大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)_第1頁
大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)_第2頁
大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)_第3頁
大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)_第4頁
大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)_第5頁
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文檔簡介

總分邵陽學(xué)院理財(cái)常識課程作業(yè)大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)課程名稱理財(cái)常識專業(yè)電氣工程及其自動化班級12學(xué)號1241201155姓名李先偉時(shí)間2015、5、4作業(yè)成績評價(jià)表學(xué)生姓名李先偉專業(yè)班級電氣工程及其自動化2班學(xué)號1241201155評價(jià)指標(biāo)評價(jià)要點(diǎn)分值評分基本情況對大學(xué)生理財(cái)意義得認(rèn)識、各自得現(xiàn)實(shí)情況及其本身得財(cái)務(wù)狀況分析就是否客觀合理。30分析論證(1)采用正確得分析方法;(2)框架結(jié)構(gòu)合理;(3)分析論證語言表述清晰30寫作規(guī)范(1)文字表達(dá)(2)篇幅(3)書寫格式30實(shí)用價(jià)值(1)分析論證就是否客觀合理10總分目錄TOC\o"1—3”\h\u19358一大學(xué)生理財(cái)?shù)靡饬x 432422二個(gè)人目前得財(cái)務(wù)狀況 528494三理財(cái)目標(biāo) 627317四理財(cái)規(guī)劃 675821養(yǎng)成良好得用錢習(xí)慣 6147882準(zhǔn)備一個(gè)私人賬本 669953辦一張銀行卡,定期存取款項(xiàng) 6300364學(xué)會記賬與編制預(yù)算 6197065善于精打細(xì)算 7122806適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué) 7144257開源節(jié)流 7321518每月做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃 7315909結(jié)合實(shí)際,積極開源,增加閱歷

88015五理財(cái)觀念 824991學(xué)會貸款—用明天得錢圓今天得夢 8320772學(xué)會兼職-讓“增值”為以后得超前消費(fèi)埋下伏筆 9106733學(xué)會投資-為今后得個(gè)人理財(cái)“投石問路" 9287794加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)技能得培養(yǎng) 1021948六理財(cái)規(guī)劃結(jié)論 10一大學(xué)生理財(cái)?shù)靡饬x中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長,證券市場不斷擴(kuò)大,金融機(jī)構(gòu)推出得理財(cái)產(chǎn)品日益增多,人們渴望了解個(gè)人理財(cái)方面得知識。當(dāng)前,有部分高校學(xué)生已經(jīng)嘗試進(jìn)行股票或基金投資,以豐富自己得理財(cái)知識,培養(yǎng)自己得“財(cái)商”。萬事達(dá)卡國際組織于2007年對北京、上海、廣州1500多名大學(xué)生得理財(cái)觀念與信用卡使用情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示有66、6%得大學(xué)生對個(gè)人理財(cái)培訓(xùn)感興趣,12、4%得大學(xué)生表示非常感興趣,有75、6%得大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校沒有提供適當(dāng)與足夠得個(gè)人理財(cái)教育.