四川省德陽市旌陽區(qū)2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期期末檢測語文試題

2023年春期小學(xué)三年級學(xué)校期末考試語文試卷（90分鐘完卷）題序一二三等級正確率一、積累運(yùn)用。（50分）1． 請把下面這句話抄寫在橫線上，做到格式正確，字跡工整。（2分）五色的浮光，在那清輕透明的球面上亂轉(zhuǎn)。 2． 讀句子，看拼音寫字詞，并寫規(guī)范工整。（7分）瞧，這片玫瑰園里，玫瑰仙子正jùjí在一起比美呢！有的才展開兩三片jiāo嫩的花bàn兒，有的花苞即將liè開，還有的只是花骨朵兒。微風(fēng)輕fú著，它們便suí風(fēng)舞dǎo，散發(fā)著yòu人的fēnfānɡ。勤勞的小蜜fēnɡ在花海里忙碌著。有的飛juàn了，就停在花朵上休息；有的采好了蜜，就pěnɡ著香甜的蜜汁急匆匆地向巢里飛去。3． 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。（6分）⑴一樹上的葉子看上去是差（chāchà）不多的，其實(shí)差（chāchà）異很大。⑵這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我選擇（zézhé）的項(xiàng)目是擲（zhènɡzhì）鉛球。⑶幾對閑散（sànsǎn）的燕子停在纖（xiānqiān）細(xì)的電線上休憩。⑷櫥（chúcú）柜里的鐵罐認(rèn)為陶罐很懦（nuòl(fā)uò）弱。⑸昨天晚上，我感覺天旋（xuánxuàn）地轉(zhuǎn)，一測（cèchè）體溫，竟然38度。⑹梅花鹿嚇得撒（sǎsā）腿就跑，一溜（liūliù）煙就不見了影子。4． 讀句子，用“\”劃掉不正確的漢字。（3分）⑴我們班有一對雙（胞包）胎，我們常常無法分（辯辨）誰是哥哥，誰是弟弟。⑵勇于（承誠）認(rèn)自己犯了錯(cuò)就是（承誠）實(shí)的人。⑶《清明上河圖》已有八九百年的歷（史吏），畫上的人物有好幾百個(gè)，有道士，有醫(yī)生，有官（史吏）和讀書人……5． 讀句子，在最合適的詞語下面打“√”。（4分）⑴這姑娘長得真（靈巧機(jī)靈），跳舞時(shí)身體十分（靈巧機(jī)靈）。⑵開始助跑了，王明（輕松輕快）地像一陣風(fēng)似的跑了過去，（輕松輕快）地躍過了橫桿。6． 下列加點(diǎn)詞語的意思與例句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）。（2分）例：平時(shí)很熟的曲子，今天總是彈不好。A．我和她是很熟的朋友。B．媽媽已經(jīng)把飯煮熟了。C．勞累了一天的爸爸睡得很熟。D．櫻桃熟了，掛在枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠。7．判斷下列的說法，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5分）⑴“資、貸、貨、財(cái)”四個(gè)字都有“貝”，它們的意思可能都和財(cái)物有關(guān)。（）⑵一看到“旭日、沙灘、島嶼”這些詞，我就想到海邊的情景。（）⑶“梅蘭竹菊”被稱為花中四君子。（）⑷《南轅北轍》《守株待兔》《掩耳盜鈴》《農(nóng)夫和蛇》都是中國古代寓言故事。（）⑸書寫橫畫或豎畫較多的字時(shí)，我們要考慮這些筆畫的長短和距離，避免擁擠。（）8． 我能把詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（7分）①準(zhǔn)確無（） ②沒精打（） ③竊竊私（）④爭奇斗（） ⑤無（）無際 ⑥杯弓蛇（）⑴仿照畫橫線的詞語的樣子，再寫出兩個(gè)：、⑵我會(huì)選擇上面的詞語填空。（填序號）A．海面上風(fēng)平浪靜的時(shí)候，海底的很多動(dòng)物卻在（）。B．課堂上，老師請小明回答問題，他回答得（），大家不由得豎起了大拇指。9． 句子模仿秀。（5分）⑴讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整。