安徽省懷遠縣聯(lián)考2025年初三下學期期末質量檢查語文試題理試題含解析

安徽省懷遠縣聯(lián)考2025年初三下學期期末質量檢查語文試題理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、積累與運用1．下列句子中沒有語病、表意明確的一項是（）A．他這一時期的作品與早期作品相比，相形見絀的遜色了許多。B．在利益的驅使下，現(xiàn)在依然還有許多不法分子不擇手段地仿造偽劣產品。C．透明化的售票手段不僅能提高售票效率，也能體現(xiàn)售票公平。D．我們一定要發(fā)揚和繼承中國閩商精誠團結、共謀發(fā)展的精神。2．下面詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A．醞釀（niàng）蒞臨（lì）貪婪（lán）拈輕怕重（zhān）B．鐫刻（juān）俯瞰（kàn）軒榭（xiè）惟妙惟肖（xiào）C．拯救（zhěng）生疏（sū）哀悼（dào）氣沖斗牛（dǒu）D．歸?。▁ǐng）驀然（mò）孕育（yùn）目眩神迷（xüàn）3．將相關詞語依次填入下面文段橫線處，最恰當?shù)囊唤M是（）家風，是一個家庭或家族長期以來形成并的道德操守和處世方法。家風中蘊藏著先人所的價值理念和道德規(guī)范，也包含著簡單樸素的為人。千百年來，家風在一個個家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個民族文明的基礎。A．傳播恪守規(guī)則 B．傳承保守規(guī)則C．傳承恪守準則 D．傳播保守準則4．下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．春節(jié)剛過，武大的櫻花就開放了，花期僅一個多月，市民們趨之若鶩。即使是下雨天，校園內也是人山人海。B．星期六上午，春光明媚，同學們相約來到西山公園，盡情揮灑自己的青春，共享天倫之樂。C．現(xiàn)在許多年輕人對影視明星頂禮膜拜，做事失去理性，嚴重影響到正常的生活、學習和工作。D．我們在學習中只要掌握正確的方法，就會收到事倍功半的效果。5．下列對名著有關內容的表述不正確的一項是（）A．在《水滸傳》中李逵想把母親接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假稱有老母無人奉養(yǎng)而放他生路，但最后李逵還是殺死了隨后又圖謀作惡的李鬼。B．格列佛在小人國喝了摻安眠藥的酒，大睡后被小人們捆綁，用滑車把他運到了京都。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經十月革命、國內戰(zhàn)爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。D．在《范愛農》一文中，范愛農和魯迅是同鄉(xiāng)，都在法國留過學，但在對秋瑾等人被殺要不要打電報到北京痛斥滿政府的無人道時，他們的意見是不一致的。6．綜合學習與探究。水是生命之源，是一切生命必需的物質，在生命活動中發(fā)揮著重要作用。2019年2月22日是“世界水日”，學校圍繞“飲水與健康”開展主題班會活動，請你積極參與進來。（1）校團委定于2019年2月22日下午2點在階梯教室舉辦“飲水與健康”知識講座，要求全體師生參加。請你代為擬寫一則通知。（2）某同學打算選用下面材料出一期板報，請你根據(jù)要求進行修改。一個人一天需要喝多少水呢？美國科學家測定，[A]一個體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，每日排出水的總量約為2569亳升左右。[B]為保證人體內水的平衡，每日必須補充大約2560亳升的水。我們所需的水，不完全來自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約為1200毫升。[C]。飲料多為酸性，經常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產生疲勞，導致免疫力下降。①[A]句用詞重復，應刪去“”一詞。②[B]句搭配不當，可將“”一詞替換“”。③請在[C]處橫線上補寫一個句子，使上下文語意連貫，過渡自然。（2）安徽農業(yè)大學資源與環(huán)境學院曾對滁州、安慶、阜陽、銅陵、蚌埠等地部分水體進行過調查。除了地表水、地下水中被檢出8種抗生素外，在居民的飲用水中還檢出了四環(huán)素、土霉素、金霉素、強力霉素、磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲唑六種抗生素，含量高的達到了1．82納克／升，低的也有2．86納克／升。飲用水嚴重污染。針對這種現(xiàn)象，請你圍繞“飲水與健康”這一主題向有關部門提出兩條具體可行的建議。7．古詩文默寫填空。更深月色半人家，____________________。我寄愁心與明月，__________________。什么樣的人才算得上大丈夫呢？當他面對個人得失時，要有范仲淹所推崇的“______，____”的心態(tài)；當他面對死亡威脅時，要有文天祥所表現(xiàn)出來的“____，____”的氣概。《望岳》中包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概（點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負）的詩句是：_________，_________。8．