人教版四年級下冊數(shù)學期末復習題（附解析）

人教版四年級下冊數(shù)學期末復習題附解析

1.下面與101x48計算結果相同的是（）。

A.100x48+1B.100x40+8x1

C.100x48+48D.100+48+100

2.有一個軸對稱圖形，沿對稱軸對折后得到下面的圖形。這個軸對稱圖形的原圖不可能是

（）。

A.

A.8cm>4cm>4cmB.9cm>5cm>6cm

C.7cm>3cm>3cmD.7cm>4cm>4cm

4.下面的立體圖形中，從前面看到的圖形是的圖形有（）。

C.①和③

5.下面各數(shù)中去掉。后大小不變的是（)O

A.2690B.2009C.2.580D.3.045

6.一個小數(shù)的百位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個小數(shù)是

)O

A.30.3B.30.03C.300.3D.300.03

7.兩個數(shù)相加,一個加數(shù)增加3.2,另一個加數(shù)減少1.8,和（)0

A.增加5B.減少5C.增加1.4D.減少1.4

8.數(shù)學知識競賽共10道題，答對一題得10分,答錯一題倒扣4分。炫炫做了所有的

題，得了72分，他答對了（）道題。

A.8B.7C.6D.5

9.三個數(shù)的平均數(shù)是5,如果再加上13,那么這四個數(shù)的平均數(shù)是（)O

A.6B.7C.10

10.0.8kg=()g2400kg=()t

11.0.18里面有個0.01,48里面有個0.L

12.兩個數(shù)相除商是30,如果被除數(shù)和除數(shù)都乘5,商是（）o

13.媽媽在銀行用1萬元人民幣兌換了1448美元，那么，100元人民幣可換（）美元。

14.商店開展促銷活動。20元錢可以買3雙襪子，買6雙襪子需要（）元，80元能買

（）雙襪子。

15.下面被紙蓋住的三角形可能是什么三角形？

（）（）（）

16.小馬虎在超市的存包處得到一張小票，上面是一個八位數(shù)組成的箱子的密碼.但他在

購物時，不小心將小票弄丟了，他只記得密碼是四個6和四個。組成的，并且萬位上是

6,讀數(shù)時要讀出三個零.你能幫助小馬虎找回密碼嗎？密碼是：.

17.動物園里的仙鶴和梅花鹿共有20只，共有腳52只，其中梅花鹿有（）只。

18.如圖中，圓的直徑是8厘米，那么圖中陰影部分的面積是平方厘米.

