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師恩難忘的即興發(fā)言稿150字師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇一今天下午,本準(zhǔn)備去校搏擊館去練兩下子,可是去了之后才知道校散打隊(duì)的正在那訓(xùn)練,由于我是一個(gè)初學(xué)者,出于內(nèi)心的某所謂的面子,我沒有進(jìn)去,因?yàn)槲遗略谏⒋蜿?duì)員面前丟人,或許這也是中國人的弱點(diǎn)吧。其實(shí)重點(diǎn)不在這里,看見他們之后,我決定還是回去吧,改天再來吧。當(dāng)我走在校園內(nèi)的一座小橋上的時(shí)候,看見了一名學(xué)生和一名老師,不知學(xué)生姓舍名誰,也不知道那個(gè)老師是哪個(gè)學(xué)院那個(gè)研究方向,或許也只是個(gè)輔導(dǎo)員。這時(shí)間,正是大四學(xué)生畢業(yè)前夕,是他們寫畢業(yè)論文的時(shí)間,學(xué)生與老師在一起討論論文是再正常不過了,只是學(xué)生手里拎著一袋水果,至于里面是些什么水果,就沒有仔細(xì)的觀察,因?yàn)椴恢挂环N水果。當(dāng)我從他們身邊經(jīng)過的時(shí)候啊,我聽見了他們之間簡短的對話,學(xué)生說:“老師,這些水果送給您,謝謝您!”老師說:“你看你客氣個(gè)什么,你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生啊,老師畢竟是老師啊……”當(dāng)時(shí)我就在想,我們這個(gè)社會上忘恩負(fù)義的人真的不少,可是知恩圖報(bào)的人也確實(shí)很多啊。當(dāng)我還在讀高中的時(shí)候,老師就告訴我們一定要珍惜眼前的一切,同學(xué),老師,都要珍惜,因?yàn)橐坏┊厴I(yè)之后,就很難再想現(xiàn)在這樣在一起了。當(dāng)時(shí)的我們年少無知,也或許是出于對老師的習(xí)慣性的對抗,對老師的這段話嗤之以鼻,你這樣整我們,我還要珍惜跟你一起的時(shí)光,簡直是開玩笑嘛!可是現(xiàn)在當(dāng)我們真的畢業(yè)之后,我們才發(fā)現(xiàn),老師說的真的是真理,我們畢業(yè)了,體驗(yàn)了才知道老師真的為我們付出了很多,他們對我們的嚴(yán)厲都是對我們出自自己內(nèi)心的責(zé)任以及對我們的關(guān)心與愛,當(dāng)時(shí)我們還年少,當(dāng)時(shí)我們還輕狂。逐漸成熟的我,現(xiàn)在突然看見了這一幕,不禁有感而發(fā)。俗話說,一日為師,終生為父。老師對我們真的有著莫大的恩情,這種恩情既體現(xiàn)在傳道授業(yè)解惑,也體現(xiàn)在那人生路上的引導(dǎo)。我想說,我們要做一個(gè)感恩的人,父母親人的恩情,老師的恩情,這都是我們一輩子要銘記的。不管我們身處何方,也不管我們身居何職,不管我們多忙,我們都應(yīng)該時(shí)刻記住他們對我們的付出??匆娔莻€(gè)師兄的感恩,我受感染了,同時(shí)我也有些難過,因?yàn)楦卸鞅緫?yīng)該是這個(gè)社會上普遍的價(jià)值觀,不應(yīng)該被稱贊,可是正是因?yàn)槲覀兩鐣_始缺失這種觀念,所以,我們開始覺得它指的推崇,所以這也體現(xiàn)了社會上基本道德的缺失,我因此而難過。只希望這個(gè)社會能夠出現(xiàn)我們的先人孔子提倡的“禮”,能夠出現(xiàn)圣賢所向往的禮治社會,愿感恩充斥人心。而我難忘師恩!師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇二走上講臺已經(jīng)有三年了。三年里,有過喜悅,有過煩惱,也有過挫折,我不曾放棄,因?yàn)?,那些曾今的感動會讓我繼續(xù)前行,激勵我進(jìn)步。求學(xué)十五年,那些人,那些事讓我變得懂事,變得成熟,也讓我有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo):成為一個(gè)像他們一樣敬業(yè)的好老師。我的思緒將我?guī)Щ氐搅耸嗄昵?,我還只是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子,背著一個(gè)舊書包來到了學(xué)校,迎接我的是何老師,即使她只是一個(gè)代課的老師,確給了我們很多的關(guān)愛,照顧我們的生活,臉上總是掛著笑容,此時(shí),我以不記得她的容貌,腦海里卻留下了她的笑臉。小學(xué)三年級時(shí),寫作文成了我最大的敵人,導(dǎo)致每次語文考試成績都不理想,我的班主任謝老師,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等著她去處理。那一年的教師節(jié),我做了一個(gè)小臺燈,送給了謝老師,因?yàn)槲业男睦锟傆浀媚蔷涓柙~“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”。初一時(shí),家里離學(xué)校太遠(yuǎn)的我寄居在一個(gè)老師的宿舍里,由于沒人管,每天寫完作業(yè)我就何幾個(gè)同學(xué)出去玩或者呆再房間里聽廣播。一次我聽廣播正聽得入神,班主任伍老師已經(jīng)站在了我門口,她手上拿著考試試卷,問我:“你知道你的考試成績嗎?”我嚇壞了,因?yàn)槲翌┮娫嚲砩洗萄鄣牧帧T俸髞?,伍老師在與我同去她男友的學(xué)校的路上,詢問我關(guān)于句子結(jié)構(gòu)的問題,我支支唔唔答不出來,她就在路上給我舉例,講解,直到我完全明白,我想,我能在高考中語文成績?nèi)〉帽容^高的分,她是功不可沒的了。初三時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,新班主任就是伍老師的男朋友曾老師。那次月考后,我拿著講臺上的粉筆發(fā)泄著我的不快,猛的被人推了一把,我一回頭,曾老師狠狠的盯著我,把我推進(jìn)了辦公室。