運用課外閱讀積累的知識，完成后面小題（1）請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多地戰(zhàn)例，是_____________；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為_____________一事。（2）《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是_____________；《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是__________________。二、閱讀9．閱讀下面的詩歌，完成下列小題。田家元旦①孟浩然昨夜斗回北②，今朝歲起東③。我年已強仕④，無祿尚憂農。桑野就耕父，荷鋤隨牧童。田家占氣候，共說此年豐。①本文寫于開元十五（727）年春節(jié)，是詩人去長安應試時的親身感受。元旦：元日，農歷正月初一。②斗回北：指北斗星的斗柄從指向北方轉而指向東方。③歲起東：北斗星斗柄朝東。古人認為北斗星斗柄指東，天下皆春。④強仕：強仕之年，即四十歲。這首詩中間兩聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情感？請結合詩句分析。請說說尾句“共說此豐年”中有哪些含義。10．閱讀下面的文言文，完成下列小題。魏王將起中天臺①，令曰：“敢諫者死！”許綰負蔂操鍤②入，曰：“聞大王將起中天臺，臣愿加一力?！蓖踉唬骸白雍瘟τ屑?？”綰曰：“雖無力，能商臺。”王曰：“若何？”曰：“臣聞天與地相去萬五千里，今王因而半之，當起七千五百里之臺，高既如是，其趾③須方八千里，盡王之地，不足以為臺趾。古者堯舜建諸侯，地方五千里，王必起此臺，先以兵伐諸侯，盡有其地猶不足，又伐四夷④，得方八千里，乃足以為臺趾，材木之積，人徒⑤之眾，倉廩⑥之儲，數(shù)以萬億度。八千里以外，當盡農畝之地，足以奉給王之臺者，臺具以備⑦，乃可以作?！蔽和跄粺o以應，乃罷起臺。（選自劉向《新序·刺奢》（注釋）①中天臺：有半天高的臺。②蔂léi：古代盛土的器具。鍤chā：即鍬，挖土的工具。③趾：臺基。④四夷：四方外族的總稱。⑤人徒：服工役的人。⑥倉：谷倉。廩：米倉。⑦臺具以備：筑臺所需要的條件已具備。1．根據(jù)要求，完成下列兩小題。（1）解釋下列句中加點詞的意思。①負蔂操鍤（________）②天與地相去萬五千里（________）③盡有其地猶不足（________）④數(shù)以萬億度（________）（2）下列各句與例句中的“乃”的用法相同的一項是（______）例：乃足以為臺趾A．乃不知有漢（《桃花源記》）B．當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）C．斷其喉，盡其肉，乃去（《黔之驢》）D．屠乃奔倚其下（《狼》）2．用“/”標出下面句子的朗讀停頓（兩處）。聞大王將起中天臺3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）古者堯舜建諸侯，地方五千里。（2）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）4．結合文章內容說說許綰用什么方法說服了魏王停建中天臺。11．閱讀下面文字，完成下列小題。我國首艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)杽?chuàng)造“中國深度”新紀錄蛟龍?zhí)栞d人潛水器是我國第一艘深海載人潛水器。它由我國自行設計、自主集成研制，是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器。蛟龍?zhí)柹顫撈鏖L8.4米，高3.4米，寬3米，空重22噸；載人球殼艙直徑2.1米，可容納3名乘員。它具有四大特點：當前最大下潛深度7062米，最大工作設計深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球99%的海洋區(qū)城；針對作業(yè)目標，具有穩(wěn)定懸停就位能力；通訊系統(tǒng)具有實時高速傳送圖像和語音能力；配備多種高性能作業(yè)工具，包括潛鉆取芯器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。作為潛水器家族“三龍”之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)，科學家通過搭乘蛟龍?zhí)柨梢詫５走M行直接觀測和取樣，對海底某個點進行“解剖麻雀”式精細化研究?！叭垺蹦軌驅崿F(xiàn)優(yōu)勢互補，點線面結合進行勘察。從2013年起，蛟龍?zhí)栒竭M入試驗性應用階段。2017年，當?shù)貢r間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛，標志著試驗性應用航次全部下潛任務圓滿完成。截至日前，蛟龍?zhí)栆殉晒ο聺?58次，深海蘊藏著豐富的資源，是人類未來發(fā)展的藍色空間。作為我國正在應用的唯一一位能夠下潛7000載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。隨著“蛟龍?zhí)胶！钡葒夜さ闹鸩酵七M，我國深海事業(yè)必將創(chuàng)造新的輝煌。（節(jié)選自《人民日報》，有增刪）（材料一）上世紀90年代，中國提出了“上天、入地、下?！钡膽?zhàn)略規(guī)劃。幾年之后，“上天、入地”均有斬獲，“下?！眳s苦尋無功。此時，美國、法國、日本、俄羅斯已經具備了大深度載人深潛技術能力。