19.口算。

3.7+7.3=0.05x100=10-2.18=50+1000=

25x7x4=0.6+6.34=9.5-5.7-23=12.6+4+10=

20.列豎式計算。

2.47+0.54=15.3-10.6=

21.脫式計算，能簡算的要簡算。

13.2-6.5-3.50.38+4.89+2.62

72+[960+(145-65)]55x98+2x55

225x28-8x2259.05-5.65+3.78

22.小麗原來有零花錢18.34元，用9.54元買了一支鋼筆，后來媽媽又給了小麗8.75元。

小麗現(xiàn)在有零花錢多少元？

23.一本數(shù)學課本7.45元，比一本語文課本貴1.25元，這兩本書一共多少元？

24.兔子小跳把800個胡蘿卜運回家，運了21次，還剩233個胡蘿卜。小跳平均每次運

回多少個胡蘿卜？

25.陽光小學五、六年級同學在科技活動中制作標本的情況如下表：

種類/數(shù)量

合計昆蟲標本植物標本礦石標本

（件）/年級

總計

五年級153024

六年級254236

(1)分別算出合計數(shù)與總計數(shù)，并填在表中。

(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表，完成下面的統(tǒng)計圖。

陽光小學五、六年級同學在科技活動中制作標本情況統(tǒng)計圖

26.一種茶杯，每個售價15元，"五一"節(jié)期間搞促銷：買六個送一個。學校買了21個這

種茶杯，花了多少錢？

1.C

解析：C

【解析】

【分析】

根據(jù)乘法分配律，計算101X48可以把101分成100+1,用100和1分別乘48,據(jù)此解

答。

【詳解】

101x48

=(100+1)x48

=100x48+48x1

=100x48+48

故答案選：Co

【點睛】

本題主要考查乘法分配律的靈活運用。

2.D

解析：D

【解析】

【分析】

一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形。

此題依此判斷即可。

【詳解】

C.沿對稱軸對折后可得到

D.沿對稱軸對折后不能完全重合

故答案為：D

【點睛】

熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答此題的關鍵。

3.D

解析：D

【解析】

【分析】

三角形3條邊的關系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三

邊，等腰三角形的兩腰相等，此題依此計算并選擇即可。

【詳解】

A.4厘米+4厘米=8厘米，8厘米=8厘米，因此不滿足；

B.5厘米+6厘米=11厘米，U厘米＞9厘米，9厘米一5厘米=4厘米，4厘米＜6厘

米，但9厘米＞6厘米＞5厘米，因此不滿足；

C.3厘米+3厘米=6厘米，6厘米＜7厘米，因此不滿足；

D.4厘米+4厘米=8厘米，8厘米＞7厘米，7厘米一4厘米=3厘米，3厘米＜4厘米，

4厘米=4厘米，因此滿足；

故答案為：D

【點睛】

熟練掌握三角形三條邊之間的關系，以及等腰三角形的特點是解答本題的關鍵。

4.B

解析：B

【解析】

【分析】

分別畫出各個立體圖形從前面看到的形狀即可解答。

【詳解】

①從前面看到的形狀是

②從前面看到的形狀是I

③從前面看到的形狀是「口；

④從前面看到的形狀是

故答案為：B。

【點睛】

本題主要考查學生對三視圖知識的掌握。

5.C

解析：C

【解析】

【分析】

小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上"0"或去掉"0",小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。

【詳解】

A."0"去掉后，2690變成269,2690H269；

B."0"去掉后,2009變成29,2009*29；

C."0"去掉后，2.580變成2.58,2.580=2.58?

D."0"去掉后，3.045變成3.45,3.045x3.45；

故答案為：Co

【點睛】

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添"0"或者去"0"時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的"0"是不能隨便去掉的。

小數(shù)的性質(zhì)不適用整數(shù)。

6.C

解析：C

【解析】

【分析】

根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位的認識進行選擇即可。

【詳解】

A.30.3,十位上是3,個位上是0,十分位上是3,因此不滿足；

B.30.03,十位上是3,個位上是0,十分位上是0,百分位上是3,因此不滿足；

C.300.3,百位上是3,十分位上是3,十位和個位上都是0,因此滿足；

D.300.03,百位上是3,百分位上是3,十位、個位上、十分位上都是0,因此不滿足；

故答案為：C

【點睛】

熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識是解答此題的關鍵。

7.C

解析：C

【解析】

加法算式中，一個加數(shù)增加，另一個加數(shù)減少，和的變化量就是較大變化量與較小變化量

的差。一個加數(shù)增加3.2,另一個加數(shù)減少1.8,和要增加3.2-1.8=14。

【詳解】

3.2-1.8=1.4

則和增加1.4o

故答案為：Co

【點睛】

和的變化規(guī)律：一個加數(shù)增加幾，另一個加數(shù)減少幾，如果增加的多，則和增加，如果減

少的多，則和減少。

8.A

解析：A

【解析】

【分析】

假設全答對，分別計算出總分數(shù)、總分數(shù)與實際得分的差、答錯一題與答對一題的得分

差，然后用總得分差除以答錯一題與答對一題的得分差就是答錯的道數(shù)，再用總題數(shù)減去

答錯的道數(shù)就是答對的道數(shù)。

【詳解】

10x10=100（分）

100-72=28（分）

10+4=14（分）

28+14=2（道）

10-2=8（道）

【點睛】

熟練掌握雞兔同籠相關問題的計算是解答此題的關鍵。

9.B

解析：B

【解析】

【分析】

三個數(shù)的平均數(shù)是5,根據(jù)平均數(shù)的意義可知，這三個數(shù)的和是5x3,再加13就是這四個

數(shù)的和，用這四個數(shù)的和除以4,即可得這四個數(shù)的平均數(shù)。

【詳解】

（5x3+13）+4

=（15+13）+4

=28+4

=7

故選：B

【點睛】

解答本題的關鍵是先求出原三個數(shù)的和，根據(jù)平均數(shù)的概念解答。

10.2.4

【解析】

【分析】

（1）高級單位千克化低級單位克乘進率1000;

（2）低級單位千克化高級單位噸除以進率1000。

【詳解】

據(jù)分析可得：

（1）0.8x1000=800

所以0.8kg=800g

（2）24004-1000=2.4

所以2400kg=2.4t

【點睛】

單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位

間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。

11.18,480

【解析】

【詳解】

試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成100份，每一份是百分之一

（0.01）,看0.18里面有幾份就有幾個百分之一（0.01）,

（2）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，每一份是十分之一（0.1）,48是里

面有幾份就有幾個十分之一（0二）.