我害怕被批評,可是卻沒有想到老師只是耐心的詢問我不開心的原因,當(dāng)我說明是考試沒把握時(shí),他安慰我不要太在意。后來的月考中,我有了很大的進(jìn)步,他當(dāng)著大家說我就像一匹黑馬,是那么的有闖勁。他的激勵是我前進(jìn)的動力。高中的我表現(xiàn)平平淡淡,高二時(shí)我們換了個(gè)班主任,快要到期中考試時(shí),班主任張老師找到我,問:“你對你的學(xué)習(xí)有什么打算呢?”我心里很清楚,上學(xué)期末的考試時(shí),我成績退步到了全班四十五名,老師是在問我,是不是打算放棄學(xué)業(yè)……不知哪來的勇氣,我笑著回答:“張老師不要小看我啊,我剛來時(shí)可是全班第九名呢?!崩蠋熋黠@有點(diǎn)驚訝,也許他沒想到我能這么自信,“那你期中考試能到前二十名嗎?”“能?!蔽抑荒苡仓^皮回答。接下來的時(shí)間我一刻也沒閑著,每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)。結(jié)果期中考試成績公布,我總分排在第十八名,張老師把我叫到辦公室,說讓我在全班發(fā)言,因?yàn)槲业倪M(jìn)步是最明顯的,而且他還等著我的繼續(xù)進(jìn)步。那次的發(fā)言,也許是我人生中第一次登上講臺,發(fā)表我的感受。后來的一段時(shí)間,我繼續(xù)努力,沒有辜負(fù)老師的期望,期末考試回到了第九名。正是由于老師的細(xì)心和努力,我們班進(jìn)步明顯,張老師被評為“優(yōu)秀班主任”,那天晚自習(xí)他出去請同事們吃飯,我們則提早回到寢室,點(diǎn)燃了廢舊的課桌來烤火,不料卻被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),于是張老師被叫回來了,他憤怒的把我們叫回教室,我們準(zhǔn)備好了被痛罵,可是他的第一句話卻是“今天的事,是老師的責(zé)任,老師不該離開學(xué)?!倍嗪玫睦蠋煱。覀兊男睦锍錆M了內(nèi)疚。想著這些,我似乎停不了筆,何老師的關(guān)愛、謝老師的敬業(yè)、伍老師的嚴(yán)格、曾老師的鼓勵、張老師的細(xì)心與體貼,都是我一輩子學(xué)不完的啊。師恩難忘,正是有了他們的言傳身教,指引著我們沿著正確的道路前行,碰到了困難和挫折時(shí),想一想這些難忘的人,難忘的事,我們能放棄嗎。師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇三老師、同學(xué)們:大家好!我是四年級五班的梁全悅。今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書。這個(gè)小學(xué)設(shè)在一座廟內(nèi),只有一位老師,教四個(gè)年級。當(dāng)時(shí)學(xué)生少,四個(gè)年級才一個(gè)班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。開學(xué)頭一天,我們排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級和四年級同學(xué)上課,叫三年級學(xué)兄把著一年級學(xué)弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩:一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。我還記得故事的大意是這樣的:一個(gè)小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個(gè)小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝,九枝,十枝?!彼娇丛较矚g,想折下一枝來。媽媽攔住了他,說:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就看不到花兒了?!焙髞?,這兒的花越開越多,數(shù)也數(shù)不過來,變成了一座大花園。我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三年級的大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。那時(shí)候的語文叫國語。田老師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年。聽了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識的種子。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!從這個(gè)故事中,我明白了:一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇四愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個(gè)教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航。您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!謝謝!我的發(fā)言完畢。師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。感謝您——老師,您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您——老師,您傳授給我們知識;感謝您——老師,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。我們在知識的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性。