而我國直到2002年，才開始研制“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器。各國載人深潛器相關數(shù)據(jù)（表1）名稱作業(yè)起步年份下潛深度水下時長美國“阿爾文”號1964年4500米4小時法國“鸚越螺”號1985年6000米——俄國“和平一號”1987年6000米10小時日本“深海6500”號1989年6527米8小時中國“蛟龍?zhí)枴?008年7062米12小時各國載人深潛器工作履歷表（表2）名稱主要經歷美國“阿爾文”號阿爾文的職業(yè)生涯中，完成了包括在海中尋找“失蹤”的核彈、探索深海熱液噴口處的奇特生命體等重大使命。法國“鸚越螺”號深海中打撈泰尼克號殘的成功記錄；法航失事的海域，去尋找墜入海底的黑匣子。俄國“和平一號”抵達四千多米深的北冰洋洋底，是北極歷史上規(guī)模最大的一次科學考查活動。日本“深海6500”號是首次調查大西洋南部巴西附近海域的深海載人探測器。中國“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。（材料二）近幾年的新材料、新技術不斷涌現(xiàn)，也促進了新一代深潛器研制技術的提高。中國在載人深潛器研制方面，進步很快。預計2020年，11000米載人深潛器“彩虹魚”號，將潛入萬米深海底探險！“彩虹魚”號萬米深潛器的耐壓殼體，大量使用新型輕質耐壓材料。載人艙的材質，則采用馬氏體高強度鎳鋼，該型號鋼的強度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍。采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！安屎玺~”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便；高清水下攝像機，也大量應用于“彩虹魚”號萬米深潛器上；深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設計，擁有統(tǒng)一的接口裝置，科學家可以根據(jù)深潛器所執(zhí)行任務不同，現(xiàn)場給深潛器裝上合用工具?！安屎玺~”號萬米深潛器，還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。（材料三）對話：中國已是深海探測強國廣州日報：“龍?zhí)枴毖兄瞥晒?，中國已經可以去全?9%的海底，為何還要做深海探測項目？崔維成（“蛟龍?zhí)枴钡谝桓笨傇O計師、潛航員，“彩如魚”號總設計師）：沒錯。但這最后的1%對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預報等均有重要意義，是未來海洋大國競逐的核心區(qū)。載人潛水器涉及無人技術、材料技術、機械、液壓等，而11000米的深海探測則需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致，帶動的測試面非常廣，這是我們做這個項目緣由之一。廣州日報：萬米潛水器研發(fā)有何新進展？崔維成：近日，我國萬米潛水器的核心構件——載人球艙沖壓成功，球艙沖壓成功為潛水器的建造莫定了基礎，這是所有部件里最難啃的骨頭。它是潛航員乘坐、駕駛潛水器的活動區(qū)，也是整個潛水器的心臟，要保證潛航員的安全，球艙的渾厚、只寸、性能、甚至圓度都有嚴的要求。這是中國率先在國際上研制的技術。廣州日報：中國現(xiàn)在算不算深海探測強國？崔維成：中國己經是深海探測強國，我們己經進入深海探測技術發(fā)達國家俱樂部，和美日同層次。如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一，以前“蛟龍?zhí)枴笔菄H合作，60%的設備是買國外的，但現(xiàn)在做萬米“彩虹魚”潛水器，超過一半是國產。（資料來源：2017年11月7日《廣州日報》）1．閱讀有關蛟龍?zhí)栞d人潛水器的材料，下列說法符合文意的一項是（）A．蛟龍?zhí)栞d人水器是我國第一艘自行設計并自主生產制造的深海載人潛水器。B．蛟龍?zhí)栐谀壳笆澜缟贤悵撍髦袚碛凶钌畹南聺撃芰Γ@讓它可到全球99%的海洋區(qū)域進行作業(yè)。C．潛龍?zhí)?、海龍?zhí)枴Ⅱ札執(zhí)柖季哂卸c懸停作業(yè)的優(yōu)勢，能夠實現(xiàn)優(yōu)勢互補，點線面結合進行勘察。D．蛟龍?zhí)枏恼Q生到使用，歷盡艱難，僅試驗性應用階段就歷時四年左右，其間完成下潛任務158次之多。2．下列關于各國深潛器特點的表述，不符合文意的一項是（）A．美國是世界上最早具備大深度載人深潛技術能力的國家，其載人深潛器可以探索深海熱液噴口處的奇特生命體。B．日本“深海6500”號曾一度保持作業(yè)型載人潛水器深潛的世界紀錄，直至中國的蛟龍?zhí)栞d人潛水器的出現(xiàn)。C．在深海中成功打撈出泰坦尼克號的殘骸，在法航失事的海域中順利尋找墜入海底的黑厘子的是俄國“和平一號”。D．我國的載人深潛器研制雖然起步晚，但進步很快，創(chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。3．崔維成針對記者的提問作了回答，下列內容不正確的一項是（）A．最后的1%海底對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預報等均有重要意義。B．11000米的深海探測帶動的測試面非常廣，需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致。C．我國萬米潛水器的核心構件——載人球艙沖壓近日已經成功了，這是中國率先在國際上研制的技術。