2022屆新教材高考生物一輪復(fù)習(xí)模擬測試卷一含解析

模擬測試卷(一)(時(shí)間：60分鐘總分值：100分)一、選擇題：本大題共20小題，每題3分，共60分。每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是()A．DNA和糖原 B．胰島素和核酸C．脫氧核糖和抗體 D．血紅蛋白和ATP解析：糖原只含有C、H、O，A錯(cuò)誤；胰島素為蛋白質(zhì)，由C、H、O、N元素構(gòu)成，核酸由C、H、O、N、P元素構(gòu)成，二者均為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子，B正確；脫氧核糖為單糖，只含有C、H、O，C錯(cuò)誤；血紅蛋白為蛋白質(zhì)，由C、H、O、N等元素構(gòu)成，ATP組成元素是C、H、O、N、P，ATP屬于小分子，D錯(cuò)誤。答案：B2．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚體，它們的單體依次是()A．葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D．麥芽糖、多肽、核苷酸解析：組成淀粉的根本單位是葡萄糖；組成蛋白質(zhì)的根本單位是氨基酸，淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因而它的單體是氨基酸；控制淀粉酶合成的基因是DNA片段，它的單體是脫氧核苷酸。答案：C3．以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞膜的主要成分是纖維素和蛋白質(zhì)B．細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有一定的選擇性C．動(dòng)物細(xì)胞可通過細(xì)胞膜上的糖蛋白進(jìn)行信息交流D．相鄰的植物細(xì)胞可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流答案：A4．比擬胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞，相同的是()A．線粒體的功能 B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量解析：線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠〞，是細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸的主要場所，在胚胎干細(xì)胞和胰腺腺泡細(xì)胞中功能相同，A正確；兩種細(xì)胞具有不同的功能，所以細(xì)胞器的數(shù)量上有差距，B錯(cuò)誤；兩種細(xì)胞的功能不同，故膜蛋白的種類和數(shù)量不同，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與細(xì)胞分泌蛋白的合成有關(guān)，胰腺腺泡細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量明顯多于胚胎干細(xì)胞，D錯(cuò)誤。答案：A5．如圖表示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于()A．自由擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．胞吞胞吐解析：圖示運(yùn)輸方式需要載體蛋白，且能逆濃度梯度進(jìn)行，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。答案：C6．以下因素中，不會(huì)破壞酶空間結(jié)構(gòu)的是()A．過酸 B．過堿C．低溫 D．溫度過高答案：C7．以下應(yīng)用與細(xì)胞呼吸原理無關(guān)的是()A．及時(shí)解救澇災(zāi)作物 B．零上低溫儲(chǔ)藏果蔬C．適當(dāng)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng) D．用高濃度的糖腌制番茄解析：及時(shí)解救澇災(zāi)作物可以促進(jìn)根的有氧呼吸，促進(jìn)根部主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)離子，同時(shí)防止無氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害導(dǎo)致植物爛根，要延長水果蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間需要零上低溫，有利于降低酶活性進(jìn)而降低呼吸作用強(qiáng)度；而零下低溫容易凍傷植物組織細(xì)胞，使水果的品質(zhì)下降；有氧運(yùn)動(dòng)是指人體細(xì)胞充分獲得氧的情況下所進(jìn)行的體育鍛煉。人體細(xì)胞通過有氧呼吸可以獲得較多的能量；用高濃度的糖腌制番茄，外界高濃度的溶液導(dǎo)致番茄細(xì)胞大量滲透失水，過度失水而死亡，表達(dá)了滲透失水的原理。答案：D8．在溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，以下可提高產(chǎn)量的措施有()A．增大晝夜溫差 B．減少光照時(shí)間C．降低O2濃度 D．降低CO2濃度解析：增加室內(nèi)晝夜溫差將減少呼吸作用消耗的有機(jī)物，有利于有機(jī)物的積累，適當(dāng)延長光照時(shí)間可以提高光合作用合成的有機(jī)物，降低氧氣濃度可能抑制有氧呼吸，影響植物對礦質(zhì)元素的吸收，從而影響光合作用，封閉的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度有限，因此增加室內(nèi)CO2濃度有助提高光合作用速率，可以提高產(chǎn)量。答案：A9．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是()A．基因組的改變 B．基因的選擇性表達(dá)C．原癌基因的激活 D．細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化答案：B10．通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出大量的香蕉種苗，此技術(shù)的理論根底為()A．細(xì)胞全能性 B．細(xì)胞融合C．細(xì)胞雜交 D．基因重組解析：植物組織培養(yǎng)指利用植物組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株的過程，利用了細(xì)胞的全能性原理。答案：A11．正常情況下，如下圖的精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子不可能是()答案：B12．DNA分子結(jié)構(gòu)中()A．含氮堿基與核糖相連B．磷酸與脫氧核糖交替排列C．腺嘌呤與鳥嘌呤通過氫鍵配對D．兩條鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化答案：B13．圖示某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG，是翻譯的起點(diǎn))。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．轉(zhuǎn)錄mRNA的模板是乙鏈B．轉(zhuǎn)錄不可能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中C．對應(yīng)的mRNA中有6個(gè)密碼子D．翻譯蛋白質(zhì)的場所是核糖體答案：B14．孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是()A．自交、雜交和測交 B．測交、自交和雜交C．雜交、自交和測交 D．雜交、測交和自交答案：C15．