（1分）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“哎，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”哥哥：“媽，我終于考上川大了！”⑵將下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。顧客說：“我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子最急的顧客啊?！保?分）________________________________________________________________⑶仿照例子，圍繞一個(gè)意思寫一句話。（2分）例：他們高興極了，唱了一首又一首歌，還圍在一起跳舞。停電了，四周真黑啊…… 10．下面通知有三處錯(cuò)誤，請用修改符號修改。（3分）通通知今天大課間后，請語文各班課代表到學(xué)校教導(dǎo)處，領(lǐng)取《學(xué)習(xí)方法報(bào)》報(bào)紙。6月5日少先隊(duì)大隊(duì)部11．我能按課文內(nèi)容填空，還能巧妙運(yùn)用。（未學(xué)過的字可用拼音代）（6分）⑴垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，。⑵周末，我同爸爸媽媽去爬山。蜿蜒的山路上綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)還傳來幾聲清脆的鳥叫，這情景就像曾幾在《三衢道中》所描繪的那樣：“綠陰不減來時(shí)路，?！雹俏业耐烂慨?dāng)發(fā)現(xiàn)自己做事不夠細(xì)心時(shí)，就會(huì)立馬改正，這正如《周易》中所說的：“，有過則改?！雹裙霉迷诤Ｍ馇髮W(xué)，已經(jīng)兩年未回家了。每逢過節(jié)，想到她在他鄉(xiāng)的那份孤獨(dú)，我就會(huì)不由得吟起：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，?！雹山憬闾貏e愛讀書。受她的影響，最近我也漸漸愛上了閱讀。這可真是“，?！保ㄌ顚懕緦W(xué)期學(xué)的八字成語）二、閱讀理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）紙的發(fā)明（節(jié)選）……早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)格太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及?！?． 最早的書是什么樣子的？請用“”在文中勾畫出來。（2分）2． 下面最能概括選段主要內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。（2分）A．我們的祖先是怎么發(fā)明紙的。B．我們的祖先在幾千年前就創(chuàng)造了文字。C．我們的祖先在幾千年前是用刀刻來記錄文字的。D．沒有紙之前我們的祖先先后是怎么記錄文字的。2． 文中的“那個(gè)時(shí)候”指的是，“學(xué)富五車”指的是。（2分）3． 讀選文，將我們的祖先先后用材料來記錄文字的過程填在表里。（3分）4． 文中沒有寫出將文字刻在龜甲和獸骨，或者鑄刻在青銅器上的不足。聯(lián)系選段，請將它補(bǔ)充出來。（2分）（二）課外閱讀。（9分）古琴高價(jià)①古時(shí)候，有一個(gè)音樂家叫工之僑。他不但善于彈琴，而且善于做琴。有一次，工之僑得到了一棵絕佳的梧桐樹，于是就把它制成了一張琴。安好琴弦輕輕彈撥，琴聲悠揚(yáng)，像金玉觸碰發(fā)出的聲音。②工之僑覺得這是一把難得的好琴，就拿去獻(xiàn)給朝廷的樂官。樂官說：“這琴不夠古老，算不上好樂器！”就把琴退給了工之僑。③工之僑把琴拿回家后，請漆工在琴上畫了一些斷斷續(xù)續(xù)的花紋，再讓雕工在琴上刻了一些古字，最后他用匣子將琴裝好，小心翼翼地埋進(jìn)了土里。④過了一年，他挖出了匣子，把琴抱到集市上去賣。一個(gè)達(dá)官貴人看到后，立即出了一百兩金子買下它，并獻(xiàn)給朝廷。樂官們一個(gè)個(gè)爭相傳看，都說這是世上絕無僅有的珍寶。⑤工之僑聽說后，捶胸頓足。