2025屆甘肅省武威市第二中學高三第三次模擬考試歷史試卷含解析

2025屆甘肅省武威市第二中學高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．民國成立后，以婦女運動為宗旨的社會團體，如女子參政協(xié)進會等接二連三出現(xiàn)。民初女子最高僅能就讀高等師范學校，1920年暑期北京大學開始正式招收女子入學。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)表明A．社會變革提高了女性的地位 B．政治革命瓦解了傳統(tǒng)倫理C．經(jīng)濟發(fā)展沖擊了固有角色定位 D．思想解放形成了新的社會認知2．1912年，越南光復會成立，規(guī)定其宗旨為：驅(qū)除法賊，恢復越南，建立越南共和民國。1927年，越南國民黨成立，規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨立，成立共和政府，實現(xiàn)民族自由權(quán)，為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A．越南革命進程與中國革命完全一致B．中越兩國結(jié)成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C．三民主義成為兩國革命的指導思想D．辛亥革命推動了亞洲民族解放運動3．19世紀以來，美國經(jīng)濟迅速發(fā)展，成為一個后起的工業(yè)化強國，這主要得益于：①獨立后相對穩(wěn)定的政治體制②自由的傳統(tǒng)③豐富的自然資源④源源不斷的外來移民A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④4．如圖是歷史上某國政體結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此分析，該國最有可能是A．英國 B．美國 C．法國 D．德國5．《貞觀政要》記載：“中書所出詔敕，頗有意見不同，或兼錯失而相正以否。原置中書、門下本擬相防過誤。人之意見，每或不同，有所是非，本為公事……卿等特須滅私循公，堅守直道，庶事相啟沃，勿上下雷同也?！笨梢?，唐朝中央政治制度的特點有A．相權(quán)擴大，制約皇權(quán) B．分工明確，相互監(jiān)督C．人員精干，有官無吏 D．決策封閉，效率較高6．百家爭鳴時期，農(nóng)家鐘情于神農(nóng)時代，道家以黃帝傳人自居，儒家喜歡堯舜禪讓和后公禮樂，墨家崇拜夏禹治水的實干精神。這反映出諸子百家A．根據(jù)各自理論需要而改造古代的歷史 B．從古人身上尋找理想社會的設計方案C．形成較為完整的道德理想和行為準則 D．代表了社會不同階層的共同理想追求7．古希臘先哲柏拉圖認為藝術(shù)的源泉來自神賜的靈感，主張拋棄藝術(shù)以培育理性；亞里士多德則認為藝術(shù)源自心之理性，借助藝術(shù)可以培養(yǎng)人的理性。二者的共同點是A．促進了古代雅典藝術(shù)的發(fā)展與繁榮B．指出教育能夠使人認識自己的美德C．提倡理性，認為藝術(shù)影響人的理性D．通過復興文化，開始沖破教會束縛8．明清時期，徽州木刻版畫蓬勃發(fā)展，作品主要有《二十四孝圖》《蘇武牧羊圖》《狀元及第》《昭君出塞》等。這一現(xiàn)象反映了A．市民階層價值追求 B．藝術(shù)的教化功能C．雕版印刷術(shù)的發(fā)展 D．進步思想的影響9．絲綢之路與海上絲綢之路得以繁榮的共同原因是A．中國疆域拓展 B．經(jīng)濟重心南移C．商貿(mào)全球化初露端倪 D．政府的支持與管理10．有學者認為，明清山西商人利潤的封建化，主要表現(xiàn)在以下六個方面：捐輸助餉；購置土地；轉(zhuǎn)化為高利貸資本；窖藏；作為宗族活動和封建慈善事業(yè)開支；奢侈消費。這導致A．商業(yè)資本大量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本 B．晉商成為當時實力最雄厚商幫C．近代中國逐漸落后于西方列強 D．新型生產(chǎn)關系發(fā)展緩慢而滯后11．春秋時期，鄭、陳、宋等諸侯國經(jīng)常參與會盟。據(jù)《左傳》記載，楚國就先后兩次以土地和重賂求得鄭國與之會盟。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A．大國爭奪有利的戰(zhàn)略地位 B．鄭、陳、宋諸國實力相對較強C．周王室努力緩和諸侯爭霸 D．中原諸侯合縱連橫不利于楚國12．下圖是一幅1954年出版的宣傳畫《未來的工業(yè)建設小能手》。