人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)提綱

Starterunit1Goodmorning!

短語(yǔ)歸納：

goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好

namelist名單anEnglishname英文名字

(1)必背典句:

(2)Goodmorning,Alice!早上好，艾麗斯!

(3)Goodafternoon!下午好！

(4)Hi,Bob!你好，鮑勃！

(5)Hello,Frank!你好，弗蘭克！

Goodevening晚上好!

一Howareyou?你好嗎？

①一rmfine,thanks.Howareyou?我很好，謝謝。你好嗎？

②一I'mOK.我很好。

③3.英語(yǔ)中常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)

④Hello!“你好！”是比較隨便、不分時(shí)間的一種問(wèn)候語(yǔ)，通常用于打招呼、打電話。表示驚訝或引起

對(duì)方注意。對(duì)方應(yīng)答仍用Hello!

⑤Hi!“你好！”的使用比hello!更隨便，在青年人中使用更為普遍。

Nicetomeetyou!"很高興見(jiàn)到你！"Nicetomeetyou,too.或者M(jìn)e,too"見(jiàn)至！J你很高興”用于初次見(jiàn)面

Howdoyoudo?“你好！”用于初次見(jiàn)面，是非正式的打招呼用語(yǔ)。對(duì)方應(yīng)答語(yǔ)應(yīng)是“Howdoyoudo?”

Howareyou?表示問(wèn)候意為“你好嗎？”,為詢問(wèn)對(duì)方身體狀況的問(wèn)候語(yǔ)，應(yīng)答語(yǔ)一般是“I'm

fine.Thankyou./Vmverywell.Thankyou./IfmOK.

大寫字母的用法：

①在英語(yǔ)中，句子的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母都應(yīng)大寫。Sitdown,please.請(qǐng)坐。

②字母I作人稱代詞時(shí)，意為“我”，在句中任何位置都必須大寫。日常用語(yǔ)“OK”在句中任何位置都大

寫。rmastudent.我是一名學(xué)生。IseverythingOK?一切都好嗎？

③人名、地名、國(guó)名、某國(guó)人或某種語(yǔ)言等專有名詞的第一個(gè)字母都必須大寫。

Lucy露西China中國(guó)Beijing北京Chinese中國(guó)人

④表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個(gè)字母必須大寫。

May五月Monday星期一NewYear'sDay元旦

@電影名、書(shū)名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每一個(gè)實(shí)詞(如：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞)的第

一個(gè)字母一般大寫。EnglishWeekly《英語(yǔ)周報(bào)》Titanic《泰坦尼克號(hào)》

⑦某些縮略詞的每一個(gè)字母都必須大寫。RMB人民幣CCTV中國(guó)中央電視臺(tái)PK挑戰(zhàn)，對(duì)決

⑧表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個(gè)字母通常要大寫。UncleLee李叔叔DoctorWang王醫(yī)生

Starterunit2WhafsthisinEnglish?

短語(yǔ)歸納：

inEnglish用英語(yǔ)anorange一個(gè)橙子spellit拼寫它aruler一把尺子

1.必背典句

一What'sthisinEnglish?這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？

一It'sanorange.它是一個(gè)橙子。

2.一Spellit,please.請(qǐng)拼寫它。

3.—O-R-A-N-G-E.若不知道答案,1'msorry,Idon?t?know.

1

4.不定冠詞a/an的用法an用在以元音因素開(kāi)頭的單詞或者字母前

①表示數(shù)量"一abook一本書(shū)anegg一個(gè)雞蛋

②籠統(tǒng)地指某人或者某物，但不具體說(shuō)明。Thereisacarintheyard.院子里有一輛小汽車。

③泛指某一類人或事物。Ahorseisausefulanimal馬是有用的動(dòng)物。

④表示首次提到的人或者食物（常用語(yǔ)介紹用語(yǔ)中）。Thisisakey.這是一把鑰匙。

表示某一類人或事物中的任何一個(gè)。Thereisanelephantinthezoo.動(dòng)物園里有一頭大象。

⑤用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場(chǎng)”等。

⑥It?sapleasuretotalkwithyou.和你談話很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime過(guò)得愉快

Starterunit3Whatcolorisit?

