北京市清華附中2025屆初三（54級）下學(xué)期第二周周測物理試題含解析

北京市清華附中2025屆初三（54級）下學(xué)期第二周周測物理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．低碳環(huán)保己經(jīng)逐漸成為全社會的共同理念,我市積極響應(yīng)這一程念,投放了人量的共享單車，下列關(guān)于共享單車的說法正確的是（）A．車把是一個省力杠桿B．車座的面積較大是為了增大壓強C．輪胎表面凹凸不平的花紋可以減小摩擦D．停止用力蹬腳踏板,車也會繼續(xù)前進一段距離是因為車受到慣性2．不接觸的兩個物體通過“場”也能產(chǎn)生相互作用．“場”是一種特殊的物質(zhì)，看不見，摸不到，但卻真實存在．例如我們學(xué)習(xí)過的：地球周圍存在重力場，重力場對地球附近有質(zhì)量的物體有力的作用：磁體周圍存在磁場，磁場對放入其中的磁體有力的作用；帶電體周圍存在電場，電場會對放入其中的哪個物體有力的作用A．小磁針 B．石塊 C．冰塊 D．帶電小球3．小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說法錯誤的是：（）A．該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)C．本實驗用到了控制變量法D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)4．在“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示，則A．小車在斜面上運動過程中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C．小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D．小車在木板水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大5．根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，以下說法正確的是幾種物質(zhì)的比熱容單位：×103J/（kg?℃）物質(zhì)水酒精煤油水銀冰砂石鋁銅比熱容4.22.42.10.142.10.920.880.39A．液體的比熱容一定比固體的大B．冰的比熱容是2.1×103J/（kg?℃）表示1kg冰吸收的熱量是2.1×103JC．質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，水的溫度變化大D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多6．一根桿秤，如果秤砣被磨損掉一部分，用它稱得質(zhì)量比被稱物體的實際質(zhì)量將A．偏大 B．偏小C．相等 D．無法確定7．下列現(xiàn)象屬于擴散現(xiàn)象的是A．春天，柳絮飛揚 B．夏天，荷花飄香C．秋天，濃霧漫天 D．冬天，pm2.5超標8．2018年，平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界，在美輪美奐的光影中，冰上少年與智能機器人隨音樂共舞，20多名機器人動作整齊劃一，精準優(yōu)美，和炫舞少年相得益彰，關(guān)于正在表演的機器人和冰上少年，下列說法正確的是A．機器人在彎道滑行時，運動狀態(tài)不發(fā)生改變

