西藏拉薩市那曲二高2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期第一次月考試題含解析_第1頁(yè)
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西藏拉薩市那曲二高2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期第一次月考試題含解析_第3頁(yè)
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PAGE11-西藏拉薩市那曲二高2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期第一次月考試題(含解析)考生留意:1.本試卷滿分100分;考試時(shí)間90分鐘。2.本考試分設(shè)試卷和答題紙。試卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分,共2頁(yè)。3.答題前,考生務(wù)必在答題紙上按要求填寫信息,并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上??忌勉U筆把Ⅰ卷的答案涂在答題卡上相應(yīng)的區(qū)域,用鋼筆或圓珠筆把Ⅱ卷的答案寫在答題紙上與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)的位置。4.考試結(jié)束,將答題卡交回。第Ⅰ卷本卷共20個(gè)小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.北宋沈括在《夢(mèng)溪筆談》中寫道:“若止印二三張,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速?!边@主要得益于:A.造紙術(shù)的重大改進(jìn)B.雕版印刷術(shù)的推廣C.活字印刷術(shù)的獨(dú)創(chuàng)D.文化市場(chǎng)的快速擴(kuò)大【答案】C【解析】試題分析:從材料可以看出該獨(dú)創(chuàng)大大提高了印刷效率,應(yīng)為活字印刷術(shù),故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)所述與印刷術(shù)的改進(jìn)無關(guān);雕版印刷術(shù)出現(xiàn)在唐朝,從時(shí)間上看符合題意,但其效率不符合材料中的“神速”,解除B項(xiàng);材料所述為印刷術(shù)技術(shù)上的改進(jìn),D項(xiàng)不符合題意,解除??键c(diǎn):古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·古代中國(guó)的獨(dú)創(chuàng)與發(fā)覺·活字印刷術(shù)2.假如你生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,你可以享受到的文明成果是()①印刷發(fā)行你的個(gè)人自傳②利用劉徽的割圓術(shù)計(jì)算圓形池塘的長(zhǎng)度③可以借助《石氏星表》相關(guān)學(xué)問確定100多顆恒星位置④借助《黃帝內(nèi)經(jīng)》醫(yī)治病人A.②④ B.①③ C.②③ D.全部無法享受【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,最早的印刷術(shù)是隋唐之際的雕版印刷,故①享受不到;劉徽的割圓術(shù)是魏晉時(shí)期出現(xiàn)的,故②享受不到;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏人石申用赤道坐標(biāo)記錄了八百多顆恒星的位置,原書失傳,唐代據(jù)此輯成《石氏星表》,故③享受不到;《黃帝內(nèi)經(jīng)》是戰(zhàn)國(guó)問世西漢編訂的,故④享受不到,所以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期全部無法享受,故D正確,ABC錯(cuò)誤。3.數(shù)學(xué)是一門思維學(xué)科,下面關(guān)于我國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就表述不正確的是A.中國(guó)是世界上最早運(yùn)用十進(jìn)位值制記數(shù)法的國(guó)家B.西周時(shí)期,中國(guó)出現(xiàn)算籌計(jì)數(shù)法C.珠算是古代中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的最宏大的計(jì)算工具D.祖沖之對(duì)圓周率的計(jì)算在世界上領(lǐng)先了一千年【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,算籌計(jì)數(shù)法產(chǎn)生于我國(guó)春秋時(shí)期,是中國(guó)用來記數(shù)、列式和進(jìn)行各種數(shù)與式演算的一種工具,明代后被算盤取代,故B項(xiàng)符合題意;ACD均為我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的體現(xiàn),不符合題意,解除。故選B。4.