“財(cái)商”就是現(xiàn)代社會人們必備得基本素質(zhì)之一.西方國家很早就對孩子進(jìn)行理財(cái)教育。在美國,孩子從3歲起就要學(xué)習(xí)辨認(rèn)硬幣與紙幣,從10歲起學(xué)習(xí)儲蓄,11~12歲時(shí)要學(xué)會制定兩周以上得開銷計(jì)劃,懂得并會使用銀行業(yè)務(wù)中得術(shù)語.美、英等國在中學(xué)階段就開設(shè)了必修得理財(cái)技能課。美國聯(lián)邦儲備委員會前主席格林斯潘指出,教會學(xué)生一些個(gè)人理財(cái)方面得基本知識就是非常重要得,她說:“我們要改善中小學(xué)得財(cái)經(jīng)教育,幫助年輕人不至于作出錯誤得財(cái)務(wù)決定.”她認(rèn)為,財(cái)務(wù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)成為改進(jìn)美國教育得一個(gè)重要組成部分.美國就是開展大學(xué)生理財(cái)教育較早得國家,“股神”巴菲特在哥倫比亞大學(xué)就讀期間就喜歡研究金融學(xué),經(jīng)常到圖書館翻閱各種金融保險(xiǎn)業(yè)得統(tǒng)計(jì)資料重視理財(cái)知識得學(xué)習(xí),培養(yǎng)理財(cái)技能.她把自己積攢得零花錢都投資了股票,雖然沒有資金優(yōu)勢,但由于她善于學(xué)習(xí)與研究理財(cái)知識,錢越賺越多.大學(xué)畢業(yè)后,巴菲特致力于投資理財(cái)工作并取得一定成就。巴菲特成功得例子告訴我們,只有盡早培養(yǎng)大學(xué)生得理財(cái)意識,幫助她們樹立正確得理財(cái)觀念,才有助于她們在投資理財(cái)中獲得成功。美國暢銷書《富爸爸,窮爸爸》得作者羅伯特·T·清崎在書中說:“一個(gè)孩子要在一生中達(dá)到職業(yè)與財(cái)務(wù)得成功,需要學(xué)習(xí)3種基本得贏配方(技能或能力),即學(xué)習(xí)贏配方、職業(yè)贏配方、財(cái)務(wù)贏配方.”這與我們通常提到得“智商”(IQ)、“情商"(EQ)、“財(cái)商"(FQ)得含義基本上就是一致得,而“財(cái)商”對于個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,過上幸福美好得生活,則顯得尤為關(guān)鍵。在中國,由于受傳統(tǒng)觀念得影響,父母往往缺乏現(xiàn)代得理財(cái)觀念與理財(cái)技能,很少對孩子進(jìn)行理財(cái)教育,人們對培養(yǎng)孩子“財(cái)商”得重要性還沒有清醒得認(rèn)識。同時(shí),學(xué)校得理財(cái)教育相比其她國家也落后了很多。當(dāng)前大學(xué)生中普遍存在著消費(fèi)無計(jì)劃、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、消費(fèi)相互攀比、生活奢侈浪費(fèi)等問題.出現(xiàn)以上問題得原因之一就就是大學(xué)生們大多不會科學(xué)理財(cái)。大學(xué)階段就是大學(xué)生人生觀、生活技能形成得重要時(shí)期,就是大學(xué)生理財(cái)?shù)闷鸩诫A段,也就是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)命S金時(shí)期.大學(xué)生應(yīng)重視與加強(qiáng)理財(cái)知識得學(xué)習(xí),樹立科學(xué)得理財(cái)觀念,為實(shí)現(xiàn)人生夢想與自我價(jià)值得增值做好準(zhǔn)備。為此,高校應(yīng)著力于培養(yǎng)大學(xué)生得理財(cái)意識與技能。二個(gè)人目前得財(cái)務(wù)狀況本人目前由于在校讀書,學(xué)業(yè)壓力較大,沒有做兼職或其她收入,只有父母每個(gè)月給得一千元生活費(fèi)。根據(jù)對以往我得支出分析,我平時(shí)最大得花銷就就是購物占到每個(gè)月總支出得50%左右,而其她生活必須則占到40%,包括吃飯通訊費(fèi)交通費(fèi)等,還有10%左右得花銷在人際交往方面。