D．做萬米“彩虹魚”潛水器超過一半是國產，進入深海探測技術發(fā)達國家俱樂部，所以中國是世界第一深海探測強國。4．下列句子中加點的詞語能否刪去？請簡述理由，作為我國正在應用的唯一一艘能夠下潛7000米的載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。5．與“蛟龍?zhí)枴毕啾?，萬米載人深潛器“彩虹魚”號在材料和技術方面有哪些先進之處？請分點簡要概括。12．閱讀下面文字，完成下列小題。母親的心①熬過六歲那年漫長的嚴冬，我終于從一場大病中清醒了過來。②春日的陽光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點讓我不敢認，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護著我。③久病初愈的我沒胃口，家人總會變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質條件極差的偏遠山村，怎么可能買得到螃蟹呢?、芎迷趷圩有那械哪赣H自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹。可是，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。⑤母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動的希望。⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動著。⑦母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖！因為那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……⑧母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個春寒料峭的日子里，一向堅強能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷！在抓起與放下的動作的重復間，她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。⑨這個經過，我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細細講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍，甚至已經帶出了十幾步路?？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下?、饽赣H最終是空著手回家的，在那個還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因為她也是一位母親，天底下所有母親的心是一樣的。⑾窗外是涌動的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細看著母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。⑿那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷！1．閱讀全文，說一說你對文章題目“母親的心”兩層含義的理解。2．第⑧段畫線句子主要運用了什么描寫，有什么作用？3．說說對第⑨段中“放下母蟹的那一刻，她潸然淚下！”這句話的理解。4．文章結尾為什么說“那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹”？13．閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：古代名人的經典讀書方法蘇軾：“八面受敵”讀書法北宋文學家蘇軾認為人們在讀書時，往往會感到處處都是有用的知識，猶如“八面受敵”。這里的“八面”，是指書的各個方面的內容，將研究對象分為東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八方，然后各個擊破。他在《又答王庠書》中就侄女婿王庠“問學”，介紹了自己首創(chuàng)并實踐的這種讀書方法：“少年為學者，每一書皆作數(shù)過盡之。書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者爾。故愿學者，每次作一意求之。”意思是說，好書就像知識的海洋，內容豐富。讀一本好書可以每次只帶著一個目標去讀，或只就一個方面的問題去探求、研究，而不是同時涉及其他的目標或問題。所以，每一本好書都需要好好讀幾遍，日久天長，必有所獲。陳善：“入書出書”讀書法南宋人陳善著有一部《捫虱新話》，他在書中寫道：“讀書須知出入法。始當所以入，終當所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死在言下。惟知出知入，乃得盡讀書之法也?！边@段話的意思是說，讀書要知入知出。入，就是要讀進書中去，讀懂吃透，掌握書中的內容實質；出，就是要從書中跳出來，能夠靈活運用書本知識解決實際問題。開始讀書時要求入，讀書的最終目的是要求出。鄭板橋：“求精求當”讀書法清代書畫家鄭板橋的“求精求當”讀書法中的“求精”，是讀書要有選擇，選好書，讀精品；“求當”就是恰到好處，要適合自己的水平和工作需要。他說：“求精不求多，非不多也，唯精乃能運多”“當則粗者皆精，不當則精者皆粗”。實際上，鄭板橋并不反對博覽群書，只是強調多讀必須以精讀為基礎，多讀的內容也必須用精讀中得到的知識去聯(lián)系新知識，圍繞一個課題深入下去。