2025年湖南省衡陽市耒陽市重點中學初三中考模擬化學試題試卷含解析_第1頁
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2025年湖南省衡陽市耒陽市重點中學初三中考模擬化學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A.實驗1中反應的化學方程式為:B.實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C.在實驗2的試管中加入肥皂水,會出現(xiàn)較多泡沫D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應2.關于化學方程式H2+Cl22HCl的理解,正確的是A.氫氣加氯氣生成氯化氫B.該反應在常溫下可以發(fā)生C.化學變化前后,分子總數(shù)不發(fā)生改變D.每1份質量的氫氣與1份質量的氯氣反應,生成2份質量的氯化氫3.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如圖所示,下列說法不正確的是()A.反應過程中先冒氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀B.滴至bg時,溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質C.滴至cg時,溶液恰好完全反應D.滴至dg時,溶液pH>74.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應為化合反應B.丙一定為該反應的催化劑C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為3:2D.丁的相對分子質量是甲的2倍5.下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質的質量分數(shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質量比乙的多6.2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵居民購買小汽車B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷7.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯8.取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內(nèi)均充滿CO2,三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示,下列說法正確的是()A.曲線2代表加入的是水B.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C.曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D.吸收CO2,用石灰水較合適9.銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.銣元素屬于金屬元素,1個銣原子中有37個質子B.銣在元素周期表中位于第六周期C.銣的相對原子質量為85.47D.銣的氧化物化學式為Rb2O10.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.丁一定是該反應的催化劑C.反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量D.若消耗3g乙,則生成17g丙11.下列有關物質用途的說法中,正確的是A.稀鹽酸可以除鐵銹B.氯化鉀用于配制生理鹽水C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質期D.氫氧化鈉用作食品干燥劑12.某純凈物X燃燒的化學方程式為,則X的化學式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH4二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學促進了人類社會的發(fā)展材料的應用和發(fā)展標志人類的進步,下列屬于有機合成材料的是_____A陶瓷B青銅C聚乙烯D合成纖維下列事實與化學無關的是_____A發(fā)展低碳經(jīng)濟,保護環(huán)境B日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C開發(fā)新能源,研制新材料D藥物和保健品的研制食用鹽中添加碘酸鉀(KIO3)可有效預防甲亢,KIO3“I”的化合價為_____.氧化鈣、鐵粉、氯化鈣均可作食品的干燥劑,其中,屬于氧化物的是_____.測定地下水的酸堿度可用_____(填“紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液或pH試紙)在自來水消毒中的微觀過程可用如圖表示:該反應的化學方程式為_____.14.中考前,小明的媽媽為了給他補充營養(yǎng),準備的午餐食譜如圖所示,請回答:菜譜中含糖類的是_____;食堂使用加鐵醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止_____;從合理膳食的角度分析,他的午餐食譜中應增加_____。(填一種食物名稱)15.在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如圖所示:從微觀角度看,圖中可表示___,的化學式為___。從宏觀的角度看,圖示四種物質中屬于氧化物的有___(填字母序號)。寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學方程式___。16.在“食醋、熟石灰、石墨、焊錫、維生素C”中選擇適當?shù)奈镔|填空:(1)常用作電極的是____。(2)用于改良酸性土壤的是____。(3)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是____。(4)缺乏____會引起壞血病。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖為初中化學中的三個實驗。(1)甲圖中,打開a、b兩個活塞,B中現(xiàn)象不同于A的原因是___;(2)乙圖中,試管中溶液反應的化學方程式為___;(3)丙圖中,能夠說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點的對比實驗現(xiàn)象是___(填圖中序號)18.下圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題。(1)A實驗中熱水的作用是____(答一點即可)。(2)B實驗中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因是_____。(3)C.實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有化學性質是___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學向一定質量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測得反應過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關系如圖1所示。圖1圖2該同學能收集到的二氧化碳的質量________?(寫出計算過程)該同學把制取氣體后的廢液過濾,向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:Na2CO3溶液質量/g10203040506070沉淀質量/g01n345m則m=__________。加入10gNa2CO3溶液后發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。請在圖2中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗

2中的現(xiàn)象說明

CaCO3的溶解性比

Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現(xiàn)較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應,故D正確。故選D。2、C【解析】

A.在反應中“+”讀作“和”,故A錯誤;

B.由方程式可知該反應的條件是點燃,在常溫下不可以發(fā)生,故B錯誤;

C.由方程式可知,反應前2個分子,反應后2個分子,分子總數(shù)沒有發(fā)生改變,故C正確;

D.由方程式可知,2份質量的氫氣和71份質量的氯氣在點燃條件下生成73份質量的氯化氫,故D錯誤。

故選:C。3、B【解析】

A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故正確;B、滴至bg時,溶液中不含HCl,含有反應生成的NaCl和沒有反應的氯化鈣兩種溶質,該選項說法不正確;C.滴至cg時,沉淀質量不再增加,說明此時溶液恰好完全反應,故正確;D、滴至dg時,溶液中的溶質是反應生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,因此溶液顯堿性,該選項說法正確。

故選:B。4、C【解析】反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量,減少的質量是參加反應的質量。甲質量增多,是生成物,生成的質量為:12g-10g=2g,乙質量減少,是反應物,參加反應的質量為:10g-4g=6g,丁質量增多,是生成物,生成的質量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應,該反應是:乙==甲+丁。A.該反應為分解反應,錯誤;B.丙可能為該反應的催化劑,錯誤;C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應中丁與甲的質量比是2:1,但丁的相對分子質量不一定是甲的2倍,錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物,然后根據(jù)質量守恒定律,確定出待測質量的物質是反應物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。5、D【解析】

