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文檔簡介
2025年湖南省師大附中高三下第四次大考數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側視圖是全等的直角三角形,則該幾何體的各個面中,最大面的面積為()A.2 B.5 C. D.2.已知函數滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或3.過拋物線的焦點作直線交拋物線于兩點,若線段中點的橫坐標為3,且,則拋物線的方程是()A. B. C. D.4.設集合,,則()A. B.C. D.5.已知函數,若函數在上有3個零點,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.6.正方形的邊長為,是正方形內部(不包括正方形的邊)一點,且,則的最小值為()A. B. C. D.7.已知函數,不等式對恒成立,則的取值范圍為()A. B. C. D.8.已知等差數列的前項和為,若,則等差數列公差()A.2 B. C.3 D.49.2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式在天安門廣場隆重舉行.這次閱兵不僅展示了我國的科技軍事力量,更是讓世界感受到了中國的日新月異.今年的閱兵方陣有一個很搶眼,他們就是院??蒲蟹疥?他們是由軍事科學院、國防大學、國防科技大學聯(lián)合組建.若已知甲、乙、丙三人來自上述三所學校,學歷分別有學士、碩士、博士學位.現(xiàn)知道:①甲不是軍事科學院的;②來自軍事科學院的不是博士;③乙不是軍事科學院的;④乙不是博士學位;⑤國防科技大學的是研究生.則丙是來自哪個院校的,學位是什么()A.國防大學,研究生 B.國防大學,博士C.軍事科學院,學士 D.國防科技大學,研究生10.已知命題p:“”是“”的充要條件;,,則()A.為真命題 B.為真命題C.為真命題 D.為假命題11.設函數恰有兩個極值點,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.12.某三棱錐的三視圖如圖所示,那么該三棱錐的表面中直角三角形的個數為()A.1 B.2 C.3 D.0二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列的前項和公式為,則數列的通項公式為___.14.設為銳角,若,則的值為____________.15.函數的定義域是____________.(寫成區(qū)間的形式)16.過點,且圓心在直線上的圓的半徑為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角,,的對邊分別為,,,已知.(1)若,,成等差數列,求的值;(2)是否存在滿足為直角?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.18.(12分)在平面直角坐標系中,曲線(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的普通方程;(2)若P,Q分別為曲線,上的動點,求的最大值.19.(12分)已知函數,函數().(1)討論的單調性;(2)證明:當時,.(3)證明:當時,.20.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若正數、滿足,求證:.21.(12分)已知,均為正數,且.證明:(1);(2).22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,曲線的參數方程為(為參數).以平面直角坐標系的原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程;(2)設和交點的交點為,求的面積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
根據三視圖還原出幾何體,找到最大面,再求面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,如圖所示,將其放在一個長方體中,并記為三棱錐.,,,故最大面的面積為.選D.本題主要考查三視圖的識別,復雜的三視圖還原為幾何體時,一般借助長方體來實現(xiàn).2.C【解析】
簡單判斷可知函數關于對稱,然后根據函數的單調性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數關于對稱當時,,可知在單調遞增則又函數關于對稱,所以且在單調遞減,所以或,故或所以或故選:C本題考查函數的對稱性以及單調性求解不等式,抽象函數給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.3.B【解析】
利用拋物線的定義可得,,把線段AB中點的橫坐標為3,代入可得p值,然后可得出拋物線的方程.【詳解】設拋物線的焦點為F,設點,由拋物線的定義可知,線段AB中點的橫坐標為3,又,,可得,所以拋物線方程為.故選:B.本題考查拋物線的定義、標準方程,以及簡單性質的應用,利用拋物線的定義是解題的關鍵.4.A【解析】
解出集合,利用交集的定義可求得集合.【詳解】因為,又,所以.故選:A.本題考查交集的計算,同時也考查了一元二次不等式的求解,考查計算能力,屬于基礎題.5.B【解析】
根據分段函數,分當,,將問題轉化為的零點問題,用數形結合的方法研究.【詳解】當時,,令,在是增函數,時,有一個零點,當時,,令當時,,在上單調遞增,當時,,在上單調遞減,所以當時,取得最大值,因為在上有3個零點,所以當時,有2個零點,如圖所示:所以實數的取值范圍為綜上可得實數的取值范圍為,故選:B本題主要考查了函數的零點問題,還考查了數形結合的思想和轉化問題的能力,屬于中檔題.6.C【解析】
分別以直線為軸,直線為軸建立平面直角坐標系,設,根據,可求,而,化簡求解.【詳解】解:建立以為原點,以直線為軸,直線為軸的平面直角坐標系.設,,,則,,由,即,得.所以=,所以當時,的最小值為.故選:C.本題考查向量的數量積的坐標表示,屬于基礎題.7.C【解析】