讀書求精不求多，才能讀到書里去，抓住要領。在精讀中，鄭板橋還比較注重“問”。他認為“學問二字，須要拆開看。學是學，問是問，今人有學而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾”。他提倡讀書好問，才會使“疑竇釋然，精理跡露”。材料二：讀書貴在謀心（魯先圣）①其實，在我看來，正書和閑書，就是一個人知識的縱橫。學生時代的教科書和工作以后的專業(yè)書是自己知識的縱向部分，它們會使你深刻和專長；而那些閑書是你知識的橫向部分，它們會使你豐富而多彩。就如一棵樹，正書是你的主干，閑書是你的枝葉，沒有枝葉的主干必然沒有生命力，而沒有主干的枝葉也無以繁盛。②正書必須讀好，這是沒有什么異議的，因為它是你立足的基礎。但是，正書的閱讀對于很多人來說不是快樂而是負擔，因為這種閱讀是被動的，或者是強制的。尤其是青少年學生，枯燥乏味的課堂閱讀，沒有多少人留戀。但是，閑書的閱讀就截然不同了?？梢赃@樣說，任何一個讀閑書的人，都是興之所至，趣味盎然的。課余時間的校園一角，火車上旅途中的快意，躺在被窩里的會心一笑，哪個不是啟發(fā)靈感的閱讀共鳴？③更為重要的是，因為閑書的閱讀，沒有壓力，沒有強迫，沒有功利，純粹是根據(jù)個人的興趣和愛好，所以往往更能引領自己尋找到自己的真正擅長，真正打開屬于自己天賦的靈田。很多人在人生路的中途又獨辟蹊徑，答案正在這里。一個農民成了作家，一個醫(yī)生成了詩人，一個教師成了畫家，不都是因為他們橫向的尋找嗎？④處理好了正書與閑書的關系，也就知道自己讀書是謀生還是謀心了。材料三：陳惠同學讀書完成情況年讀書數(shù)量80本批注和記筆記方式遇到有啟發(fā)的句子就劃線或者摘抄閱讀效果完全忘記了書本內容，更無法將書本知識內化成能力1．下列說法符合選文意思的一項是（）A．鄭板橋強調讀書要“求精不求多”，他反對廣泛涉獵圖書。B．蘇東坡認為人的精力有限，每次讀書應該只帶著一個目標或問題去閱讀。C．陳善認為讀書最終目的是讀懂書中的內容。D．魯先圣認為讀閑書可以作為我們謀生的手段。2．閱讀下面的句子，分析加點詞的表達效果。北宋文學家蘇軾認為人們在讀書時，往往會感到處處都是有用的知識，猶如“八面受敵”。因為閑書的閱讀，沒有壓力，沒有強迫，沒有功利，純粹是根據(jù)個人的興趣和愛好，所以往往更能引領自己尋找到自己的真正擅長。3．結合材料二內容說說讀閑書有哪些益處。4．材料二的第②段主要運用了哪些論證方法？有何作用？5．閱讀材料三，結合材料一中的讀書方法，分析陳惠同學閱讀效果差的原因。三、語言表述14．在下面文段橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使語意完整連貫，內容貼切。每處不超過10個字。誠信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時，言而有信是必審必省的一項，可見其重要性。修身，齊家治國，平天下。做人的第一步，就是“修身”，而“修身”的第一步，①______。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里；孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時耗力；就連水泊梁山的綠林好漢，江湖大盜聚集之處，當頭的就兩個字：②______，君子一言，駟馬難追，為了一句諾言，赴湯蹈火，在所不辭，這才是③______！四、寫作15．成長路上，有花團錦簇，也有斷壁殘垣；有星月滿天，也有狂風驟雨……這一道道風景讓你歷經得意與失意，喜悅與哀傷，淚水與汗水……但每經歷一處風景，你就會擁有一份寶貴的閱歷，人生將會多一份精彩。請以“路上的風景”為題寫一篇文章，可記敘，可議論，可抒情。要求：⑴文體自選（詩歌除外）。⑵不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。⑶書寫工整規(guī)范。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

A．“相形見絀”和“遜色”重復冗贅，刪除“相形見絀的”；選項錯誤；B．“仿造偽劣產品”，不合邏輯，刪除“偽劣”；選項錯誤；D．語序不當，“發(fā)揚和繼承”對調；選項錯誤；故選C。2、B【解析】

A.拈輕怕重（niān）。C.生疏（shū）。D.目眩神迷（xuàn）。故選B。3、C【解析】

第一組，“傳播”是指“傳送或散布”，多與“消息、信息”等搭配。“傳承”泛指對某文化、技藝、教義等的傳遞繼承。這里應該用“傳承”與“道德操守和處世方法”搭配。第二組，“恪守”是指謹慎而恭敬遵守?！氨Ｊ亍敝甘嘏f不知變革。這里用“恪守”與“價值理念和道德規(guī)范”搭配。第三組，“規(guī)則”是運行、運作規(guī)律所遵循的法則?！皽蕜t”是言論、行動等所依據(jù)的原則。這里應該用“準則”，與“為人”搭配。故選C。4、C【解析】試題分析：本題考查對成語的辨析能力。趨之若鶩：比喻許多人爭著去追逐某些事物。多做貶義詞。天倫之樂：指老一輩和小一輩有血緣親屬關系的樂趣。事倍功半：形容做事的方法費力大，收效小。與語境不符。頂禮膜拜：形容對人崇拜恭敬到了極點。符合語境?！究键c定位】正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。5、D【解析】