該宣傳畫反映了當時A．全面落實黨的教育方針 B．青少年具有生態(tài)環(huán)保意識C．重視農(nóng)田基本水利建設 D．大力推進國家工業(yè)化建設二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料漢武帝末年，由于長期興師動眾和嚴刑峻法，導致階級矛盾日益尖銳，農(nóng)民起義不斷。漢武帝不得不下輪臺罪已之詔，宣布：“當今務在禁苛暴，止（廢除）擅賦，力本農(nóng)”。漢武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政。昭、宣二帝七次頒布減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，六次頒布販貸種、食和“勿收責（債）”的詔令。宣帝還下令“勿行苛政”，減鹽價，禁止官吏“擅興徭役”。宣帝時，谷價降到每石5錢，邊遠的金城、湟中地區(qū)，每石不過8錢，創(chuàng)造了西漢以來最低的谷價價記錄。宣帝十分重視地方官吏的選舉，補刺史、守、相，必由大臣推舉，他親自召見，詢問治安之術(shù)。劉向評論漢宣帝時稱贊他“治過于太宗（文帝）之時”——摘編自朱紹侯《中國古代史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括漢宣帝的主要政績。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明漢宣帝得以“治過于太宗”的原因。14．（20分）祖國統(tǒng)一一直是中華民族夢寐以求的夙愿。閱讀下列材料并結(jié)合所學知識回答問題。材料一中新社北京9月11日電(記者應妮)由中國太平洋學會召集舉辦，《浮生六記(卷五)冊封琉球國記略<海國記>》原件專家認證會11日在此間召開。經(jīng)海峽兩岸學者研討，認為《海國記》一文為古典名著《浮生六記》缺失之佚文。因文中內(nèi)容明確表示古釣魚島歸屬中國，為中國確認釣魚島主權(quán)又添鐵證。——中國新聞網(wǎng)（1）依據(jù)材料一，指出釣魚島引發(fā)的問題及其影響。材料二澳門回歸祖國10年來，在中央政府和祖國內(nèi)地大力支持下，澳門特別行政區(qū)長官何厚鏵先生和特區(qū)政府帶領澳門各界人士團結(jié)奮斗、務實進取，積極應對亞洲金融危機、非典疫情、國際金融危機等來的嚴峻挑戰(zhàn)，努力克服澳門發(fā)展進程中遇到的種種困難，保持澳門繁榮穩(wěn)定，各項事業(yè)取得長足進步，使澳門這座歷史悠久的商埠名城煥發(fā)出前所未有的生機活力?！\濤在澳門回歸10周年大會上的講話（2）依據(jù)材料二，并結(jié)合所學知識分析澳門回歸的原因。材料三據(jù)報道，1993年大陸與之間的貿(mào)易額達到了144億美元，2萬家企業(yè)在大陸的投資約在150—300億美元之間。越來越把注意力集中于大陸，一位官員于1993年說：“1980年以前，最重要的市場是美國，但到了90年代，我們認識到，經(jīng)濟成功的最關鍵因素是大陸。”——(美)薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》（3）依據(jù)材料三，并結(jié)合所學知識分析海峽兩岸關系得以進一步發(fā)展的因素。材料四1965年9月1日，西藏自治區(qū)第一屆人民代表大會在拉薩召開，西藏自治區(qū)宣布正式成立。周恩來總理本來要到拉薩參加慶祝大會，到了成都后因故未能成行。由中央代表團團長謝富治在大會上講話，代表中共中央、國務院向大會祝賀。張國華代表中共西藏自治區(qū)委員會作報告，總結(jié)了在西藏15年來的工作。阿沛·阿旺晉美做西藏自治區(qū)籌備委員會工作報告?！俣染W(wǎng)（4）根據(jù)所學知識，分析材料二、四中所描述的政治制度有何異同?（5）根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，提煉適當?shù)闹黝}并進行簡要的論證。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)材料，辛亥革命和民國成立后，女子參加社團、參與政治、接受高等教育等現(xiàn)象增加，結(jié)合所學知識可知，這表明當時的社會變革提高了女性地位，A選項符合題意；女子參加社團和接受教育，不能說明革命瓦解了傳統(tǒng)的綱常倫理，B選項錯誤；材料未體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展對社會角色的沖擊和改變，也沒有體現(xiàn)出新的社會認知的形成，CD兩選項不符合題意。2、D【解析】