B．機器人在冰面上運動時，不受力的作用C．相對于看臺上的觀眾，滑行中的機器人是運動的

D．相對于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是運動的9．如圖所示的物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．木鏟 B．不銹鋼鍋C．玻璃杯 D．陶瓷盤10．兩個相同的容器中分別盛有不同的液體，并置于水平桌面上，現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中，當(dāng)小球靜止時所處的位置如圖所示，兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列判斷正確的是A．F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，為人們的綠色出行帶來極大的方便，裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過_______波傳遞給信息處理中心，再發(fā)送到我們的手機上，方便存取單車．小天某次掃碼后騎行9km，耗時30min，此次騎行的平均速度為_______km/h．12．神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，說話時發(fā)出聲音是因為聲帶在_____，聲音很大是因為聲音的_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）很大．“嫦娥三號”它攜帶的月球車實現(xiàn)了中國首次月面軟著陸（如圖所示）．月球車利用兩塊太陽能電池板將_____轉(zhuǎn)化為電能，供小車勘探活動．移動電話是通過_____傳遞聲音信息的．13．央視一套播出的“舌尖上的中國”節(jié)目深受廣大群眾喜愛，色香味具全的“花米飯”是羅平人民“舌尖上的美食”．蒸“花米飯”時滿屋飄香是_____現(xiàn)象，烹飪過程中其內(nèi)能是通過_____方式改變的．14．如圖甲所示電路，R2為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P從b端移動到a端的過程中，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為______V，滑動變阻器R1的最大阻值為_____Ω，電阻R2的阻值為_______Ω．15．在探究平面鏡成像特點實驗中，所用玻璃板是特制的，其中一面鍍了膜．如圖是用這種玻璃板做實驗時的情景，為了保證實驗效果，實驗時應(yīng)選玻璃板____的邊緣（鍍膜面/不鍍膜面）與白紙上的橫線重合，此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強了光的____（反射/折射），實驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小____．16．李芳家的電能表的盤上標有“300revs/（kW?h）”。她用這個電能表測量某用電器的功率；她把家中的其他用電器都與電源斷開，僅讓這個用電器工作，電能表的轉(zhuǎn)盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，則消耗的電能是_____，這個用電器的功率是_____。17．如圖是馬俊同學(xué)在課間休息時將一重為100N的小球在水平桌面上滾動了80cm后滾出桌面，0.6s后落在離桌面邊緣水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整個運動過程中，重力做了_____J的功，其功率是_____。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示（F為凸透鏡的焦點），圖中光線為某光線經(jīng)過平面鏡后的反射光線，請在圖中畫出與它對應(yīng)的入射光線并標出入射角的大小、光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．（______）19．請在圖中虛線框內(nèi)標出電源左端的極性（“+”或“﹣”）和靜止小磁針的N極；20．探究磁體與通電螺線管周圍的磁場（1）小明用小磁針探究磁體周圍磁場如圖1所示，實驗時將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處，記錄小磁針在各處靜止時N極的指向．通過實驗可知，磁場具有方向，磁場中各點的磁場方向一般______（選填“相同”或“不同”）．（2）小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場如圖2所示①將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板，鐵屑由于______會與玻璃杯分離，鐵屑在磁場中被_______成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來．觀察鐵屑的分布情況，利用鐵屑將原來_________（存在/不存在）的磁場顯示出來．②再在玻璃板上放一些小磁針，記錄這些小磁針靜止時N極的指向．21．在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，對于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的測量，應(yīng)該測量_____數(shù)據(jù)（選填“一組”或“多組”），為了得出比較完整的實驗結(jié)論，還需選擇_____物質(zhì)的物塊進行實驗（選填“相同”或“不同”）．“測定某種液體的密度”實驗的原理是_____，主要實驗器材有電子天平、______、燒杯、待測液體等．22．小陽小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強的因素．（1）在圖乙中，將探頭先后放在a、b位置處，可觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差ha_____hb（選填：“＜”或“＝”或“＞”），他們經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體，壓強隨_____的增加而增大．（2）為了探究密度對液體內(nèi)部壓強的影響，還需將探頭放在圖丙中_____（選填：“c”或“d”）位置處．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在水平地面上的圓柱形容器質(zhì)量忽略不計，上方用硬桿固定一個不吸水的長方體A，如圖甲所示，現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水，水對容器底部的壓強p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示。（g取10N/kg）（1）當(dāng)p=600Pa時，容器中水的深度為多少？（2）完全浸沒后物體A受到的浮力是多少？（3）當(dāng)注水體積為880cm3時，硬桿對A的作用力為1.4N，物體A的密度是多少？容器對水平地面的壓強是多少？24．養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器，采用新型電加熱材料，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌，求：型號CH--M16額定電壓220V頻率50Hz額定功率1000W容量1.2L（1）養(yǎng)生壺正常工作時的電阻；（2）若正常工作時，養(yǎng)生壺加熱效率為91%，將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時間：（c水=4.2×103J/（kg?℃））（3）用電高峰期，家中只有養(yǎng)生壺工作時，養(yǎng)生壺將1kg水從20℃加熱到85℃，實際用時363s，此時養(yǎng)生壺兩端的實際電壓。（設(shè)養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變）。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

A、車把的支點在中間轉(zhuǎn)軸，使用時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A正確；B、車座的面積較大，是通過增大受力面積來減小壓強，使人感到舒服，故B錯；C、輪胎表面凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C錯；D、慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說“受到”慣性，故D錯。2、D【解析】

帶電體周圍存在電場，由題意類比可知，電場會對放入其中的帶電物體有力的作用；故ABC錯誤；D正確；3、B【解析】

A．壓力的作用效果就是壓強，釘子陷入的越深，說明受到的壓強越大，釘陷入的越淺，說明受到的壓強越小，故A正確；BD．圖中的受力面積大小相等，只是壓力大小不同，所以由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故B錯誤，D正確；C．本題是保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，所以是控制變量法，故C正確．4、B【解析】