解：（1）0.18是把一個整體平均分成100份，每一份是百分之一（0.01）,取其中的18

份就是0.18,所以0.18里面有18個百分之一（0.01）；

（2）把一個整體平均分成10份，每一份是十分之一（0.1）,48是取10份中480份，所

以48是由480個十分之一（0.1）.

故答案為18,480.

點評：此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個小數(shù)有幾個計數(shù)單位：把一個整體平均分成

10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計數(shù)單位

的個數(shù).

12.30

【解析】

【分析】

根據(jù)商的變化規(guī)律，被除數(shù)和除數(shù)同時乘以或除以一個不為零的數(shù)，商不變。

【詳解】

被除數(shù)和除數(shù)都乘5,商不變，所以仍然是30。

【點睛】

此題主要考查了對商變化規(guī)律的理解和掌握。

13.48

【解析】

【分析】

根據(jù)除法的意義，用1448美元除以1萬元，即得1元人民幣大約能換多少美元；據(jù)此解

答。

【詳解】

1萬=10000

14484-10000=0.1448（美元）

0.1448x100=14.48（美元）；

所以媽媽在銀行用1萬元人民幣兌換了1448美元，那么，100元人民幣可換14.48美元。

【點睛】

本題考查學生對基礎知識的識記及理解，學生要注意識記及理解外匯和匯率的含義。

14.12

【解析】

【分析】

可將每3雙襪子視為一組，6雙襪子有2個3雙，因此用20x2即可；

用80除以20,得到的商就是可以買的組數(shù)，最后用可以買的組數(shù)乘3即可。

【詳解】

6+3=2（組）

2x20=40（元）

80+20=4（組）

4x3=12（雙）

【點睛】

熟練掌握經(jīng)濟問題的計算是解答此題的關鍵。

15.直角三角形鈍角三角形銳角三角形

【解析】

【分析】

銳角三角形和鈍角三角形及直角三角形的含義：三個角都是銳角的三角形是銳角三角形；

有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角為直角的三角形為直角三角形；據(jù)此判

斷。

【詳解】

圖（1）中，因為露在外面的角是一個直角，一個銳角，所以被遮住的是直角三角形；

圖（2）中露在外面的角是兩個銳角，因此被遮住的是鈍角三角形；

圖（3）中露在外面的是兩個銳角，因此被遮住的是銳角三角形。如下圖所示：

（直角三角形）（鈍角三角形）（銳角三角形）

【點睛】

本題考查了三角形的分類，主要考查學生觀察圖形的能力和理解能力。

16.60060606

【解析】

【詳解】

試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0

都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想讀出三個0,至少有三

個0不能寫在每級的末尾，

解析：60060606

【解析】

【詳解】

試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的。都不讀出

來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想讀出三個0,至少有三個0不能寫在每級的

末尾，且不能相鄰.根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地即可寫出此數(shù).

解：這個數(shù)寫作：60060606.

故答案為60060606.

點評：本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫能較好的避免讀

錯0的情況.

17.6

【解析】

【分析】

假設20只都是仙鶴，則應該有腳數(shù)：20x2=40（只），比實際少：52-40=12

（只），每只仙鶴比梅花鹿的腳的只數(shù)少：4-2=2（只），所以有梅花鹿：

12+2=6（只）o

解析：6

【解析】

【分析】

假設20只都是仙鶴，則應該有腳數(shù)：20x2=40（只），比實際少：52-40=12（只），

每只仙鶴比梅花鹿的腳的只數(shù)少：4-2=2（只），所以有梅花鹿：12+2=6（只）。

【詳解】

（52-2x20）4-（4-2）

=（52—40）+2

=12+2

=6（只）

動物園里的仙鶴和梅花鹿共有20只，共有腳52只，則梅花鹿有6只。

【點睛】

此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論；也可以用

方程進行解答。

18.16

【解析】

【詳解】

3.14x(8+2)2+2

=3.14x164-2

=25.12(平方厘米)

[8x(8x2)-25.12]+[25.12-8義(8x2)4-2]

=6.88+9.12

=16

解析：16

【解析】

【詳解】

3.14x(8+2)2+2

=3.14x16+2

=25.12(平方厘米)

[8x(8+2)-25.12]+[25.12-8x(8+2)4-2]

=6.88+9.12

=16(平方厘米)

答：圖中陰影部分的面積是16平方厘米；

故答案為：16.