短語(yǔ)歸納：

Whatcolor什么顏色thekey這把鑰匙

colorthethings給物品涂色theruler這把尺子thecup這個(gè)杯子

必背典句：

一What'sthis?這是什么？

一止'sV.它是V

1.一Whatcolorisit?它是什么顏色？

2.—It'sred.它是紅色的。

3.定冠詞the的用法

1.The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this,that,these,those,表示“這（個(gè)）,

那（個(gè)），這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說(shuō)話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。

2.和個(gè)體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用，表示某個(gè)（些）特定的人或事物。Givemethebook.把那本書(shū)給我。

3.特指說(shuō)話雙方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里？

4.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。

5.用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。thesun太陽(yáng)theearth地球themoon月亮theworld世界

6.和某些形容詞連用，表示一類人。theold老人theyoung年輕人thepoor窮人

7.用在方位名詞前。Theeast東方thewest西方

8.與play連用吐用在西洋樂(lè)器名詞前。Playthepiano彈鋼琴

9.與專有名詞連用。TheGreatWall長(zhǎng)城TheSummerPalace頤和園

10.用在一些固定短語(yǔ)中。Inthemorning/afternoon/evening

color的用法：

color作名詞時(shí)，意為“顏色”，另外一種寫法是colour,作動(dòng)詞時(shí)，意為“著色上色”

Colorthepicturegreen把那幅畫涂成綠色。

Unit1Myname'sGina.

1.短語(yǔ)歸納：

yourname你的名字hername她的名字firstname名字lastname姓氏

telephone/phonenumber電話號(hào)碼inChina在中國(guó)

2.必背典句：

1.一Nicetomeetyou!見(jiàn)到你很高興！一Nicetomeetyou,too.見(jiàn)到你我也很高興。

2.一What'syourname?你的名字是什么？一Alan.艾倫/rmJenny我是珍妮。

4.Whatshis/hername?他的/她的名字是什么？一Hername'sMary.她的名字是瑪麗。

5.Whatsyourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？

6.一What'shistelephonenumber?他的電話號(hào)碼是多少？一It's876-9548.是876-9548.

3.形容詞性物主代詞

人稱第一人稱第二人稱第三人稱

2

單復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

形容詞性物主代詞myouryouryourHe/her/itstheir

名詞性物主代詞mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs

4.be動(dòng)詞用法

（l）be動(dòng)詞（am,is,are）這三個(gè)動(dòng)詞常用做連系動(dòng)詞，在句子中起連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。

Thisismymother.這是我的媽媽。

Iamnine.我九歲了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

（2）主語(yǔ)是第一人稱I（我）吐用am;主語(yǔ)是第二人稱you（你，你們）或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時(shí)，用are;主

語(yǔ)是第三人稱單數(shù)it/he/she（它/他/她）或名詞及代詞單數(shù)時(shí)，用is.

（3）am,is,are的意思是“是”，但不能處處翻譯成“是"。例,Howareyou?你好嗎？

5.What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句

（1）英語(yǔ)中用于提出疑問(wèn)的句子叫疑問(wèn)句，以what等特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭的句子叫特殊疑問(wèn)句，用法

如下：

5.詢問(wèn)姓名，一What'syourname?你的名字是什么？一Alan.艾倫。

6.詢問(wèn)某物用英語(yǔ)怎么說(shuō)。一What,sthisinEnglish?—It'satelephone.這是一部電話。

7.詢問(wèn)電話號(hào)碼。一What?syourtelephone/phonenumber?你的電話號(hào)碼是多少？一It's

563-4789.是5634789.

8.基數(shù)詞的用法。

（1）表示數(shù)字、年齡、日期等，在劇中可作主語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。

一What'stwoandfive?二加上五等于幾？一Seven.七（表示數(shù)字）

一Howoldisit?它幾歲了？一It'sfour.它四歲了。（表示年

齡）

一What'sthedatetoday?今天幾月幾日？一It'sOctober3.10月3日。（表示日期）

（2）表示編號(hào)。LessonOne第一課UnitOne第一單元

（3）表示號(hào)碼，如電話號(hào)碼、門牌號(hào)、身份證號(hào)等，按單個(gè)基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母。的讀音或zero,

相連的相同兩位數(shù)可以讀成double（雙寫的）+基數(shù)詞。8272-5533

9.（4）表示時(shí)刻。8::00=eighto,clock8點(diǎn)鐘

10.漢語(yǔ)名字在英語(yǔ)中的寫法

中國(guó)人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個(gè)字，中間不加空格，只需

第一字的首字母大寫。例,ZhangLing張玲LiuYifei劉亦菲

Unit2Thisismysister.