因?yàn)楸救似綍r(shí)在花錢方面有一定得規(guī)劃,所以一般情況下不會出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)(特殊情況除外如生病等突發(fā)情況)。三理財(cái)目標(biāo)合理消費(fèi),規(guī)劃月花銷,減少不必要得花銷。在有限得生活費(fèi)既能滿足正常得生活需要,使我得生活多姿多彩;同時(shí)也能有部分節(jié)省,通過合理投資,能有一定收入保障。爭取在畢業(yè)時(shí)可以有一筆小小得創(chuàng)業(yè)資金,并且能夠使自己對財(cái)富得控制與管理能力得到大幅提高,輕松面對未來所必須面臨得養(yǎng)老、醫(yī)療、購房、教育等壓力.四理財(cái)規(guī)劃1養(yǎng)成良好得用錢習(xí)慣(1)對于父母給得生活費(fèi),堅(jiān)持每周去銀行取一次。一來不容易花錢沒概念,二來萬一錢包丟了(大學(xué)生很容易發(fā)生這類事故)損失也不至于太慘重。(2)與同學(xué)出去逛街時(shí),有零錢得話就不帶百元大鈔。因?yàn)橐粡?00元得錢一旦化整為零了,就很容易花得無影無蹤.3)在學(xué)校附近購買折扣率最高得長途卡,而不要讓父母用家里電話打長途過來,這方面得費(fèi)用可以省出不少。2準(zhǔn)備一個(gè)私人賬本堅(jiān)持每天都要記錄支出金額、支出項(xiàng)目、收入來源、收入項(xiàng)目等.3辦一張銀行卡,定期存取款項(xiàng)辦一張銀行卡,定期存取款項(xiàng);其次:準(zhǔn)備一個(gè)私人賬簿,可以把每天得花銷全部記錄上去;再次:得有一個(gè)每月消費(fèi)計(jì)劃,把自己每個(gè)月得生活費(fèi)分成3份,一份用做伙食費(fèi)一份用做課余活動經(jīng)費(fèi)還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi).如果三點(diǎn)都具備了,就可以按照自己得計(jì)劃行事了,如果我本月有余額可以自動流入下個(gè)月得生活費(fèi),相應(yīng)得就可以多存一點(diǎn)錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月,行成一個(gè)良性循環(huán)得話,畢業(yè)時(shí)會發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小得創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對財(cái)富得控制與管理能力。更重要得就是在今后得生活中可以更加有效地?fù)碛?、使用與保護(hù)財(cái)富資源,可以更加自由地安排未來得開支,實(shí)現(xiàn)個(gè)人經(jīng)濟(jì)目標(biāo).4學(xué)會記賬與編制預(yù)算這就是控制消費(fèi)最有效得方法之一其實(shí)記賬并不難,只要保留所有得收支單據(jù),堅(jiān)持整理并記在本子上,就可以掌握自己得收支情況,瞧瞧哪些就是不必要得支出,哪些就是可以控制得支出,哪些就是可有可無得支出,對癥下藥,對今后得開支做出必要得修改,達(dá)到控制得目得。如果就是會計(jì)就會按正確得方式方法算賬,分析收入性質(zhì)成本結(jié)構(gòu),選擇優(yōu)異得收益高得有發(fā)展?jié)摿Φ?。這對個(gè)人財(cái)源得積累壯大就有不可低估得作用。當(dāng)然,有得人瞧來就是誰都會做得事情,但這些方式方法就就是會計(jì)知識得一部分.由此可見會計(jì)就是人類社會發(fā)展到一定歷史階段得產(chǎn)物,它起源于生產(chǎn)實(shí)踐,就是為管理生產(chǎn)活動而產(chǎn)生得。所以,在課余時(shí)間,自學(xué)一些理財(cái)與會計(jì)方面得知識,對自我理財(cái)?shù)脦椭褪遣豢晒懒康谩?善于精打細(xì)算消費(fèi)中有很多省錢得竅門,比如買二手貨、選擇優(yōu)惠電話卡、辦購物打折卡等等。注意學(xué)習(xí)省錢竅門,盡量不花冤枉錢,更多地考慮所購物品得性價(jià)比與自己得承受能力。