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文檔簡介

山東省德州樂陵市2024年中考考語文模擬試題二

留意事項(xiàng):

1.本試題總分150分,考試時(shí)間120分鐘。

2.答卷前務(wù)必將答案卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清晰。全部答案都必需依據(jù)題號(hào)依次填寫在答案卷相應(yīng)

位置。答在本試卷上一律無效。

一、積累(31分)

1.下列加點(diǎn)字注音和詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.巷道(hdng)膺品(ydn)出謀劃策白璧微瑕

B.檔案(dang)創(chuàng)傷(chuang)紛至沓來無影無蹤

C.解剖(p6u)拘泥(ni)輕歌曼舞瞑思苦想

D.勾當(dāng)(dang)摻雜(cdn)人才輩出鳩占雀巢

2.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.全國精準(zhǔn)扶貧工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,少數(shù)干部仍舊漠不關(guān)切貧困群眾的做法使我們不能容忍。

B.當(dāng)今國際形勢風(fēng)云變化,全國人民都期盼在建國七十周年閱兵儀式上看到中國人民解放軍耀武場

威。

C.中國民航局出于對(duì)人民群眾生命平安負(fù)責(zé)的看法停飛了美國波音737MAX8客機(jī),此事不行與當(dāng)前

的中美貿(mào)易戰(zhàn)混為一談。

D.為爭奪將來5G市場,全球各大通訊公司前仆后繼,加緊布局。華為獨(dú)占鰲頭,成為美國政客打壓

的目標(biāo),也就不足為奇了。

3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)

A.繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,會(huì)拓展我們的人生感受和視野。

B.我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,既要?jiǎng)?chuàng)建更多物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶以滿意人

1

民日益增長的美妙生活須要,也要供應(yīng)更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿意人民日益增長的美麗生態(tài)環(huán)境。

C.4月8日,文化和旅游部正式掛牌,預(yù)示著中國將開啟文化和旅游新時(shí)代。詩和遠(yuǎn)方最終在一起

了。

D.通過《黑豹》這部電影,使我從服裝、道具、場景、語言、儀式等方面全方位地感受了非洲文化。

4.下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.敬愛的珍寶已在腹中8個(gè)月了,是個(gè)美麗的姑娘呢?還是個(gè)美麗的小伙?

B.“沒有老師來指責(zé)我的?!彼⑽⒁恍?,又說,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,似

乎在指責(zé)我,說我以前太馬虎大意,太不了解它們了?!?/p>

C.在這橫跨中國南部的“戶外采風(fēng)”中,東方遭受了意想不到的困難:酷暑、寒冷、狂風(fēng)、暴雨、

沙塵等……越向西就越是人煙稀有。東方不得不常常風(fēng)餐露宿。

D.種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、視察生長、悉心照料、然后收獲。成為這

一方天地主子的感覺讓我體會(huì)到一絲自由的味道。

5.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.清代科舉的正式考試分三種:鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。鄉(xiāng)試考中后稱舉人,會(huì)試考中后稱進(jìn)士,殿試

考中后就是欽定的進(jìn)士,可以干脆做官了。

B.“近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日?!逼渲小昂汀笔沁B詞,“如”

是動(dòng)詞。

C.律詩每首八句,其中二、四、六、八句要押韻,第一句可押可不押,韻腳可平可仄;頷聯(lián)、頸聯(lián)

必需是對(duì)偶句。

D.“說”是古代的一種爭論性文體,大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想,篇幅一般不長,

跟現(xiàn)代的雜文頗為相像,如《愛蓮說》《馬說》等。

6.默寫。(8分)

(1),夜泊秦淮近酒家(杜牧《泊秦淮》)

(2),夢回吹角連營(辛棄疾《破陣子》)

(3)談笑有鴻儒,。(劉禹錫《陋室銘》)

2

(4),奉命于危難之間。(諸葛亮《出師.表》)