A、小車在斜面上運動過程中，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故錯誤；B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故正確；C、小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故慣性是不變的，故錯誤．5、D【解析】

A、液體的比熱容不一定比固體的大，比如：冰比水銀的比熱容大。故A錯誤；B、冰的比熱容是2.1×103J/（kg?℃）表示1kg冰溫度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是2.1×103J．故B錯誤；C、質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，根據(jù)公式知，煤油的溫度變化大。故C錯誤；D、由表中數(shù)據(jù)知，鋁的比熱容大于銅。質(zhì)量相等的銅和鋁，升高相同的溫度，根據(jù)吸熱公式知，鋁吸收的熱量多。故D正確。6、A【解析】

桿秤相當(dāng)于一杠桿，若物體對桿秤的作用力為動力，則秤砣對桿秤的作用力為阻力．根據(jù)杠桿平衡條件可知，力和力臂成反比，秤砣被磨損掉一部分，秤砣的質(zhì)量減小，則對應(yīng)的力臂將變大，桿秤的讀數(shù)就是根據(jù)力臂的長短來判斷的，力臂越長，讀數(shù)越大．7、B【解析】

不同的物質(zhì)在相互接觸時，物質(zhì)的分子互相進入對方的現(xiàn)象就叫擴散現(xiàn)象；擴散現(xiàn)象表明分子不停地進行無規(guī)則運動．【詳解】A、柳絮飛揚，屬于機械運動，不是分子運動，故A不符合題意；B、荷花飄香，荷花中具有香味的物質(zhì)的分子不斷運動，屬于分子運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象，故B符合題意；C、濃霧漫天，屬于機械運動，不是分子運動，故C不符合題意；D、冬天，pm2.5超標，屬于固體顆粒的運動，不是分子運動的結(jié)果，故D不符合題意．故選B．8、C【解析】A.機器人在彎道滑行時，運動方向發(fā)生改變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤；B.機器人在冰面上運動時，受重力的作用，故B錯誤；C.相對于看臺上的觀眾，滑行中的機器人位置發(fā)生變化，是運動的，故C正確；D.相對于自己的溜冰鞋，滑行中的少年位置不變，是靜止的，故D錯誤．故選C.點睛：1.運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變；2.地球表面的一切物體都受重力作用；3.判斷物體運動還是靜止，取決于所選的參照物，若相對于參照物，位置沒有改變，則為靜止；若相對于參照物，位置發(fā)生改變，則為運動．9、B【解析】

生活中常見的導(dǎo)體有各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；常見的絕緣體有玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等。所以，木鏟、玻璃杯和陶瓷盤都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不銹鋼鍋是由金屬制成的，是導(dǎo)體，故只有B符合題意。10、A【解析】

由圖可知，完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮，所以，兩個小球受到的浮力：F甲=F乙=G；從圖中可以看出，兩球都漂浮，并且甲中小球排開液體的體積較少，由于兩個小球受到的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＞ρ乙。A．F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故A正確；B．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故B錯誤；C．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故C錯誤；D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故D錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電磁18【解析】

裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過電磁波傳遞給信息處理中心，再發(fā)送到我們的手機上，方便存取單車；小天騎行距離s=9km，耗時t=30min=0.5h，此時騎行的平均速度為．12、振動響度太陽電磁波【解析】

聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，王亞平講課的聲音是由王亞平的聲帶振動產(chǎn)生的；聲音具有三個特性，音調(diào)、響度、音色，這里說的“很大”是指聲音很強，即是指聲音的響度很大；能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，由題意可知，月球車的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，供小車勘探活動；聲音不但能傳遞能量，還可以傳遞信息，移動電話是通過電磁波傳遞聲音信息的．13、擴散熱傳遞【解析】