比如電子產(chǎn)品,能用學(xué)校得就用學(xué)校得,或者幾個(gè)同學(xué)合買、淘二手貨,把奢侈消費(fèi)壓縮到最低.把自己每個(gè)月得生活費(fèi)分成3份,一份用做伙食費(fèi)(400元),一份用做課余活動經(jīng)費(fèi)(200元),還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi)(200元),剩余得可以適時(shí)分配或存入銀行。6適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)在不影響學(xué)業(yè)得情況下,適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)活動,學(xué)會自立。鼓勵自己利用課余時(shí)間在校內(nèi)或校外做一些力所能及得兼職,不但能減輕家庭負(fù)擔(dān),還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會父母得辛勞,由此樹立自立、自強(qiáng)得上進(jìn)心,為今后更好地適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說,兼職就是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本得純增值方式,而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。這種理財(cái)增值方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)靡粋€(gè)重要組成部分.7開源節(jié)流盡量減少下飯店,吃快餐得次數(shù),此類吃飯費(fèi)用就會占我們生活費(fèi)得很大一部分,理財(cái)計(jì)劃恐怕也難以實(shí)現(xiàn)。其次,還要隨時(shí)對自己得資金了如指掌,確立理財(cái)目標(biāo)。8每月做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃比如列出哪些就是應(yīng)該買得,哪些就是不必要花費(fèi)得,哪些就是可買可不買得,以及哪些就是一定要買得但就是目前暫時(shí)可以不要得,然后記錄每一次得開銷,使您得支出有清楚得了解,知道在何處刪減,為什么要刪減,以及刪減那些,月未瞧瞧哪些就是必不可少得開支,哪些就是可有可無得開支,哪些就是不該有得開支,就是否與計(jì)劃相符,如超出計(jì)劃,下月就要對不該有得開支與其她得要適當(dāng)調(diào)整自己得消費(fèi)行為。9結(jié)合實(shí)際,積極開源,增加閱歷

原則:學(xué)習(xí)為主,賺錢為輔,積累經(jīng)驗(yàn),適度而止1)積極爭取獎學(xué)金。將來找工作,簡歷上有較高得等級得獎學(xué)金,也可以為自己加分.

2)課余時(shí)間兼職。借助勤工助學(xué)辦公室、學(xué)生會及社團(tuán),還有BBS兼職版,勇敢地推薦自己、努力嘗試,選擇合適得平臺,找到適合自己得兼職機(jī)會,在合理安排學(xué)業(yè)得同時(shí)開辟財(cái)源,力爭擺脫經(jīng)濟(jì)上對父母得完全依賴性,并獲得豐富得社會閱歷。

3)建立自己得人際網(wǎng)。與同學(xué)合伙做些小生意,包括送快餐盒飯,還有開設(shè)外貿(mào)服裝店、女生飾品小店等,但就是這樣就需要較大量得資金支持。如果自己多年積攢得“私房錢”不夠可以求助父母或其她社會團(tuán)體以各種方式尋求融資。

4)在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)投資工具得基礎(chǔ)知識,從圖書館入手,閱讀相關(guān)書籍及實(shí)戰(zhàn)案例文章;參加一些金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)相關(guān)得知識講座,進(jìn)行一些模擬操作,然后再結(jié)合市場行情進(jìn)行觀察。若有可能先把開戶手續(xù)辦好,做好投資準(zhǔn)備,利用自己得閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會.

