金色的魚(yú)鉤讀后感匯編15篇_第1頁(yè)
金色的魚(yú)鉤讀后感匯編15篇_第2頁(yè)
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金色的魚(yú)鉤讀后感匯編15篇_第5頁(yè)
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金色的魚(yú)鉤讀后感匯編15篇讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的金色的魚(yú)鉤讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。金色的魚(yú)鉤讀后感1讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落,讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。金色的魚(yú)鉤讀后感2今天早上語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)《金色的魚(yú)鉤》。我讀了一遍課文,被文章中的老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。老班長(zhǎng)他是一個(gè)舍己為人、盡職盡責(zé)、忠于革命的人。我是從他捧著搪瓷碗,嚼著草根,吃剩下的魚(yú)骨……這幾個(gè)言行中看出來(lái)的。最讓我感動(dòng)的是,老班長(zhǎng)在自己的生命最后的一刻,也一點(diǎn)東西也不肯吃。課文的標(biāo)題《金色的魚(yú)鉤》中的“金色”,不是指魚(yú)鉤是金色的,而是指老班長(zhǎng)身上的高尚品質(zhì)像金子般。老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)戰(zhàn)士的關(guān)心和關(guān)愛(ài)是無(wú)比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。陳賡在過(guò)草地時(shí)和部隊(duì)走丟了。他走著走著,突然看到了一個(gè)小紅軍正在草地上。陳賡走過(guò)去要把馬讓給小紅軍騎,還要他吃點(diǎn)東西。小紅軍一一回絕了。小紅軍說(shuō)他比陳賡強(qiáng)壯,吃的比陳賡還多。陳賡信以為真了,騎上馬走了??墒莿傋咭粫?huì)兒他說(shuō)“不好,被騙了”。他馬上向回走。這時(shí)他看到了奄奄一息的小紅軍……我想這和生活不是一樣的嗎?我們生活中不也有無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?比如醫(yī)生、護(hù)士和警察……如果我們每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就美好了。金色的魚(yú)鉤讀后感3讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我感慨萬(wàn)分。這篇課文主要講的是:一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長(zhǎng)是個(gè)吃苦耐勞的人。老班長(zhǎng)不僅吃苦耐勞,還是個(gè)舍己為人,為了給三個(gè)病號(hào)弄吃的,想方設(shè)法給他們弄了點(diǎn)魚(yú)湯,自己卻沒(méi)吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚(yú)骨頭,嚼著一會(huì)兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽??尚◆~(yú)給三個(gè)病號(hào)吃了,老班長(zhǎng)只能吃魚(yú)骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動(dòng)的是幾天沒(méi)吃飯的老班長(zhǎng)竟用自己的精神支撐下來(lái),可是就在他們快出草地的時(shí)候,老班長(zhǎng)壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒(méi)安全把你們送出草地,辜負(fù)了黨交給自己的任務(wù),這時(shí)我流下了眼淚。老班長(zhǎng)的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心里。金色的魚(yú)鉤讀后感4今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,心里感動(dòng)不已。課文中那“金色的魚(yú)鉤”就像老班長(zhǎng)的光輝形像,總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。故事說(shuō)的是在紅軍長(zhǎng)征途中,過(guò)草地的時(shí)候,一位炊事班長(zhǎng)為了歇盡全力去照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士,而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長(zhǎng),你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當(dāng)我看到“他在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃的魚(yú)骨頭……。”時(shí),我的鼻子也酸了,眼淚差不多要流出來(lái)了。老班長(zhǎng),你為了革命,為了長(zhǎng)征的勝利,你忍饑捱餓,甘心吃苦,保住了三位小戰(zhàn)士的生命,而你卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。老班長(zhǎng),為了長(zhǎng)征的勝利,為了中華民族的解放,你把寶貴的生命獻(xiàn)給了黨和人民?,F(xiàn)在,我們過(guò)著幸福的生活,但卻沒(méi)有好好珍惜?;叵肫饋?lái),我以前沒(méi)有好好珍惜糧食,吃飯時(shí)常常是個(gè)“小漏嘴”。我錯(cuò)了,我要愛(ài)惜糧食,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。老班長(zhǎng),您安惜吧,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)和人民更加富強(qiáng)!金色的魚(yú)鉤讀后感5這是在紅軍長(zhǎng)征途中的一個(gè)感人的故事:一位炊事班長(zhǎng)牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地班長(zhǎng)見(jiàn)戰(zhàn)士們瘦下來(lái),整夜合不攏眼;班長(zhǎng)自己不吃東西,讓給三個(gè)戰(zhàn)友吃,自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚(yú)骨頭。而最后因饑餓、疲倦過(guò)度光榮犧牲了。讀完這篇課文,讓我想起了親愛(ài)的父母。有一次,我發(fā)燒了,在床上躺著,媽媽見(jiàn)了,習(xí)慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫(yī)院,我見(jiàn)媽媽滿頭大汗,欲哭無(wú)淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了,需要掛瓶。