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請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。每個(gè)人都是社會(huì)的一員,人與人之間常常會(huì)產(chǎn)生各種關(guān)聯(lián),因而與人交往就成為了生活的重要組成部分。在交往中,你也許會(huì)遇到困惑與煩惱,但也會(huì)發(fā)現(xiàn)人性的美好,獲得溫暖與啟迪,還可能會(huì)領(lǐng)略到從未見過的風(fēng)景……同學(xué)們,對(duì)此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?請(qǐng)自擬題目,自選角度,寫一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。記憶中的溫暖記憶里總存著這樣一個(gè)身影。每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長很長。她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音?!澳棠蹋憧?,這顆桃樹怎么總不開花?。俊彼拇笫职丛谖业念^頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭,已是欲綻之勢(shì)。“孩子記住,沒有一種植物是不開花的?!彼穆曇粲形⑽⒌纳硢?,并不是特別動(dòng)聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛的聲音。記憶里,還有這樣的一種目光。我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對(duì)葉的目光,是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷”她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。聽媽媽說,她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼??墒?,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。太陽又漸漸地落了,而她依舊在。我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。請(qǐng)以“你在我心中是最美”為題,寫一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。你在我心中是最美“床前明月光,疑是地上霜?!薄扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”……這些千古名句,流傳至今。他們都來源于一種重要的東西——古詩詞。它是我國的文化底蘊(yùn),也是傳承了幾千年的藝術(shù)瑰寶,它在我心中是最美。它的魅力在于:同一種意象,在不同的詩人眼中,有不同的“風(fēng)味”,讓人體會(huì)到的情感也“別有一番滋味”。就拿我們最熟悉的月亮來說,在蘇軾眼中,月是一種“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡拿篮镁跋螅辉趶埦琵g眼中,“海上升明月,天涯共此時(shí)?!眲t是對(duì)好友的思念、不舍。古詩詞還能使人身臨其境?!傍B宿池邊樹,僧敲月下門。”讓我仿佛看見在“煙籠寒水月籠沙”的情形下。正是在這種靜謐、安逸的環(huán)境中,忽然走來一個(gè)僧人,猶豫著是否要打破這份寧靜,敲響古寺的大門……“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”讓我領(lǐng)略到塞北銀裝素裹的景色和漫天雪飄的情形。天、地、近處、遠(yuǎn)處合起來就像一塊晶瑩剔透的白水晶,在這塊毫無瑕疵的水晶里,包裹著北國的風(fēng)光,大漠的孤煙?!伴L安一片月,萬戶搗衣聲?!彪鼥V月光下的長安城,顯得格外清幽。月光灑在冷清的街道中,從遠(yuǎn)處傳來的搗衣聲,與近處應(yīng)和著,就像在彈奏著一曲高低起伏的交響樂,給夜幕下的長安城增添了一份活力。使整個(gè)長安城“特別”的美?!皷|風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨……”使人難免想到過年時(shí)熱鬧的情形,家家戶戶門前都掛滿了燈籠,放起了煙花,在燦爛的星空下,五彩的煙火給世界增添了幾分色彩;在大街上,店里滿是宮燈,花燈……異常的美,格外的“精彩”。熱鬧無比的村子中,有著舞龍隊(duì),全村的人都跟著“龍”繞村子三圈,空氣中滿是“年味”……
古詩詞是我國藝術(shù)文化的瑰寶,為我國文化傳承奠定了重要基礎(chǔ),它不再是冷冰冰的文字,更融入了作者的情感,讓人身臨其境!
正因如此,古詩詞,在我的心中,就是最美!請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。請(qǐng)以“心中的明燈”為題,寫一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。心中的明燈黑暗中的燈,帶給你光明;冬日里的燈,帶給你溫暖;心中的燈,帶給你希望。暑假中,爸爸答應(yīng)帶我去北京旅行,這足足讓我激動(dòng)了數(shù)日。那雄偉磅礴的八達(dá)嶺長城,更是令人朝思暮想,我迫切地想一睹它的真容。在我的急切期盼下,在到達(dá)北京的第三天,我終于得以一見長城的真容。我站在長城腳下,看著前方那盤旋的飛龍,我不禁感嘆古代祖先的智慧和毅力。眼前這偌大的場景,雖不及電視中拍攝得全面、細(xì)致,但當(dāng)它真實(shí)地展示在你面前時(shí),你定會(huì)被它那巍然之氣懾住挪不了步。
我迷戀于前方的美景,竟忘了前行。媽媽推了我一下,我這才回過了神,準(zhǔn)備向上攀登。長城美是美,可要攀上去,對(duì)于我這沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人來說,是一大苦惱。我既急于登上頂峰,一覽群山,可又對(duì)前方路途心生畏懼,走走歇歌,歇歌走走。剛爬上半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,我倚在城墻上,烈日似火,灼烤著我的肌膚。我無奈地脫下帽子當(dāng)扇子扇,往下一看,天哪,這么長,我有些不明白我是怎么爬上來的;再往上看,啊,還有這么長,我哀嘆一聲,之前“一登頂峰”之情頓時(shí)消失,只想趕快回去,逃過這烈日,躲過這辛苦。