(4)王維《使至塞上》以“?!蓖怀隽诉吶膲邀?,范仲淹《漁家傲》中用相關(guān)的景物描寫了邊塞

的悲涼,相應(yīng)的詞句是:。

(5)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。人們在奉獻(xiàn)的同時(shí),也成就了自己高尚的人格。我們學(xué)過的古詩詞中就

有很多表達(dá)奉獻(xiàn)精神的詩句,請你寫出其中的兩組句子。

(1)(2)

7.名著(8分)

(1)一日,A青梅煮酒,請B在小亭對(duì)飲,論天下英雄。操否定了B提及的袁術(shù)、袁紹、劉表、孫

策、張繡、張魯、韓遂之輩,以手指B,然后自指曰:“天下英雄,唯使君與操耳?!毙﨎聞言,

吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。B乃從容拾箸曰:“一震

之威,乃至于此!”奇妙地掩飾了過去?!度龂萘x》

A:(人物)(當(dāng)時(shí)心理活動(dòng))

B:(人物)(當(dāng)時(shí)心理活動(dòng))

(2)羅曼?羅蘭的《名人傳》又稱一包括、、

O___

二、閱讀(50分)

(一)古詩詞閱讀(6分)

閱讀下面古詩,完成8?9題。(6分)

夜泊旅望

白居易

少睡多愁客,中宵起望鄉(xiāng)。

沙明連浦月,帆白滿船霜。

近海江彌闊,迎秋夜更長。

煙波三十宿,猶未到錢唐。

3

【注】長慶二年(822年),作者自請外任,此詩即他自長安赴錢塘(杭州)途中所作。

8.聯(lián)系全詩,說說詩“愁”的緣由有哪些。(3分)

9.請簡析額聯(lián)的表達(dá)特色及其效果。(3分)

(二)文言文閱讀一(10分)

閱讀下面的文言文選段,完成下列小題。

【甲】世有伯樂,然后有千里馬;千里馬常有,而伯樂不常有。故雖出名馬,只辱于奴隸人之

手,駢死于槽棚之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石;食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,

力不足,才美不外見;且欲與常馬等不行得,安求其能千里也!

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之曰:“天下無馬。”嗚呼!

其真無馬邪?其真不知馬也!

(韓愈《雜說(四)》)

【乙】侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚

以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑?

曉暢軍事,試用于從前,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必

能使行陣和諧,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾

頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞

良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

(選自《諸葛亮《出師表》》)

10.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.一食或盡粟一石食馬者不知其能千里而食也

B.不以千里稱也先帝稱之曰能

C.策之不以其還不足為外人道也(《桃花源記》)

4

D.是以眾議舉寵為督管夷吾舉于士(《生于憂患,死于安樂》)

11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)且欲與常馬等不行得,安求其能千里也!

(2)此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。

12.下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.“說”和“表”分別是選文的體裁,“說”就是“談?wù)劇钡囊馑?,寫法比較隨意,“表”是古

代臣子寫給皇帝的奏疏。

B.選文內(nèi)容都與人才有關(guān),【甲】文作者希望統(tǒng)治者能夠發(fā)覺人才,策之以其道;【乙】文作者

希望后主劉禪親賢遠(yuǎn)佞,知人善任。

C.【甲】【乙】兩文都具有情理交融的特點(diǎn),但【甲】文重在說理,在說理中滲透劇烈的情感,

而【乙】文重在抒情,通過抒情讓后主明白道理。

D.【甲】文巧用比方,語言嚴(yán)謹(jǐn),字里行間洋溢著一種浩然之氣;【乙】文語言率直質(zhì)樸,句式

駢散結(jié)合,富有音韻美。

(三)文言文閱讀二(10分)

閱讀下面的文言文選段,完成下列小題。

凡草木之生石上者,必需微土以附其根。如石韋、石斛之類,雖不待土,然去其本處,輒槁死。

惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,漬以清水,置盆中,可數(shù)十年不枯。雖不甚茂,而節(jié)葉堅(jiān)瘦,根須

連絡(luò),蒼然于幾案間,久而益可喜也。其輕身延年之功,既非昌陽之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,