媽媽送我來(lái)回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒(méi)好好睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時(shí)倒水、蓋被子等,感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬?,多像那個(gè)負(fù)責(zé)任的老班啊!金色的魚(yú)鉤讀后感6二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事有很多,其中《金色的魚(yú)鉤》就是一個(gè)感人的故事。這篇故事講了紅軍在過(guò)草地時(shí),把三個(gè)病人交給炊事班班長(zhǎng)??墒牵妒掳嘁矝](méi)有糧食,他們就挖草根,和著青稞面吃。糧食總會(huì)吃完的,這下可急壞了炊事班班長(zhǎng)。有一天,班長(zhǎng)去河邊洗衣服,一條魚(yú)忽然躍出了水面,班長(zhǎng)趕緊拿縫衣針彎成了一個(gè)鉤子,釣了一條魚(yú)。三個(gè)同志吃上了魚(yú)肉,可是一個(gè)小同志注意到班長(zhǎng)卻不吃,三個(gè)同志吃完后,班長(zhǎng)卻吃剩飯,一位小同志看見(jiàn)了,眼淚禁不住流了下來(lái),可就在快走出草地的時(shí)候,班長(zhǎng)光榮地犧牲了。炊事班班長(zhǎng)本應(yīng)該可以吃飽,但是他卻把鮮美的魚(yú)肉讓給了小紅軍,這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。紅軍的隊(duì)伍里,這種精神是無(wú)處不在的。我們現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)該多增加具有這種精神的人,雖然現(xiàn)在我們處于和平年代,但是那種精神要永遠(yuǎn)保持。金色的魚(yú)鉤讀后感7五年級(jí)下次的語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地讀起來(lái)。其中一篇《金色的魚(yú)鉤》給我留下了很深的印象?!督鹕聂~(yú)鉤》講了19xx年秋天,紅軍過(guò)草地時(shí)的事情。過(guò)草地時(shí),有三個(gè)小戰(zhàn)士走不動(dòng),指導(dǎo)員把照顧三個(gè)小傷員的任務(wù)交給了老班長(zhǎng)。年近40的老班長(zhǎng)為了照顧好三個(gè)小戰(zhàn)士,頭發(fā)都累白了。他為了增加小戰(zhàn)士的營(yíng)養(yǎng),每天去河邊釣魚(yú),把好不容易釣到的魚(yú)都給小戰(zhàn)士吃。自己呢,吃草根,魚(yú)骨頭,連魚(yú)湯都不舍得自己吃。為了讓小戰(zhàn)士能安心吃下魚(yú)肉、魚(yú)湯,老班長(zhǎng)還騙他們自己都吃過(guò)了。最后,當(dāng)他們快要走出草原時(shí),老班長(zhǎng)卻奄奄一息了,他在臨死前都不肯吃魚(yú)。課文里的老班長(zhǎng)是我們無(wú)私偉大?。∷裁炊紴樾?zhàn)士著想,想著給他們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),想著怎么樣給他們信心和希望。而他自己呢,在明知自己快要支撐不下時(shí),還想著完成指導(dǎo)員交給的任務(wù),想著怎么樣讓小戰(zhàn)士走出草原,逃脫死亡。他的死是多么的偉大!從紅軍過(guò)草地這件事上我想到了自己。我平時(shí)吃東西總是東挑挑西選選,挑剔得很,還覺(jué)得理所當(dāng)然??催^(guò)紅軍的苦生活,我要告訴自己珍惜如今來(lái)之不易的生活,不能身在福中不知福。金色的魚(yú)鉤讀后感8《金色的魚(yú)鉤》是我在五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候?qū)W過(guò)的一篇課文。這篇課文讓我深有感受;里面的老班一長(zhǎng)讓我深受感動(dòng);里面的每個(gè)描寫(xiě)老班長(zhǎng)動(dòng)作的詞、句,都讓我深有體會(huì)。讓我在這篇文章中徜徉。”他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管“。老班長(zhǎng)為了讓小同志們吃飽,自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭?!苯懒艘粫?huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去?!罢f(shuō)明:草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭不好嚼,但老班長(zhǎng)卻還是嚼著草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,把本來(lái)是自己的那一部分魚(yú)分給了小同志們。在那個(gè)艱難遙遠(yuǎn)的路程上,很難吃到好吃的魚(yú),可老班長(zhǎng)不管有多么累都給小同志們釣魚(yú),而他卻吃剩下的魚(yú)骨頭。多么可敬的老班長(zhǎng)呀!文章的最后一段的最后一句話”在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。“給我的感受最深了:魚(yú)鉤上雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但它卻記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。最后老班長(zhǎng)雖然去世了,但他堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨交給他的任務(wù),處處關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人,勇于犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。金色的魚(yú)鉤讀后感9《金色的魚(yú)鉤》寫(xiě)的是1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地的一件感人事情。文中的炊事班長(zhǎng)在糧食短缺的情況下,為照顧掉隊(duì)的三位年輕重病傷員,用縫衣針做成魚(yú)鉤,盡量給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚(yú)湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí),他卻壯烈犧牲了。讀完這篇課文,我兩眼濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕:老班長(zhǎng)坐在那里手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。我想,那么硬的魚(yú)骨頭老班長(zhǎng)是怎么咽下去的呀?老班長(zhǎng)是多么忠于黨的事業(yè)??!在這么艱苦的條件下,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧三個(gè)病號(hào),直至把自己的生命獻(xiàn)給黨的革命事業(yè)。