人類在正常情況下，男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為()A．46＋XY B．44＋XYC．22＋X D．22＋Y解析：男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小根本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。故男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為44＋XY。答案：B16．進(jìn)行有性生殖的生物其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是()A．基因重組 B．基因突變C．染色體變異 D．生活條件改變解析：基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物必然發(fā)生的過程，如果生物的染色體數(shù)目多，攜帶的基因多，那么變異也就更多，因此基因重組成為親子代以及子代個(gè)體之間存在差異的主要原因。答案：A17．以下檢查中，與孕婦產(chǎn)前診斷不直接關(guān)聯(lián)的是()A．羊水檢查 B．血細(xì)胞檢查C．B超檢查 D．食譜檢查答案：D18．以下關(guān)于隔離的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是()A．阻止了種群間的基因交流B．生物進(jìn)化意味著有新物種形成C．基因組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D．多倍體植物的產(chǎn)生一般不需要經(jīng)過地理隔離解析：生殖隔離的形成意味著新物種的形成。答案：B19．摩爾根證明基因在染色體上和沃森、克里克提出DNA螺旋結(jié)構(gòu)分別采用的研究方法是()A．類比推理法、假說—演繹法B．假說—演繹法、模型建構(gòu)法C．假說—演繹法、同位素標(biāo)記法D．比照實(shí)驗(yàn)法、假說—演繹法解析：摩爾根證明基因在染色體上是采用的假說—演繹法；沃森、克里克提出DNA螺旋結(jié)構(gòu)采用的是模型建構(gòu)法。答案：B20．以下實(shí)驗(yàn)與所用試劑對應(yīng)正確的選項(xiàng)是()A．葉綠體色素的別離——無水乙醇B．觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁別離——1%的蔗糖溶液C．觀察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液D．探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴麝香草酚藍(lán))溶液解析：葉綠體色素的別離—層析液，A錯(cuò)誤；觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁別離—30%的蔗糖溶液，B錯(cuò)誤；觀察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為—龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料，C錯(cuò)誤；探究酵母菌的呼吸方式—BTB(溴麝香草酚藍(lán))溶液或澄清石灰水檢測二氧化碳，D正確。答案：D二、非選擇題：本大題包括3小題，共40分。21．(11分)以下圖表示人肺泡壁局部上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)。肺泡壁的上皮細(xì)胞有兩種類型，Ⅰ型細(xì)胞呈扁平狀，構(gòu)成了大局部肺泡壁；Ⅱ型細(xì)胞分散在Ⅰ型細(xì)胞間，可分泌含脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的外表活性物質(zhì)，以防止肺泡塌縮。請答復(fù)以下問題：(1)圖中細(xì)胞A為________(填“Ⅰ〞或“Ⅱ〞)型細(xì)胞，更利于肺泡的氣體交換。O2等氣體分子以__________的方式進(jìn)出細(xì)胞。(2)細(xì)胞B中有較興旺的______________等細(xì)胞器，與這類細(xì)胞的分泌功能有關(guān)。外表活性物質(zhì)以胞吐方式排出細(xì)胞，該過程依賴于細(xì)胞膜具有________性。(3)肺泡受損后，Ⅱ型細(xì)胞可增殖、________為Ⅰ型細(xì)胞，以修復(fù)損傷。解析：(1)題意顯示，Ⅰ型細(xì)胞呈扁平狀，構(gòu)成了大局部肺泡壁，顯然圖中細(xì)胞A為Ⅰ型細(xì)胞，更利于肺泡的氣體交換。O2等氣體分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞。(2)圖中細(xì)胞B中有較興旺的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，與這類細(xì)胞的分泌功能有關(guān)。外表活性物質(zhì)胞吐方式排出細(xì)胞，胞吐過程依賴于細(xì)胞膜得了流動(dòng)性。(3)肺泡受損后，Ⅱ型細(xì)胞即細(xì)胞B可增殖、分化為Ⅰ型細(xì)胞，以修復(fù)損傷。答案：(除注明外，每空2分，共11分)(1)Ⅰ自由擴(kuò)散(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體流動(dòng)(3)分化(3分)22．(14分)以下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，請答復(fù)以下問題。(1)與光合作用有關(guān)的色素分布在圖中[]________________上。(2)光反響是在__________上進(jìn)行的，暗反響是在[]__________中進(jìn)行的。(3)光反響的生理意義是：光反響所產(chǎn)生的[③]________和[]________是暗反響所必需的。(4)暗反響包括[⑥]__________和[]____________。解析：(1)光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，在光反響中吸收、轉(zhuǎn)化光能。(2)光反響發(fā)生在類囊體的薄膜上，暗反響發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。(3)光反響產(chǎn)生的NADPH和ATP將用于暗反響。(4)暗反響包括CO2的固定和C3的復(fù)原兩個(gè)過程。答案：(每空2分，共14分)(1)②類囊體的薄膜(2)類囊體的薄膜⑧葉綠體的基質(zhì)(3)NADPH④ATP(4)CO2的固定⑤C3的復(fù)原23．(15分)某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀，且為由一對遺傳因子(D、d)控制的完全顯性遺傳。現(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(后代數(shù)量足夠多)，以鑒別該紫花植株的遺傳因子組成。(1)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(填選擇的親本及交配方式)：第一步：____________；第二步：紫花植株×紅花植株。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：①假設(shè)第一步出現(xiàn)性狀別離，說明紫花植株為________(填“純合子〞或“雜合子〞)。未出現(xiàn)性狀別離，說明紫花植株的遺傳因子組成為____________。②假設(shè)第二步后代全為紫花，那么紫花植株的遺傳因子組成為________；假設(shè)后代全為紅花或出現(xiàn)紅花，那么紫花植株的遺傳因子組成為________。解析：(1)根據(jù)“具有相同性狀的個(gè)體雜交，后代別離出來的性狀為隱性性狀和具有相對性狀的個(gè)體雜交，后代顯現(xiàn)出來的親本性狀為顯性性狀〞可知：