說到人生追求,我們或許會(huì)吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”、“獨(dú)上高樓,望盡天際路”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。上述詞句依次運(yùn)用的文學(xué)形式分別是A.楚辭、漢賦、唐詩(shī)B.楚辭、唐詩(shī)、宋詞C.唐詩(shī)、宋詞、楚辭D.唐詩(shī)、宋詞、元曲【答案】C【解析】【詳解】“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!背鲎岳畎住缎新冯y》,是唐詩(shī),“獨(dú)上高樓,望盡天際路”是宋詞,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自屈原《離騷》,是楚辭,故C正確;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔翘圃?shī),AB錯(cuò)誤;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是楚辭,D錯(cuò)誤。5.請(qǐng)閱讀下面精致的文字,其所屬的文學(xué)體裁出現(xiàn)的先后依次是①長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?、谇Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。③枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。④尋尋找覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。A.②③①④ B.①②③④ C.①②④③ D.③①②④【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查中國(guó)古代文學(xué)的時(shí)代特征。結(jié)合所學(xué)可知,①項(xiàng)是楚辭,節(jié)選自屈原的《離騷》;②項(xiàng)是唐詩(shī),作者杜牧;③項(xiàng)是元曲,作者馬致遠(yuǎn);④項(xiàng)是宋詞,李清照的代表作,以時(shí)間為序排列應(yīng)當(dāng)是①②④③,C選項(xiàng)正確。A、B、D選項(xiàng)不符合上述分析,錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。6.中國(guó)的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是至今碩果僅存的一種方塊表意文字。讀下面圖片,反映的中國(guó)古代漢字的演化序列正確的是A.①④③②B.①④②③C.①③④②D.①②③④【答案】A【解析】本題考查考生閱讀和獲得信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。解題的關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,甲骨文盛行于商代,篆書盛行于戰(zhàn)國(guó)--秦代,隸書出現(xiàn)于秦代,楷書是在魏晉時(shí)期起先出現(xiàn)。所以本題正確答案為A項(xiàng)。7.從元雜劇、昆曲、京劇的興衰中我們可以得出的相識(shí)不包括A.藝術(shù)不能脫離群眾B.藝術(shù)應(yīng)隨時(shí)代發(fā)展變更而推陳出新C.藝術(shù)門類之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)、兼收并蓄D.藝術(shù)應(yīng)保持原有風(fēng)貌,不要隨時(shí)代變更而變更【答案】D【解析】從元雜劇、昆曲、京劇的興衰中我們可以得出的相識(shí)是,藝術(shù)在保持原有風(fēng)貌的基礎(chǔ)上,還要隨著時(shí)代的變更而變更。因此D項(xiàng)相識(shí)錯(cuò)誤,但符合題意,故答案為D項(xiàng)。藝術(shù)不能脫離群眾、應(yīng)隨時(shí)代發(fā)展變更而推陳出新、不同門類之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)兼收并蓄,其他三項(xiàng)說法正確,但不符合題意,解除ABC項(xiàng)。點(diǎn)睛:本題屬于否定選擇題,特點(diǎn)是題干部分采納否定式的提示或限制,如用“不是”“無”“沒有”“不正確”“不包括”等詞語,所以要特殊留意逆向思維。解答此類題可采納逆推法,即依據(jù)題意,首先找出與題干意思相符的三個(gè)備選項(xiàng),剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。8.“月亮既不會(huì)掉下來,也不會(huì)離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?!闭f這句話的科學(xué)家是A.牛頓B.伽利略C拉瓦錫D.哥白尼【答案】A【解析】材料反映的是用經(jīng)典力學(xué)體系說明天體的運(yùn)動(dòng),因此說這句話的科學(xué)家是牛頓。故答案為A項(xiàng)。伽利略發(fā)覺自由落體定律等物理學(xué)定律,拉瓦錫被后世尊稱為“現(xiàn)代化學(xué)之父”,哥白尼確立“日心說”,均與材料信息不符,解除BCD項(xiàng)。9.