2023九年級物理下冊 第二十章 電與磁第4節(jié) 電動機(jī)第2課時 電動機(jī)教案 （新版）新人教版

2023九年級物理下冊第二十章電與磁第4節(jié)電動機(jī)第2課時電動機(jī)教案（新版）新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023九年級物理下冊第二十章電與磁第4節(jié)電動機(jī)第2課時電動機(jī)教案（新版）新人教版課程基本信息1.課程名稱：九年級物理下冊第二十章電與磁第4節(jié)電動機(jī)第2課時電動機(jī)教案（新版）新人教版

2.教學(xué)年級和班級：九年級

3.授課時間：2課時

4.教學(xué)時數(shù)：90分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解電動機(jī)的工作原理，掌握電動機(jī)的基本構(gòu)成和功能。

2.培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力，通過實驗觀察電動機(jī)的運(yùn)行原理。

3.提升學(xué)生的科學(xué)思維能力，能夠運(yùn)用電動機(jī)的知識解決實際問題。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，通過小組討論和實驗活動，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了電與磁的基本知識，如電流、磁場、電磁感應(yīng)等。此外，學(xué)生還應(yīng)該具備一定的實驗操作能力和科學(xué)思維能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：九年級學(xué)生對物理學(xué)科的興趣普遍較高，尤其是在實驗和實踐方面。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生具備一定的邏輯思維和分析問題的能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生喜歡通過實驗和觀察來學(xué)習(xí)，而部分學(xué)生則更擅長理論知識的學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解電動機(jī)的工作原理方面，學(xué)生可能會遇到難以理解電磁場的作用和能量轉(zhuǎn)換的問題。在實驗操作過程中，學(xué)生可能對電動機(jī)的組裝和調(diào)試存在困難。此外，學(xué)生在運(yùn)用電動機(jī)知識解決實際問題時，可能存在思路不清晰和分析能力不足的問題。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過講解電動機(jī)的工作原理、構(gòu)成和功能，使學(xué)生掌握基本理論知識。

-討論法：組織學(xué)生分組討論電動機(jī)的應(yīng)用場景和實際問題，激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。

-實驗法：安排學(xué)生進(jìn)行電動機(jī)實驗，觀察電動機(jī)的運(yùn)行原理，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作和觀察能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：使用PPT、視頻等展示電動機(jī)的工作原理和實驗現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用模擬實驗軟件，讓學(xué)生更直觀地了解電動機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行過程。

-實物模型：展示電動機(jī)實物模型，幫助學(xué)生更好地理解電動機(jī)的構(gòu)成和功能。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

大家好，今天我們來學(xué)習(xí)九年級物理下冊第二十章電與磁的第4節(jié)，電動機(jī)。電動機(jī)在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，比如電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等，那么電動機(jī)是如何工作的呢？讓我們一起探究一下。

2.知識講解

首先，我們來回顧一下電動機(jī)的基本構(gòu)成。電動機(jī)由線圈、磁鐵和換向器等部分組成。當(dāng)電流通過線圈時，線圈會受到磁場的力的作用，從而轉(zhuǎn)動。這個轉(zhuǎn)動過程就是電動機(jī)的工作原理。

接下來，我們來了解一下電動機(jī)的原理。電動機(jī)的工作原理是基于電磁感應(yīng)的，當(dāng)電流通過線圈時，線圈會產(chǎn)生磁場，磁場與磁鐵的磁場相互作用，產(chǎn)生力矩，使線圈轉(zhuǎn)動。

3.實驗操作

下面，我們來進(jìn)行電動機(jī)實驗。請大家分組，每組一臺電動機(jī)實驗裝置。首先，我們要觀察電動機(jī)的轉(zhuǎn)動情況，注意觀察線圈的轉(zhuǎn)動方向和速度。然后，我們可以嘗試改變電流的方向，觀察電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向是否改變。

4.小組討論

實驗結(jié)束后，我們來進(jìn)行小組討論。請大家分享一下實驗觀察到的現(xiàn)象，并解釋一下為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。同時，我們還可以討論一下電動機(jī)的應(yīng)用場景和實際問題，比如電動機(jī)的效率、電動機(jī)的保養(yǎng)等。

5.解決問題

在討論過程中，大家可能會遇到一些問題，比如為什么電動機(jī)會發(fā)熱、如何提高電動機(jī)的效率等。這時，我們可以一起查閱資料，尋找答案，解決這些問題。

6.總結(jié)與拓展

最后，我們來總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。電動機(jī)的工作原理是基于電磁感應(yīng)的，通過電流產(chǎn)生的磁場與磁鐵的磁場相互作用，產(chǎn)生力矩，使線圈轉(zhuǎn)動。電動機(jī)在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們要了解電動機(jī)的原理和維護(hù)方法，提高我們的生活質(zhì)量。

此外，我們還可以進(jìn)行一些拓展學(xué)習(xí)，比如了解電動機(jī)的發(fā)展歷程、研究新型電動機(jī)的設(shè)計等，以提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《電動機(jī)的原理與應(yīng)用》：介紹電動機(jī)的工作原理、種類、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來發(fā)展趨勢。

-《電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)》：回顧電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)過程，了解法拉第等科學(xué)家的貢獻(xiàn)。

