安徽省語(yǔ)文初一上學(xué)期模擬試卷及答案指導(dǎo)

安徽省語(yǔ)文初一上學(xué)期模擬試卷及答案指導(dǎo)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：A.融會(huì)貫通（rónghuìgōngtōng）B.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）C.恍若隔世（huǎngruògéshì）D.膾炙人口（kuàizhìrénkǒu）答案：C解析：A選項(xiàng)“融會(huì)貫通”應(yīng)為“rónghuìgòngtōng”；B選項(xiàng)“惟妙惟肖”應(yīng)為“wéimiàowéixiào”；D選項(xiàng)“膾炙人口”應(yīng)為“kuàizhìrénkǒu”。C選項(xiàng)字形、字音均正確。2、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列漢字：（1）yíngcāngyǎnyù（2）jiǎnzhíyíngyùn（3）bùxíngduànwěi答案：（1）盈蒼巖峪（2）簡(jiǎn)牘營(yíng)運(yùn)（3）不行斷腕解析：（1）“盈蒼”指充滿蒼穹，“巖峪”指山谷；（2）“簡(jiǎn)牘”指古代書寫用的竹簡(jiǎn)和木板，“營(yíng)運(yùn)”指經(jīng)營(yíng)管理；（3）“不行”指不能行走，“斷腕”指斷掉手腕。根據(jù)拼音正確寫出漢字是本題的要求。3、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）景仰（yǎng）難以置信（zhì）B.荒謬（miù）勤奮（fèn）雕梁畫棟（tóng）C.簡(jiǎn)陋（lòu）鴉雀無(wú)聲（yā）轟轟烈烈（liè）D.紛繁（fēn）感慨（kǎi）震耳欲聾（lóng）答案：C解析：選項(xiàng)A中“沉默”應(yīng)為“mó”，選項(xiàng)B中“雕梁畫棟”應(yīng)為“tóng”，選項(xiàng)D中“轟轟烈烈”應(yīng)為“l(fā)iè”。只有選項(xiàng)C中加點(diǎn)字的注音全部正確。4、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他自從搬到新家后，每天晚上都會(huì)去公園散步，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了三年。B.隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，我們的環(huán)保意識(shí)也日益增強(qiáng)。C.因?yàn)樗诒荣愔蝎@得了第一名，所以他受到了大家的一致好評(píng)。D.隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)于這個(gè)問題的看法也在不斷地改變。答案：D解析：選項(xiàng)A中“自從”后面缺少主語(yǔ)，應(yīng)改為“他自從搬到新家后”；選項(xiàng)B中“隨著”后面缺少賓語(yǔ)，應(yīng)改為“隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，我們的環(huán)保意識(shí)也日益增強(qiáng)”；選項(xiàng)C中“因?yàn)椤焙竺嫒鄙僭?，?yīng)改為“因?yàn)樗诒荣愔蝎@得了第一名，所以受到了大家的一致好評(píng)”。只有選項(xiàng)D中沒有語(yǔ)病。5、下列句子中，加點(diǎn)詞的詞性相同的一項(xiàng)是（）A.小明經(jīng)常去公園玩。（經(jīng)常：副詞）B.她的書桌上擺滿了書。（擺滿：動(dòng)詞）C.這本書很有趣。（有趣：形容詞）D.明天我們?nèi)タ措娪鞍?。（明天：名詞）答案：C解析：本題考查詞性辨析。A選項(xiàng)中“經(jīng)常”為副詞，B選項(xiàng)中“擺滿”為動(dòng)詞，D選項(xiàng)中“明天”為名詞，只有C選項(xiàng)中“有趣”為形容詞，詞性相同，故選C。6、下列句子中，修辭手法使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.那朵白云像棉花糖一樣軟。（比喻）B.小明的歌聲像百靈鳥一樣美妙。（比喻）C.這本書讀起來像喝水一樣輕松。（比喻）D.她的眼睛像星星一樣明亮。（比喻）答案：C解析：本題考查修辭手法的辨析。A、B、D選項(xiàng)中均使用了比喻的修辭手法，將“白云”、“歌聲”、“眼睛”分別比作“棉花糖”、“百靈鳥”、“星星”，形象生動(dòng)。而C選項(xiàng)中將“讀書”比作“喝水”，雖然也是一種比喻，但并不恰當(dāng)，因?yàn)樽x書和喝水是兩種完全不同的活動(dòng)，故選C。7、請(qǐng)根據(jù)下面的詞語(yǔ)，寫出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)：（1）眾志成城（）（2）精益求精（）（3）滄海桑田（）（4）美輪美奐（）答案：（1）眾志成城——眾志成城（2）精益求精——精益求精（3）滄海桑田——滄海桑田（4）美輪美奐——美輪美奐解析：本題考查學(xué)生成語(yǔ)的識(shí)記與運(yùn)用能力。成語(yǔ)是漢語(yǔ)的瑰寶，具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。學(xué)生應(yīng)熟練掌握常見的成語(yǔ)，并能正確運(yùn)用。