19.11；5；7.82；0.05；

700；6.94；1.5；13

【解析】

【分析】

【詳解】

略

解析:11；5；7.82；0.05；

700；6.94；1.5；13

【解析】

【分析】

【詳解】

略

20.01；4.7

【解析】

【分析】

小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則

進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。

【詳解】

2.47+0.54=3.01

解析：01;4.7

【解析】

【分析】

小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,

最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。

【詳解】

2.47+0.54=3.0115.3-10.6=4.7

2.4715.3

+0.54-10.6

3.014.7

21.2；7.89；

6；5500；

4500；7.18；

【解析】

【分析】

13.2—6.5—3.5此題運用減法的性質(zhì)進行簡便計算；

0.38+4.89+2.62此題先交換4.89與2.62的位置，然

解析：2；7.89；

6；5500；

4500；7.18；

【解析】

【分析】

13.2—6.5—3.5此題運用減法的性質(zhì)進行簡便計算；

0.38+4.89+2.62此題先交換4.89與2.62的位置，然后再依次計算；

72+[960+(145-65)]此題先算減法，再算中括號里的除法，最后算中括號外的除法;

55x98+2x55此題運用乘法分配律的特點進行簡便計算；

225x28-8x225此題運用乘法分配律的特點進行簡便計算；

9.05—5.65+3.78此題先算減法，再算加法。

【詳解】

13.2—6.5—3.5

—13.2—(6.5+3.5)

=13.2-10

=3.2

0.38+4.89+2.62

=0.38+2.62+4.89

=3+4.89

=7.89

724-[960+(145-65)]

=72+[9604-80]

=72+12

=6

55x98+2x55

=55x(98+2)

=55x100

=5500

225x28-8x225

=225x(28-8)

=225x20

=4500

9.05-5.65+3.78

=3.4+3.78

=7.18

22.55元

【解析】

【分析】

根據(jù)：現(xiàn)在有零花錢的錢數(shù)=原來有的零花錢一只鋼筆花的錢數(shù)十后來媽媽又

給了小麗8.75元，求出小麗現(xiàn)在有零花錢多少元。

【詳解】

18.34-9.54+8.75=17.55

解析：55元

【解析】

【分析】

根據(jù)：現(xiàn)在有零花錢的錢數(shù)=原來有的零花錢一只鋼筆花的錢數(shù)+后來媽媽又給了小麗

8.75元，求出小麗現(xiàn)在有零花錢多少元。

【詳解】

18.34—9.54+8.75=17.55(元)

答：小麗現(xiàn)在有零花錢17.55元。

【點睛】

此題主要考查了小數(shù)加減法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是弄清楚題中的

各個量之間的數(shù)量關系。

23.65元

【解析】

【分析】

一本數(shù)學課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價

錢相加即可解答。

【詳解】

7.45-1.25+7.45

=6.2+7.45

=13.65（元）

解析：65元

【解析】

【分析】

一本數(shù)學課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可

解答。

【詳解】

7.45-1.25+7.45

=6.2+7.45

=13.65（元）

答：這兩本書一共13.65元。

【點睛】

熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。

24.27個

【解析】

【分析】

先用800—233求出小跳一共運了多少個胡蘿卜，再除以運的次數(shù)，就可以求出

平均每次運回多少個胡蘿卜。據(jù)此列式解答。

【詳解】

（800-233）4-21

=5674-21

解析：27個

【解析】

【分析】

先用800—233求出小跳一共運了多少個胡蘿卜，再除以運的次數(shù)，就可以求出平均每次運

回多少個胡蘿卜。據(jù)此列式解答。

【詳解】

（800-233）4-21

=567+21

=27（個）

答：小跳平均每次運回27個胡蘿卜。

【點睛】

本題的關鍵是先求出小跳共運了多少個蘿卜。

25.（1）見詳解；

（2）見詳解

【解析】

【分析】

（1）總計是對應列的和，合計是這一行的和，根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入

表中即可；

（2