再想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑三揀四,如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。自己這種做法實(shí)在是太慚愧了,如果沒(méi)有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來(lái)我們今天的幸福生活?和他們比起來(lái),我頓時(shí)感到了自己的渺小。收回思緒的翅膀,我在心底吶喊:老班長(zhǎng),請(qǐng)您放心,我一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的這種艱苦樸素、不怕?tīng)奚木?,并將它傳送給更多的人!金色的魚(yú)鉤讀后感10這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(zhǎng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。文中最讓我感動(dòng)的是老班長(zhǎng)總是做魚(yú)湯給“我們”喝,而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚(yú)骨頭充饑。老班長(zhǎng)年紀(jì)不小了,也需要補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng),但他為了照顧傷員,還是硬挺著“這把老骨頭”。老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。老班長(zhǎng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚(yú)湯端到自己面前,仍一心想看看傷員,只要還有一口氣,一定要把傷員帶出草地。老班長(zhǎng)忠于黨,忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。金色的魚(yú)鉤讀后感11讀完《金色的魚(yú)鉤》,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。這篇文章講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫(xiě)了老班長(zhǎng)為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)前方百計(jì)地給三位小同志端上鮮美的魚(yú)湯時(shí),自己卻不吃,漸漸地老班長(zhǎng)只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃魚(yú)骨頭和幾根草根的時(shí)候,我的眼淚就禁不住地往下流。老班長(zhǎng)多么值得我們尊敬??!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚(yú)刺,咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來(lái),我就感到慚愧。今天中午,我吃的是米飯,等我吃飯時(shí),把碗一拿,就能看見(jiàn)有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見(jiàn)白花花的一片。讀完這篇課文,我知道了幸福來(lái)之不易,糧食也來(lái)之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。金色的魚(yú)鉤讀后感12讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文我深受感動(dòng),課文把老班長(zhǎng)的舍己為人的精神描寫(xiě)得淋漓至盡。當(dāng)我看到他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼這幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。的時(shí)候,我就想到我們現(xiàn)在的生活:一碗飯,吃幾口覺(jué)得不順口就扔下不吃了,然后,去買(mǎi)小零食吃。遇到不愛(ài)吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班長(zhǎng)在我們每個(gè)人的家中,他會(huì)允許我們浪費(fèi)食物嗎?現(xiàn)在,我多么想讓我手里的飯來(lái)?yè)Q老班長(zhǎng)手里的魚(yú)骨頭?。±习嚅L(zhǎng)把魚(yú)讓給病號(hào)而自己吃草根,我們來(lái)之不易米飯被我們白白的浪費(fèi)掉是多么可惜啊鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。大家對(duì)這首詩(shī)一定很熟悉吧,可是有誰(shuí)真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的'問(wèn)題。金色的魚(yú)鉤讀后感13讀《金色的魚(yú)鉤》有感讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了,文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海。這篇文章寫(xiě)的是在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),所發(fā)生的一件事。主要江了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒便皺著眉頭強(qiáng)咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨梗咽了。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命的需要,寧愿自己吃苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國(guó)這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢,在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái)真慚愧啊!讀了這篇文章,我知道了我今天幸福來(lái)的不宜,糧食來(lái)的不宜,老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺啊!金色的魚(yú)鉤讀后感14金色的魚(yú)鉤今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇作文,讀后感言我要來(lái)說(shuō)一下。書(shū)里主要講了一個(gè)炊事老班長(zhǎng)帶著三名病號(hào)克服困難走出草地的事跡,因?yàn)槭澄锊粔蚨啵粗拔覀儭睅讉€(gè)一天比一天瘦,老班長(zhǎng)去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個(gè)釣魚(yú)鉤去河邊釣魚(yú),第二天他總能端著熱氣騰騰的魚(yú)和野菜湯給我們吃。“我們”病號(hào)們吃了一個(gè)精光,可老班長(zhǎng)自己不吃魚(yú)湯,留給生病

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