材料中越南光復會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復會”及“興中會的宗旨”，這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響，D符合題意；A、B、C說法錯誤，排除。3、D【解析】

根據(jù)所學可知19世紀以來，美國得益于獨立后相對穩(wěn)定的政治體制和自由傳統(tǒng)、豐富的自然資源和源源不斷的外來移民，經(jīng)濟迅速發(fā)展，成為一個后起的工業(yè)化強國。①②③④說法都正確，故答案為D；ABC不符合題意，排除。4、D【解析】

根據(jù)“帝國議會”“聯(lián)邦議會”“君主”可知，示意圖反映的是德國的政體結(jié)構(gòu)，故選D；英國議會分上院和下院，排除A；美國、法國是共和制政體，沒有君主，排除BC?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“帝國議會”“聯(lián)邦議會”“君主”，聯(lián)系德國君主立憲制的內(nèi)容分析解答。5、B【解析】

“原置中書、門下本擬相防過誤”體現(xiàn)出中書、門下分工，結(jié)合所學可知，三省六部既有分工，也有合作，減少了決策失誤，提高了工作效率，三省相互牽制和監(jiān)督，加強了皇權(quán)專制，故選B；三省相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)，排除A；三省長官均為宰相，分別掌握決策、審核、執(zhí)行權(quán)，排除C；D是軍機處的特點，排除。6、B【解析】

根據(jù)題干可知，儒墨道法四家學派均以古代選賢為榜樣，反映其從古人智慧中尋求治理社會、與國家的方案，故B項正確；儒墨道法四家學派并未改造古代歷史，排除A項；題干不能反映各學派形成完善的完整的道德理想和行為準則，排除C項；材料中不能反映各學派形成共同的理想追求，排除D項。故選B。7、C【解析】

根據(jù)材料“柏拉圖主張拋棄藝術(shù)以培育理性；亞里士多德則認為借助藝術(shù)可以培養(yǎng)人的理性”可見兩者都提倡理性，故C選項正確；柏拉圖主張拋棄藝術(shù)，故A選項說法有誤，排除；材料中沒有提及教育使人認識美德，故B選項排除；材料中沒提及教會束縛和復興文化，故D選項排除。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，《二十四孝圖》中主要強調(diào)孝等儒家倫理思想的核心內(nèi)容，主要目的是宣揚封建的孝道；《包公打龍袍》通過故事情節(jié)體現(xiàn)了忠孝的觀念；《昭君出塞》通過歌頌昭君為了漢匈兩族的邊疆安寧和百姓免遭戰(zhàn)爭之苦而遠嫁塞外的故事，宣揚忠孝觀念。根據(jù)所學知識，明清時期，歌頌忠孝觀念的木刻版畫蓬勃發(fā)展說明這時期的藝術(shù)具有教化功能，故B正確；材料體現(xiàn)的是明清時期忠孝觀念廣泛傳播的原因，與市民階層的興起無關，故A選項錯誤；材料體現(xiàn)的是明清時期，徽州木刻版畫蓬勃發(fā)展，與雕版印刷術(shù)的發(fā)展無關，故C不正確；材料體現(xiàn)的是傳統(tǒng)的忠孝思想，不是進步思想的體現(xiàn)，故D不正確。9、D【解析】

根據(jù)所學可知，絲綢之路與海上絲綢之路得以繁榮的共同原因是由于古代政府的大力支持，才能實現(xiàn)絲路對外貿(mào)易的發(fā)展，故D項正確；中國疆域的大小與絲路的繁榮沒有必然聯(lián)系，排除A項；經(jīng)濟重心的南移有利于南方經(jīng)濟的發(fā)展，宋朝時期完成經(jīng)濟重心南移，但絲綢之路從漢代就開始了，故B項錯誤；商貿(mào)全球化初露端倪是新航路開辟的影響，與絲綢之路從漢代就開始并不斷繁榮無關，故排除C項。10、D【解析】