當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進(jìn)了舉一反三的解題中,也帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地中。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對錯誤時(shí),您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中。當(dāng)我懷著喜悅的心面對成功時(shí),您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中。不論我遇到什么困難,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識、做人的道理教給我們。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去滋潤我們的心田,用豐富的知識支開啟我們的智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。老師,感謝您的話語太多太多,但用我們的實(shí)際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。最后說一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)!”。師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇六9月28日是一個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)?00多年前有一個(gè)偉大的人物誕生在華夏大地上??v覽古今,他是絕無僅有的思想家,更是一位中國歷史上,難以替代的教育家,回首人類歷史的長河,能夠同他相媲美的寥寥無己――西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德……東方我們永遠(yuǎn)只記得一個(gè)響亮的名字――他就是孔子??鬃拥囊簧嵟媪麟x,他也曾牢騷滿腹,但即使這樣,他依然勤勤懇懇,無怨無悔地從事著為人師表。教書育人的天職。他的思想言論,直至今天依然顯耀著智慧光芒?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告誡我們一定要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起,邊思邊學(xué),方有收獲;“擇其善者而從之,其不善者而改之”,則委婉的勸說我們要正確對待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)……今天,我們不僅僅要理解《論語》的思想內(nèi)涵,更是要用孔子光輝格灼照我們的人生之路。這,讓我想起了我們兢兢業(yè)業(yè)的園丁們。早讀上,那凝重的眼神傾瀉著對我們的鼓勵;堂內(nèi),黑板上那端端正正的粉筆字傾注了對我們的期望;放學(xué)時(shí),一句句深情的叮囑讓我們記在心頭??粗蠋焸冏屓藷o法忘懷的眼圈,我們總是難過,甚至自責(zé)?;蛟S,同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我們身邊有一些同學(xué)雖高喊“尊師愛?!钡目谔枺孕袇s背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動問好;上明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;上擾亂紀(jì)律,說閑話;更有基者,居然當(dāng)眾頂撞老師……如此行為難道不應(yīng)引起我們足夠的重視與反思嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,尊重教師們的付出,以一顆赤誠的心去理解老師,擁抱真知。希望數(shù)年后,回想初中時(shí)光的我們,不要因此而流下悔恨的淚。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!讓我們努力學(xué)習(xí),努力奮斗,以優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇七親愛的老師、同學(xué):大家好!我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無言與春秋。光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語撥開學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來臨,三寸講臺耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅(jiān)守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對我們深深的愛。親愛的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,小小講臺,用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會永遠(yuǎn)向著未來,因?yàn)槟f過:過去的一切都將會是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢。山有浩然,學(xué)無止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!師恩難忘的即興發(fā)言稿150字篇八各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天國旗下講話的題目是《師恩難忘》。大家在課
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