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第5頁(yè)共5頁(yè)2024年美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)參考樣本一、實(shí)施有效策略,提升教學(xué)成效我們采取了每日聽算、筆算練習(xí)及每周一次的計(jì)算競(jìng)賽等積極措施,成效顯著。這些舉措不僅解決了教學(xué)中的問(wèn)題,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)了資源共享和智慧的共享。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們積極反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有效解決了教師在計(jì)算教學(xué)中的困惑,收到了良好的教學(xué)效果。二、強(qiáng)化教研組建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量教研組是教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái),本學(xué)期我們繼續(xù)響應(yīng)提升教研質(zhì)量的號(hào)召,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和智慧,實(shí)行人性化管理,推動(dòng)教研活動(dòng)順利高效進(jìn)行。我們建立了完善的教研制度,確?;顒?dòng)的定點(diǎn)、定內(nèi)容和定中心發(fā)言人,同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與,增強(qiáng)了活動(dòng)效果。1.健全制度,確保教研質(zhì)量。2.立足課堂,即時(shí)開展教研。3.專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師發(fā)展。4.改革作業(yè),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。三、加強(qiáng)教研流程管理,提高教學(xué)效益教學(xué)是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。本學(xué)期,我們加強(qiáng)了教學(xué)流程的管理,強(qiáng)調(diào)教學(xué)的中心地位,確保了各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化。我們關(guān)注教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),如學(xué)情分析、備課、上課、作業(yè)批改等,確保了教育教學(xué)工作的全面完成。同時(shí),我們利用網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)新性地使用教材,提高了教學(xué)效果。四、存在的不足及未來(lái)努力方向盡管取得了一些成績(jī),但我們意識(shí)到在理論與實(shí)踐的結(jié)合、信息技術(shù)應(yīng)用等方面還存在不足。下學(xué)期,我們將鼓勵(lì)教師更多地閱讀教育文獻(xiàn),提高理論素養(yǎng),同時(shí)加大信息技術(shù)學(xué)習(xí)力度,提升課件制作能力。我們將努力彌補(bǔ)這些不足,成為一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)??偨Y(jié)過(guò)去,我們深感成就與挑戰(zhàn)并存。未來(lái),我們將繼續(xù)努力,不斷超越,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2024年美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)參考樣本(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊貴的同事們,下午好:本學(xué)期,我有幸擔(dān)任數(shù)學(xué)組的教研組長(zhǎng),首先要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任表示由衷的感謝,對(duì)____老師、____老師的鼎力支持和悉心指導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意,對(duì)各備課組長(zhǎng)的協(xié)助表示敬意,更要感謝數(shù)學(xué)組的____位老師,是你們的通力合作使得各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行成為可能。學(xué)期初,我們召開了教研組會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校的教育方針,強(qiáng)調(diào)以教學(xué)質(zhì)量為核心,遵循____四要素、五環(huán)節(jié)教學(xué)模式。為了迅速將指導(dǎo)思想融入教學(xué),我們組織了新教師公開課,葛西印老師的課程充分展現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)理念,她將一元一次不等式與生活中的理財(cái)知識(shí)巧妙結(jié)合。____月份,白彩虹老師的加入為我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了新的活力,她迅速適應(yīng)并調(diào)整教學(xué),公開課得到了師生的一致好評(píng)。對(duì)于青年教師,我們同樣給予了充分的支持。高建柳、陳進(jìn)者積極參與公開課,他們?cè)趥湔n組長(zhǎng)賈玉靜老師的指導(dǎo)下精心準(zhǔn)備,陳進(jìn)者將海豚與概率相結(jié)合,高建柳則將存折密碼問(wèn)題引入課堂,兩人都成功地將數(shù)學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系,展示了教師的深厚功底。此外,我們還組織了小組合作學(xué)習(xí)的研討活動(dòng),以解決教學(xué)中的困惑。在教學(xué)成果方面,初一備課組在杜文同老師的指導(dǎo)下,舉辦了《生活中的幾何體》展覽并榮獲研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng),杜文同老師本人也榮獲教育標(biāo)兵稱號(hào),周茜老師獲得市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。初二備課組在賈麗華老師的帶領(lǐng)下被評(píng)為優(yōu)秀備課組,賈利華老師代表裕華區(qū)送教下鄉(xiāng),受到高度贊揚(yáng)。初三備課組在____老師的帶領(lǐng)下,數(shù)學(xué)成績(jī)持續(xù)提升,所編寫的學(xué)案起到了很好的示范作用。高一備課組和高二備課組同樣取得了優(yōu)異的成績(jī),所編寫的學(xué)案被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)案。高三備課組在張國(guó)海老師的倡導(dǎo)下,致力于打造快樂(lè)課堂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣。在學(xué)校的“我最喜愛的老師”評(píng)選中,數(shù)學(xué)組有六位老師脫穎而出,杜文同老師更是位居榜首,深受學(xué)生喜愛。在此,我要衷心感謝其他教研組長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝所有優(yōu)秀教師的貢獻(xiàn),也感謝在座的每一位給予我

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