結(jié)合所學可知，明清時期依然實行重農(nóng)抑商政策，這導致商人群體普遍不愿意將資本用于擴大再生產(chǎn)，而是更多地將資本用于購置土地、發(fā)展高利貸等，最終這導致了新型生產(chǎn)關系的發(fā)展受到了阻礙，故選D；材料中晉商并未將商業(yè)資本轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本，而是將其封建化，排除A；奢侈消費和捐輸助餉等行為顯然不會幫助晉商成為當時實力最雄厚的商幫，排除B；導致近代中國逐漸落后于西方的原因是封建專制制度，材料中晉商的行為也是無奈之舉，其不可能是導致中國落后于西方的原因，排除C。11、A【解析】

春秋形勢圖中鄭國因為處于地處中原，戰(zhàn)略地位重要，成為大國爭奪的對象，A正確；材料反映的是許多諸侯國經(jīng)常與鄭國會盟，故B、C、D與材料無關，排除。12、D【解析】

1954年正值國家工業(yè)化建設，因此宣傳畫《未來的工業(yè)建設小能手》反映了當時國家大力推進工業(yè)化建設，D正確；宣傳畫的主題是工業(yè)建設，與教育、生態(tài)環(huán)保以及農(nóng)田水利建設無關，排除A、B、C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）政績：減免賦役；賑濟貧民（或關注民生）；發(fā)展經(jīng)濟；整頓吏治；重視選官。（2）原因：吸取漢武帝后期統(tǒng)治教訓；延續(xù)漢昭帝的執(zhí)政舉措；漢宣帝勵精圖治，實行仁政?！窘馕觥?/p>

（1）政績：根據(jù)“減免田租、口賦及其他雜稅”“賑貸種、食”“勿行苛政”“減鹽價，禁止官吏‘擅興徭役’”“谷價降到”“地方官吏的選舉”等，可從賦役、民生、經(jīng)濟、吏治、選官等角度進行概括。（2）原因：根據(jù)“漢武帝”“罪己之詔”“禁苛暴，止（廢除）擅賦，力本農(nóng)”“昭帝、宣帝相繼當政”“昭、宣二帝七次頒布”“親自召見”等，并結(jié)合中國古代史的相關知識，可從漢武帝、漢昭帝、漢宣帝等角度進行說明。14、（1）問題：釣魚島的主權(quán)歸屬。影響：深刻的影響著中日關系的發(fā)展和祖國的和平統(tǒng)一大業(yè)。（2）中國綜合國力的提升；一國兩制的正確方針；各界人士的努力；黨的正確領導等。（3）因素：兩岸關系有血濃于水的親情；兩岸經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密；經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢可以互補；與美國經(jīng)濟聯(lián)系的逐漸減弱。（4）同：都是中國特色社會主義制度的組成部分；都維護了國家的統(tǒng)一。異：設立的地區(qū)不同：特別行政區(qū)是在港、澳、臺地區(qū)設立的，民族自治區(qū)是在少數(shù)民族聚居的地區(qū)設立的；自治程度不同：特別行政區(qū)享有高度自治權(quán)，民族自治區(qū)享有“一定的自治權(quán)”；社會制度不同：特別行政區(qū)實行的資本主義制度；中國大陸的少數(shù)民族實行的社會主義制度。（5）本題為開放性試題，答案言之成理即可。【解析】

（1）問題：材料“因文中內(nèi)容明確表示古釣魚島歸屬中國，為中國確認釣魚島主權(quán)又添鐵證”體現(xiàn)的是釣魚島的歸屬問題。影響：主要體現(xiàn)在中日關系和祖國統(tǒng)一大業(yè)上。（2）原因：結(jié)合所學知識可知，關于澳門回歸的原因可從中國綜合國力的提升、一國兩制的正確方針、各界人士的努力和黨的正確領導等方面進行分析即可。（3）