2024年福建省泉州市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期模擬試題及解答參考

2024年福建省泉州市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期模擬試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。（每小題1分，共4分）漂亮（piào/piāo）答案：piào解析：在“漂亮”一詞中，“漂”應(yīng)讀作第四聲piào，表示美觀的意思。而讀作第一聲piāo時(shí)，則有漂流等意思。鋪滿（pū/pù）答案：pū解析：“鋪”是一個(gè)多音字，在“鋪滿”這個(gè)詞里，它作為動(dòng)詞使用，表示把東西展開(kāi)或攤平，因此讀作第一聲pū。而讀作第四聲pù時(shí)，則指商店或用席子搭蓋的地方。轉(zhuǎn)身（zhuǎn/zhuàn）答案：zhuǎn解析：“轉(zhuǎn)”也是個(gè)多音字?！稗D(zhuǎn)身”中的“轉(zhuǎn)”意為改變方向或位置，所以應(yīng)該讀作第三聲zhuǎn。而讀作第四聲zhuàn時(shí)，通常指旋轉(zhuǎn)或繞圈的動(dòng)作。假裝（jiǎ/jià）答案：jiǎ解析：在這個(gè)詞中，“假”表示不真實(shí)的，假裝的意思，因此讀作第三聲jiǎ。讀作第四聲jià時(shí)，則指的是假期。2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（每空1分，共6分）chuíliǔ（）答案：垂柳解析：“chuíliǔ”是指柳樹(shù)的一種形態(tài)，枝條自然下垂，非常優(yōu)美。zhēngróng（）答案：蒸融解析：“zhēngróng”指的是冰雪受熱后融化成水的過(guò)程，也可比喻事物的消融。xìnì（）答案：細(xì)膩解析：“xìnì”形容質(zhì)地精細(xì)光滑或情感、行為等細(xì)致入微。qīngcuì（）答案：清脆解析：“qīngcuì”常用來(lái)形容聲音清晰悅耳，也可以指顏色鮮亮。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字不同的一項(xiàng)是：A.漂?。╬iāo）漂泊（piāo）漂亮（piào）B.晶瑩（yíng）晶亮（yíng）晶體（jīng）C.拼搏（pīn）拼命（pīn）拼湊（pīn）D.知識(shí)（zhī）知道（zhī）知識(shí)分子（zhì）答案：C解析：本題考查多音字的讀音。選項(xiàng)A、B、D中的加點(diǎn)字“漂”、“晶”、“知”都是多音字，且在給出的詞語(yǔ)中，它們的讀音都是相同的。而選項(xiàng)C中的“拼”字在“拼搏”、“拼命”中讀作“pīn”，在“拼湊”中讀作“pīn”，因此C項(xiàng)中的讀音與其他加點(diǎn)字不同。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.我最近在圖書(shū)館讀了一本關(guān)于恐龍的書(shū)，對(duì)恐龍有了更深的了解。B.小明雖然成績(jī)優(yōu)異，但是他從不驕傲自滿。C.由于天氣原因，原計(jì)劃今天的戶外活動(dòng)不得不推遲。D.這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓人百讀不厭。答案：D解析：本題考查病句辨析。選項(xiàng)A中，“關(guān)于恐龍的書(shū)”表達(dá)不夠準(zhǔn)確，應(yīng)改為“一本關(guān)于恐龍的書(shū)籍”；選項(xiàng)B中，“雖然”應(yīng)放在“小明”之前，否則語(yǔ)序不當(dāng)；選項(xiàng)C中，“不得不”與“推遲”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“由于天氣原因，原計(jì)劃今天的戶外活動(dòng)被迫推遲”；選項(xiàng)D沒(méi)有語(yǔ)病，語(yǔ)言表達(dá)流暢，內(nèi)容豐富，符合語(yǔ)法規(guī)則。因此，D項(xiàng)為正確答案。5、選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)：A.澎湃(pài)瀑布(bào)B.花蕾(lěi)驟雨(zòu)C.沉著(zháo)嶄新(zǎn)D.淳樸(chún)拯救(zhěng)答案：D解析：選項(xiàng)A中的“瀑布”的正確讀音為“pùbù”，選項(xiàng)B中的“驟雨”的正確讀音為“zhòuyǔ”，選項(xiàng)C中的“沉著”的正確讀音為“chénzhuó”，只有選項(xiàng)D中的兩個(gè)詞“淳樸”和“拯救”的讀音是正確的。6、根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填入空缺處，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。老師希望我們能夠（）學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。A.謹(jǐn)慎B.持續(xù)C.努力D.認(rèn)真答案：C.努力解析：“努力學(xué)習(xí)”是固定搭配，表達(dá)的是付出辛勤的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)的意思。雖然“認(rèn)真”、“謹(jǐn)慎”也常用于學(xué)習(xí)態(tài)度的描述，但不如“努力”貼切；而“持續(xù)”雖有連續(xù)不斷之意，但一般不說(shuō)“持續(xù)學(xué)習(xí)”，而是說(shuō)“持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)”。7、題干：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.悠然（yōurán）B.悠長(zhǎng)（yōucháng）C.悠揚(yáng)（yōuyáng）D.悠閑（yōuxián）答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)中的“悠”均讀作yōu，而D項(xiàng)中的“悠”讀作yōu，與其他三項(xiàng)不同。8、題干：下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，決定增加學(xué)生的作業(yè)量。B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為了我們的未來(lái)。C.隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活水平不斷提高，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也得到了迅速發(fā)展。D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且唱歌、跳舞都很棒。