我心中打起退堂鼓,還未向爸爸開口,爸爸便說了:“你不是一直很向往長城嗎?這么快就想放棄了?你就不想見到登上頂峰后的壯觀景色嗎?古人用雙手修建成這作為民族象征的長城,后人竟連登上它都堅(jiān)持不了,這不令現(xiàn)代人汗顏嗎?”我又看了看遠(yuǎn)處的峰頂,深吸了一口氣,一步步繼續(xù)警登,心中好像點(diǎn)燃了一蓋明燈,傳給我力量和希望,激勵(lì)我前行。前方的路仍是坎坷蜿蜒,我的腳有些麻木,只知道一步一步往上爬,烈日烤著城墻,手一觸摸,火辣辣地疼。每當(dāng)我想放棄時(shí),便會(huì)想到峰頂?shù)拿谰?,古人的艱辛,它們像一盞盞明燈,引領(lǐng)我前進(jìn),讓我充滿希望。在希望的指引下,我登上了頂峰,俯看那下方起起伏伏的長城,那郁郁青青的林海,我不禁心醉魂迷,也為自己的堅(jiān)持而感到慶幸。此時(shí),心中的燈好像更加明亮了。心中有燈,希望常在;心中有燈,照亮前程,心中有燈,走向未來。請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。請(qǐng)以“為畫上一個(gè)家”為題,寫一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。為拾荒老人畫上一個(gè)家為他畫一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在他受驚嚇的時(shí)候,他才不會(huì)害怕?!}記“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它;我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕……”當(dāng)這首歌縈繞耳邊,我眼前不由得浮現(xiàn)出一個(gè)拾荒人的身影,我想為他畫上一個(gè)家。去年寒假,媽媽帶我去吉林市的姥爺家度假。姥爺剛退休,用東北話說“閑得五脊六獸”??吹轿铱蓸穳牧?,他領(lǐng)我瞎逛,去哪兒隨便說,吃啥任意點(diǎn)。在桃源路北側(cè)綠化帶里,我們看到一個(gè)頭發(fā)花白的拾荒人。他在兩株柳樹之間,用廣告布南北方向扯起一面兩米長的擋風(fēng)墻,旁邊堆放著廢紙殼,還有幾塊估計(jì)是做飯支鍋用的黑磚頭。他躺在一塊苯板上,沒有鋪的,沒有蓋的,真正的風(fēng)餐露宿。姥爺心腸又熱又軟,看不得可憐的人,所以忍不住停下腳步。攀談中得知他是烏拉街人,姓胡。聊過幾句,他就開始云山霧罩地說什么“天主教堂有地道,直通烏拉街白花點(diǎn)將臺(tái)……”發(fā)現(xiàn)他的精神不正常后,姥爺覺得沒法聊了。想給他留10元錢,他卻說啥不要:“你這么大歲數(shù),我怎么能收你的錢?大哥,你再這樣,以后我可不搭理你了!”沒辦法,姥爺示意我把錢悄悄放進(jìn)他裝煙葉的鋁飯盒里。過了幾天,姥爺帶我“路過”去看他。他正在吃飯——帶著冰碴兒的大豆腐就白酒。姥爺皺著眉說:“你這樣吃喝能受得了嗎?”他說:“我是一般人嗎?”“你是神人?!崩褷斠查_始調(diào)侃了。眼下已到三九天,他在野外如何過冬?姥爺提出要送他去市救助站,他不肯,說去那兒不自在。我說要不給他買車票送他去重慶,他也不愿意:“那里我認(rèn)識(shí)誰?”姥爺領(lǐng)我“路過”那兒的次數(shù)多起來。那一天,風(fēng)狂雪大。我們發(fā)現(xiàn)他呆呆地站在那里,身邊空蕩蕩的。原來,他的東西被拉走了,因?yàn)橛绊懯腥?。聽人說,他多次被驅(qū)逐,可就是不離開那“風(fēng)水寶地”。從此,姥爺不再閑了,在樓下垃圾箱旁發(fā)現(xiàn)被丟棄的木門,也想著送給他擋擋寒風(fēng)。只是不再給錢,怕他生氣。姥爺說,雖然他饑寒交迫,但也有做人的尊嚴(yán)。從東北回來后,我對(duì)那拾荒人竟也有點(diǎn)放不下。如果我有馬良的神筆,真想為他畫一個(gè)家。要問為什么,為了姥爺,為了我,為了我們大家。請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。請(qǐng)以“有你,真的很幸?!睘轭},寫一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。有你,真的很幸福微風(fēng)掠過湖面,留下條條波紋;陽光穿過云層,留下絲絲溫暖;歲月經(jīng)過樹林,留下圈圈年輪。窗外飄著朵朵潔白的雪花,樹木被大風(fēng)吹得東倒西歪,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在人身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。“這星期溫度都很低,你注意點(diǎn)兒,別感冒了,在學(xué)校不比在家,感冒了,也只有自己照顧著自己。”您一邊幫我收拾著東西,一邊囑咐我道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不耐煩了,幾乎每個(gè)星期,您都要這樣嘮叨一下。您也許看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知從哪拿出了一個(gè)袋子,遞給我。我接過袋子,向教室走去。到了教室后,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一條圍巾和一雙手套,還有一張很小的紙條,上面只寫了幾個(gè)字:注意保暖。我的心中頓時(shí)涌上一股暖流。媽媽,有您,再冷的天,再大的風(fēng),都會(huì)感到溫暖,都會(huì)感到幸福。周末回到家,晚上,我感到全身發(fā)燙,十分難受。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的頭上放著一個(gè)濕毛巾,您在房間里忙來忙去??吹轿倚蚜耍酥槐蛭易邅?,臉上充滿了著急與擔(dān)心,親切地問我:“怎么樣?是不是很難受?。靠彀堰@個(gè)藥喝了,一會(huì)就好了?!蔽夷菚r(shí)暈乎乎的,把藥喝了不知多久之后。您又端著一碗姜湯讓我喝了,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛里布滿了一條條血絲,但又充滿了對(duì)我的擔(dān)心與關(guān)愛。我不想喝姜湯,因?yàn)槁勚y聞,您于是不知放了什么東西,就聞不到那種奇怪的味道了。半夜時(shí),我好像迷迷糊糊地看見您一直坐
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