與清泉白石為伍,不待泥土而生者,亦豈昌陽之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得數(shù)本,以石盆養(yǎng)之,

置舟中。間以文石,石英,絢爛芬郁,意甚愛焉。顧恐陸行不能致也,乃以遺九江道士胡洞微,使

善視之。余復(fù)過此,將問其安否。

(節(jié)選自蘇軾《石菖蒲贊》一文)

注釋:昌陽,《名醫(yī)別錄》認(rèn)為昌陽和菖蒲是兩種不同的植物。

13.下列句中“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)

5

例:以石盆養(yǎng)之

A.兩狼之并驅(qū)如故(《狼》)B.己而之細(xì)柳軍(《周亞夫軍細(xì)柳》)

C.山川之美,古來共談(《答謝中書書》)D.公與之乘(《曹劌論戰(zhàn)》)

14.用“/”標(biāo)出下面句子中的一處朗讀停頓。(1分)

余游慈湖山中

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

蒼然于幾案間

16.請簡要概括石菖蒲的特點(diǎn),并揣摩作者對(duì)石菖蒲的情感。(4分)

(四)說明文閱讀,完成17—19題。(8分)

石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過彩虹就能上

天。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波”。

石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式美麗,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí),能幾十年幾百年

甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。

我國的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能

是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有很多是

驚人的杰作。其中最聞名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。一一《中國石拱

橋》

17.所選文段中,介紹一下石拱橋的特點(diǎn)。(3分)

18.所選文段運(yùn)用的說明方法主要是什么?(2分)

19.“《水經(jīng)注》里提到的‘旅人橋',大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋

了”中的“大約”“可能”能否刪去?為什么?(3分)

(五)記敘文閱讀,完成20—24題。(16分)

一湯陳

6

①裕后街有一句口頭禪:吃遍整條街,不如喝口湯。這一口湯還得上“一湯陳”去喝。

②“一湯陳”是一間館子的店名。店子原來叫“陳八碗”,老板姓陳。俗稱陳八碗,還是源于

祖上傳承下來的“八碗菜”。因花了心思,俗萊也做出了幾分特色。陳八碗接手館子時(shí),裕后街吃

飯的地方越來越多,他的店子被逼得不死不活了。陳八碗只得把幾個(gè)小工辭了。

③一個(gè)月后,一天沒兩桌客,掌勺師傅也走了。陳八碗只得自己掌勺洗碗了。

④這天傍晚,有個(gè)瓜臉女子上門,問:“老板,要小工嗎?”剛好整個(gè)一天沒半個(gè)客人來吃飯,

陳八碗便脫口即說:“你是老板,你要小工吧。"瓜臉女子一噎,露齒道:“老板開玩笑吶。”“開

啥玩笑?我這個(gè)狗屁老板今日都沒飯吃了?!?/p>

⑤瓜臉女子知道怎么一回事后,便往店門走去。她走了幾步,又轉(zhuǎn)過身子,跟陳八碗說:“老

板,點(diǎn)菜!”“你,你吃飯”陳八碗有點(diǎn)意外。瓜臉女子點(diǎn)點(diǎn)頭。陳八碗說:“望見了吧,你才是

我的老板?!薄拔业谝淮紊橡^子,好讓你老板今日開個(gè)張吧?!?/p>

⑥原來瓜臉女子想幫自己!陳八碗心里不由一熱。瓜臉女子點(diǎn)了一份青椒炒肉,他多抓了一把

五花肉扔進(jìn)鍋里。炒好后,瓜臉女子說打包,拿回去給兒子吃。原來,瓜臉女子進(jìn)城陪兒子讀書,

家底又不厚實(shí),便想來裕后街找份小工做一做。陳八碗一吁:“都不簡潔呵?!本驮诖藭r(shí),八九個(gè)

吃飯的客人嚷嚷鬧鬧走了進(jìn)來。瓜臉女子立刻跟陳八碗進(jìn)了廚房,幫他洗菜,切菜,端菜上桌。陳

八碗見她做事利落,一張笑臉,嘴巴爽甜,便跟她說:“你是一個(gè)帶財(cái)來的人。行,就在我店子做

點(diǎn)事吧。不過,工錢只能拿人家店子的一半。等生意好了,我再跟你加點(diǎn)?!薄昂煤煤?,感謝老板!”