本題中，每個(gè)詞語(yǔ)都對(duì)應(yīng)一個(gè)成語(yǔ)，學(xué)生需要根據(jù)詞語(yǔ)的意思和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選出正確的成語(yǔ)。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題。在廣袤的草原上，有一片被稱為“天堂草原”的地方，這里風(fēng)景如畫，是眾多游客觀光旅游的好去處。然而，這片美麗的草原卻面臨著嚴(yán)重的沙化問題。小明是一位熱愛自然的學(xué)生，他決定利用暑假時(shí)間去“天堂草原”進(jìn)行一次實(shí)地考察。在草原上，他遇到了一位名叫老王的牧民。老王向小明講述了草原沙化的原因和危害。老王說：“草原沙化主要是由于過度放牧、過度開發(fā)和不合理的耕作方式造成的。長(zhǎng)期以來，牧民們?yōu)榱俗非蟾叩慕?jīng)濟(jì)利益，過度放牧，導(dǎo)致草原植被嚴(yán)重破壞。同時(shí)，一些企業(yè)為了開發(fā)草原資源，進(jìn)行大規(guī)模的開采和建設(shè)，使得草原生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。此外，一些農(nóng)民為了擴(kuò)大耕地面積，過度開墾草原，導(dǎo)致草原植被無(wú)法恢復(fù)?！毙∶髀牶?，深感草原沙化的嚴(yán)重性。他決定向當(dāng)?shù)卣岢鼋ㄗh，希望能夠采取有效措施保護(hù)這片美麗的草原。小明說：“為了保護(hù)‘天堂草原’，我建議政府采取以下措施：一是加強(qiáng)草原保護(hù)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行力度，提高牧民和農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)；二是加大草原植被恢復(fù)力度，實(shí)施退耕還草、封育禁牧等措施；三是限制過度放牧和企業(yè)開發(fā)，確保草原生態(tài)環(huán)境得到有效保護(hù)。”經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小明的建議得到了當(dāng)?shù)卣牟杉{。在政府的支持下，草原保護(hù)工作取得了顯著成效。1、老王認(rèn)為草原沙化的主要原因是：A.過度放牧B.過度開發(fā)C.不合理的耕作方式D.以上都是答案：D2、小明向當(dāng)?shù)卣岢龅慕ㄗh包括：A.加強(qiáng)草原保護(hù)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行力度B.加大草原植被恢復(fù)力度C.限制過度放牧和企業(yè)開發(fā)D.以上都是答案：D3、草原保護(hù)工作取得了顯著成效的原因是：A.小明的建議得到了當(dāng)?shù)卣牟杉{B.當(dāng)?shù)卣哟罅瞬菰Ｗo(hù)投入C.牧民和農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)得到了提高D.以上都是答案：D第二題閱讀下面的文章，完成下列小題。在深秋的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自漫步在林間的小路上。陽(yáng)光透過稀疏的樹葉，灑在蜿蜒的小徑上，形成斑駁的光影。四周靜悄悄的，只有偶爾傳來的鳥鳴和蟲鳴，仿佛在訴說著大自然的寧?kù)o與和諧。1、這篇文章描繪了一個(gè)怎樣的場(chǎng)景？答案：這篇文章描繪了一個(gè)深秋傍晚，陽(yáng)光透過樹葉灑在蜿蜒小徑上的寧?kù)o和諧的自然景象。2、請(qǐng)用一句話概括文章的主旨。答案：文章主旨是贊美大自然的寧?kù)o與和諧。3、作者在文中提到的“偶爾傳來的鳥鳴和蟲鳴”有什么作用？答案：作者提到的“偶爾傳來的鳥鳴和蟲鳴”增添了環(huán)境的生動(dòng)氛圍，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了周圍環(huán)境的安靜，與文章整體營(yíng)造的寧?kù)o和諧氛圍相呼應(yīng)。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。青松劉楨青松亭亭勁，百尺凌云霄。凝霜猶帶翠，凌雪獨(dú)含嬌。歲寒知后凋，松柏有本性。1、下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)“青松亭亭勁，百尺凌云霄”運(yùn)用了夸張的修辭手法，形象地寫出了青松高聳入云的特點(diǎn)。B．頷聯(lián)“凝霜猶帶翠，凌雪獨(dú)含嬌”描繪了青松在寒冷的冬天仍保持翠綠，獨(dú)含嬌美的姿態(tài)。C．頸聯(lián)“歲寒知后凋，松柏有本性”運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，突出了松柏不畏嚴(yán)寒、傲然挺立的特點(diǎn)。D．全詩(shī)通過對(duì)青松的贊美，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)具有堅(jiān)貞高潔品質(zhì)的人的贊美之情。答案：C2、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)中“凝霜猶帶翠，凌雪獨(dú)含嬌”這兩句詩(shī)的修辭手法及其作用。答案：這兩句詩(shī)運(yùn)用了擬人的修辭手法，將青松人格化，生動(dòng)形象地寫出了青松不畏嚴(yán)寒、傲然挺立的姿態(tài)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)青松的喜愛之情。