確定函數為奇函數,且單調遞減,不等式轉化為,利用雙勾函數單調性求最值得到答案.【詳解】是奇函數,,易知均為減函數,故且在上單調遞減,不等式,即,結合函數的單調性可得,即,設,,故單調遞減,故,當,即時取最大值,所以.故選:.本題考查了根據函數單調性和奇偶性解不等式,參數分離求最值是解題的關鍵.8.C【解析】
根據等差數列的求和公式即可得出.【詳解】∵a1=12,S5=90,∴5×12+d=90,解得d=1.故選C.本題主要考查了等差數列的求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.9.C【解析】
根據①③可判斷丙的院校;由②和⑤可判斷丙的學位.【詳解】由題意①甲不是軍事科學院的,③乙不是軍事科學院的;則丙來自軍事科學院;由②來自軍事科學院的不是博士,則丙不是博士;由⑤國防科技大學的是研究生,可知丙不是研究生,故丙為學士.綜上可知,丙來自軍事科學院,學位是學士.故選:C.本題考查了合情推理的簡單應用,由條件的相互牽制判斷符合要求的情況,屬于基礎題.10.B【解析】
由的單調性,可判斷p是真命題;分類討論打開絕對值,可得q是假命題,依次分析即得解【詳解】由函數是R上的增函數,知命題p是真命題.對于命題q,當,即時,;當,即時,,由,得,無解,因此命題q是假命題.所以為假命題,A錯誤;為真命題,B正確;為假命題,C錯誤;為真命題,D錯誤.故選:B本題考查了命題的邏輯連接詞,考查了學生邏輯推理,分類討論,數學運算的能力,屬于中檔題.11.C【解析】
恰有兩個極值點,則恰有兩個不同的解,求出可確定是它的一個解,另一個解由方程確定,令通過導數判斷函數值域求出方程有一個不是1的解時t應滿足的條件.【詳解】由題意知函數的定義域為,.因為恰有兩個極值點,所以恰有兩個不同的解,顯然是它的一個解,另一個解由方程確定,且這個解不等于1.令,則,所以函數在上單調遞增,從而,且.所以,當且時,恰有兩個極值點,即實數的取值范圍是.故選:C本題考查利用導數研究函數的單調性與極值,函數與方程的應用,屬于中檔題.12.C【解析】
由三視圖還原原幾何體,借助于正方體可得三棱錐的表面中直角三角形的個數.【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,其中,,為直角三角形.∴該三棱錐的表面中直角三角形的個數為3.故選:C.本小題主要考查由三視圖還原為原圖,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由題意,根據數列的通項與前n項和之間的關系,即可求得數列的通項公式.【詳解】由題意,可知當時,;當時,.又因為不滿足,所以.本題主要考查了利用數列的通項與前n項和之間的關系求解數列的通項公式,其中解答中熟記數列的通項與前n項和之間的關系,合理準確推導是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.14.【解析】
∵為銳角,,∴,∴,,故.15.【解析】
要使函數有意義,需滿足,即,解得,故函數的定義域是.16.【解析】
根據弦的垂直平分線經過圓心,結合圓心所在直線方程,即可求得圓心坐標.由兩點間距離公式,即可得半徑.【詳解】因為圓經過點則直線的斜率為所以與直線垂直的方程斜率為點的中點坐標為所以由點斜式可得直線垂直平分線的方程為,化簡可得而弦的垂直平分線經過圓心,且圓心在直線上,設圓心所以圓心滿足解得所以圓心坐標為則圓的半徑為故答案為:本題考查了直線垂直時的斜率關系,直線與直線交點的求法,直線與圓的位置關系,圓的半徑的求法,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.見解析【解析】
(1)因為,,成等差數列,所以,由余弦定理可得,因為,所以,即,所以.(2)若B為直角,則,,由及正弦定理可得,所以,即,上式兩邊同時平方,可得,所以(*).又,所以,,所以,與(*)矛盾,所以不存在滿足為直角.18.(1),;(2)【解析】試題分析:(1)由消去參數,可得的普通方程,由可得的普通方程;(2)設為曲線上一點,點到曲線的圓心的距離,結合可得最值,的最大值為,從而得解.試題解析:(1)的普通方程為.∵曲線的極坐標方程為,∴曲線的普通方程為,即.(2)設為曲線上一點,則點到曲線的圓心的距離.∵,∴當時,d有最大值.又∵P,Q分別為曲線,曲線上動點,∴的最大值為.19.(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析(3)證明見解析【解析】
(1)求出的定義域,導函數,對參數、分類討論得到答案.(2)設函數,求導說明函數的單調性,求出函數的最大值,即可得證.(3)由(1)可知,可得,即又即可得證.【詳解】(1)解:的定義域為,,當,時,,則在上單調遞增;當,時,令,得,令,得,則在上單調遞減,在上單調遞增;當,時,,則在上單調遞減;當,時,令,得,令,得,則在上單調遞增,在上單調遞減;(2)證明:設函數,則.因為,所以,,則,從而在上單調遞減,所以,即.(3)證明:當時,.由(1)知,,所以,即.當時,,,則,即,又,所以,即.本題考查利用導數研究含參函數的單調性,利用導數證明不等式,屬于難題.20.(1);(2)見解析【解析】
(1)等價于(Ⅰ)或(Ⅱ)或(Ⅲ),分別解出,再求并集即可;(2)利用基本不等式及可得,代入可得最值.【詳解】(1)等價于(Ⅰ)或(Ⅱ)或(Ⅲ)由(Ⅰ)得:由(Ⅱ)得:由(Ⅲ)得:.原不等式的解集為;(2),,,,,當且僅當,即時取等號,,當且僅當即時取等號,.本題考查分類討論解絕對值不等式,考查三角不等式的應用及基本不等式的應用,是一道中檔題.21.(1)見解析(2)見解析【解析】
(1)由進行變換,得到,兩邊開方并化簡,證得不等式成立.(2)將化為,然后利用基本不等式,證得不等式成立.【詳解】(1),兩邊加上得,即,當且僅當時取等號,∴.(2).當且僅當時取等號.本小題主要考查利用基本不等式證明不等式成立,考查化歸與轉
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