達(dá)爾文《物種起源》的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其學(xué)科范圍,擴(kuò)展到社會(huì)思想領(lǐng)域,成為①魏源“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想來源②馬克思暴力革命理論的思想來源③西方列強(qiáng)瓜分世界的理論依據(jù)④法西斯實(shí)行種族滅亡的理論依據(jù)A①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力。結(jié)合所學(xué)達(dá)爾文《物種起源》發(fā)布于1859年,所以不行能影響到①和②,因?yàn)槲涸础皫熞拈L(zhǎng)技以制夷”的思想是在19世紀(jì)40年提出的,馬克思主義誕生于1848年。故解除含有①和②選項(xiàng)A、B、D,本題答案只能選C項(xiàng)??键c(diǎn):近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌·生物學(xué)·《物種起源》。10.它“使人們的相識(shí)由低速領(lǐng)域擴(kuò)大到高速領(lǐng)域,由宏現(xiàn)領(lǐng)城延長(zhǎng)到宇宙領(lǐng)域,人們第一次深刻地相識(shí)到時(shí)間、空間和物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)相互依靠?!八敝傅氖茿.伽利略的自由落體定律B.普朗克的量子論C.愛因斯坦的相對(duì)論D.牛頓的經(jīng)典力學(xué)【答案】C【解析】試題分析:牛頓經(jīng)典力學(xué)解決了物體在低速運(yùn)動(dòng)時(shí)的宏觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律,認(rèn)為時(shí)間和空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無關(guān)。而相對(duì)論認(rèn)為,空間和時(shí)間的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀況,也取決于物質(zhì)本身的分別狀態(tài)。這種相識(shí)的變更與題干說法一樣,故答案為C項(xiàng),解除AD項(xiàng)。B項(xiàng)探討的是微觀領(lǐng)域,解除??键c(diǎn):近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程·物理學(xué)的重大進(jìn)展·愛因斯坦的相對(duì)論11.現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱是①電磁學(xué)②量子論③原子論④相對(duì)論A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】A【解析】依據(jù)題意和所學(xué)學(xué)問可知,20世紀(jì)初,愛因斯坦提出相對(duì)論,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度;20世紀(jì)30年頭,量子力學(xué)建立,量子論成為20世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一;它與相對(duì)論一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),故②④正確,所以選A。電磁學(xué)的重大突破是發(fā)生在19世紀(jì)中期,主要推動(dòng)任務(wù)是赫茲、奧斯特、法拉第等人,解除①,解除BC。19世紀(jì)初,英國(guó)人道爾頓被稱為科學(xué)原子論之父,解除③,解除D。點(diǎn)睛:本題為學(xué)問型選擇題,其特點(diǎn)是題干與備選項(xiàng)基本上是重復(fù)教材的文字表述,但備選項(xiàng)的迷惑性、干擾性較大,假如基礎(chǔ)學(xué)問駕馭不牢,可能會(huì)被干擾所迷惑而選錯(cuò)。其解法:解答此類選擇題的關(guān)鍵是扎扎實(shí)實(shí)地駕馭教材的基礎(chǔ)學(xué)問,如本題熟識(shí)現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱的相關(guān)內(nèi)容即可。12.19世紀(jì)初,法國(guó)生物學(xué)家拉馬克通過對(duì)自然現(xiàn)象的視察,確定了環(huán)境對(duì)物種變更的影響,提出的兩個(gè)聞名原則是A.“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”B.“物競(jìng)天擇”和“適者生存”C.“自然選擇”和“適者生存”D.“物競(jìng)天擇”和“獲得性遺傳”【答案】A【解析】用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”是拉馬克的生物進(jìn)化思想內(nèi)容,所以選A是符合題意的,正確;“物競(jìng)天擇”和“適者生存”是達(dá)爾文的,選項(xiàng)B不符合題意,解除;“自然選擇”和“適者生存”也是達(dá)爾文的,因?yàn)檫_(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容,選項(xiàng)C不符合題意,解除;“物競(jìng)天擇”不是拉馬克的,選項(xiàng)D不符合題意,解除;故本題選A。13.第一次工業(yè)革命中交通運(yùn)輸工具突破的必要條件是A.