10.鹽的性質(zhì)與化肥（練習(xí)）原卷版

浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)鹽的性質(zhì)與化肥常見的鹽、鹽的性質(zhì)、鹽與化肥一、選擇題1．（2023·遼寧盤錦·中考真題）下列日常生活中的物質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)的是A．Na2CO3——配制生理鹽水 B．NaCl——用作調(diào)味品C．CaCO3——用作補(bǔ)鈣劑 D．NaHCO3——焙制糕點(diǎn)2．（2023·遼寧沈陽·中考真題）化肥對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)具有重要作用。下列物質(zhì)屬于氮肥的是A．KCl B． C． D．3．（2023·山東淄博·中考真題）向一定量稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．OM段溶液中發(fā)生中和反應(yīng)B．M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種C．向Q點(diǎn)溶液中滴加石蕊試液，溶液變藍(lán)色，D．NP段發(fā)生反應(yīng)：4．（2023·甘肅蘭州·中考真題）向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液，采用pH傳感器采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A．a(chǎn)→b過程，溶液的酸性逐漸增強(qiáng)B．b點(diǎn)時(shí)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)C．c點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉D．a(chǎn)→b→c→d過程，溶液中氯化鈉的質(zhì)量不斷增加5．（2023·湖南湘潭·中考真題）下列有關(guān)化肥的說法錯(cuò)誤的是A．磷肥一般呈灰白色B．硫酸鉀、氯化鉀屬于鉀肥C．加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是銨態(tài)氮肥D．大量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染，因此要杜絕使用化肥6．（2023·四川德陽·中考真題）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種肥料。時(shí)，取固體放入水中充分溶解，得到的甲溶液按如圖所示進(jìn)行操作。下列分析錯(cuò)誤的是

A．在的溶解度大于的溶解度 B．丙溶液中不含C．依據(jù)化學(xué)肥料分類標(biāo)準(zhǔn)，屬于氮肥 D．操作的名稱為“過濾”7．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）已知，4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，4KO2+2H2SO4=2K2SO4+2H2O+3O2↑，現(xiàn)有28.4gKO2與一定量的CO2反應(yīng)后，固體質(zhì)量變?yōu)?7.8g，向反應(yīng)后的固體中加入過量的200.0g稀硫酸，將產(chǎn)生的氣體通入過量的石灰水中，得到15.0gCaCO3。下列說法不正確的是A．KO2應(yīng)密封保存B．與CO2反應(yīng)生成O2的質(zhì)量為7.2gC．與CO2反后的固體中KO2和K2CO3的質(zhì)量比為71：207D．與稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15.3%8．（2020·廣西·中考真題）某固體混合物由NaCl、Ca(OH)2、FeCl3、Na2CO3中的兩種或三種組成，將該固體混合物放入燒杯中，加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀和無色澄清濾液。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．濾液一定呈堿性B．固體一定沒有FeCl3C．取少量濾液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，則溶質(zhì)為NaCl、Ca(OH)2D．取少量濾液先后加入過量稀硝酸和硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成，則原固體混合物中一定有NaCl9．（2023·湖北咸寧·中考真題）某實(shí)驗(yàn)小組用一定量大理石（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）和30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，充分反應(yīng)后，將反應(yīng)后的剩余物過濾（不考慮溶質(zhì)損失），向?yàn)V液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，測(cè)得濾液的pH與加入溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。已知氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性。下列有關(guān)分析不正確的是

A．大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為0.88gB．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為2.34gC．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中有三種溶質(zhì)D．bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為10．（2023·湖北武漢·中考真題）化學(xué)興趣小組探究酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后將甲、乙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯，如圖2所示，充分反應(yīng)，靜置，為探究燒杯內(nèi)溶液的組成，取適量上層清液，向其中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71%的氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖3所示。

下列說法錯(cuò)誤的是A．圖1充分反應(yīng)靜置后，乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸B．圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少，最終只剩余白色沉淀C．圖2充分反應(yīng)靜置后，燒杯內(nèi)上層清液中含有三種陽離子和兩種陰離子D．圖3中加入30.0g氫氧化鋇溶液時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為0.797g11．（2023·江蘇連云港·中考真題）在三頸燒瓶中用排空氣法收集氣體，然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、溶液的注射器和壓強(qiáng)傳感器密封連接(如圖1)。檢驗(yàn)氣密性后，在時(shí)快速注入一種溶液，時(shí)快速注入第二種溶液，測(cè)得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化曲線如圖2.下列說法中正確的是