蒸“花米飯”時滿屋飄香，這是因為組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動，是擴散現(xiàn)象；烹飪過程中，食物內(nèi)能增加主要通過熱傳遞方式實現(xiàn)的．14、4；15；5；【解析】試題分析：閉合開關(guān)S，R1和R2串聯(lián)，由圖象可知，當(dāng)電流為I=1．2A時，滑動變阻器兩端電壓為3V，此時滑動變阻器的阻值最大，U=IR2+3V①當(dāng)電流為I′=1．8A時，滑動變阻器滑片在a端，電壓表示數(shù)為1，U=I′R2②兩式聯(lián)立：IR2+3V=I′R2，解得R2=5Ω，U=4V；由I=U/R得：滑動變阻器R1的最大阻值：R1=U滑/I=3V/1．2A=15Ω．考點：歐姆定律的應(yīng)用15、鍍膜面反射不變【解析】

因為光在玻璃的兩個表面都發(fā)生反射成像，為了便于準確研究，所以，實驗時應(yīng)選玻璃板的鍍膜面邊緣與白紙上的橫線重合。由于透明玻璃板透光性強，成像不太清晰，而一面鍍膜則增強了光的反射，成像更清晰；由平面鏡成像特點之一：物像等大知道，實驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小不變。16、3.6×105J3000W【解析】

由電能表的盤上標有“300revs/（kW?h）”?？芍娐分忻肯?kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)；所以當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)時，消耗的電能為；；用電器的電功率。17、90150W【解析】

該過程中，重力做功：W＝Gh＝三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

首先過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法線，由于反射光線與鏡面的夾角為30°，所以，反射角是：90°-30°=60°，根據(jù)反射定律知道，入射角也為60°，故在法線右側(cè)作出入射光線，并標出入射角；由于過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故光路如圖：19、如下所示【解析】試題分析：已知通電螺線管的左端為N極，右端為S極；根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手，使右手大拇指指向通電螺線管的N極（左端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流向右端的，所以電源的左端為正極，右端為負極；由磁極間的相互作用可知，小磁針的左端為N極，右端為S極，如上圖所示．【考點定位】通電螺線管的極性和電流方向的判斷20、不同慣性磁化存在【解析】

(1)磁場是有方向的，在磁場的不同位置，其磁場方向一般不同．(2)輕輕敲擊玻璃板，玻璃板振動，鐵屑由于慣性仍保持靜止會與玻璃杯分離，鐵屑在磁場中會被磁體磁化，成為一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來．磁場雖然看不到、摸不著，但客觀存在于磁體周圍空間，從鐵屑分布情況可以看出磁場的大致分布情況，鐵屑分布較密的地方磁場較強，鐵屑分布較疏的地方磁場較弱．21、多組不同量筒【解析】

為了得到物體質(zhì)量與體積的關(guān)系，要進行多次測量，具體做法：應(yīng)測量多組數(shù)據(jù)．為了得到可靠的結(jié)論，還要選擇不同物質(zhì)的物塊進行實驗．而在“測定物質(zhì)的密度”實驗的目的是為了求出密度，原理是,實驗中測密度，要用天平側(cè)出質(zhì)量，用量筒測出液體的體積．才能求出密度，所以還需量筒．22、＜深度c【解析】

（1）將橡皮膜先后放在a、b位置處，b的位置要比a的位置深，則會看到U型管內(nèi)液面的高度差ha<hb，多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體，壓強隨深度的增加而增大；（2）探究密度對液體內(nèi)部壓強的影響時應(yīng)控制深度相同，經(jīng)比較應(yīng)將橡皮膜放在圖丙中c位置處，這樣便于比較b、c處壓強的大?。?、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）6cm；（2）12N；（3）1.05×103kg/m3，0.82×103kg/m3，2×105Pa【解析】

（1）水的深度；h==0.06m=6cm；（2）由乙圖可知當(dāng)注水體積為600cm3時，水開始接觸物體A，900cm3時，A完全浸沒，900cm3時，水的壓強是2100Pa，容器的底面積：S容==100cm2，此時水的深度：h′==0.21m=21cm，總體積：V總=S容h′=21cm×100cm2=2100cm3此時V水=900cm3，A的體積：VA=V總-V水=2100cm3-900cm3=1200cm3，物體A受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gVA=1×10