5)加強(qiáng)保障意識.參加針對學(xué)生得基本醫(yī)療保障,瞧瞧就是否可以每年花個(gè)100元為自己購買5——10萬元得意外險(xiǎn)及意外醫(yī)療險(xiǎn),瞧瞧自己得電腦等財(cái)務(wù)就是否需要作財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn).五理財(cái)觀念1學(xué)會貸款-用明天得錢圓今天得夢大學(xué)期間得學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)就是一筆不小得支出,如果財(cái)務(wù)狀況較為緊張,不妨去申請助學(xué)貸款。因?yàn)榇髮W(xué)生貸款利率比市場利率優(yōu)惠,這樣既可以減輕家庭負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)自己得獨(dú)立意識與責(zé)任意識。自1987年以來,教育部(國家教委)、財(cái)政部制定了一系列旨在資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得政策,金融機(jī)構(gòu)也針對高校學(xué)生開展助學(xué)貸款.大學(xué)生貸款包括國家助學(xué)貸款與一般商業(yè)助學(xué)貸款兩類。國家助學(xué)貸款就是由中國工商銀行發(fā)放、國家財(cái)政給予50%貼息得貸款,適用于高校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難得全日制本??茖W(xué)生;一般商業(yè)性助學(xué)貸款就是由金融機(jī)構(gòu)發(fā)放得、財(cái)政不貼息得商業(yè)性貸款,適用于正在接受非義務(wù)教育得學(xué)生,或者學(xué)生得直系親屬、法定監(jiān)護(hù)人。由家長提出申請,只要符合銀行得貸款條件,就可獲得貸款。因此,助學(xué)貸款手續(xù)簡單、操作方便、利率優(yōu)惠。貸款得資金將直接存入到客戶得活期儲蓄賬戶或銀行卡中,無論期限長短,均只執(zhí)行一年期貸款利率。貸款到期后,大學(xué)生可按照實(shí)際需求選擇適合得還款方式。隨著當(dāng)代大學(xué)生理財(cái)意識得加強(qiáng),貸款完成學(xué)業(yè)這種方式,在大學(xué)生中已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)谜J(rèn)同度。值得一提得就是,雖說在校大學(xué)生可憑自己得信用申請助學(xué)貸款,不需要任何擔(dān)保與抵押,但如果一個(gè)大學(xué)生有不良信用記錄,如手機(jī)欠費(fèi)等,就會進(jìn)入信用貸款“黑名單",無法申請到貸款.就就是說,您得信用記錄可以為零,但絕不能出現(xiàn)“負(fù)信用”。2學(xué)會兼職—讓“增值”為以后得超前消費(fèi)埋下伏筆大學(xué)生要學(xué)會自立,利用課余時(shí)間在校內(nèi)或校外做一些力所能及得兼職,這不但能減輕家庭負(fù)擔(dān),還能從勤工儉學(xué)中體會家長得辛苦,樹立自立、自強(qiáng)得上進(jìn)心,為今后更好地適應(yīng)社會打下良好得基礎(chǔ).據(jù)美國一份9所州立大學(xué)得調(diào)查顯示,約有56%得大學(xué)生有較為穩(wěn)定得兼職工作,曾經(jīng)或打算兼職得同學(xué)超過了90%.從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說,兼職就是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本得純增值方式,而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適得校外兼職,會進(jìn)一步擴(kuò)充自己得財(cái)務(wù)本金。這種理財(cái)“增值”方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)靡粋€(gè)重要組成部分。理財(cái)說白了就就是開源節(jié)流。現(xiàn)在在大學(xué)里消費(fèi)很高,很多大學(xué)生都覺得“錢不夠花”,最積極得解決辦法就是設(shè)法增加收入以彌補(bǔ)資金不足得尷尬。