweusemetals,itisimportanttoknowhowtheyreactwithdifferentsubstances,forexample,waterandoxygen.when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；how引導(dǎo)賓語從句。真題長難句Whenthepollutingindustriesarguethatwe'velostthebattletocontrolcarbonpollutionandhavenochoicebuttoadapt,it'sanonsensedesignedtomakethecaseforbusinessasusual.(2017·江蘇高考閱讀理解D)在when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中含有一個(gè)that引導(dǎo)的賓語從句，即“we'velostthebattletocontrolcarbonpollutionandhavenochoicebuttoadapt”，作argue的賓語。話題下的高考研究

——對(duì)高考的把握要“準(zhǔn)”“單元檢測(cè)

高考提能”見“單元檢測(cè)(五)”

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