D“都在法國留過學”對名著有關內容的表述不正確。不是在法國留過學，是在日本。6、(1)通知全體師生：校團委定于2017年2月22日下午2點，在階梯教室舉辦“飲水與健康”知識講座。請大家準時參加。校團委2017年2月19日（2）約(左右)”“保證”“保持(維持)”示例：此外還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水。（2）示例：把抗生素污染納入國家環(huán)境監(jiān)測范圍；加強對排污企業(yè)的管理；劃定飲用水源區(qū)，加大對飲用水的保護力度；積極宣傳，加強公民的環(huán)保意識?！窘馕觥?/p>

試題分析：【小題1】擬寫通知，首先要求格式正確，通知一般由標題，正文、落款組成，內容要準確，簡練、重點要點明會議的時間、地點、主題，層次清楚，表達得體。這個主要在平時應用文的訓練中要多練習掌握即可?？键c：按要求寫作。能力層級為表達運用E?！拘☆}2】①②考察的是病句修改的知識點，①[A]句用詞重復，“約”和“左右”重復，應刪去其中一個。②[B]句搭配不當，“保證”“平衡”搭配不當，可用“保持”（或維持）替換“保證”。③考察的是句子的書寫，是上下文連貫，結合上下文，上文講的是飲水，而下文講的是喝飲料的不良影響，所以此處填充的句子應該是起到一個過渡的作用。考點：辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。【小題2】閱讀材料，可是，飲水嚴重影響著人們的健康，因此，圍繞“飲水和健康”這一主題，向有關部門提建議，一般可以從提出制定相關的制度、措施，加強管理或者加大宣傳力度，加強公民的環(huán)保意識等方面入手?？键c：對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。7、（1）北斗闌干南斗斜（2）隨君直到夜郎西（3）不以物喜不以己悲人生自古誰無死留取丹心照汗青（4）會當凌絕頂一覽眾山小【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“闌”“郎”“汗”“凌”等字詞的書寫。8、（1）赤壁之戰(zhàn)；失街亭（2）晁蓋；孫悟空【解析】

文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《三國演義》）《水滸》《西游記》有關的文學常識。（1）諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多地戰(zhàn)例是赤壁之戰(zhàn)；諸葛亮揮淚斬馬謖是因為馬謖失街亭。諸葛亮認為自己用人不當，就上了一份奏章給劉禪，請求把他的官職降低三級。（2）《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是晁蓋，另外參與者由公孫勝，白勝，阮小二，小五，小七，劉唐等?！段饔斡洝分小按篝[五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。二、閱讀9、（1）答案一：詩人雖年已四十而未出仕，不免有些無奈和傷感，但他并未耽于此憂，而是在舒適逸樂的隱居田園生活中找到自己的志趣，在與老農牧童恬淡的耕作中享受到五谷豐登的樂趣。答案二：中間兩聯(lián)敘寫了詩人的隱居生活內容，雖然表面看詩人恬淡閑適，但隱隱透露出他不甘隱居躬耕的心情，他隱居只是為了取得清高的聲望，以便得到引薦，達到入仕的目的?！盁o祿”一詞恰是詩人不甘心的宣言。（2）一是指農田耕種的豐收；二是企盼即將去長安應試有一個好的結果?！窘馕觥俊拘☆}1】本題考查學生對作者情感的把握。此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情。當然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。頷聯(lián)寫詩人已進入四十歲的壯年時期，本應出仕，大有作為，但未曾得到一官半職，雖然如此，他對農事還是非常重視，非常關心。這一聯(lián)概述了詩人仕途的遭際，表露了他的農本思想，體現(xiàn)了他不以物喜，不以己悲的可貴品質。從頸聯(lián)可知，白天詩人和農父一起扶犁耕作；傍晚，詩人荷鋤伴牧童一道回歸村莊，由此可知他對田園生活的熱愛以及渴望得到引薦的心情?！拘☆}2】本題考查詩歌關鍵句賞析，詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結構和作者思想情感的基礎上作答?！肮舱f此豐年”表面指憑借占卜預言今年是一個豐收年，深層含義指去長安應試一定會順利的。10、1．（1）①背②距離③占有，占據(jù)，奪取④計算（2）D2．聞/大王/將起中天臺3．（1）古代的堯舜建立諸侯國，疆土方圓五千里。（2）大小官員和老百姓能當面指責我的過錯的，受上等獎賞。4．許綰用以退為進（委婉）的方式勸諫魏王，假意贊同建中天臺，然后假設起中天臺所需要具備的條件，指出其荒謬之處，巧妙說服了魏王?！窘馕觥?．（1）考查文言實詞。先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“去”：距離。所以千萬不要以今釋古。而“負”在現(xiàn)代漢語中也有“背負”的意思，所以說理解好上下文內容是作答的關鍵。（2）考查文言虛詞。D句與例句中的“乃”的用法相同。都是“于是，就”之意。A竟然。B是。C才。2．本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：聞/大王/將起中天臺。譯為：聽說大王準備建中天臺。此題要注意把謂語部分與賓語部分劃開，同時注意賓語部分又是由主謂結構組成。3．本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“地方”：疆土（土地）方圓?！懊娲獭保寒斆嬷肛??！吧稀保荷系?。4．本題考查對文章內容的理解。