L短語(yǔ)歸納：

haveagoodday過(guò)得愉快aphotoof..................的照片inthefirstphoto在第一張照片上

inmyfamily在我的家庭里thenameof.......的名字aphotoofmyfamily一張我的全家福

familytree全家福（家族關(guān)系圖）familyphoto全家福

1.2.典句必背：

2.Thatismyfamily.那是我的家庭。

3.Thosearemyparents.那是我的父母。

4.Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。

5.一Who'sshe?她是誰(shuí)？一She'smysister.她是我的姐姐（妹妹）。

6.ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。

7.一Nicetomeetyou,Jane.見(jiàn)到你很高興。一Nicetomeetyou,too.見(jiàn)到你我也很高興。

3

8.lArethoseyourparents?那是你的父母嗎？一Yes,theyare.是的，他們是。

Well,haveagoodday!好吧，祝你們過(guò)得愉快！

Hi,rmJenny.嗨，我是珍妮。

Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保羅。

Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。

3.指示代詞this,that,these,those"這個(gè)，那個(gè)，這些，那些”

l.this和these是指距離說(shuō)話人較近的人或者事物；that和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。

2.指示代詞this,that作主語(yǔ)時(shí)，+is+名單；當(dāng)these,those作主語(yǔ)時(shí),+are+名復(fù)

3.在回答主語(yǔ)是this或that的一般疑問(wèn)句或特殊疑問(wèn)句時(shí)，在答語(yǔ)中用it代替句中的this或者thato當(dāng)回答

these或those作主語(yǔ)的一般疑問(wèn)句或特殊疑問(wèn)句時(shí)，在答語(yǔ)中用they代替句中的these或thoseo

4.介紹某人時(shí)，用this或that,而不用he或she.

5.打電話時(shí)，說(shuō)自己是誰(shuí)用Thisis…問(wèn)別人是誰(shuí)用Who'sthat?

4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)

(1)指示代詞的變化:this變?yōu)閠hese,that變?yōu)閠hose

(2)人稱的變化：第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變化,he/she/it變?yōu)閠hey.

Iamateacher.我是一位老師fWeareteachers.我們是老師。

(3)be動(dòng)詞的變化：am或is變?yōu)閍re。

Issheyoursister?她是你的妹妹嗎？―Aretheyyoursisters?她們是你的妹妹嗎？

(4可數(shù)名詞的變化：可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

1.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張好看的我的全家福。

此句為倒裝句，正常的語(yǔ)序應(yīng)該是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”

當(dāng)句子以here,there等詞開(kāi)頭時(shí)，要用倒裝句，即"Here/There+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)(名詞)”。其中謂

語(yǔ)動(dòng)詞的形式要看后面主語(yǔ)而定，后面主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)，后面主語(yǔ)是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要

用單數(shù)。例：Hereisthenews.這里有一條消息。

Unit3Isthisyourpencil?

短語(yǔ)歸納:

pencilbox鉛筆盒excuseme打擾了thankyou謝謝你thebluepen這支藍(lán)色的鋼筆

Anna9sbook安娜的書(shū)IDcard身份證schoolIDcard學(xué)生證computergame電子游戲

intheschoollibrary在學(xué)校圖書(shū)館ask…for…向…要…e-mailsb給某人發(fā)電子郵件

callsb給某人打電話losesth丟失某物findsth拾到某物asetofkeys一串鑰匙

lostandfound失物招領(lǐng)

典句必背：

1.1.一Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？一Yes,itis.是的，它是。

2.2.一Isthatyourschoolbag?那是你的書(shū)包嗎？一No,itisn?t.不，它不是。

3.It'smine/his/hers.這是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它們是她的。

5.Isthatyours?那是你的嗎？

6.Whataboutthisdictionary?這本字典呢？

7.Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。

Howdoyouspellit?你怎么拼寫它？

Imustfindit.我必須找到它。

Callmeat685-6034.請(qǐng)打電話685-6034找我。

3.含be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句

1.將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問(wèn)句

將be動(dòng)詞(am,is,are)提到句首(首字母要大寫)，如果原句中的主語(yǔ)是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末

4

力口問(wèn)號(hào)。例：IamZhangYang—AreyouZhangYang?Thatismybike—Isthatyourbike?

2.含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句：肯定回答：Yes,主語(yǔ)+be.否定回答：No,主語(yǔ)+benot.

例：一Isthisyourpen?一Yes,itis/No,itisn't.