其次天,瓜臉女子便來上班了。

⑦但接連幾天的生意又不太好了。這天好簡潔才來了三四個(gè)客人。瓜臉女子在他們點(diǎn)菜時(shí)建議

說:“我們店子的湯更是一絕,不妨點(diǎn)一個(gè)湯?!薄笆裁礈??”有個(gè)胖男子問道?!棒~頭湯?!薄棒~

頭湯也算你店子一絕?哪個(gè)店子沒魚頭湯?”“這湯你們喝了覺得一般般,算我請客唄?!?/p>

⑧陳八碗聽到瓜臉女子這么一說,吃了一驚??腿说故呛軜芬饴牭焦夏樑舆@般說話,立刻加

了一份魚頭湯。不過客人結(jié)賬時(shí)也沒說什么,干脆便把魚頭湯的賬也給結(jié)了。

⑨客人走后,陳八碗跟瓜臉女子說:“做生意可不能這么說話。你今日算運(yùn)氣好。遇到一個(gè)不

好說話的角色,這碗湯我得扣你的工資?!惫夏樑有Φ溃骸霸摽劬涂??!?/p>

⑩其次天中午,又來了十幾個(gè)客人。帶頭的就是昨晚來吃飯的那個(gè)胖男子。他跟摯友說:“今

7

日,我請你們喝魚頭湯。假如這魚頭湯算不上是裕后街最好喝的魚頭湯,我今日就把盆里的魚骨頭

統(tǒng)統(tǒng)吞下去!”陳八碗一驚,又來了一個(gè)亂說話的人!

?但他感到意外的是,一碗魚頭湯讓客人們喝得連聲叫好,還追加了一大盆,很快,店子里的

生意好了起來。每撥客人第一個(gè)菜就是點(diǎn)魚頭湯。陳八碗有點(diǎn)稀里糊涂,這魚頭湯自己熬了那么多

年,怎么突然招人喜愛上了?他嘗了一口湯,驚呆了。這湯怎么比以前的好喝多了?鮮而不膩,回

味無窮。呵,看來自己要走運(yùn)了吧。

領(lǐng)艮快,他跟瓜臉女子加工錢了。瓜臉女子笑道:“老板,您是個(gè)好人,好人有好報(bào)?!?/p>

?淇次年,陳八碗把店招牌換了,取名叫“一湯陳”。這牌子一亮,店子的生意更加火爆。

?這年冬,陳八碗上街買魚頭時(shí)滑了一跤,屁股上的骨頭全裂開了,店子只好交給兒子打理。

小老板走立刻任的第一天,就把瓜臉女子辭了。理由就是一個(gè),瓜臉女子年齡大了一點(diǎn),有損店面

形象。他又花大價(jià)錢找了幾個(gè)如花似玉的姑娘來當(dāng)服務(wù)員。陳八碗一唏噓,這店子他做不了主啦。

?幾年后,瓜臉女子來找“一湯陳”店子。結(jié)果發(fā)覺,店子不知什么時(shí)候倒閉了。她敲了半天

門,才見陳八碗撐著拐杖把門打開。瓜臉女子稱,她兒子剛考進(jìn)北京城里讀書,便想上門答謝老板

前幾年的幫助,又問:“怎么館子不開了?”“妹子,你不曉得,我兒子一接手,生意就越做越差。

你說驚奇不驚奇,你走后,這魚頭湯就沒人喝了。我嘗了一口,是不好喝了。我都把熬魚頭湯的方

法如數(shù)家珍傳給了兒子,怎么湯就是不好喝了?”