美國(guó)統(tǒng)一了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)B.瓦特制成了改良蒸氣機(jī)C.海上運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展D.領(lǐng)土的擴(kuò)張【答案】B【解析】依據(jù)題意和所學(xué)學(xué)問可知,交通工具革新的前提是勞動(dòng)機(jī)器的革命,當(dāng)時(shí)的交通工具是以蒸汽作為動(dòng)力帶動(dòng)汽船、火車等交通工具的發(fā)展,B項(xiàng)正確。美國(guó)統(tǒng)一了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有利于交通工具發(fā)展,但不是必要條件,解除A。海上運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展的促進(jìn)海上交通工具的進(jìn)步,但不是必要條件,解除C。領(lǐng)土的擴(kuò)張也刺激了交通工具的發(fā)展,但不是必要條件,解除D。14.當(dāng)今世界不分國(guó)家、不分地區(qū),每個(gè)人都是地球村的公民。“地球村”由志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的最重要條件是A.原子能工業(yè)的興起 B.遺傳工程的發(fā)展C.因特網(wǎng)的發(fā)展 D.航天事業(yè)的發(fā)展【答案】C【解析】試題分析:“地球村”由志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這主要是依靠于交通和通信技術(shù)的發(fā)展,A.原子能工業(yè)的興起、B.遺傳工程的發(fā)展、D.航天事業(yè)的發(fā)展,以上都不屬于交通與通訊成就,故此題應(yīng)選C項(xiàng)??键c(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展點(diǎn)評(píng):一般認(rèn)為,以紙質(zhì)為媒介的報(bào)紙為第一媒體,以電波為媒介的廣播為其次媒體,以圖像為媒介的電視是第三媒體。而互聯(lián)網(wǎng)是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播信息的文化載體,這種以數(shù)字化的方式存儲(chǔ)、處理和傳播,以比特為計(jì)量單位的電子媒體被人們稱為“第四媒體”?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅具備傳統(tǒng)傳媒的全部用途,而且具有傳統(tǒng)傳媒不具備的優(yōu)勢(shì)。它的應(yīng)用豐富多彩。例如,收發(fā)電子郵件、資料檢索、閱讀新聞、休閑嬉戲、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上遠(yuǎn)程教化、遠(yuǎn)程醫(yī)療等等。15.有學(xué)者撰文指出“1840年以來中國(guó)人向西方學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)的過程,言教即主見學(xué)習(xí)西方自由、民主、同等等資產(chǎn)階級(jí)觀念”。準(zhǔn)確而論,句中省略處應(yīng)是A.始而言政,繼而言技,進(jìn)而言教B.始而言技,繼而言教,進(jìn)而言政C.始而言技,繼而言政,進(jìn)而言教D.始而言教,繼而言政,進(jìn)而言技【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查近代中國(guó)思想解放潮流。依據(jù)所學(xué)可知,近代中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)由淺入深、層層遞進(jìn)的過程,先是學(xué)習(xí)西方的器物,然后學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度,最終學(xué)習(xí)西方的思想文化。A、B、D三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選C項(xiàng)。16.日本學(xué)者福澤諭吉就社會(huì)轉(zhuǎn)型問題曾說:“有人主見尋求文明應(yīng)先取其外形,但一旦遇到障礙,而又手足無措;我主見先求其精神,解除障礙,為吸取外形文明開拓道路?!币罁?jù)他觀點(diǎn),近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程應(yīng)當(dāng)是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——辛亥革命一新文化運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)C.