4.1mustfindit.我必須找到它。

must情態(tài)動(dòng)詞，意為“必須，應(yīng)當(dāng)，一定"，mustdosth表示義務(wù)、命令、或必要。

例：Youmustbehereontime.你必須按時(shí)來(lái)這兒。

must的否定形式是mustn^t=mustnot,含有must的一般疑問(wèn)句是把must提至句首，其肯定回答時(shí)yes,sb

must;否定回答：No,sbneedn,t.

例：一MustIspeakEnglish?我必須講英語(yǔ)嗎？

一Yes,youmust.是的，你必須。一No,youneedn^t.不，你不必。

5.asetofkeys一串鑰匙

asetof意為“一套，一組，一列"，asetof+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)！?。?/p>

例：ThesetofkeysisTom,s.這串鑰匙是湯姆的。

Unit4Where'smyschoolbag?

1.短語(yǔ)歸納：

onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書(shū)包里underthebed在床底下comeon快點(diǎn)

betidy整潔的tapeplayer錄音機(jī)modelplane飛機(jī)模型haveaclock有一個(gè)時(shí)鐘

2.必背典句：

1.Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪？

2.Wherearemybooks?我的書(shū)在哪？

3.1t?sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快點(diǎn)兒，杰克。

5.1thinkit?sinyourgrandparentsroom.我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。

6.1don'tknow.我不知道

7.1?mtidy.我是愛(ài)整潔的人。

3.介詞短語(yǔ)

介詞短語(yǔ)的構(gòu)成：介詞+the/物主代詞/名詞所有格+名詞等。

（1）behindthedoor在門后面

（2）onhisdesk在他的書(shū)桌上；intheteacher'sroom在老師的房間里

（3）表示方位的介詞：on,in,behind,between,under等。

on在...上面（緊貼著某物，有面的接觸）in在....里面；behind在....后面；between在....之間,

常于and連用;under在...的下面。

4.Where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句

由where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句意在詢問(wèn)人或者物品所在的位置

例：1.一Whereismyeraser?一It'sonthedesk./Onthedesk.

2.一Wherearethekeys?一Theyareunderthebed./Underthebed.

5.1thinkit,sinyourgrandparentsroom.我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。

變否定句：Idon'tthinkit'sinyourgrandparentsroom..

當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱,think表示“看法”，其后接賓語(yǔ)從句時(shí)，若賓語(yǔ)從句表示否定意義，在形式上應(yīng)該否定

前面的主句，這種現(xiàn)象叫否定轉(zhuǎn)移。

（誤）Ithinkheisnotateacher.

（正）1don'tthinkheisateacher.我認(rèn)為他不是一位老師。

Unit5Doyouhaveasoccerball?

L短語(yǔ)歸納:

5

soccerball英式足球atennisbat一個(gè)網(wǎng)球拍playbasketball打籃球baseballbat棒球棒

playsports進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)watchTV看電視onTV電視上inmybag在我的包里belate遲到

2.Let's=Letus讓我們..吧。

3.Thatsoundsgood.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)

4.一Doyouhavearuler?一Yes,Ido./—No,Idon't.

5.play+the+樂(lè)器,play+球類運(yùn)動(dòng)名詞

6.It+be+形容詞+forsb+todosth做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是...的

Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的。

Unit6Doyoulikebananas?

一.短語(yǔ)歸納：

1.John'sbirthdaydinner約翰的生日晚餐2.nextweek下周

3.thinkabout思考、考慮4.howabout怎么樣5.somefruit一些水果

6.hisbirthday他的生日7.sportstar體育明星8.eatinghabits飲食習(xí)慣

9.forbreakfast/dinner作為早餐/晚餐lO.onelastquestion最后一個(gè)問(wèn)題

11.healthyfood健康的食品

二.重點(diǎn)句型：

l.havesth吃...