A．時(shí)注入的溶液是鹽酸B．前壓強(qiáng)減小對(duì)應(yīng)的反應(yīng)示意圖如圖3所示C．期間壓強(qiáng)不變且大于0可證明收集的氣體不純D．后壓強(qiáng)增大的原因是溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)12．（2022·四川甘孜·中考真題）右圖是碳酸氫鈉藥片說明書的部分內(nèi)容。下列說法錯(cuò)誤的是【藥品名稱】碳酸氫鈉片【成分】主要成分：碳酸氫鈉輔料：淀粉、蔗糖、硬脂酸鎂【（C17H35COO）2Mg】A．碳酸氫鈉俗稱蘇打 B．蔗糖屬于糖類物質(zhì)C．硬脂酸鎂由四種元素組成 D．該藥片可用于治療胃酸過多癥13．（2022·貴州安順·中考真題）室溫下，向盛有硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中滴入Ba（OH）2溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入的Ba（OH）2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A．a(chǎn)→b段溶液的質(zhì)量在不斷減小B．n點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅C．b點(diǎn)溶液的pH小于d點(diǎn)D．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)的數(shù)值為5.6414．（2022·四川資陽·中考真題）電影《閃閃的紅星》中有一個(gè)片段，少年英雄潘東子巧妙地將食鹽化為鹽水，用棉襖浸透晾干穿在身上，成功突破了敵人的封鎖線送到蘇區(qū)。下列有關(guān)食鹽（主要成分是NaCl）的說法不正確的是