?“老板,您還蒙在鼓里吧”瓜臉女子說,“現(xiàn)在,我不瞞您了。在您做的魚頭湯里我偷偷地

加了兩味中藥粉來,魚湯才特殊好喝。放心好了,我奶奶傳給了我一個(gè)秘方,不僅好喝,還補(bǔ)身子。

奶奶說過,幫人便是幫自己?!薄疤靺龋瓉硎沁@樣!”陳八碗才明白一切。

?沒多久,“一湯陳”又開張了,老板換了,瓜臉女子做老板。不過,店名并沒換。因?yàn)榕?/p>

板也姓陳。她把陳八碗請來坐收銀臺(tái),還開了一個(gè)很高的工錢。陳八碗說:“這行不行呢?"瓜臉

女子爽朗地說:“有啥不行的?當(dāng)年我最艱苦時(shí),您收留了我?!?/p>

?女老板在魚頭湯里放了兩味什么中藥,至今仍是讓鄰居們津津樂道的一個(gè)謎。

(文/王瓊?cè)A,有刪改)

20.瓜臉女子是個(gè)怎樣的人?結(jié)合選文中的詳細(xì)描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)

8

21.從刻畫人物方法的角度來說,第⑥段畫線句子“他多抓了一把五花肉扔進(jìn)鍋里”屬于什么描寫?

反映了陳八碗當(dāng)時(shí)怎樣的心理?(4分)

22.小說標(biāo)題“一湯陳”有什么含義?(2分)

23.瓜臉女子在魚頭湯里放中藥粉末的情節(jié),被移至小說快要結(jié)尾才補(bǔ)敘,作者這樣支配敘事有什么

作用?(3分)

24.這篇小說是以隱身的第三人稱角度來敘述故事的,這樣的敘事視角有什么效果?(3分)

三、綜合性學(xué)習(xí)(9分)

25.校學(xué)生會(huì)開展“讀古詩?長學(xué)問系列活動(dòng),請你參與。請按要求修改活動(dòng)通知。(6分)

通知

各位同學(xué):

為了更好地落實(shí)“"讀古詩?長學(xué)問”活動(dòng)要求,經(jīng)探討確定,將在九年級(jí)召開“走進(jìn)送別詩”

專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請仔細(xì)整理學(xué)過的送別詩,于5月17日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告斤參與學(xué)問竟答活動(dòng)。

2024年5月8日

(1)通知中有錯(cuò)別字的詞語是正確的寫法是“”。(2分)

(2)畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷目捶?。?分)

(3)通知的格式有一處丕規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷目捶ā#?分)

26.“經(jīng)典詩詞"朗誦會(huì)。(3分)

為《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》(辛棄疾)的朗通選配一支背景曲,依據(jù)下列名曲的曲風(fēng)旋律

或節(jié)奏介紹,選配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(只填序號(hào))(3分)

①《平沙落雁》,曲風(fēng)靜美舒緩,美麗好聽

②《十里埋伏》,曲風(fēng)凄冷悲壯,激揚(yáng)慷慨。

③《春江花月夜》,曲風(fēng)委婉質(zhì)樸,旋律流暢。

9

④《陽春白雪》,旋律清爽明快,節(jié)奏活潑。

⑤《漁樵互答》,旋律悠閑安靜,節(jié)奏輕快。

四、寫作

27.閱讀下面的材料,依據(jù)要求作文。(60分)

(1)“人生最苦的事,莫過于身上背著一種將來的責(zé)任?!保簡⒊蹲羁嗯c最樂》)

(2)“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!保ā吨芤住罚?/p>

(3)“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。"(《論語?子張》)

(4)“人一能之己百之,人十能之己千之。”(《中庸》)

上面的材料引發(fā)你怎樣的感受和思索?請圍繞第(1)句中的“責(zé)任”這個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)合其他三句

中的一句或幾句確定立意,寫一篇文章。

要求:①立意自定,題目自擬;②除詩歌外文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)自己的

真實(shí)姓名、校名等信息。

答案

10

一、積累(31分)

1.【答案】B(3分)