2.一Doyoulike---?你喜歡…嗎？一Yes,Ido/No,Idon't.是的，我喜歡/不，我不喜歡。

3.1Doesshe/helike,**?她/他喜歡??,嗎？-Yes,she/hedoes.—No,she/hedoes't

4.1like/don5tlike...我喜歡/我不喜歡…

5.like...forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜歡…

6.wanttodosth想要做某事

三.典句必背

1.1likehamburgers.我喜歡漢堡包。2.Helikesice-cream.他喜歡冰激凌。

①四.重點(diǎn)語(yǔ)法：

②1.名詞分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞兩類。可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞一般沒(méi)有

復(fù)數(shù)形式。

③可數(shù)名詞單數(shù)變成復(fù)數(shù)

1.一般在詞尾加-s。book^booksbag-*bags

2.以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加-es。class-*classes

3.以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，在詞尾加-s.boyfboys

4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，先將y變?yōu)閕,再加-es。family-^families

5.以f或fe結(jié)尾的名詞，變f或fe為v,再力口-es.knifefknives

6.一些以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)有的加-es有的加-s

Negro（黑人）-Negroeshero-^heroes（英雄）

tomatotomatoes（西紅柿）potato—potatoes（土豆）

photofphotos（照片）

7.不規(guī)則變化manmentoothfteeth（牙齒）childfchildren

不可數(shù)名詞：用“計(jì)量單位詞+of短語(yǔ)”表示，其數(shù)量通過(guò)of前面的名詞來(lái)體現(xiàn)出來(lái)。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水a(chǎn)cupoftea一杯茶

twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread兩片面包

還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，

如：orange（橘子汁，不可數(shù)）-oranges（橘子,可數(shù)）

6

chicken（雞肉，不可數(shù)）fchickens（小雞，可數(shù)）

want的用法:want意為“想要、需要”

①wantsth想要某物。Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

①3.1ike的用法:like及物動(dòng)詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語(yǔ)。

②likesb/sth.喜歡某人/某物。Ilikethispen.

③liketodosth.喜歡做某事。Shelikestoplaywithherfriends.

likedoingsth.喜歡某事。Helikesplayingtheguitar.他喜歡彈吉他。

Unit7Howmucharethesesocks?

一.短語(yǔ)歸納：

①howmuch多少錢②sevendollars七美元③whitebag白色的包

④clothesstore服裝店@atverygoodprices以很低的價(jià)格⑥forboys對(duì)于男孩子

⑦skirtsinred紅色的裙子⑧twenty-eightdollars28美元⑨BigSale!大降價(jià)！

⑩twentyyuan二十元（11）apairofblackshoes一雙黑色的鞋子

二.重點(diǎn)句型：

①一howmuchis/are,,,?.......多少錢？—It's/They're…它/它們

②I'11takeit.我買了。

③in+顏色某種顏色的衣服。

④Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色的？

⑤buysthfromsb.從某人那買某物。

sellsthtosb.把某物賣給某人。

Hereyouare.給你。

三..典句必背：

③①一Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢？一It'sfivedollars.5美元。

④②一Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢？一They'retwodollars.兩美元。

⑤③一CanIhelpyou?我能幫您嗎一Yes,please.好的。

⑥Hereyouare.給你。

I,11takeit.我買了。

一Thankyou.謝謝。一You'rewelcome.不用謝。

四.重點(diǎn)語(yǔ)法：

L基數(shù)詞，表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。

①one到twelve

①②thirteen到nineteen,表示"十幾”，在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen,讀作其中要注意thirteen,fifteen

和eighteen的拼寫。

②twenty到ninety,表示“幾十”，以-ty結(jié)尾，但需注意下面幾個(gè)詞的拼寫：twenty,thirty,forty,fifty,

eighty。

③21?29直到91?99,表示“幾十幾”，用整十位加個(gè)位數(shù)表示，中間用連字符把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連

接起來(lái)。21twenty-one35thirty-five

onehundred意為“一百”，表示一百還可以用ahundred.要表示200?900,用“具體數(shù)字+hundred“。200

twohundred900ninehundred

提問(wèn)價(jià)格：howmuch

7

2.Whatisthepriceof+主語(yǔ)無(wú)論主語(yǔ)是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞，其be動(dòng)詞都是

iso

提問(wèn)數(shù)量:howmuch+不可數(shù)名詞；howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。

help的用法:help做動(dòng)詞，意為“幫忙，幫助”，

常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth=helpsbwithsth.幫助某人做某事。

Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

Tomoftenhelpshisfather（to）cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。

其他用法：①help!“救命”

②helpsbwithsth幫助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.

③helponeself（to）“自便，隨便（吃/喝...）

Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來(lái)，孩子們，隨便喝些果汁。

④can'thelpdoingsth.“忍不住做...”Katecouldn?thelpcryingwhenshewonthematch.