A．每個(gè)NaCl分子中含有一個(gè)Na+和一個(gè)Cl﹣B．NaCl是重要的調(diào)味品，但食用過多不利于健康C．Na+、Cl﹣的核外電子排布不同D．要重新獲得棉襖上的食鹽，需經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作15．（2022·四川綿陽·中考真題）宋代《千里江山圖》描繪了山清水秀的美麗景色，歷經(jīng)千年色彩依然。其青色來自藍(lán)銅礦顏料，主要成分可表示為xCu(OH)2·yCuCO3。取適量藍(lán)銅礦樣品加熱，將產(chǎn)生的氣體依次通過足量濃硫酸和氫氧化鈉，最終濃硫酸增重1.8g，氫氧化鈉增重8.8g，則x與y的比值為A．1:1 B．2:1 C．1:2 D．9:4416．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）已知：NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O?，F(xiàn)將一定質(zhì)量的NaHCO3、NaOH固體混合物，在密閉容器中加熱至固體質(zhì)量不再改變，剩余15.9g固體。將生成的氣體全部通入足量澄清石灰水中，產(chǎn)生10.0g沉淀。下列說法正確的是A．剩余固體為混合物B．原固體加熱共生成3.6gH2OC．原混合物中NaHCO3和NaOH的質(zhì)量比為21：2D．取兩份等質(zhì)量的原混合物，一份直接與鹽酸反應(yīng)，另一份加熱后再與鹽酸反應(yīng)，消耗HCl的質(zhì)量不相等17．（2022·貴州六盤水·中考真題）取碳酸鈣樣品在一定溫度下加熱分解，10分鐘時(shí)取10g固體于A燒杯中，20分鐘時(shí)再取10g固體于B燒杯中，分別加入100g水充分?jǐn)嚢?，分別逐滴滴加相同濃度的稀鹽酸，質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．MC1段燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量增加，是因?yàn)榈渭酉←}酸，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．當(dāng)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為n2g時(shí)，A燒杯中比B燒杯中產(chǎn)生的氣體多C．C1C2段反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+2HCl═CaCl2+H2OD．曲線MC1D1代表B燒杯中加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系18．（2022·山東棗莊·中考真題）實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末，可能含有Na2CO3、K2SO4、Ba(OH)2中的一種或幾種。為了探究其成分，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：下列說法錯(cuò)誤的是A．步驟Ⅰ中得到的溶液一定顯堿性B．步驟Ⅱ中沉淀若全部溶解，則原固體粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3，一定沒有K2SO4C．步驟Ⅱ中沉淀若部分溶解，則原固體粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4D．步驟Ⅱ中沉淀若不溶解，則原固體粉末一定有Ba(OH)2，可能有Na2CO3、K2SO419．（2021·山東淄博·中考真題）侯德榜先生是我國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”，生產(chǎn)出象征中國(guó)人民志氣和智慧的紅三角牌純堿，促進(jìn)了我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展，開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元純堿的化學(xué)式是A． B． C． D．20．（2021·貴州遵義·中考真題）有一包不純的K2CO3樣品，含有一定量的KOH和KCl?，F(xiàn)需測(cè)定該樣品中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g樣品充分溶解后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列方案合理的是A．加入過量的Ca（OH）2固體，充分反應(yīng)后過濾，稱濾渣的質(zhì)量B．加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，稱反應(yīng)后溶液的質(zhì)量C．加入足量的MgCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌，將濾渣干燥、稱重D．加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾，洗滌，將濾渣干燥、稱重21．（2024·貴州安順·一模）向一定質(zhì)量的Na2CO3溶液中滴加一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液，反應(yīng)一段時(shí)間后改為滴加Ca(OH)2溶液，當(dāng)恰好不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，再滴加稀鹽酸至沉淀消失。反應(yīng)過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A．向a點(diǎn)溶液加入酚酞時(shí)變紅，說明該溶液的溶質(zhì)只有NaOHB．d點(diǎn)是開始加入稀鹽酸的時(shí)間點(diǎn)，沉淀質(zhì)量減少是與稀鹽酸反應(yīng)導(dǎo)致C．整個(gè)過程溶液中的溶質(zhì)種類最多含有3種D．整個(gè)過程中溶液的質(zhì)量是一直增加22．（2024·江蘇宿遷·模擬預(yù)測(cè)）向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉充分反應(yīng)。下列說法正確的是A．若反應(yīng)后溶液為藍(lán)色，則反應(yīng)前后溶液質(zhì)量可能不變B．若反應(yīng)后溶液為無色，則鋅一定過量C．若取反應(yīng)后溶液滴加稀鹽酸白色沉淀生成，則過濾出的固體中一定含有銀和銅D．若過濾出的固體中加入稀鹽酸有氣體生成，則濾液中最多含有2種溶質(zhì)23．（2324九年級(jí)下·廣東佛山·階段練習(xí)）無土栽培營(yíng)養(yǎng)液的成分表如圖。下列說法正確的是A．只有磷酸二氫鉀(KH2PO4)屬于復(fù)合肥 B．化肥中的氮、磷、鉀指的是原子C．磷酸二氫鉀和硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 D．硝酸鉀在溶液中微觀表征應(yīng)為b24．（2024·山東濟(jì)南·一模）將某失去標(biāo)簽的無色溶液X取三等份，分別向其中加入CuCl2溶液、MgCl2溶液、NH4Cl溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所述。根據(jù)現(xiàn)象判斷，無色溶液X可能是加入的物質(zhì)CuCl2溶液MgCl2溶液NH4Cl溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)藍(lán)色沉淀出現(xiàn)白色沉淀產(chǎn)生刺激性氣味氣體A．稀硫酸B．石灰水C．NaCl溶液 D．BaCl2溶液25．（2024·河南周口·模擬預(yù)測(cè)）某粗鹽中含有較多的可溶性氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，下圖為該粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)單流程圖，下列說法中錯(cuò)誤的是A．溶解、過濾和操作三步操作均需要用到玻璃捧B．試劑、可以分別是過量的和過量的C．試劑是，作用是除去多余的和D．操作的名稱是蒸發(fā)、結(jié)晶26．（2024·安徽·模擬預(yù)測(cè)）某同學(xué)用如圖裝置模擬泡沫滅火器滅火。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．使用時(shí)需要將容器顛倒 B．此方法滅火的原理為隔離可燃物C．發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) D．碳酸鈉可用碳酸氫鈉替代27．（2024·山西呂梁·一模）小剛在一次家庭小實(shí)驗(yàn)中，將雞蛋放入裝有足量白醋的杯子中，剛開始時(shí)雞蛋沉在杯底，過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)雞蛋開始上下浮沉，像在“跳舞”。下列有關(guān)雞蛋“跳舞”的分析正確的是A．蛋殼與白醋反應(yīng)生成氫氣 B．蛋殼與白醋反應(yīng)結(jié)束，停止“跳舞”C．雞蛋的密度比白醋的小 D．將煮熟的雞蛋剝殼后放入白醋中也會(huì)“跳舞”28．（2024·陜西寶雞·一模）某同學(xué)為檢驗(yàn)長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)程度并測(cè)定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品后加入如圖裝置，滴入足量稀鹽酸至完全反應(yīng)。以下分析正確的是A．加入足量稀鹽酸后樣品表面有氣泡生成，說明樣品完全變質(zhì)B．干燥管中固體只吸收反應(yīng)生成的二氧化碳C．反應(yīng)后向錐形瓶中滴入溶液可驗(yàn)證樣品中含有D．根據(jù)干燥管反應(yīng)前后的質(zhì)量差進(jìn)行計(jì)算的結(jié)果一定比實(shí)際偏大29．（2024·河北石家莊·一模）向稀硫酸中逐滴加入Ba(OH)2溶液，生成沉淀的質(zhì)量隨加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A．可通過