他傷心地離開了國土，沒人知道他去了哪里。1． 第①自然段是圍繞哪句話來寫的，請用“”畫出來。（1分）2． 從文中什么地方看出工之僑制的琴是一把難得的好琴？請用“”勾畫出來。（1分）3． 一把被樂官退還的琴，工之僑是怎么將它變成“稀世珍寶”的？補(bǔ)充下面的表格。（3分）埋進(jìn)土里埋進(jìn)土里4． ⑴（）⑵他覺得自己應(yīng)該親自將此琴獻(xiàn)給朝廷，以獲得朝廷的重用。（）⑶（）⑷ （）三、習(xí)作表達(dá)（30分）假如有一天，你得到了一個(gè)無所不能的寶葫蘆，會(huì)用它做什么？又會(huì)發(fā)生什么新奇有趣的故事呢？大膽想象，創(chuàng)編故事，看誰寫得具體、有趣。不要忘了給你的故事起個(gè)有趣的題目，注意做到語句通順，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)得當(dāng)。字?jǐn)?shù)在300字左右。300字2023年春期小學(xué)三年級學(xué)校期末考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用（50分）1． 書寫展示。（2分）一類（2分）格式正確，無錯(cuò)別字，書寫工整，筆畫規(guī)范，大小勻稱，美觀大方。二類（1.5分）格式正確，基本無錯(cuò)別字，書寫較工整，筆畫較規(guī)范，大小較勻稱。三類（1分）格式正確，基本無錯(cuò)別字，書寫不夠工整，筆畫不夠規(guī)范，大小不夠勻稱。四類（0.5分）格式正確，有極個(gè)別錯(cuò)別字，書寫較潦草。2． 看拼音寫字詞。（共7分，每對一個(gè)字給0.5分） 聚集嬌瓣裂拂隨蹈誘芬芳蜂倦捧3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。⑴chàchā ⑵zézhì ⑶sǎnxiān⑷chúnuò ⑸xuáncè ⑹sāliù（共6分，每對一個(gè)給0.5分）4． 劃掉不正確的漢字。⑴包辯 ⑵誠承 ⑶吏史（共3分，劃對一個(gè)給0.5分）5． 選擇合適的詞語。⑴機(jī)靈靈巧 ⑵輕快輕松（共4分，每對一個(gè)給1分）6． 選擇和加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)。A（共2分）7． 判斷?！獭獭獭痢蹋ü?分，每對一個(gè)給1分）8．把詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。準(zhǔn)確無誤沒精打采竊竊私語爭奇斗艷無邊無際杯弓蛇影⑴參考：無法無天無憂無慮無時(shí)無刻無親無故（或其它ABAC式的詞語即可）⑵A．③B．①9． 句子模仿秀。（共5分。1+2+2）⑴答案略。（共1分，補(bǔ)充表示動(dòng)作或神態(tài)的提示語）⑵顧客說，他和別的顧客不一樣，他是個(gè)性子最急的顧客。（共2分，標(biāo)點(diǎn)1分，改變?nèi)朔Q0.5分，刪掉“啊”0.5分）⑶答案略。（共2分。圍繞“黑”寫具體即可。）10．改錯(cuò)。（共3分。每改對一處給1分）修改1處：用對調(diào)符號將“語文”和“各班”對調(diào)。修改2處：用刪除符號刪掉“報(bào)紙””。修改3處：將時(shí)間和落款的位置交換。11．按課文內(nèi)容填空。（共6分。每空1分，錯(cuò)別字酌情扣分）⑴山溪像綠帶一樣平靜⑵添得黃鸝四五聲⑶見善則遷⑷每逢佳節(jié)倍思親⑸近朱者赤，近墨者黑二、閱讀理解。（20分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）紙的發(fā)明（節(jié)選）1． 勾畫的句子是：后來，人們……就成了一冊書。（共2分。只勾其中一句得1分）2． D（共2分）3． 幾千年前形容一個(gè)人學(xué)問很高（共2分，每空1分）4．（共3分，每空1分）5．龜甲、獸骨、青銅器這些材料很不方面找到，而且非常不便于攜帶和閱讀。（共2分。意思相近即可）（二）課外閱讀（9分）古琴高價(jià)1． 勾畫：他不但善于彈琴，而且善于做琴。（共1分）2． 勾畫：安好琴弦輕輕彈撥，琴聲悠揚(yáng)，像金玉觸碰發(fā)出的聲音。（共1分）3．畫花紋畫花紋刻古字用