解答時，需要在把握全文的基礎上，抓住關鍵詞句再做具體分析。翻譯文章，理解內容。許綰以“堯舜建諸侯”的典故，暗示建臺的弊端；以建臺的規(guī)模之大明贊魏王，實則暗貶耗費土木、勞民傷財之甚。魏王曹操也是個梟雄，聽之自知其中利弊，故罷建臺之念。這是明褒暗貶、講究勸諫的方法。許綰勸說魏王，循循善誘，以理服人，使魏王了解到筑臺是不可實現(xiàn)的，因此魏王打消了筑臺的想法。推斷實詞意思有下列方法：1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實詞，其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點，因此，我們要善于根據(jù)課內學過的知識舉一反三，聯(lián)想有關成語中詞語的含義來推斷。2、結構推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多，在這些句子中，位置對稱的詞語往往詞性相同，詞義相近或相反相對，詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運用同義復詞偏義復詞知識，借助鄰近詞語含義推斷，做到字不離詞，詞不離句，句不離篇。譯文：魏國國王準備建中天臺，下令道：“有敢勸阻的人殺！”許綰扛著鍬進來，說：“聽說大王準備建中天臺，我愿意添加一份力量！”國王說：“您加什么力？”綰說：“我聽說天跟地之間相距一萬五千里，現(xiàn)在國王要做它的一半高，應當是建七千五百里高的臺。高既然知道了，它的基礎必須要方圓八千里，國王全部的地，不夠用來做臺基。古代的堯舜建立諸侯國，疆土面積是五千平方里。國王一定要建這臺，（就）先武力攻打各諸侯國，全部占有他們的土地，還是不夠，還要攻打四方的蠻夷之國，得到了八千平方里，便夠做臺基了。要用木材的總量，人力的數(shù)量，倉庫的儲藏，都要數(shù)以萬億來計量，估計八千平方里之外，應當定為農田的地方，要足夠供給國王建臺用的，建臺的條件具備了，才可以建了?！蔽簢鴩跄粵]什么回答，便取消了建臺。11、1．B2．C3．D4．“唯一”不能刪去，因為“唯一”表范圍，準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的，我國沒有其它的載人潛水器；刪去后就變成了還有其它的載人潛水器，與原意不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準確、周密，所以不能去掉。5．①大量使用新型輕質耐壓材料。②載人艙的材質采用馬氏體高強度鎳鋼。③采用完全鍛鑄造方式。④浮力材料更輕便。⑤大量應用高清水下攝像機。⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設計，擁有統(tǒng)一的接口裝置。⑦配備高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。⑧具有載人球艙沖壓的成功技術?！窘馕觥?/p>

1．本題考查對文章內容的理解。A.原文是“它是我國自行設計、自主集成研制”，“60%的設備是買國外的”，所以并不是“自主生產制造”。C.原文是“作為潛水器家族‘三龍’之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)”。D.原文是“2017年，當?shù)貢r間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛，標志著試驗性應用航次全部下潛任務圓滿完成。因此D項提到的158次與原文不符。故選B。2．本題考查對文章內容的理解。C項應是法國的“鸚鵡螺”號。3．本題考查對文章內容的理解。D項，“做萬米‘彩虹魚’潛水器超過一半是國產，進入深海探測技術發(fā)達國家俱樂部”不是成為世界第一的原因，而是文中提到的“如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一”。4．本題考查說明文語言的特點。本題考查說明文語言的準確性，可以說準確性是說明文的突出特征，為了實現(xiàn)語言的準確性，往往使用一些限制性詞語，如：差不多、左右、大約、幾乎等。“唯一”表范圍，準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的，我國沒有其它的載人潛水器；如果去掉，說法絕對且與實際不符。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當以及刪除后的不準確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5．原文“近幾年的新材料、新技術不斷涌現(xiàn)，也促進了新一代深潛器研制技術的提高?！笨筛爬ǔ觫俅罅渴褂眯滦洼p質耐壓材料。從【材料二】原文“載人艙的材質，則采用馬氏體高強度鎳鋼，該型號鋼的強度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍?！笨筛爬ǔ觫谳d人艙的材質采用馬氏體高強度鎳鋼。從【材料二】原文“采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！笨筛爬ǔ觫鄄捎猛耆戣T造方式。從【材料二】原文“彩虹魚”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便”可概括出④浮力材料更輕便。從【材料二】原文“高清水下攝像機，也大量應用于“彩虹魚”號萬米深潛器上”可概括出⑤大量應用高清水下攝像機。