3、結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)“松柏有本性”這句話的理解。答案：“松柏有本性”意味著松柏具有堅(jiān)韌、高潔的品格，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立。這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)松柏品質(zhì)的贊美，同時(shí)也寓意了人應(yīng)該具有堅(jiān)韌、高潔的品質(zhì)，無(wú)論遇到什么困難都要勇敢面對(duì)。第二題【閱讀材料】《江南春》唐代·杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。【小題1、】請(qǐng)簡(jiǎn)述這首詩(shī)描繪了怎樣的江南春景？答案：這首詩(shī)描繪了江南春天的美麗景色，千里江南鶯歌燕舞，綠樹紅花相映成趣，水邊村寨、山麓城郭處處飄揚(yáng)著酒旗，南朝留下的古寺隱現(xiàn)在蒙朧煙雨之中?！拘☆}2、】詩(shī)中“千里鶯啼綠映紅”一句，使用了什么修辭手法？答案：這句詩(shī)使用了借代修辭手法，以“鶯啼”代指春天的生機(jī)，以“綠映紅”代指春色的繁盛?！拘☆}3、】詩(shī)中“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”一句，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)南朝古寺的懷念之情，以及對(duì)歷史的沉思和對(duì)歲月滄桑的感慨。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的名著片段，完成下列小題?！久巍考祝嚎鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”乙：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”丙：子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄拘☆}1】根據(jù)上述片段，下列對(duì)“志”字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．有志氣B．立志C．有志向D．記在心里【小題2】根據(jù)上述片段，下列關(guān)于“耳順”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．指六十歲時(shí)能正確對(duì)待各種言論，不覺得不順耳B．指六十歲時(shí)能正確對(duì)待各種言論，不覺得煩惱C．指六十歲時(shí)能正確對(duì)待各種言論，不覺得生氣D．指六十歲時(shí)能正確對(duì)待各種言論，不覺得不舒服【小題3】上述片段中，孔子所提到的“四十而不惑”的含義是什么？答案：【小題1】D【小題2】C【小題3】孔子在《論語(yǔ)》中提到的“四十而不惑”，意思是四十歲以后，人的思想和認(rèn)識(shí)已經(jīng)成熟，不再輕易被外界事物所迷惑，能夠正確判斷和處理事物，不再感到困惑。五、寫作題（50分）題目：以“我的成長(zhǎng)故事”為題，寫一篇記敘文。要求：1.結(jié)合自身經(jīng)歷，講述一個(gè)真實(shí)、感人的成長(zhǎng)故事；2.敘事要具體，細(xì)節(jié)描寫要生動(dòng)；3.文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)在400-500字。寫作示例：我的成長(zhǎng)故事那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年邁的老奶奶在路邊摔倒，周圍沒有人幫忙。我心頭一緊，立刻上前扶起老奶奶，關(guān)切地詢問她的傷勢(shì)。老奶奶臉色蒼白，手臂骨折，痛得她眼淚直流。我趕緊聯(lián)系了她的家人，然后陪著她等待救援。在等待的過程中，我?guī)屠夏棠贪茨κ直?，安慰她不要害怕。時(shí)間一分一秒地過去，我終于看到救護(hù)車駛來，將老奶奶送往醫(yī)院。那天，我深刻地感受到了助人為樂的快樂?；氐郊液?，我向父母講述了這件事。他們表?yè)P(yáng)了我，說我長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心他人。從那以后，我更加關(guān)注身邊的人。有一次，我在公交車上看到一個(gè)孕婦站了很久，我便主動(dòng)讓座給她。孕婦感激地看著我，微笑著說：“謝謝你，小朋友?！蹦且豢?，我感受到了助人的喜悅，也明白了成長(zhǎng)的意義。我的成長(zhǎng)故事還在繼續(xù)。我相信，在未來的日子里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。解析：這篇作文以“我的成長(zhǎng)故事”為題，通過講述“我”在街頭幫助摔倒的老奶奶和主動(dòng)給孕婦讓座這兩個(gè)具體事件，展現(xiàn)了“我”在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、樂于助人的美好品質(zhì)。1.敘事具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)：作文中通過描寫老奶奶摔倒時(shí)的情景、我?guī)椭倪^程以及孕婦的表情和言語(yǔ)，使讀者能