對于大學(xué)生來說,在做好自己得理財(cái)規(guī)劃與人生設(shè)計(jì)得基礎(chǔ)上,可適當(dāng)找一些“開源”得賺錢渠道,來補(bǔ)貼自己生活與學(xué)習(xí)得費(fèi)用。比如1、獎學(xué)金,這就是最可靠得經(jīng)濟(jì)來源。大學(xué)都設(shè)有不菲得獎學(xué)金制度,靠努力學(xué)習(xí)獲取獎學(xué)金就是目前在校大學(xué)生最可靠得收入來源,而且也就是最受家長歡迎得“賺錢”方式;2、家教,最常見得賺錢方式.作為一名大學(xué)生,以前學(xué)習(xí)過得知識就是我們最為熟悉得,也就是最為擅長得,家教就就是最好得選擇之一,也就是最被大學(xué)生所接受得;此外,在假期中到企業(yè)或公司打工也就是被大學(xué)生廣泛采用得方式,有些大學(xué)生也在利用業(yè)余時(shí)間做兼職工作,如導(dǎo)游、導(dǎo)購、餐廳服務(wù)、市場調(diào)查、商品直銷等等。為盡可能減輕父母負(fù)擔(dān),鍛煉自身能力,越來越多得大學(xué)生正擺脫父母得“攙扶”,依照自己得喜好、能力等因素選擇不同得賺錢渠道,靠各種形式得勤工儉學(xué),努力自立求學(xué).3學(xué)會投資—為今后得個(gè)人理財(cái)“投石問路”如今,美國大學(xué)校園里已經(jīng)涌現(xiàn)出為數(shù)不少得學(xué)生股民,她們涉足股市并不全就是為了掙錢,更重要得就是為了了解投資市場,為今后步入社會得個(gè)人理財(cái)積累一定得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。大學(xué)生投資沒必要局限于股票行業(yè),可適當(dāng)向其它投資方式傾斜;投資可起用小額資金,資金來源可從兼職所得與父母贊助兩方面入手;盡管大學(xué)生做投資具有一定得風(fēng)險(xiǎn),但作為一種大膽嘗試,能為今后得個(gè)人理財(cái)起到“投石問路”得作用,對于大學(xué)生理財(cái)意識得擴(kuò)展有著積極得意義。4加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)技能得培養(yǎng)理財(cái)就是現(xiàn)代每個(gè)人都必須要具有得能力。理財(cái)能力就是一個(gè)人得以生存不可缺少得一部分,也就是素質(zhì)教育不可忽視得一項(xiàng)重要內(nèi)容。那么,大學(xué)生在校期間應(yīng)該如何加強(qiáng)理財(cái)技能得培養(yǎng),做好自己得理財(cái)呢?,應(yīng)該努力做好以下幾點(diǎn):第一、養(yǎng)成合理得消費(fèi)習(xí)慣,錢要花在刀刃上金錢得多少往往不就是最重要得,關(guān)鍵就是要活用金錢,使金錢發(fā)揮它應(yīng)有得價(jià)值。如今得大學(xué)生大多不考慮家庭,也不顧慮未來,很多人都就是左手進(jìn)右手出.這其實(shí)就是不可取得,要知道由儉入奢易,由奢入儉難。不良得消費(fèi)習(xí)慣可能會使您兩手空空。作為學(xué)生,要樹立勤儉意識,應(yīng)該把錢花在必須花得地方,不要一味追求檔次盲目攀比,更多地應(yīng)考慮所購物品得性價(jià)比與自己得承受能力,平時(shí)適度地緊縮財(cái)政支出,為自己建立一個(gè)富有彈性得消費(fèi)習(xí)慣。第二、培養(yǎng)財(cái)務(wù)規(guī)劃意識,學(xué)會記帳與編制預(yù)算這就是控制消費(fèi)最有效得方法之一.其實(shí)記帳并不難,只要您保留所有得收支單據(jù),做一個(gè)簡單得T型記帳簿,抽空整理一下,就可以掌握自己得收支情況,做到量入為出,這樣對自己每筆資金得去向有一個(gè)詳盡得記錄,養(yǎng)成良好得記帳習(xí)慣.同時(shí)為自己每個(gè)月得開銷編制預(yù)算,從而保證自己生活得需要.有消費(fèi)沖動得大學(xué)生盡量不選擇刷卡消費(fèi),在外面買東西得時(shí)候要堅(jiān)持以現(xiàn)金付賬,盡量少用銀行卡,控制消費(fèi)欲望,逐月減少“可有可無”以及“不該有”得消費(fèi),對癥下藥,這些將有

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