從【材料二】原文“深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設計，擁有統(tǒng)一的接口裝置”可概括出⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設計，擁有統(tǒng)一的接口裝置。從【材料二】原文““彩虹魚”號萬米深潛器，還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)?！笨筛爬ǔ觫吲鋫涓咚?、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。從【材料三】原文“近日，我國萬米潛水器的核心構件——載人球艙沖壓成功”可概括出⑧具有載人球艙沖壓的成功技術。12、1．含義一：母親疼愛“我”，關愛“我”的心。含義二：母親對天底下所有母親愛子情懷的理解、體諒的心。2．運用了動作描寫，表現(xiàn)了母親既想滿足“我”吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理，突出表現(xiàn)了母親的善良。3．母親放走母蟹，不能滿足“我”想吃螃蟹的迫切愿望，母親覺得對不住“我”，心里不好受。母親又不后悔自己的選擇，她有心成全那只母蟹對小蟹呵護，心里有很坦然。4．“幸運”的是：這只螃蟹碰到了一位能懂得母親的心的好母親，最終被放回溪邊，免遭劫難。“不幸”的是：這只母蟹被我母親捉住，不但要飽嘗母子分離之苦，還將成為“我”的盤中餐?！窘馕觥?/p>

1．考查對題目含義的理解。一、注意線索“螃蟹”；二、扣住“含義”一詞，圍繞“母親”，梳理故事情節(jié)；三、提煉概括“母親”品質特點；四、結合主題。從全文看，通過寫母親與螃蟹的故事，意在表現(xiàn)母親對“我”的疼愛和對母愛的理解。⑩段有“因為她也是一位母親，天底下所有母親的心是一樣的”和12段有“那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷”等關鍵句段。據(jù)此可以提煉出兩個要點，即愛子和理解所有母親共同的心情。2．考查對人物描寫方法及作用的理解。常用對人物描寫方法有，外貌描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等等。此句是對母親的動作描寫，“輕輕地”表明“放回”的動作力度，母親能“放回”可見其博大的愛心，說明其內心的善良。“再一次撈起”表現(xiàn)母親舍不得費勁找到的螃蟹，即孩子的補充營養(yǎng)，“如是者數(shù)次”說明這個動作反復多次，從動作頻率上表現(xiàn)母親既愛“我”又愛螃蟹的矛盾心理。結合下文看，也使得下文寫到母親終于決定放回螃蟹的情節(jié)順理成章。3．考查對句子含義的理解。兒子想吃螃蟹，母親好不容易找到一只螃蟹時卻發(fā)現(xiàn)“它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細如蚊子的小蟹”，“母性”使然母親放走了螃蟹，使得兒子愿望破滅，感覺對不起兒子。但母親又成全那只母蟹對小蟹呵護，使得螃蟹母子團聚，因此流淚。4．本題不難，文中所述的情節(jié)很清楚，易于閱讀理解。解答此類問題，還是要從文章中的句子入手，找到相關的文字段，反復閱讀，體會文意，重點抓住關鍵的詞句，理解其意作答。根據(jù)上文情節(jié)從“幸運”與“不幸”兩個方面分析，“幸運”與母親放棄螃蟹有關，“不幸”與“我想吃螃蟹”有關。13、1．B2．（1）用了打比方的手法，將讀書時感到處處都是有用的知識比作戰(zhàn)場上處處都是敵人，生動形象地說明了要掌握書上所有有用的知識難度很高，進一步說明了讀一本書每次只帶一個目標或問題去讀，會大有收獲。（2）“往往”表示通常情況，這里指多數(shù)情況下，讀閑書能引領自己尋找到自己的真正擅長，但不排除特殊情況，這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。3．讀閑書有利于打開思維、獲得靈感，會使我們的生命豐富而多彩，能引領我們尋找到自己的真正擅長，讓自己進入澄明的精神之域。4．主要運用了對比論證和舉例論證。通過比較讀正書和讀閑書的不同，并舉了現(xiàn)實生活的例子突出了讀閑書讓人快樂，能啟發(fā)靈感，增強了文章的說服力。5．（1）陳惠同學讀書太多太雜，沒有認真精細地研讀、把握每本書的要領，沒有對重點內容逐個擊破，容易囫圇吞棗。（2）他只是機械地記錄和勾畫要點，并沒有加工這些信息，沒有靈活運用書本知識解決實際問題，將這些知識化為己用?！窘馕觥?．要求學生仔細閱讀材料，然后分析選項。A項的內容與“實際上，鄭板橋并不反對博覽群書，只是強調多讀必須以精讀為基礎，多讀的內容也必須用精讀中得到的知識去聯(lián)系新知識，圍繞一個課題深入下去。”不相符。B項正確；C項的內容與“掌握書中的內容實質；出，就是要從書中跳出來，能夠靈活運用書本知識解決實際問題。開始讀書時要求入，讀書的最終目的是要求出?！辈幌喾籇項的內容與“處理好了正書與閑書的關系，也就知道自己讀書是謀生還是謀心了?！辈幌喾?。2．要求學生首先了解詞語的本義，然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。（1）“八面受敵”意思是功力深厚，能應付各種情況。在這里運用比喻的修辭（打比方的說明方法），將讀書時感到處處都是有用的知識比作戰(zhàn)場上處處都是敵人，生動形象地說明了要掌握書上所有有用的知識難度很高，進一步說明了讀一本書每次只帶一個目標或問題去讀，會大有收獲。（2）“往往”表示某種情況在一定條件下時常存在或經常發(fā)生。表示通常情況，這里指多數(shù)情況下，讀閑書能引領自己尋找到自己的真正擅長，但不排除特殊情況，體現(xiàn)了