【解析】本題考查字音字形。A項(xiàng)錯(cuò)誤,膺品(ydn)-一鷹品;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤,拘泥(ni)-

拘泥(ni),瞑思苦想-一冥思苦想;D項(xiàng)錯(cuò)誤,摻雜(cdn)-一摻雜(chan),鳩占雀巢一一鳩占

鵲巢。故選B。

2.【答案】C(3分)

【解析】本題考查詞語辨析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,漠不關(guān)切:形容對(duì)人或事物冷淡,一點(diǎn)也不關(guān)切,這與“貧

困群眾”相沖突;B項(xiàng)錯(cuò)誤,耀武揚(yáng)威:炫耀武力,顯示威嚴(yán),為貶義詞,與該句的語境不符;C項(xiàng)

正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,前仆后繼:前邊的倒下了,后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲,英勇奮戰(zhàn),多用來

形容人,不能形容公司。故選C。

3.【答案】C(3分)

【解析】A.搭配不當(dāng),視野可以拓展,但感受不能拓展;B.“生態(tài)環(huán)境”后缺少賓語“須要”;

D.成分殘缺,應(yīng)去掉“通過”或“使”。

4.【答案】B(3分)

【解析】A項(xiàng)是一個(gè)選擇復(fù)句,只能用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào),所以第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)的“等”與省

略號(hào)不能同用。D項(xiàng)中的頓號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)椴⒘行灾^語不用頓號(hào),用逗號(hào)。

5.【答案】C(3分)

【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有頷聯(lián)、頸聯(lián)必需是對(duì)偶句這一說法。

6.(8分)(1)煙籠寒水月籠沙(1分)(2)醉里挑燈看劍(1分)

(3)往來無白?。?分)(4)受任于敗軍之際(1分)

(5)大漠孤煙直,長河落日圓(1分)千嶂里,長煙落日孤城閉(1分)

(6)符合題意即可例如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(1分)

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(1分)

11

7.(8分)一空一分

(1)曹操有意摸索劉備,看他是否能成大業(yè),胸懷大志。

劉備生怕自己被曹操看出馬腳,竭力掩蓋,內(nèi)心恐慌。

(2)《巨人三傳》《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》

二、閱讀(50分)

(一)古詩詞閱讀(6分)

8.緣由:離井思鄉(xiāng);前路遙遙;前途難料。(3分)

9.頷聯(lián)整體運(yùn)用了對(duì)偶修辭,前后對(duì)仗工整,音韻和諧;句中又運(yùn)用了比方修辭,景物由遠(yuǎn)及近,江

天一色,在月光襯托下,無論是江邊沙洲,還是船上白帆,都像蒙上了一層厚厚的白霜,讓人心情

沉重,心緒低落。(3分)

(二)文言文閱讀一(10分)

10.【答案】D(3分)

【解析】A項(xiàng)的“食”說明為:吃/通“飼”飼養(yǎng);B項(xiàng)的“稱”說明為:著稱/贊揚(yáng);C項(xiàng)的“道”

說明為:正確的方法/說;D項(xiàng)的“舉”說明為:舉薦。故選D。

11.(1)想讓它和一般的馬一樣尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢?或:況且想讓它和一般

的馬一樣都做不到,又怎么能要求它日行千里呢?(2分)

(2)這些都是和善誠懇的人,他們的志向和心思忠誠不二,因此先帝把他們選拔出來輔佐陛下。

(2分)

12.【答案】C(3分)

【解析】ABD三項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤。乙文重在曉之以理,通過說理讓后主明白道理。

(三)文言文閱讀二(10分)

13.【答案】D(3分)

12

【解析】例句和D項(xiàng)中的“之”,意思都是代詞;A項(xiàng)中的“之”,意為“助詞,用在主謂之間,

取消句子獨(dú)立性”;B項(xiàng)中的“之”,是動(dòng)詞,意為“去、往”;C項(xiàng)中的“之”,意為“助詞,的”。

故選D。

14.余/游慈湖山中(1分)

15.在室內(nèi)的桌案之間顯示著自

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