答案：C解析：A項(xiàng)中的“增加學(xué)生的作業(yè)量”可能對(duì)學(xué)生造成過(guò)重的負(fù)擔(dān)，不符合教育原則；B項(xiàng)中缺少了謂語(yǔ)，不完整；D項(xiàng)中的“不僅學(xué)習(xí)好”應(yīng)該放在“他”之前，否則語(yǔ)義不通。只有C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)病。9、下列句子中，加點(diǎn)的字詞用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：（）A.難民們?nèi)币律偈常嚭黄?。（“饑”作名詞，表示原因）B.我覺(jué)得這是一本好書(shū)。（“好”作名詞，表示性質(zhì)）C.你要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。（“早”作副詞，表示時(shí)間）D.他每天早晨都會(huì)去跑步。（“早晨”作名詞，表示時(shí)間）答案：C解析：本題考查詞性辨析。A、B、D三項(xiàng)中加點(diǎn)的字詞均為名詞或名詞短語(yǔ)，分別表示原因、性質(zhì)和時(shí)間。C項(xiàng)中“早”作副詞，表示時(shí)間，用法與其他三項(xiàng)不同。故選C。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面文章，回答問(wèn)題。小明是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生，他最喜歡的書(shū)籍是《西游記》。一天，小明在閱讀《西游記》時(shí)，遇到了這樣一段故事：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，在途中遇到了一只巨大的白虎。這只白虎是玉皇大帝的坐騎，因觸犯天條被貶下凡間。白虎想吃唐僧肉，于是攔住了師徒四人的去路。孫悟空見(jiàn)狀，便與白虎展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，孫悟空終于將白虎擊敗，救下了唐僧。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這段故事的主要內(nèi)容。答案：孫悟空與白虎激戰(zhàn)，最終擊敗白虎，救下唐僧。2、為什么白虎想吃唐僧肉？答案：因?yàn)榘谆⑹怯窕蚀蟮鄣淖T，被貶下凡間，想吃唐僧肉以求長(zhǎng)生不老。3、從這段故事中，你學(xué)到了什么道理？答案：做人要有堅(jiān)定的信念，勇敢面對(duì)困難，才能取得成功。第二題閱讀下列文章，完成下面的問(wèn)題。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明的爸爸帶他去公園散步。公園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明看著眼前的美景，心中充滿了好奇。小明問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么樹(shù)葉是綠色的？”爸爸微笑著回答：“因?yàn)闃?shù)葉里有一種叫做葉綠素的物質(zhì)，它能吸收陽(yáng)光中的能量，幫助我們進(jìn)行光合作用?！毙∶饔謫?wèn)：“那為什么有些樹(shù)葉在秋天會(huì)變黃呢？”爸爸耐心地解釋道：“秋天的時(shí)候，天氣變冷，樹(shù)葉里的葉綠素減少，其他色素如胡蘿卜素和葉黃素就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，所以樹(shù)葉就變黃了。”小明聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腥淮笪?，他決定親自去觀察一下樹(shù)葉的變化。1、小明問(wèn)爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于什么的？答案：樹(shù)葉為什么是綠色的。2、小明問(wèn)爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于什么的？答案：樹(shù)葉為什么在秋天會(huì)變黃。3、小明決定做什么？答案：親自去觀察樹(shù)葉的變化。三、寫(xiě)作題（34分）題目：請(qǐng)你以“我眼中的家鄉(xiāng)”為題，寫(xiě)一篇作文，要求：1.描述家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情等；2.結(jié)合個(gè)人感受，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情；3.不少于300字。寫(xiě)作示例：我眼中的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)的一個(gè)美麗的小山村，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情讓我深感自豪。春天，家鄉(xiāng)的山坡上開(kāi)滿了五彩斑斕的花朵，有桃花、梨花、櫻花……花香四溢，吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)觀賞。家鄉(xiāng)的河流清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游弋，令人陶醉。夏天，家鄉(xiāng)的田野里一片翠綠，農(nóng)民伯伯們辛勤地勞作，為家鄉(xiāng)帶來(lái)了豐收的希望。秋天，家鄉(xiāng)的果實(shí)累累，金黃的稻田、碩大的蘋(píng)果、甜美的葡萄，讓人垂涎欲滴。冬天，家鄉(xiāng)的雪花飄飄，孩子們?cè)谘┑乩镦覒颍瑲g聲笑語(yǔ)回蕩在山谷之間。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也讓我難以忘懷。家鄉(xiāng)的人們熱情好客，無(wú)論是對(duì)待外地游客還是親朋好友，都洋溢著笑臉。家鄉(xiāng)的節(jié)日慶典豐富多彩，如春節(jié)的舞龍舞獅、端午節(jié)的賽龍舟、中秋節(jié)的賞月等，讓人感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。在我眼中，家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿活力的地方。這里的人們勤勞善良，家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫(huà)，家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)深厚。每當(dāng)我離開(kāi)家鄉(xiāng)，心中總是充滿思念。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里是我心靈的港灣。解析：這篇作文以“我眼中的家鄉(xiāng)”為題，從自然風(fēng)光和風(fēng)土人情兩個(gè)方面展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了家鄉(xiāng)四季的景色，以及家鄉(xiāng)人民的熱情好客，表達(dá)了對(duì)