新文化運(yùn)動(dòng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)——辛亥革命——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】試題分析:據(jù)材料“我主見先求其精神,解除障礙,為吸取外形文明開拓道路”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,依據(jù)他的觀點(diǎn),近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程應(yīng)當(dāng)是新文化運(yùn)動(dòng)——辛亥革命——洋務(wù)運(yùn)動(dòng),即新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方思想精神內(nèi)容,故D正確。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方科技,故A解除。辛亥革命學(xué)習(xí)西方制度,故B解除。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——辛亥革命,體現(xiàn)了由器物到制度,未涉及思想,故C解除??键c(diǎn):近代中國(guó)的思想解放潮流·新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播·新文化運(yùn)動(dòng)17.上海師范高校蕭功秦教授指出:“中國(guó)人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權(quán)自由的啟蒙意識(shí),而是這種為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實(shí)地?cái)[脫危機(jī)為目標(biāo)的避害趨利的意識(shí)?!逼渲小笆浪桌硇缘淖畛跤X醒”指的是A.明末清初的“工商皆本”意識(shí) B.“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“中體西用”主見 D.辛亥革命民主共和的思想【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料中“為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實(shí)地?cái)[脫危機(jī)為目標(biāo)的避害趨利的意識(shí)?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)可知,這指的是鴉片斗爭(zhēng)后,面對(duì)日益深重的民族危機(jī),中國(guó)人中的世俗理性的覺醒,而“最初覺醒”指的是鴉片斗爭(zhēng)后,魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,明末清初尚未出現(xiàn)近代民族危機(jī);C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,“中體西用”思想和民主共和思想的出現(xiàn)在時(shí)間上都晚于“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,不符合“最初覺醒”的條件。故正確答案為B選項(xiàng)。18.“所謂立憲政體,所謂國(guó)民政治,果能實(shí)現(xiàn)與否,純?nèi)灰远鄶?shù)國(guó)民能否對(duì)于政治,自覺其居于主子的主動(dòng)的地位為唯一根本之條件?!边@反映陳獨(dú)秀提倡新文化運(yùn)動(dòng)的根本動(dòng)身點(diǎn)是A.傳播西方進(jìn)化論與人性思想 B.打擊袁世凱尊孔復(fù)古行徑C.抨擊立憲道路號(hào)召暴力革命 D.批判封建思想喚醒民眾覺悟【答案】D【解析】【詳解】試題分析:“多數(shù)國(guó)民”是為民眾,“自覺其居于主子的主動(dòng)的地位”是為覺悟,由此選出D不是難事。AB在題干中無從體現(xiàn),可解除;C同樣體現(xiàn),而且抨擊立憲道路號(hào)召暴力革命對(duì)應(yīng)的是孫中山等革命派,而不是陳獨(dú)秀為代表的新文化運(yùn)動(dòng)中的激進(jìn)派。考點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):材料型選擇題關(guān)鍵是看考生能否將材料與問題有機(jī)地結(jié)合起來,就怕考生完全寄予課本而又理解不夠深化導(dǎo)致錯(cuò)選其它選項(xiàng)。解答材料類選擇題,必需依據(jù)材料第一性,課本其次性的原則解答。有時(shí)可能是命題人斷章取義造成所選材料的意思與課本表達(dá)的意思不一樣或者命題人有意選擇一個(gè)與課本學(xué)問相反的錯(cuò)誤觀點(diǎn)來考查學(xué)生解讀材料的實(shí)力,假如完全拘泥于課本則會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤。19.下列文獻(xiàn)中,能反映20世紀(jì)第一個(gè)十年中國(guó)歷史發(fā)展方向的是A.《時(shí)務(wù)報(bào)》 B.《天朝田畝制度》 C.《新青年》 D.《民報(bào)》【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,《民報(bào)》于1905年同盟會(huì)成立時(shí)創(chuàng)刊,宣揚(yáng)民主革命思想,主見實(shí)行民主共和體制,反映了20世紀(jì)第一個(gè)十年中國(guó)歷史發(fā)展方向,故D項(xiàng)正確;《時(shí)務(wù)報(bào)》為19世紀(jì)末宣揚(yáng)維新變法思想的刊物,解除A項(xiàng);《天朝田畝制度》是19世紀(jì)50年頭太平天國(guó)政權(quán)的施政綱領(lǐng),解除B項(xiàng);1915年《新青年》創(chuàng)辦是新文化運(yùn)動(dòng)起先的標(biāo)記,屬于20世紀(jì)其次個(gè)十年,解除C項(xiàng)。