-《高效電動機(jī)的設(shè)計與優(yōu)化》：探討如何提高電動機(jī)的效率和節(jié)能環(huán)保。

-《電動汽車與電動機(jī)技術(shù)》：介紹電動汽車的發(fā)展現(xiàn)狀和電動機(jī)在汽車領(lǐng)域的應(yīng)用。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究不同類型的電動機(jī)（如交流電動機(jī)、直流電動機(jī)等）的工作原理和特點(diǎn)。

-設(shè)計一個簡單的電動機(jī)模型，觀察其運(yùn)行原理。

-調(diào)查生活中常見的電動機(jī)應(yīng)用實例，分析其工作原理和優(yōu)勢。

-探討電動機(jī)在可再生能源領(lǐng)域的應(yīng)用前景，如風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電等。

-分析電動機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，思考如何改進(jìn)電動機(jī)以提高其性能和壽命。教學(xué)反思今天講授的九年級物理下冊第二十章電與磁的第4節(jié)，電動機(jī)，讓我有了許多思考。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。

首先，我意識到實驗環(huán)節(jié)的重要性。通過實驗，學(xué)生們能夠直觀地觀察到電動機(jī)的運(yùn)行原理，加深對知識的理解。但在實驗操作過程中，部分學(xué)生對電動機(jī)的組裝和調(diào)試存在困難。在今后的教學(xué)中，我需要更加詳細(xì)地講解實驗步驟，并引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提高他們的實驗操作能力。

其次，我在講授電動機(jī)原理時，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對電磁感應(yīng)的概念理解不深。為了改善這一狀況，我計劃在今后的教學(xué)中，借助多媒體設(shè)備和教學(xué)軟件，以更生動、形象的方式展示電磁感應(yīng)的過程，幫助學(xué)生建立起清晰的電磁感應(yīng)觀念。

此外，我在課堂上采用了討論法，鼓勵學(xué)生們相互交流、討論。我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力，提高課堂氛圍。今后，我將繼續(xù)采用討論法，并適時引入實際問題，讓學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到解決問題中，提高他們的實踐能力。

然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在課堂時間管理上存在問題。在實驗環(huán)節(jié)和討論環(huán)節(jié)，我花費(fèi)了較多的時間，導(dǎo)致理論知識講解時間不足。為了確保課程內(nèi)容的完整性，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重時間管理，合理分配講解、實驗和討論的時間。

最后，我認(rèn)識到課后拓展閱讀的重要性。通過閱讀相關(guān)材料，學(xué)生們能夠深入了解電動機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展趨勢，拓寬知識視野。在今后的工作中，我將積極推薦更多與課程相關(guān)的拓展閱讀材料，鼓勵學(xué)生們進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究。典型例題講解1.例題一：

題目：一個直流電動機(jī)的線圈電阻為R，電樞繞組的匝數(shù)為N，磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，線圈面積為S，線圈轉(zhuǎn)速為n，電源電壓為U。求電動機(jī)的輸出功率。

解答：

輸出功率P=UI-I^2R-0.5I^2NSω

2.例題二：

題目：一個交流電動機(jī)的額定電壓為U，額定功率為P，額定轉(zhuǎn)速為n，電動機(jī)的效率為η。求電動機(jī)的額定電流。

解答：

額定電流I=P/(√3U*η)

3.例題三：

題目：一個電動機(jī)的轉(zhuǎn)速n與電流I之間的關(guān)系可以表示為n=kI，其中k為常數(shù)。當(dāng)電動機(jī)的電流為2A時，轉(zhuǎn)速為1200r/min，當(dāng)電流為4A時，轉(zhuǎn)速為2400r/min。求電動機(jī)的反電動勢常數(shù)E和轉(zhuǎn)子電阻r。

解答：

E=U-Ir

根據(jù)題意，可列出方程組：

1200=k*2

2400=k*4

解得：

k=600

E=U-Ir

E=U-2I

4.例題四：

題目：一個電動機(jī)的轉(zhuǎn)速n與電壓U成正比，與電流I成反比。已知電動機(jī)的轉(zhuǎn)速為400r/min時，電壓為220V，電流為1A，求電動機(jī)在電壓為110V時的轉(zhuǎn)速。

解答：

n∝U/I

n=k*U/I

代入已知數(shù)值，得：

400=k*220/1

解得：

k=20

n=20*110/1

n=2200r/min

5.例題五：

題目：一個電動機(jī)的轉(zhuǎn)速n與電壓U的平方成正比，與電流I的平方成反比。已知電動機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min時，電壓為380V，電流為2A，求電動機(jī)在電壓為190V時的轉(zhuǎn)速。

解答：

n∝U^2/I^2

n=k*U^2/I^2

代入已知數(shù)值，得：

3000=k*380^2/2^2

解得：

k=5

n=5*190^2/2^2

n=1500r/min板書設(shè)計1.電動機(jī)的原理

-電動機(jī)的工作原理是基于電磁感應(yīng)。

-當(dāng)電流通過線圈時，線圈在磁場中受到力的作用，從而轉(zhuǎn)動。

2.電動機(jī)的構(gòu)成

-線圈：電流的通道，產(chǎn)生磁場。

-磁鐵：產(chǎn)生磁場，與線圈磁場相互作用。

-換向器：改變電流方向，使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動。

3.電動機(jī)的種類

-直流電動機(jī)：電流方向不變，轉(zhuǎn)速與電流成正比。

-交流電動機(jī)：電流方向周期性變化，