⑤作名詞，意為“幫助”是不可數(shù)名詞。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些幫助。

4.need的用法：

①need做實(shí)義動(dòng)詞，有人稱和數(shù)的變化

Theydon'tneedourhelp.他們不需要我們幫助。

Jim'sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了，他需要買輛新的。

②need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)常用于否定句和疑問(wèn)句中，后接動(dòng)詞原形，無(wú)人稱和數(shù)的變化，可以直接加not構(gòu)成

否定句，也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句。

Youneedn'tworryaboutthat.你不必為止匕擔(dān)心。

NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作嗎？

come的用法：cometodosth來(lái)做某事。

后接地點(diǎn)名詞時(shí)，需加介詞to；后接地點(diǎn)副詞時(shí)，則要省略介詞to。

例：Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來(lái)上學(xué)。（school是地點(diǎn)名詞）

Pleasecomeherebefore10:00.請(qǐng)10點(diǎn)前來(lái)這兒。（here是地點(diǎn)副詞）

buy的用法：

buysth.例句：Iwanttobuysomeapples.我想買點(diǎn)蘋果。

buysbsth/buysthforsb“給某人買某物”

Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.

=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我買新衣服。

7.sell的用法：sellsbsth=sellsthtosb意為“賣某物給某人“

Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.

Unit8Whenisyourbirthday?

一.短語(yǔ)歸納：①happybirthday生日快樂(lè)②howold.......多大年紀(jì)

③inAugust在八月④seeyou再見(jiàn)

⑤Englishtest英語(yǔ)測(cè)試⑥schooltrip學(xué)校郊游

⑦basketballgame籃球比賽@artfestival藝術(shù)節(jié)

?haveanEnglishparty舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì)⑩haveagoodtime玩的愉快

①一二.重點(diǎn)句型：

②一whenis,?,birthday?（誰(shuí)）的生日是什么時(shí)候？

—It，s+月+日+年.是……年……月……日。

8

Howoldbe+主語(yǔ)？...多大年紀(jì)？

—主語(yǔ)+be+基數(shù)詞....歲。/…year(s)/month(s)/day(s)old.........歲.

③happy+節(jié)假日...快樂(lè)

(4)howabout+人稱代詞賓格...怎么樣

①一三.典句必背：

Whenisyourbirthday,Linda?琳達(dá)，你的生日是什么時(shí)候？

一MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。

②一Hi,Alan.Happybirthday!你好，艾倫。生日快樂(lè)！

一Thankyou,Bill.謝謝你，比爾。

③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢，你想來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？

④一Howoldareyou,Grace?格蕾絲，你多大了？

一rmtwelve.我12歲了。

⑤HowaboutyouandTom?你和湯姆呢？

@WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們?cè)?1月30日舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì)。

四.重點(diǎn)語(yǔ)法：

1.序數(shù)詞：表示事物的順序的數(shù)次

序數(shù)詞的構(gòu)成：

①第一、第二、第三，無(wú)規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-thfifth,twelfth,eighth,nintho

③整十的序數(shù)詞是把對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個(gè)字母y變?yōu)閕e,再加-th。

2.④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變

序數(shù)詞的用法：

①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。

②當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí)，則不再用the.Herfourthbirthday.她的第四個(gè)生日。

③表示英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在后面。當(dāng)分子超過(guò)1時(shí)，分母的

序數(shù)詞后要加“s"。1/3onethird2/5twofifths

④序數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an,這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的

“又一個(gè)，再一個(gè)“。IthinkImustdoitasecondtime.我想我必須再做一次。

(已做過(guò)一次)

3.⑤表編號(hào)，“名詞+基數(shù)詞”=“the+序數(shù)詞+名詞”LessonFive=thefifthlesson第五

課

(1)名詞所有格：表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，

's所有格的構(gòu)成：

①一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加'SJinfsbook

②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“fthestudents?basketball學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's。Children'sDay兒童節(jié)

④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí)，其名詞所有格形式為：名詞+and+名詞's。

TomandJim'steacher湯姆和吉姆的老師

表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí)，其名詞所有格為：名詞's+名詞's

Tom'sandJim'steachers湯姆的老師和吉姆的老師。

(2)of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞+of+名詞”

apictureofmyfamily我的一張全家福amapofChina一張中國(guó)地圖

(3)雙重所有格：afriendofmysister,s我妹妹的一個(gè)朋友

4.英語(yǔ)中日期的表達(dá)方法:

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①美式英語(yǔ)的表達(dá)法：

1998年2月1日February1/lst,1998讀作Februaryfirst,nineteenninty-eight

②英式英語(yǔ)表達(dá)法：

1998年2月1日1/lstFebruary,