故選D20.洋務(wù)思潮、維新思潮和共和思潮的興衰反映了近代前期的歷史主流,下列關(guān)于中國(guó)近代前期歷史主流的表述,最為準(zhǔn)確的是A.推翻清朝統(tǒng)治,發(fā)展資本主義B.爭(zhēng)取民族獨(dú)立,抗拒外來侵略C.建立民主共和制度,清除外國(guó)侵略勢(shì)力D.爭(zhēng)取民族獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)中國(guó)社會(huì)近代化【答案】D【解析】近代前期中國(guó)是個(gè)半殖民地半封建國(guó)家,所以要擺脫這一地位須要反封建和反侵略,只有完成這兩個(gè)任務(wù),才可以變更現(xiàn)狀,而反封建是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的近代化,反侵略則是為爭(zhēng)取民族獨(dú)立,故選D;A不符合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新變法的要求,B不符合近代化的要求,C則不符合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與維新思想,故解除ABC。第Ⅱ卷本卷為必考題,共2個(gè)題目,共40分。21.閱讀下列材料,回答問題。材料一士大夫階級(jí)都以為法制是祖宗的法制,先圣先賢的法制,歷代相傳,絕不行變更的。康有為知道非先打破這個(gè)思想的難關(guān),變法就無從下手。所以在甲午以前,他寫了一篇《孔子改制考》。他說孔子根本是個(gè)改革家,孔子作《春秋》的目的就是要改革法制……康有為這本書的作用無非是抓住孔子做他思想的傀儡,以便鎮(zhèn)壓反對(duì)變法的士大夫?!Y廷黻《中國(guó)近代史》材料二杜維明:“五四”學(xué)問精英對(duì)儒學(xué)的創(chuàng)建轉(zhuǎn)化有極大貢獻(xiàn)。但對(duì)一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明全盤否定,把一個(gè)民族的沒落,全歸結(jié)在儒家文化頭上,有些粗魯。不能心平氣和地推斷傳統(tǒng)核心價(jià)值的優(yōu)質(zhì)部分,就像倒洗澡水把孩子一起倒掉一樣殘酷。當(dāng)時(shí)的精英認(rèn)為激烈指責(zé)傳統(tǒng)文化,即能為學(xué)習(xí)西方創(chuàng)建條件,還認(rèn)為西化了,就充分現(xiàn)代化了。今日,最一般的學(xué)問人也知道,這種極端心態(tài)必需超越。袁偉時(shí):杜先生曾提出,新文化運(yùn)動(dòng)應(yīng)確定仁、義、禮、智、信,我贊同,但想補(bǔ)充,五常的道德規(guī)范應(yīng)建立在自由、同等、民主、法治的基礎(chǔ)上。否則,它只能為宗法專制服務(wù)。——摘編自《原委怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化——杜維明VS袁偉時(shí)》(1)依據(jù)材料一,概括康有為對(duì)孔子的看法,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問加以評(píng)價(jià)。(2)依據(jù)材料二,概括杜維明與袁偉時(shí)的觀點(diǎn),并談?wù)勀愕目捶??!敬鸢浮浚?)看法:尊崇孔子為改革家,把孔子當(dāng)作自己的思想傀儡。評(píng)價(jià):康有為借助孔子的權(quán)威,把西方政治學(xué)說同中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,為維新變法供應(yīng)了理論依據(jù),削減了變法阻力;反映了資產(chǎn)階級(jí)的懦弱性和妥協(xié)性。(2)觀點(diǎn):認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)儒家文化確定否定、主見全盤西化的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,而應(yīng)批判、繼承地發(fā)展儒家文化??捶ǎ核麄兊挠^點(diǎn)是正確的,因?yàn)槿鍖W(xué)是人類思想才智的結(jié)晶,其中有很多合理的內(nèi)容,如孔子的“仁”、孟子的“民貴君輕”體現(xiàn)了民本、人文思想,理學(xué)中的“格物致知”“致良知”重視道德教化,至今仍有現(xiàn)實(shí)意義。我們今日建設(shè)社會(huì)主義精神文明,不能割斷歷史,而應(yīng)吸取傳統(tǒng)文化中的合理成分,注入新時(shí)代的內(nèi)容,把儒學(xué)改造成為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的思想文化?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)一問依據(jù)材料一“他說孔子根本是個(gè)改革家…康有為這本書的作用無非是抓住孔子做他思想的傀儡,以便鎮(zhèn)壓反對(duì)變法的

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