A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;B、由圖可知。甲物質的溶解度受溫度的影響最大。三種物質中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質甲析出,溶質質量減少,溶劑質量不變,溶質的質量分數(shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質量不一定比乙的多,故D錯誤。故選D。6、B【解析】

A、大量的使用小汽車會增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹木,不合題意。故選B。7、B【解析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質?!驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質,都是單質,互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B。互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質。8、B【解析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應,二氧化碳被消耗,壓強減小,根據(jù)三者的差別進行分析?!驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成,氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成,常溫下,氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液;AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮,氣體體積縮小,壓強增大;曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應。故選B。9、B【解析】

A.由銣元素的漢字名稱可知,它屬于金屬元素,由其元素周期表的信息可知,其原子序數(shù)為37,即原子核內(nèi)有37個質子,故正確;

B.由原子結構示意圖可知,其原子核外有5個電子層,故在元素周期表中位于第五周期,故錯誤;

C.由元素周期表的信息可知,其相對原子質量為85.47,故正確;

D.由原子結構示意圖可知,其最外層有一個電子,在化學反應中易失去1個電子,而顯+1價,氧元素顯-2價,故其氧化物的化學式為Rb2O,故正確。

故選:B。根據(jù)元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。10、D【解析】根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前面物質的總質量不變,故物質質量分數(shù)的變化即是物質質量的變化。由圖可知,反應前甲為70g,反應后為42g,質量減少了28g,故是反應物;丁反應前為10g,反應后仍為10g,質量不變,可能沒有參與反應,也可能是該反應的催化劑;乙反應前為14g,通過計算可知反應后為8g,質量減少了6g,故是反應物;計算可知丙反應前為6g,反應后為40g,質量增加了34g,屬生成物。A、由質量關系該反應表示為:甲+乙→丙,屬化合反應,錯誤;B、丁反應前為10g,反應后仍為10g,質量不變,可能沒有參與反應,也可能是該反應的催化劑,錯誤;C、參加反應的甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量,錯誤;D、乙和丙反應的質量比為6:34=3:17,故若消耗3g乙,則生成17g丙,正確。故選D。11、A【解析】

A、稀鹽酸能與氧化鐵反應產(chǎn)生氯化鐵溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項錯誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質期;故選項錯誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項錯誤;故選:A。12、D【解析】

(2)由可知,反應前后氧原子都是4個,反應后碳原子是1個,反應前應該是1個,包含在X中,反應后氫原子是4個,反應前應該是4個,包含在X中,則X的化學式是CH4。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)C、D(2)B(3)+5(4)氧化鈣(5)pH試紙;H2O+Cl2→HCl+HClO【解析】試題分析:(1)聚乙烯、合成纖維都屬于有機合成材料;(2)ACD都是與化學有關的事項,日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生是星體運動的自然現(xiàn)象,跟化學無關;(3)設,KIO3“I”的化合價為X。(+1)+X+(-2)×3=0,X=+5;(4)氧化鈣是由氧元素和鈣元素兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;(5)測定地下水的酸堿度可用pH試紙;自來水消毒中的化學方程式為H2O+Cl2="HCl+"HClO??键c:有機合成材料;化學研究的范疇;化合價及其計算;氧化物;化學方程式。點評:化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零;氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧元素;書寫化學方程式要遵循客觀事實和質量守恒定律兩個原則,注意化學式要正確,不要忘記反應條件、氣體或者沉淀符號。14、米飯缺鐵性貧血蘋果【解析】

(1)根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)素進行分析解答即可;(2)根據(jù)人體缺乏鐵元素容易患缺鐵性貧血進行分析;(3)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答?!驹斀狻浚?)米飯中主要含有淀粉,淀粉屬于糖類;故填:米飯;(2)使用鐵強化醬油可以為人體提供鐵元素,能夠防止缺鐵性貧血;故填:缺鐵性貧血;(3)人體需要的六大營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,紅燒肉、蒸雞蛋、清蒸魚中含有油脂、蛋白質和無機鹽;豆腐湯中主要含有蛋白質及水和無機鹽;可知食物中維生素含量較少,為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜、水果中含有豐富的維生素。故填:蘋果。掌握食物中的六大營養(yǎng)素、化學元素與人體健康是正確解答本題的關鍵。15、氮原子H2OB、D【解析】

(1)由微觀示意圖可知,C物質的化學式為[CO(NH2)2],B物質的化學式為CO2,故A物質的化學式為NH3,故表示氮原子,的化學式為H2O;(2)氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,故圖中屬于氧化物的有B、D;(3)由微觀示意圖可知,工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定的條件下反應生成尿素和水,反應方程式為。16、石墨氫氧化鈣食醋維生素C【解析】

(1)常用作電極的是石墨,因石墨有良好的導電性;(2)用于改良酸性土壤的是氫氧化鈣,因氫氧化鈣能與酸反應生成鈣鹽和水;(3)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是食醋,因碳酸鹽能與酸反應生成二氧化碳,而其他物質不能;(4)缺乏維生素C會引起壞血病。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B中木炭燃燒生成二氧化碳,補充了消耗的氧氣的體積,不能形成壓強差,不會產(chǎn)生倒吸①②【解析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,木炭和二氧點燃生成二氧化碳,燃燒條件:物質是可燃物;有氧氣(空氣);達到可燃物的著火點。【詳解】(1)甲圖

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